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精選道德修養名言警句手抄報內容
在平凡的學習、工作、生活中,大家對名言都再熟悉不過了吧,名言是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。還苦于找不到優秀的名言?以下是小編整理的道德修養名言警句手抄報內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德修養名言警句手抄報內容1
1、如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優越。——培根
2、使自己快樂也使他人快樂,別傷害自己也別傷害他人,我以為這就是倫理學的全部意義。——尚福爾
3、道德中最大的秘密是愛。——英國
4、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。——劉備
5、德行的實際是由行為,不是由文字。——夸美紐斯
6、道德首先被要求的是支配自己——康德
7、才者,德之資也;德者,才之帥也。——《資治通鑒》
8、道德的基礎是人類精神的自律。——馬克思
9、如果你的道德觀念令你消沉,那它們就一定是錯誤的道德觀念。——史蒂文生
10、德行啊,你是純樸的靈魂的崇高科學。——盧梭
11、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若
12、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔子
13、真誠才是人生最高的.美德。——喬叟
14、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根
15、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。——貝多芬
16、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮
17、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
18、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈
19、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文
20、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素
21、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。——德謨克里特
22、智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。——日本
23、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德
24、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。——培根
25、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡
26、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄
27、道德常常填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——意大利
28、以為智慧比美德更重要的人,會失去自己的智慧。——猶太人
29、道德是永存的,而財富是每天都在更換主人的。——希臘
30、凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發脾氣。——愛默生
31、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩
32、貧而無諂,富而無驕。——子貢
33、美德可以打扮一個人,而財富只有裝飾房子。——歐洲
34、貪婪的人失掉名譽,追求金錢的人失掉德行。——印度
35、本性流露永遠勝過豪言壯語。——萊辛
36、說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索
37、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
38、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人。——羅素
39、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備
40、君子憂道不憂貧。 ——孔子
道德修養名言警句手抄報內容2
1、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。作者:薩迪
2、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。--泰戈爾
3、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。作者:烏申斯基
4、心正不怕影兒斜。清.文康《兒英雄傳》正:純正,端正。思想純正行為也就正派。
5、一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人。作者:雪萊
6、喻私心雜念影響人之德行的精純。作者:薛瑄
7、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細人。--徐特立
8、人能克制自己就沒有災禍,做事不昧著良心就自然能安睡。作者:馬致遠
9、作事必須踏實地,為人切莫務虛名。明.馮夢龍《警世通言.況太守斷死孩兒》踏實地:比喻做事踏實、認真。虛名:空頭的名聲。做事要踏實認真,不可追求空頭的名聲。作者:馮夢龍
10、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的--塞涅卡
11、外表光鮮好看,也不如有實際內容的好。作者:《增廣昔時賢文》
12、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。--管仲
13、一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。--莎士比亞
14、修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實。作者:冰心
15、縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。作者:裴多菲
16、夜覺昨非,今悔昨失。北朝.北齊.顏之推《顏氏家訓.序致》覺:醒悟。悔:后悔,悔過。應當經常自我反省。作者:顏之推
17、登山須正路,飲水須直流。唐.孟郊《送丹霞子阮芳顏上人歸山》正路方登,直流才飲,喻為人應正直。作者:孟郊
18、無愧于事,不如無愧于身;無愧于身,不如無愧于心。清.石成金《傳家寶》為人處世最要緊的是問心無愧。作者:石成金
19、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣于,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。作者:查.霍爾
20、君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。明.張居正《翰林院讀書說》有修養有名望的人務求實際,而不圖外表好看;致務于自身的修養鍛煉,而不計較自身以外之物。作者:張居正
21、竊以為天地之所以不息,國之所以立,賢人之德業之所以可大可久,皆誠為之也。清.曾國藩《復賀耦庚中丞》竊:謙指個人的意見。我以為天地的運轉不息,國家的建立和鞏固,卓越人物的道德事業的`發揚和持久,關鍵在于真誠。作者:曾國藩
22、只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量。作者:阿.托爾斯泰
23、居心平,然后可歷世路之險。清.申居鄖《西巖贅語》公正無私,才能不怕人生道路的艱險。作者:申居鄖
24、人受到震動有種種不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神經上,有的是在道德的感官上,而最強烈,最持久的則是在個人尊嚴上。作者:佚名
25、道德心的功能是叫人區別好壞,讓人們隨心所欲地挑選一樣來做。可是從這里他可以得到些什么好處呢?他不斷地挑選,而十有
八九他倒寧可挑選壞的。世界上不應該有什么壞事情;沒有了道德心,就不會再有什么壞事情。然而人是那么一種不懂道德的動物,他們沒法看到:應是因為有了道德心,他們才落到生物的最底層去。誰具有了它,誰就墮落。作者:馬克吐溫
26、人支配習慣,而不是習慣支配人。作者:奧斯特洛夫斯基
27、勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。作者:蘇霍姆林斯基
28、終溫且惠,淑慎其身。作者:詩經
29、讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧!--孟德斯鳩
30、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則--作者:康德
31、靜以修身,儉以養德--諸葛亮
32、道德是自由的保衛者--作者:斯米茨
33、如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。作者:烏申斯基
34、修學不以誠,則學雜;為事不以誠,則事敗。宋.晁說之《晁氏客語》修學:研討學問。雜:雜亂。為事:干事情。作者:晁說之
35、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用作者:黑格爾
36、吾善養浩然之氣。作者:孟子
道德修養名言警句手抄報內容3
1、才者,德之資也;德者,才之帥也。——《資治通鑒》
2、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔子
3、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮
4、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。——劉備
5、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。——后《漢書》
6、得道多助,失道寡助。——孟子
7、疾風知勁草,板蕩識誠臣。——唐太宗
8、捐軀赴國難,視死忽如歸。——三國·曹植
9、不憤不啟,不悱不發。——《論語》
10、知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語》
11、黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。——《楚辭》
12、防民之口,甚于防川。——《國語》
13、盛年不重來,一日難再晨。——東晉·陶淵明
14、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——三國·諸葛亮
15、大道之行,天下為公。——《禮記》
16、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——《論語》
17、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——三國·曹操
18、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。——明·于謙
19、非學無以廣才,非志無以成學。——三國·諸葛亮
20、流水不腐,戶樞不蠹。——《呂氏春秋》
21、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。——《論語》
22、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——宋·陸游
23、知人者智,自知者明。——《老子》
24、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍
25、業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。——唐·韓愈
道德修養名言警句手抄報內容4
不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁
聞人之謗當自修,聞人之譽當自懼。——胡居仁
蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德律,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。——培根
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——劉備
德行的實現是由行為,不是由文字。——夸美紐斯
歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱
一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮,甚至粗野到慘無人道的'程度。——陀思妥耶夫斯基
要留心,即使當你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特
驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。——申居鄖
虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。——柏格森
講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森
道德修養名言警句手抄報內容5
1、驕傲道德導致豐盈,然后導致貧困,最后導致聲譽掃地。————(美國)富蘭克林
2、教師真正的教養性表現為:學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念,對邪念不妥協的人。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
3、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
4、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方,兒童才會產生上進心。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
5、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。————(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
6、金玉滿堂莫收,古人安此塵丑。獨以道德為友,故能延期不朽。————(魏晉)嵇康
7、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德————(希臘)德謨克里特
8、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。————(希臘)德謨克里特
9、遵照道德準則生活就是幸福的生活。————(希臘)亞里士多德
10、人類在道德文化方面最高級的'階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。————(英國)達爾文
11、同情是一切道德中最高的美德。————(英國)培根
12、集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利于培訓好的社會公民的。————(英國)培根
13、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。————(英國)培根
14、一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德律,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。————(英國)培根
15、歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯。————Bacon,Francis
16、人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德的影響力。————阿米爾
17、否定意志的自由,就無道德可言————愛比克泰德
18、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。————愛迪生
19、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。————愛默生
20、一清如水的生活,誠實不斯的性格,在無論哪個階層里,即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。————巴爾扎克
21、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過是這么一點。————巴爾扎克
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