【必備】暑假的日記范文合集8篇

　　一天的時間即將結束了，想必大家都學習了不少新知識，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的暑假的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的日記 篇1

　　這個暑假，爸爸帶我去北京，我們來到了天安門。

　　天安門，初名承天門，是紫禁城的正門，位于北京市的中心，故宮的南端，由明代御用建筑匠師蒯祥設計。兩邊分別是“中華人民共和國萬歲”和“世界人民大團結萬歲”的大幅標語。

　　我來到這里的第一感受就是廣場好大，里面的人好多。天安門廣場看著很普通，但是升起和降旗儀式非常壯觀。

　　我正好看到了降旗，從天安門里走出一隊整整齊齊的儀仗兵，每個士兵手中都緊緊握著一把槍，個個都抬頭挺胸，衣著整齊。他們走到國旗臺下，幾個兵走上旗臺，開始降旗，國旗就這樣一點一點的降下來了。畫面非常壯觀，所有人都拿起手機拍照。我想：他們是想拍照留作紀念吧。

　　升旗和降旗儀式是天安門廣場獨一無二的特色，此次天安門之旅給我留下了非常深的印象。

暑假的日記 篇2

　　黑月鐵騎，我永遠會把這個詞銘記在心。可愛的棒棒糖，個性的傷疤，苦苦的眼神，嚴密的思維，健壯的肌肉，奔放的激情，藝術的才華，知心的性格，甜蜜的微笑，堅定的目光，還有那蔚藍的顏色。

　　這些我永遠不會忘記，因為我們曾是最親密的人。但是，我想，墮落的天使折斷了翅膀，但心中仍然渴望飛翔。我不得不與你們為敵，因為我心上的傷用任何靈丹妙藥也無法彌補。

　　現在，滿圓之夜，我也不想讓血腥味飄散在我們的家——黑月島。墮落的天使為了自己的目標，什么事也做得出來。

　　我犯下的罪過，已經無法填補，玄月已經消失，現在只有路西法。

　　今生我們不會成為朋友，來世我們再見。

　　我永遠會把這個詞銘記在心。

暑假的日記 篇3

　　暑假期間我在網上無意中瀏覽到了一篇文章——《被哈佛開除的人》，使我感觸頗深。文章的主要內容大概是這樣的：1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一旦，讓人痛心疾首。突發的火災把一名普通學生約翰推到了一個特殊的位置，逼迫他必須做出選擇。在這場大火之前，約翰違反圖書館規則，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。但他怎么也沒想到，突然之間這本書成為珍本。一番激烈的思想斗爭之后，惴惴不安的約翰終于敲開了校長辦公室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長接下來的舉動令人吃驚：收下書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以褒獎，然后勒令其退學。

　　這個故事很值得我們深思，一個人犯了錯誤很正常，可約翰犯的錯誤并沒有威脅到他人的生命，甚至學校還要感謝他，但是他的行為同樣違反了校規，霍里厄克校長要是不開除約翰也是合乎情理的，畢竟約翰的行為也是情有可原的。但是霍里厄克校長對學校的制度十分負責，最終還是開除了約翰。就這樣，霍里厄克校長做事的態度和風格，成為哈佛世代傳頌的佳話，他的話也成為哈佛的辦學理念：讓校規看守哈佛的一切，比讓道德看守哈佛更安全有效。

　　也許有人會說：這位校長太過分了，既然別人已經道了歉，歸還了書，干嘛還要開除人家？這就是校規！要是縱容錯誤的話，很多負面東西將會一發不可收拾。沒有了規則，還會有今天的哈佛嗎？就如同江河一樣，如果沒有堤岸的約束，便不成其為江河。有了堤岸，江河才能自由地奔騰。脫離了約束的自由不是真正的自由，讓規則看守的自由才是真正的自由。

　　的確，無規矩不成方圓，這個故事也啟發了我，讓我更勇敢地去面對一切。這個暑假前，我有幸入選學校羽毛球隊，成績還算不錯。我有機會代表學校參加南海區運動會，挑選的時候，我發揮得很好，第一個就進入了下一輪的選拔，而且還要找一個雙打拍檔。那時候的我很幸福，盡管很忙碌，但是能為自己的夢想而奮斗，我在所不惜。第二天我接到了教練的電話，他叫我下午去進行第二輪選拔。但是，他的最后一句話讓我的夢想再一次破滅。他叫我拿上身份證，可是我的身份證正在辦理中，比賽時是不能拿到。于是，電話那頭的教練深深地嘆了口氣，惋惜地跟我說了聲對不起，然后我就被淘汰了。我久久地不肯放下電話，因為我不相信那是真的，我不能接受擊敗我的不是別人，而是一個小小的身份證。我開始自我安慰：哪怕選上了，比賽的時候也會給別人打得一敗糊涂。可是沒有嘗試過怎么知道自己不行呢？父親知道這件事后，跟我說別放棄這個鍛煉的好機會，讓我去派出所要求辦特快，同時打電話給教練希望能網開一面。我去了之后，派出所的回答是無法辦理特快身份證的業務，而教練給我的回答是運動會主辦方的規定就是那樣的，他也無能為力。兩方面無果后，我徹底絕望了。后來，我上網發微博宣泄，不經意間，看到了《被哈佛開除的人》這篇文章，我豁然開朗，心中難以平靜的情緒也慢慢地變得緩和了。是啊，正如約翰一樣，他為學校做了很大的貢獻，一次的錯誤理應得到諒解，但是規則就是這樣，觸犯了規則，無論以前的事，一律按規定辦事。也只有這樣，才能維持好秩序，要是因為一時的心軟，而去縱容它，規則就沒有了權威，就會被肆意踐踏，也失去了公平，反倒是得不償失。對我來說，奪得冠軍又如何，比賽志在參與，我努力過了，結果如何不是我自己能控制的。后來，我也就慢慢地接受了現實，被動地放棄了這個很好的鍛煉機會。

　　再次閱讀這篇文章，霍里厄克校長當時的做法是明智的。眾所周知，哈佛是世界名校，更讓人想不到的是，約翰被哈佛開除以后，為校長的話所折服，幡然醒悟，第二年又考入哥倫比亞大學，專攻法理學，并且成績斐然。畢業后，約翰當了律師，美國獨立戰爭開始后，他加入托馬斯·杰斐遜的團隊，成為他的私人助理，為杰斐遜起草《獨立宣傳》出謀劃策，儼然一部法理活字典。而被一所名校開除的人，后來成為了政界叱詫風云的人物，真是令人瞠目結舌。

　　一篇文章，讓我懂得了一個道理：無規矩不成方圓；一篇文章，解開了我心中的包袱；一篇文章，讓我學會勇敢地面對一切。讀書使人明智，感謝閱讀教給我的點點滴滴！

暑假的日記 篇4

　　有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好小寧路過這里，他意外地發現這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來一個籠子，把小鳥裝到了籠子里。這時，一位爺爺走過來對他說：“小鳥在籠子里沒有朋友，會很孤獨的，如果你是小鳥會不會寂寞傷心呢？”小寧聽了爺爺的話慚愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍藍的天空自由地飛翔。

暑假的日記 篇5

　　難忘的暑假

　　暑假是快樂的，暑假是難忘的，暑假是每個孩子盼望的假期。

　　告別了x月x日，結束了我們一學期的學習，同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。

　　x月x日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動。為什么7月3日使我難忘？因為7月3日的頒獎儀式！

　　我和母親早早地來到了會場，會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場，我心里感動萬分，感動的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。

　　回憶起當時的比賽場景，熱鬧非凡。一人一臺老式機器，機器的配置也不怎么樣，但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時間休息。

　　頒獎會開始了！我做在對應的位置上，望著神圣的頒獎臺，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等獎，證明給父母，老師，同學們看我的能力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就一定要有付出。沒錯，沒有付出，永遠得不到最好的回報。一分一秒過去了，一等獎的同學們也各自領取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來的，一定要努力！頒獎會結束了，同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的'獎狀，還有沾滿我的汗水的獎金。

　　一份耕耘，一份收獲，讓我們為自己的目標而努力向前奮斗吧！

暑假的日記 篇6

　　昨天，北京時間11時左右。我站在窗臺旁，自言自語道：“哇，太可怕了！”

　　窗外烏云彌漫像一塊灰色的布，遮住了陽光，“呼——呼——”還不時地刮著大風。

　　“哇哦哇哦哇哦奧！”外面風沙四起，“砰砰”刮的遮陽板與防盜窗不停地碰撞，“嘩嘩”刮的樹葉沙沙作響。沙塵漫天飛舞，大有飛不出地球不罷休之勢。我想：這是什么情況？太壯觀了！

　　窗外一直刮風，可就是不下雨，我想：好幾天都是大熱天，老天爺你就開開恩，下場雨吧。可老天爺就是不開恩，絲毫沒有要下雨的節奏，依舊刮著大風。

　　我有些掃興，突然，“嘩——”傳進了我的耳朵，我一轉頭，只見窗外大雨傾盆。嘿，這老天爺也太會捉弄人了。

　　雨很大，根本不像往常的雨，往常的雨有一個從小雨到大雨的過程，而這場雨沒有。直接就是水簾瀑布，沒有絲毫變化過程。這真是太壯觀了！！！

　　回過神來，我擔心起姐姐了，都這時候了，早該下班回家了，難道還在路上，不會淋著吧。過了一會兒，姐姐回來了，看樣子沒被淋，我問他去哪兒了，她說去爸爸單位了。我心里的石頭才落了下來。

　　這可真是”驚心動魄啊！

暑假的日記 篇7

　　到上海的第三天，我們在寶山碼頭坐上了一艘叫做“皇家加勒比-海洋水手號”的大游輪，開始了精彩又奇幻的新旅程。

　　我們快到碼頭的時候，我驚奇的發現這艘大游輪竟然那么大，我趴在車窗上仔細的看，大游輪就像一座高高的大樓漂浮在海水中，我從來都沒有坐過這么大的船，真想迫不及待的登上去看看。

　　登上船那一刻，我先看到了華麗的大廳，我都不知道船上像酒店那么豪華、那么精致。后來我發現船上竟然還有游泳池、滑冰場、大劇院和兒童俱樂部……該先去哪里呢，我都有點選擇困難了。

　　在船上的時光真是精彩紛呈，剛登船我和妹妹就去了11層的游泳池，里面的水竟然是海水，我感覺好咸好咸，就像在海水里游泳一樣。晚上，我們來到冰場滑冰，我感覺好像在冰上舞蹈。

　　之后的幾天我們體驗了好多精彩的活動，品嘗了豐富的美食，還參觀了沖繩的獨特歷史與風情。在船上的最后一天，我和爸爸參觀了游輪上的廚房和冰舞后臺，原來廚房里的廚師都那么忙碌，要給三千多名乘客準備餐食，每一道菜都要準備好幾百份，還要在規定時間內送到客人桌上，真的很辛苦。冰舞的后臺有演員的服裝、道具和化妝的地方，我看到一輛小火車，就是冰舞表演的道具。

　　這次郵輪之旅不僅體驗到了不一樣的旅行，還了解了游輪上的工作人員的辛苦，我們就在船上待短暫的五天，他們卻要在船上待那漫長的七個月，才能回一次家。海洋水手號期待下次再見！

暑假的日記 篇8

　　二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

　　在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯系自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

　　徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

　　對了，徐老師家養了一只小狗可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖著尾巴，熱烈地我，我為有這樣一個動物朋友而高興。

　　在這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。

　　這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

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