【精品】暑假的日記模板合集7篇
一天即將過去了,想必大家都學習了不少新知識,這也意味著,又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的暑假的日記8篇,歡迎大家分享。
暑假的日記 篇1
今天,我和同學們去上午科技博物館。一路上我看到了東方明珠塔,還看到了日晷,聽導游說只能看,不能用,我覺得好可惜。
到了科技博物館已經9點多了,肚子有點餓了,老師讓我們先進去把肚子填飽,大家紛紛拿出自己準備好的午餐,狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒,大家就吃得飽飽的。接著老師讓我們去兒童樂園玩20分鐘,我興高采烈的狂奔進大門,差點和別人撞了起來,這里有好多好玩的,有踩動物,我踩了一個我的屬相“雞”,用力踩一腳就會發出“咕咕”的.聲音。
接著,我們又到“智慧園”玩了30分鐘。“智慧園”有很多玩的,有魔屋,有高空爬行,還有彩色屋……其中我最喜歡玩的是魔屋,魔屋的房型是往右斜的,走第一、二次的時候心里非常害怕,所以就扶著欄桿走過去,走了幾次膽子大了,可以輕輕松松不扶而過。
我還去了“熱帶雨林”看了看,里面有各種各樣的標本,有紅鸚鵝、藍鸚鵝、翠鳥、小老虎、鱷,還有我的屬相雞等動物。熱帶雨林里還有人造瀑布、霧,象真的一樣。我仿佛覺得真正來到了熱帶雨林里了。
正當大家玩得興趣盎然忘了回家的時間,老師提醒我們時間到了,該回家了。到了車上這才感到有點兒累就閉上眼睛,不一會兒就睡著了,睡夢里我又一次來到了上海科技博物館。
暑假的日記 篇2
早上,天氣陰沉沉的,我們要去暑假英語班hello kids,去那參加沙龍活動。
我們一進教室看見教室里打掃的,干干靜靜、桌子椅子排的整整齊齊,我們大家一起動手把桌子排成u型。
我們圍坐在椅子上認認真真的在讀書,像一條小魚在知識的海洋里遨游。
接下來我們對每個人進行讀書交流心得分享,大家客服恐懼心里表現踴躍,自信大膽、充分展現自我風采。上臺前我心里緊張急了,懷里想踹了一只小兔子砰砰亂跳,后來在大家鼓勵的'掌聲下我勇敢的走上臺前。大膽的給大家介紹我剛才讀書的內容,分享我為什么喜歡它,最后還給大家講了一個小謎語。
最后我們進行了食物分享活動,我們對每個小朋友都彼此給對方帶了禮物和好吃的食物,在這次活動中我們不僅閱讀了圖書,增長了知識,而且還收獲了友誼。
暑假的日記 篇3
這個暑假,我可并沒有寫完了作業就閑暇在了家里哦!我積極參加了社區活動,還與同學高欣然去了一個可以填括我們課外知識、閱讀趣書的地方,你猜我去哪了嗎?沒錯,就是比“孔夫子家中書還多幾倍的地方”——南京圖書館。
起先,我們在家長的陪同下去借書,但后來,我們兩個人約好了時間及地點,自己去圖書館借書。開始見到這么大規模的圖書館時,我還以為它是一個大型的“博物館”哩!后來才發現,這里面有可以看報、查閱書籍的電腦、少兒閱覽室、視障人閱覽室和中、外閱讀室······我們自然就進入了少兒閱覽室了。我們先刷卡進入,隨后在那些書架上開始從琳瑯滿目的圖書中尋找自己喜歡看的書籍。閱覽室有八九十個平方米,里面有供人閱讀時用的沙發和椅子。我和高欣然先看了書的內容簡介,然后坐在沙發上,大致瀏覽了一遍,然后把適合自己看的,并且對自己胃口把書借走。閱覽室的門口有一臺專用借書的機器,我開始不知道怎么用,突然,有一個穿橙色背心的',和我差不多大的女孩走了過來,我看清了衣服上面的字,是圖書館的志愿者。她耐心地告訴我,先單擊“查詢/借書”,接著把卡上的條碼對準紅線,然后把書放在黑色墊子上,待屏幕上顯示借兩本書后,用手單擊“確定”,然后單擊“結束借書”后,就借書成功了。就這樣,我們在假期中用書擴充了生活。有一次我在“學手語”的活動中,還獲得了獎品以及獎狀呢!
就是這樣,我的假期中從單色變成了彩色,從酸、甜、苦、辣、咸這五味中選擇了甜,這可真是一個彩色的甜味暑假!
王老師您還記得這本日記本嗎?是我去跳舞時候寫的那本新的。早上做完廣播體操開完班會,我到前面的墻上看小腳丫,看完小腳丫我向右一轉,我就發現我的那本新的日記本,可是上面沒名字要是萬一不是我的日記本呢?我把日記本打開一看果然是我...
外婆家養了一只小狗,名叫盼盼。盼盼長著一對大耳朵,黑棕色的身子。它見到食物時尾巴搖來搖去。盼盼最喜歡吃火腿腸,它一見到火腿腸就不要命地撲過去,它吃到時就不停地搖尾巴好像在說:“真好吃。
暑假日記暑假里,我左邊第五顆乳牙站不住腳了,開始搖搖晃晃的。看來它不能再擔任咀嚼食物的工作,該“告老還鄉”了。如果只是這顆牙齒走了,倒沒什么大礙,可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了,整天東倒西歪的,害得我吃東西的時...
今天,幺爸交給我和姐姐一個重要任務,這個任務十分艱巨。這個任務就是:晚上捉老鼠。幺爸還說:“如果捉住,每人獎勵200元,”我心想:誰愿意半夜三更起來捉老鼠啊,我才不抓呢,不要錢就行!可幺爸好像看出我在想什么似的,繼續說到:“...
暑假周記400字快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。
數學課下課時,老師說:“今天的作業是一張卷子,要做完,明天要評講!蔽锢碚n下課時,老師說:“有一張卷子發給大家,一定要去做完!鄙镎n、化學課,老師下課時也如是說……我扳著手指頭算了一下,晚自習有3個小時,平均每張卷子只能...
昏黃的燈光依舊亮著,房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光,對于它們來說,明亮的燈光就是它們的理想樂園,是它們最終的休憩地。為了那片明亮,奮不顧生。
暑假的日記 篇4
20xx年8月13日
綿延的秋色中,只有雨在訴說著那無盡的往事。
淋漓的雨在窗外無盡的下著,蕭瑟的秋景又引起了那一份在心底掩埋已久的惆悵。
趴在門口的欄桿上,望著遠處的山峰,就像心底的哀愁。樹上的.葉片似乎還有一星半點的綠意留戀著這世間的美景,不愿離去。
窗外的雨,心中的愁。
輕輕飄落的雨,如被拋棄的孩子留下的淚水,無奈的灑在這陰沉的天幕下,難以名狀的惆悵,暈開在心底。
雨灑落心頭,我感覺到了,這里的雨,真的、真的很冷。僅存的一絲熱情已被這清冷的雨絲澆滅,痛徹心底。
清涼的天空,依舊那么深邃。天的淚,誰能讀懂。
我的淚,誰,又能讀懂。
這個花季心中多了那一份壓抑,那一份隱秘還多了一份無故的惆悵。沉重的心情,就像這陰暗的天。
憂郁的灰色的天,就像我心情的浮現。
冷漠的天空系,一個人孤寂的淚。
寒冷逼近,凝結的星辰。只為等待,那一道黎明的希望。
暑假的日記 篇5
暑假的生活豐富多彩,每一個人都不一樣!而對于我來講最有趣的是那次喂豬。
8月30日下午,老爸老媽全都出差了。我也被迫來到了住在鄉下的外婆家。鄉下的環境非常惡劣,蟲子遍地都是。大部分地方全都是爛泥巴路。
這一次,外婆分給我的任務是喂豬。我順著泥巴路慢慢吞吞地走到豬圈,里面的情景把我嚇得目瞪口呆!原來并不是像我想象的那樣。豬不是在一個固定的'地方,而是放養的。想要喂食還要進入豬圈。
我小心翼翼地走進豬圈,越過一個個豬屎以后,成功地把豬食放入喂食盆了?沙龊跻饬系氖驴偸前l生,豬食倒好后,豬兒們一個都不去吃。我只好把一只又一只的豬慢慢地趕到喂食盆前?善陀幸恢回i不聽話,我費了九牛二虎之力也趕不走它。我火冒三丈,把豬食倒在它頭上。這下可好,那只豬“發瘋“了,到處亂轉,喂食盆全部都”粉身碎骨“了。
最可悲的是,它還猛得撞了我一下,食料全毀了,我也摔了個狗啃泥,門鎖也壞了。那只豬落荒而逃,一切都搞砸了。
哎,白忙了一場啊!
暑假的日記 篇6
音樂,我很喜歡。眾多音樂中我最喜歡典雅的交響樂。
今天,我在一家音像店里發現了這樣一盤交響樂磁帶:封面是一幅瀑布,瀑布的峭壁上長有綠色的闊葉樹,上面一行英文,意思是“山之詩”。
回到家,我將磁帶放進音響。動人心弦的交響樂立刻將我帶入了一個美妙的世界:廣闊的夜空下,明亮的月亮掛在天上,星星一閃一閃。四周并不黑暗,反而富有生命力,鳥兒鳴,青蛙叫,溪水在山澗流淌。站在綠色的山林里,四周非?帐帯R粫䞍海炝亮,這時才看清,燦爛的陽光灑向瀑布,瀑布上方呈現出一道道彩虹,陣陣潮氣撲面而來。踏在密集柔軟的青草上,走向瀑布下那清澈的.湖水,忍不住將手伸進水里,多么的清涼!再抬頭望,成群的飛鳥在湖面嬉戲、玩耍。
這盤磁帶給我帶來了這么美好的聯想。我真的有些如癡如醉,心中不由地這么想:作為一個快樂的少年,為什么不讓那山中的細雨把心扉潤開?為什么不讓那彩虹帶給我們浪漫?在生命的路上為何不瀟灑起來?以山為友,以綠為伴,以山泉瀑布為歌,我們自然會與大自然融為一體,歡歡樂樂大度從容地度過生命中的每一天!
是的,在樓群越來越高、彩燈越來越亮的大都市里,誰還能仰望到頭頂上方那星空流轉的永恒?芽在汽車越來越多污染越來越嚴重的今天,誰還能每天呼吸到清新的空氣?芽在水泥地板越來越厚的地面上,誰還能體會到大地的柔軟與親近。
讓我們來品嘗這音樂的盛餐吧:它可以讓我們重返美麗壯觀的大自然,重返溫柔起伏的碧海,重返鳥語花香的群山。
讓我們來體會這海的恬靜,山的空靈,雨的浪漫。
暑假的日記 篇7
今年暑假的一天,那天萬里晴空,陽光燦爛。爸爸說要帶我去鼓浪嶼玩,我高興地蹦了起來,因為鼓浪嶼是廈門的風景區!我迫不及待地坐上了爸爸的車,來到了輪渡。
站在碼頭,遠遠望去鼓浪嶼就像一座海上公園,屹立在涯邊。我們坐上了船,不一會兒,我們就到了鼓浪嶼。剛踏上鼓浪嶼,我就驚呆了!這里的.花鮮艷極了!這里的樹不但茂盛而且“巨大”!最讓我驚奇的是,這里無一輛車子!真是美不勝收!鼓浪嶼的景點可多了,有日光巖、鄭成功雕像、海底世界……
我們來到“海底世界”,那里的魚不可計數,千姿百態!許多珍貴品種都有!我們走著走著,走到一個海豚表演臺,我們也去看了看。那里的海豚可聰明了!訓練師問它數學題:“5加1等于多少?”他叫了六聲。訓練師再問它:“3加9等于多少?”它叫了12聲。好厲害!我不禁這樣想:這只海豚的數學水平和一年級的學生差不多!看完海豚表演,我們高高興興地回家了。
我的暑假里,我最喜歡就是去鼓浪嶼游玩了!
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