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五年級數學手抄報資料

時間:2023-02-03 09:40:21 振濠 手抄報 我要投稿

五年級數學手抄報資料

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五年級數學手抄報資料

  五年級數學手抄報資料 1

  1、小數乘法的計算法則:先按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。

  注意:計算結果中,小數部分末尾的0要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要用0占位。

  2、計算中的發現:

  ①一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小。如:3.7×0.2=0.74

  ②一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大。如:3.7×2=7.4

  ③一個數(0除外)乘于1,積和原來的`數相等。如:3.5×1=3.5

  3、小數乘法的驗算方法:①把因數的位置交換,再乘一遍。(通用)②積÷一個因數=另一個因數。

  4、小數四則運算順序跟整數是一樣的。(加、減法是第一級,乘、除法是第二級)

  ①一個算式里,如果含有同一級運算,要從左往右依次計算。

  ②一個算式里,如果含有兩級運算,要先算第二級運算,后算第一級運算。(即是先×÷后+﹣)

  ③一個算式里,如果有括號,先算括號里面的,后算括號外面的。

  5、積的近似值:先求出積,根據要求用“四舍五入”法保留一定的小數位數。

  6、運算定律和性質:

  加法:加法交換律:a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  減法:減法性質:a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

  乘法:乘法交換律:a×b=b×a

  乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

  乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

  除法:除法性質:a÷b÷c=a÷(b×c)

  五年級數學手抄報資料 2

  1、由6個長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形叫做長方體。兩個面相交的邊叫做棱。三條棱相交的點叫做頂點。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。

  長方體特點:

  (1)有6個面,8個頂點,12條棱,相對的面的面積相等,相對的棱的長度相等。

  (2)一個長方體最多有6個面是長方形,最少有4個面是長方形,最多有2個面是正方形。

  2、由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體(也叫做立方體)。

  正方體特點:

  (1)正方體有12條棱,它們的長度都相等。

  (2)正方體有6個面,每個面都是正方形,每個面的面積都相等。

  (3)正方體可以說是長、寬、高都相等的長方體,它是一種特殊的長方體。

  相同點

  不同點

  面棱

  長方體

  都有6個面,12條棱,8個頂點。

  6個面都是長方形。

  (有可能有兩個相對的面是正方形)。

  相對的棱的長度都相等

  正方體

  6個面都是正方形。

  12條棱都相等。

  3、長方體、正方體有關棱長計算公式:

  長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4=長×4+寬×4+高×4

  L=(a+b+h)×4

  長=棱長總和÷4-寬-高

  a=L÷4-b-h

  寬=棱長總和÷4-長-高

  b=L÷4-a-h

  高=棱長總和÷4-長-寬

  h=L÷4-a-b

  正方體的棱長總和=棱長×12

  L=a×12

  正方體的棱長=棱長總和÷12

  a=L÷12

  4、長方體或正方體6個面和總面積叫做它的表面積。

  長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2

  S=2(ab+ah+bh)

  無底(或無蓋)

  長方體表面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2

  S=2(ab+ah+bh)-ab

  S=2(ah+bh)+ab

  無底又無蓋長方體表面積=(長×高+寬×高)×2

  S=2(ah+bh)

  貼墻紙

  正方體的表面積=棱長×棱長×6 S=a×a×6用字母表示:S= 6a2

  生活實際:

  油箱、罐頭盒等都是6個面

  游泳池、魚缸等都只有5個面

  水管、煙囪等都只有4個面。

  注意1:用刀分開物體時,每分一次增加兩個面。(表面積相應增加)

  注意2:長方體或正方體的長、寬、高同時擴大幾倍,表面積會擴大倍數的平方倍。

  (如長、寬、高各擴大2倍,表面積就會擴大到原來的4倍)。

  5、物體所占空間的大小叫做物體的體積。

  長方體的體積=長×寬×高V=abh

  長=體積÷寬÷高a=V÷b÷h

  寬=體積÷長÷高b=V÷a÷h

  高=體積÷長÷寬h= V÷a÷b

  正方體的體積=棱長×棱長×棱長

  V=a×a×a = a3

  讀作“a的立方”表示3個a相乘,(即a·a·a)

  長方體或正方體底面的面積叫做底面積。

  長方體(或正方體)的體積=底面積×高

  用字母表示:V=S h(橫截面積相當于底面積,長相當于高)。

  注意:一個長方體和一個正方體的棱長總和相等,但體積不一定相等。

  6、箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做他們的容積。

  固體一般就用體積單位,計量液體的體積,如水、油等。

  常用的容積單位有升和毫升也可以寫成L和ml。

  1升=1立方分米

  1毫升=1立方厘米

  1升=1000毫升

  (1L = 1dm3 1ml = 1cm3)

  長方體或正方體容器容積的計算方法,跟體積的.計算方法相同。

  但要從容器里面量長、寬、高。(所以,對于同一個物體,體積大于容積。)

  注意:長方體或正方體的長、寬、高同時擴大幾倍,體積就會擴大倍數的立方倍。

  (如長、寬、高各擴大2倍,體積就會擴大到原來的8倍)。

  x形狀不規則的物體可以用排水法求體積,形狀規則的物體可以用公式直接求體積。

  排水法的公式:

  V物體=V現在-V原來

  也可以V物體=S×(h現在- h原來)

  V物體=S×h升高

  8、【體積單位換算】

  大單位乘進率=小單位

  小單位÷進率=大單位

  進率:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米(立方相鄰單位進率1000)

  1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升

  1立方厘米=1毫升

  1平方米=100平方分米=10000平方厘米

  1平方千米=100公頃=1000000平方米

  注意:長方體與正方體關系

  把長方體或正方體截成若干個小長方體(或正方體)后,表面積增加了,體積不變。

  重量單位進率,時間單位進率,長度單位進率

  大單位乘進率=小單位

  小單位÷進率=大單位

  數學奇偶數性質

  1、兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數。

  2、奇數+奇數=偶數;偶數+奇數=奇數;偶數+偶數+...+偶數=偶數。

  3、奇數-奇數=偶數;偶數-奇數=奇數;奇數-偶數=奇數。

  4、若a、b為整數,則a+b與a-b有相同的奇偶性,即a+b與a-b同為奇數或同為偶數。

  5、n個奇數的乘積是奇數,n個偶數的乘積是偶數;算式中有一個是偶數,則乘積是偶數。

  6、奇數的個位是1、3、5、7、9;偶數的個位是0、2、4、6、8。

  7、奇數的平方除以2、4、8余1。

  8、任意兩個奇數的平方差是2、4、8的倍數。

  時分秒

  1、鐘面上有3根針,它們分別是時針、分針、秒針,其中走得最快的是秒針,走得最慢的是時針。(時針最短,秒針最長)

  2、計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。

  3、鐘面上最長最細的針是秒針。秒針走一小格的時間是1秒。

  4、秒表:一般在體育運動中用來記錄以秒為單位的時間。

  5、常用時間單位:時、分、秒。

  6、時間單位:時、分、秒,每相鄰兩個個單位之間的進率都是60。1時=60分1分=60秒半時=30分30分=半時

  7、分針走一圈,時針走一大格,是1小時。秒針走一圈,分針走一小格,是1分。

  8、計算一段時間,可以用結束的時刻減去開始的時刻。

  五年級數學手抄報資料 3

  1、表示相等關系的式子叫做等式。

  2、含有未知數的等式是方程。

  3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程

  4、等式兩邊同時加上或減去同一個數,所得結果仍然是等式。這是等式的性質。

  等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數,所得結果仍然是等式。這也是等式的性質。

  5、求方程中未知數的過程,叫做解方程。

  解方程時常用的關系式:

  一個加數=和-另一個加數減數=被減數-差被減數=減數+差

  一個因數=積÷另一個因數除數=被除數÷商被除數=商×除數

  注意:解完方程,要養成檢驗的.好習慣。

  6、五個連續的自然數(或連續的奇數,連續的偶數)的和,等于中間的一個數的5倍。奇數個連續的自然數(或連續的奇數,連續的偶數)的和÷個數=中間數

  7、4個連續的自然數(或連續的奇數,連續的偶數)的和,等于中間兩個數或首尾兩個數的和×個數÷2(高斯求和公式)

  8、列方程解應用題的思路:

  A、審題并弄懂題目的已知條件和所求問題。

  B、理清題目的等量關系。

  C、設未知數,一般是把所求的數用X表示。

  D、根據等量關系列出方程E、解方程F、檢驗G、作答。

  五年級數學手抄報資料 4

  1、 分數:把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數,叫做分數。

  2、 分母:表示平均分的份數。分子:表示取出的份數。

  3、 分數單位:把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數,叫做 分數。表示其中的一份的數,叫做這個分數的分數單位。

  4、 真分數:分子小于分母的分數叫做真分數。真分數小于1。

  5、 假分數:分子大于或等于分母的分數,叫做假分數。假分數都大于或等于1。

  6、 帶分數:由整數和真分數組成的分數叫做帶分數。

  7、 假分數化成帶分數:用分子除以分母,商是帶分數的整數部分,余數是帶分數分數部分的分子,分母不變。

  8、 整數化成假分數:用指定的分母做分母,用整數與分母的積做分子。

  9、 帶分數化成假分數:用帶分數的整數部分乘分母加分子做分子,分母不變。

  10、 質因數:每個合數都可以寫成幾個質數相乘的形式,其中每個質數都是這個合數的因數,叫做這個合數的質因數。

  11 把一個合數用質因數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數。 如12=223

  12、幾個數公有的因數叫做這幾個數的'公因數。其中最大的一個,叫做它們的最大公因數。

  13 互質:兩個數的公因數只有1,這兩個數叫做互質。 互質的規律: (1) 相鄰的自然數互質; (2) 相鄰的奇數都是互質數; (3) 1和任何數互質; (4) 兩個不同的質數互質 (5) 2和任何奇數互質。 質數與互質的區別:質數是就一個數而言,而互質是指兩個或兩個以上的數之間的關系;這些數本身不一定是質數,但它們之間最大的公因數是1,如8和9.

  14、 幾個數公有的倍數叫做這幾個數的公倍數,其中最小的一個,叫做這幾個數的最小公倍數。

  15、 求最大公因數,最小公倍數的方法 關系 最大公因數 最小公倍數 倍數關系

  16、 分子分母互質的分數叫最簡分數,或者說分子分母的公因數只有的1的 分數是最簡分數。

  17、 約分:把一個分數的分子和分母同時除以公因數,分數值不變,這個過 程叫做約分。計算結果通常用最簡分數表示。

  18、 通分:把異分母分數分別化成同分母分數,叫通分。通常用最小公倍數 做分數的分母較簡便。

  19、 如何比較分數的大小: 分母相同時,分子大的分數大; 分子相同時,分母小的分數大; 分子分母都不同時,通分再比。

  20、 分數基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(零除外),分 數大小不變。

  21、分數的意義兩種解釋:①把單位1平均分成4份,表示這樣的3份。 ②把3平均分成4份,表示這樣的1份。

  五年級數學手抄報資料 5

  1、一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數1來表示,通常我們把它叫做單位“1”。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。表示其中一份的數,叫做分數單位。一個分數的分母是幾,它的分數單位就是幾分之一。

  2、分母越大,分數單位越小,最大的分數單位是2(1)。

  3、舉例說明一個分數的意義:7(3)表示把單位“1”平均分成7份,表示這樣的3份.還表示把3平均分成7份,表示這樣的1份。7(3)噸表示把1噸平均分成7份,表示這樣的3份.還表示把3噸平均分成7份,表示這樣的1份。

  4、4米的5(1)和1米的5(4)同樣長。

  5、分子比分母小的分數叫做真分數;分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。6、真分數小于1。假分數大于或等于1。真分數總是小于假分數。

  7、男生人數是女生人數的`4(3),則女生人數是男生人數的3(4)。

  8、分數與除法的關系:被除數相當于分數的分子,除數相當于分數的分母。

  被除數÷除數=除數(被除數)如果用a表示被除數,b表示除數,可以寫成a÷b=b(a)(b≠0)

  9、能化成整數的假分數,它們的分子都是分母的倍數。反過來,分子是分母倍數的假分數,都能化成整數。(用分子除以分母)

  五年級數學手抄報資料 6

  第一單元小數乘法

  1、小數乘整數:

  @意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。

  如:1.5×3表示求3個1.5的和的簡便運算(或1.5的3倍是多少)。 @計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

  2、小數乘小數:

  @意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。

  如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。 @計算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

  注意:按整數算出積后,小數末尾的0要去掉,也就是把小數化簡;位數不夠時,要用0占位。

  3、規律:

  一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大;

  一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小。

  4、求近似數的方法一般有三種:

  ⑴四舍五入法; ⑵進一法; ⑶去尾法

  5、計算錢數,保留兩位小數,表示計算到分;保留一位小數,表示計算到角。

  6、小數四則運算順序和運算定律跟整數是一樣的。

  7、運算定律和性質:

  @ 加法:

  加法交換律:a+b=b+a

  加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  @ 減法:

  a-b-c=a-(b+c)

  a-(b+c)=a-b-c

  @ 乘法:

  乘法交換律:a×b=b×a

  乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

  乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

  @ 除法:

  a÷b÷c=a÷(b×c)

  a÷(b×c) =a÷b÷c

  第二單元位置

  1、數對:由兩個數組成,中間用逗號隔開,用括號括起來。括號里面的數由左至右分別為列數和行數,即“先列后行”。

  2、作用:一組數對確定唯一 一個點的位置。經度和緯度就是這個原理。 例:在方格圖(平面直角坐標系)中用數對(3,5)表示(第三列,第五行)。 注:(1)在平面直角坐標系中X軸上的坐標表示列,y軸上的坐標表示行。如:數對(3,2)表示第三列,第二行。

  (2)數對(X,5)的行號不變,表示一條橫線,(5,Y)的列號不變,表示一條豎線。(有一個數不確定,不能確定一個點)

  2、圖形左右平移行數不變;圖形上下平移列數不變。

  第三單元小數除法

  1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。

  如:0.6÷0.3表示已知兩個因數的積0.6與其中的一個因數0.3,求另一個因數的運算。

  2、小數除以整數的計算方法:小數除以整數,按整數除法的方法去除。商的小數點要和被除數的小數點對齊。整數部分不夠除,商0,點上小數點。如果有余數,要添0再除。

  3、除數是小數的除法的計算方法:先將除數和被除數擴大相同的倍數,使除數變成整數,再按“除數是整數的小數除法”的法則進行計算。

  注意:如果被除數的位數不夠,在被除數的末尾用0補足。

  4、在實際應用中,小數除法所

  得的商也可以根據需要用“四舍五入”法保留一定的小數位數,求出商的近似數。

  5、除法中的變化規律:

  ①商不變:被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),商不變。 ②除數不變,被除數擴大,商隨著擴大。

  ③被除數不變,除數縮小,商擴大。

  6、循環小數:一個數的`小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數。

  @ 循環節:一個循環小數的小數部分,依次不斷重復出現的數字。如

  6.3232的循環節是32.

  7、小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數。

  第四單元可能性

  1、有些事件的發生是確定的,有些是不確定的。 可能

  可能性不可能(確定)

  一定

  2、事件發生的機會(或概率)有大小。

  大數量多

  小數量少

  五年級數學手抄報資料 7

  第一單元《小數乘法》知識點

  一、小數乘整數(利用因數的變化引起積的變化規律來計算小數乘法)

  知識點一:

  1、計算小數加法先把小數點對齊,再把相同數位上的數相加

  2、計算小數乘法末尾對齊,按整數乘法法則進行計算。

  知識點二:

  積中小數末尾有0的乘法。先計算出小數乘整數的乘積后,積的小數末尾出現0,要再根據小數的性質去掉小數末尾的0。如:3.60“0”應劃去

  知識點三:

  如果乘得的積的小數位數不夠要在前面用0補足,再點上小數點。如0.02×2=0.04

  知識點四:

  計算整數因數末尾有0的小數乘法時,要把整數數位中不是0的最右側數字與小數的末尾對齊。

  思考:

  小數乘整數與整數乘整數有什么不同?

  1、小數乘整數中有一個因數是小數,所以積一般來說也是小數。

  2小數乘法中積的小暑部分末尾如有0可以根據小數的基本性質去掉小數末尾的0而整數乘法中是不能去掉的。

  二、小數乘小數

  知識點一:

  因數與積的小數位數的關系:因數中共有幾位小數,積中就有幾位小數。

  知識點二:

  小數乘法的一般計算方法:

  先按整數乘法算出積,再給積點上小數點(看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起輸出幾位,點上小數點。)乘得的積的小數位數不夠要在積的前面用0補足,在點小數點。

  知識點三:

  小數乘法的驗算方法

  1、把因數的位置交換相乘

  2、用計算器來驗算

  三、積的近似數

  知識點一:

  先算出積,然后看要保留數位的下一位,再按四舍五入法求出結果,用約等號表示。

  知識點二:

  如果求得的近似數所求數位的數字是9而后一位數字又大于5需要進1,這是就要依次進一用0占位。如6.597保留兩位為6.60

  四、連乘、乘加、乘減

  知識點一:

  小數乘法要按照從左到右的順序計算

  知識點二:

  小數的乘加運算與整數的乘加運算順序相同。先乘法,后加法

  整數乘法的交換律、結合律和分配律,對于小數乘法也適用。

  五、簡便運算

  整數乘法的交換律、結合律和分配律,對于小數乘法也適用

  計算連乘法時可應用乘法交換律、結合律將幾位整數的兩個數先乘,再乘另一個數,計算一步乘法時,可將接近整十、整百的數拆成整十整百的數和一位數相加減的算式,再應用乘法分配律簡算。

  對于不符合運算定律的算式,有些通過變形也可以應用。

  乘法分配律也可以推廣到相應的減法。

  第二單元《小數除法》知識點

  1、小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算。如:2.6÷1.3表示已知兩個因數的積2.6與其中的一個因數1.3,求另一個因數的運算。

  小數除法的計算方法:

  計算除數是整數的小數除法,按整數除法的計算方法去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊,整數部分不夠除,商0,點上小數點,繼續除;如果有余數,要添0再除。

  計算除數是小數的除法,先把除數轉化成整數,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也要向右移動幾位,位數不夠時,在被除數的末尾用0補足,然后按照除數是整數的小數除法進行計算。

  2、取近似數的方法:

  取近似數的方法有三種,①四舍五入法②進一法③去尾法

  一般情況下,按要求取近似數時用四舍五入法,進一法、去尾法在解決實際問題的時候選擇應用。

  取商的近似數時,保留到哪一位,一定要除到那一位的下一位,然后用四舍五入的方法取近似數。沒有要求時,除不盡的一般保留兩位小數。

  3、循環小數:一個數的`小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數。依次不斷重復出現的數字,叫做這個循環小數的的循環節。

  4、循環小數的表示方法:

  一種是用省略號表示,要寫出兩個完整的循環節,后面標上省略號。如:0.3636……1.587587……

  另一種是簡寫的方法:即只寫出一組循環節,然后在循環節的第一個數字和最后一個數上面點上圓點。如:12.

  5、有限小數:小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。

  6、無限小數:小數部分的位數是無限的小數,叫做無限小數。

  第三單元《觀察物體》知識點

  1、從不同的角度觀察物體,看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三個面。

  2、正面、側面、后面都是相對的,它是隨著觀察角度的變化而變化。通過觀察、想象、猜測,培養空間想象力和思維能力,能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的簡單物體的形狀。

  3、構建空間想象力:

  (1)、將兩個完全一樣的正方體并排放,要求想象畫出以不同角度看到的樣子(強調左右面是重合,故只能看見一個正方形)。

  (2)、將一個正方體和圓柱體并排放,要求想象畫出從不同角度看到的樣子。

  4、動手操作,思維拓展

  用5個小正方體擺從正面看到的圖形(你能擺出幾種不同的方法)。(有多少種不同擺法,最少要用多少個小正方體,最多只能用多少個小正方體。)

  第四單元《簡易方程》知識點

  1、用字母表運算定律。

  加法交換律:a+b=b+a加法結合律:a+b+c=a+(b+c)

  乘法交換律:a×b=b×a乘法結合律:a×b×c=a×(b×c)

  乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c

  2、用字母表示計算公式。

  長方形的周長公式:c=(a+b)×2長方形的面積公式:s=ab

  正方形的周長公式:c=4a正方形的面積公式:s=

  3、讀作:x的平方,表示:兩個x相乘。

  2x表示:兩個x相加,或者是2乘x。

  4、①含有未知數的等式稱為方程。

  ②使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。

  ③求方程的解的過程叫做解方程。

  5、把下面的數量關系補充完整。

  路程=(速度)×(時間)速度=(路程)÷(時間)時間=(路程)÷(速度)

  總價=(單價)×(數量)單價=(總價)÷(數量)數量=(總價)÷(單價)

  總產量=(單產量)×(數量)單產量=(總產量)÷(數量)

  數量=(總產量)÷(單價)

  工作總量=(工作效率)×(工作時間)

  工作效率=(工作總量)÷(工作時間)

  工作時間=(工作總量)÷(工作效率)

  大數-小數=相差數大數-相差數=小數小數+相差數=大數

  一倍量×倍數=幾倍量幾倍量÷倍數=一倍量

  幾倍量÷一倍量=倍數

  被減數=減數+差減數=被減數-差加數=和-另一個加數

  被除數=除數×商除數=被除數÷商因數=積÷另一個因數

  第五單元《多邊形面積》知識點

  1、長方形面積=長×寬字母公式:s=ab

  長方形周長=(長+寬)×2字母公式:c=(a+b)×2

  2、正方形面積=邊長×邊長字母公式:s=或者s=a×a

  正方形周長=邊長×4字母公式:c=4a或者c=a×4

  3、平行四邊形面積=底×高字母公式:s=ah

  4、三角形面積=底×高÷2字母公式:s=ah÷2

  5、梯形面積=(上底+下底)×高÷2字母公式:s=(a+b)×h÷2

  6、計算圓木、鋼管等的根數:(頂層根數+底層根數)×層數÷2

  7、等底等高的平行四邊形面積相等。等底等高的三角形面積相等。

  等底等高的三角形和平行四邊形面積關系:三角形的面積是平行四邊形面積的一半,平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。

  8、組合圖形:轉化成已學的簡單圖形,通過加、減進行計算。

  第六單元《統計與可能性》知識點

  1、平均數=總數量÷總份數

  2、中位數的優點是不受偏大或偏小數據的影響,用它代表全體數據的一般水平更合適

  第七單元《數學廣角》知識點

  1、數不僅可以用來表示數量和順序,還可以用來編碼。

  2、郵政編碼:由6位組成,前2位表示省(直轄市、自治區),前3位表示郵區,前4位表示縣(市),最后2位表示投遞局(所)。

  3、身份證號碼:由18位組成,(1)前1、2位數字表示:所在省份的代碼;(2)第3、4位數字表示:所在城市的代碼;

  (3)第5、6位數字表示:所在區縣的代碼;

  (4)第7~14位數字表示:出生年、月、日;

  (5)第15、16位數字表示:所在地的派出所的代碼;

  (6)第17位數字表示性別:奇數表示男性,偶數表示女性;

  (7)第18位數字是校檢碼:用來檢驗身份證的正確性。校檢碼可以是0~9的數字,有時也用x表示。

  五年級數學手抄報資料 8

  一、圖形的變換

  1、軸對稱圖形:把一個圖形沿著某一條直線對折,兩邊能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。

  2、成軸對稱圖形的特征和性質:①對稱點到對稱軸的距離相等;②對稱點的連線與對稱軸垂直;③對稱軸兩邊的圖形大小形狀完全相同。

  3、物體旋轉時應抓住三點:①旋轉中心;②旋轉方向;③旋轉角度。旋轉只改變物體的位置,不改變物體的形狀、大小。

  二、因數與倍數

  1、因數和倍數:如果整數a能被b整除,那么a就是b的倍數,b就是a的因數。

  2、一個數的因數的求法:一個數的因數的個數是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成對地按順序找。

  3、一個數的倍數的求法:一個數的倍數的個數是無限的,最小的是它本身,沒有最大的,方法時依次乘以自然數。

  4、2、5、3的倍數的特征:個位上是0、2、4、6、8的數,都是2的倍數。個位上是0或5的數,是5的倍數。一個數各位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。

  5、偶數與奇數:是2倍數的數叫做偶數(0也是偶數),不是2的倍數的數叫做奇數。

  6、質數和和合數:一個數,如果只有1和它本身兩個因數的數叫做質數(或素數),最小的質數是2。一個數,如果除了1和它本身還有別的因數的數叫做合數,最小的合數是4。

  三、長方體和正方體

  1、長方體和正方體的特征:長方體有6個面,每個面都是長方形(特殊的有一組對面是正方形),相對的面完全相同;有12條棱,相對的棱平行且相等;有8個頂點。正方形有6個面,每個面都是正方形,所有的面都完全相同;有12條棱,所有的棱都相等;有8個頂點。

  2、長、寬、高:相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。

  3、長方體的棱長總和=(長+寬+高)4 正方體的棱長總和=棱長12

  4、表面積:長方體或正方體6個面的總面積叫做它的表面積。

  5、長方體的表面積=(長寬+長高+寬高)2 S=(ab+ah+bh)2正方體的表面積=棱長棱長6 用字母表示:S=

  6、表面積單位:平方厘米、平方分米、平方米 相鄰單位的進率為100

  7、體積:物體所占空間的大小叫做物體的體積。

  8、長方體的體積=長寬高 用字母表示:V=abh 長=體積(寬高) 寬=體積(長高)高=體積(長寬)正方體的體積=棱長棱長棱長 用字母表示:V= aaa

  9、體積單位:立方厘米、立方分米和立方米 相鄰單位的進率為1000

  10、長方體和正方體的體積統一公式:長方體或正方體的體積=底面積高 V=Sh

  11、體積單位的互化:把高級單位化成低級單位,用高級單位數乘以進率;把低級單位聚成高級單位,用低級單位數除以進率。

  12、容積:容器所能容納物體的體積。

  13、容積單位:升和毫升(L和ml) 1L=1000ml 1L=1000立方厘米 1ml=1立方厘米

  14、容積的計算:長方體和正方體容器容積的計算方法跟體積的計算方法相同,但要從里面量長、寬、高。

  四、分數的意義和性質

  1、分數的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數,叫做分數。

  2、分數單位:把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份的數叫做分數單位。

  3、分數與除法的關系:除法中的被除數相當于分數的分子,除數相等于分母,用字母表示:ab= (b0)。

  4、真分數和假分數:分子比分母小的分數叫做真分數,真分數小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數,假分數大于1或等于1。由整數部分和分數部分組成的分數叫做帶分數。

  5、假分數與帶分數的互化:把假分數化成帶分數,用分子除以分母,所得商作整數部分,余數作分子,分母不變。把帶分數化成假分數,用整數部分乘以分母加上分子作分子,分母不變。

  6、分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變,這叫做分數的基本性質。

  7、最大公因數:幾個數共有的因數叫做它們的公因數,其中最大的一個叫做最大公因數。

  8、互質數:公因數只有1的兩個數叫做互質數。兩個數互質的特殊判斷方法:①1和任何大于1的自然數互質。②2和任何奇數都是互質數。③相鄰的'兩個自然數是互質數。④相鄰的兩個奇數互質。⑤不相同的兩個質數互質。⑥當一個數是合數,另一個數是質數時(除了合數是質數的倍數情況下),一般情況下這兩個數也都是互質數。

  9、最簡分數:分子和分母只有公因數1的分數叫做最簡分數。

  10、約分:把一個分數化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數,叫做約分。

  11、最小公倍數:幾個數共有的倍數叫做它們的公倍數,其中最小的一個叫做最小公倍數。

  12、通分:把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數,叫做通分。

  13、特殊情況下的最大公因數和最小公倍數:

  ①成倍數關系的兩個數,最大公因數就是較小的數,最小公倍數就是較大的數。②互質的兩個數,最大公因數就是1,最小公倍數就是它們的乘積。

  14、分數的大小比較:同分母的分數,分子大的分數就大,分子小的分數就小;同分子的分數,分母大的分數反而小,分母小的分數反而大。

  15、分數和小數的互化:小數化分數,一位小數表示十分之幾,兩位小數表示百分之幾,三位小數表示千分之幾,去掉小數點作分子,能約分的必須約成最簡分數;分數化小數,用分子除以分母,除不盡的按要求保留幾位小數。

  五、分數的加法和減法

  1、同分母分數的加減法:同分母分數相加、減,分母不變,只把分子相加減。

  2、異分母分數的加減法:異分母分數相加、減,先通分,再按照同分母分數加減法的方法進行計算。

  3、分數加減混合運算的運算順序與整數加減混合運算的順序相同。在一個算式中,如果含有括號,應先算括號里面的,再算括號外面的;如果只含有同一級運算,應從左到右依次計算。

  六、打電話

  1、逐個法:所需時間最多;

  2、分組法:相對節約時間;

  3、同時進行法:最節約時間。

  五年級數學手抄報資料 9

  第一單元方向與路線

  一、判斷物體方向口訣:

  1、找準觀測點。例子:A在B是什么方向,以B為觀測點。

  2、判斷方向,一般從南或北說起。

  3、找角度,角的一條邊在南或北。

  二、描述路線要注意:方向和距離。

  第二單元小數乘法(本學期重點)

  一、小數點位置的移動引起小數大小的變化

  小數點向右移動一位,兩位,三位,原來的數就擴大10倍;100倍;1000倍。

  小數點向左移動一位,兩位,三位原來的數就縮小到原來的1/10;1/100;1/1000。小數點向左或者向右移動,位數不夠時,要用“0”補足位。

  1、小數乘法的計算方法:先按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

  2、積與因數的關系:

  一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數大。

  一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數小。

  第三單元小數除法(本學期重點)

  1、除數是整數的小數除法,按照整數除法的法則去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊;如果除到被除數的末尾仍有余數,就在余數后面添0再繼續除。

  2、一個數除以小數:除數是小數的除法,先移動除數的小數點,使它變成整數,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位,(位數不夠的,在被除數末尾用0補足)然后按照除數是整數的小數除法進行計算。

  3、求商的近似值:

  ①用四舍五入法,保留整數,除到第一位小數;保留一位小數,除到第二位小數;保留兩位小數,除到第三位小數……

  ②根據具體情況用去尾法或進一法取近似值。

  4、循環小數的表示方法有兩種:例4.3232……或4.32

  5、商的變化規律:(十分重要)

  如果除數是小于1的小數,那么商大于被除數;

  如果除數是大于1的小數,那么商小于被除數。

  如果被除數比除數小,商就小于1。

  四、解決問題

  1、商不變的規律:被除數和除數同時擴大或者同時縮小相同的倍,商不變。(重要)

  2、小數的性質:在小數的末尾添上零或者去掉零小數的大小不變。

  3、運算定律

  (1)加法交換律: a+b=b+a加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  (2)乘法交換律: a×b=b×a乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

  (3)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c

  (4)減法的性質:a-b-c=a-(b+c)除法的性質:a÷b÷c=a÷(b×c)

  第四單元可能性

  判斷事情發生的三種情況:可能、一定、不可能。

  某件事發生的可能性大,并不代表該事件一定發生。

  第五單元四則混合運算(二)(本學期重點)

  1、一個算式里,如果只含有同一級運算,要從左到右依次計算。

  2、一個算式里,如果含有兩級運算,要先做第二級運算,后做第一級運算。(即先乘、除,后加減)

  3、有括號的,要先算括號里面的,再算括號外面的;既有小括號又有中括號的,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。

  4、會將3-4個分步算式列成綜合算式。(從后往前)

  第六單元多邊形面積(本學期重點)

  平行四邊形: S=ah a=S÷h h= S÷a

  三角形: S=ah÷2 a=2S÷h h= 2S÷a

  梯形: S=(a+b)h÷2 a+b=2S÷h h= 2S÷(a+b)

  等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的一半。

  用四根木條訂成一個長方形,拉伸變成平行四邊,周長不變,高變小,面積變小。

  第七單元土地面積

  1、常用的土地面積單位:平方米、公頃。

  較大的.土地面積單位:平方千米。

  1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

  邊長100米的正方形,面積是1公頃。邊長1000米的正方形,面積是1平方千米。

  1公頃=10000平方米1平方千米=100公頃

  1平方千米=1000000平方米

  高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率。(重點)

  2、種植問題。一棵果樹的占地面積=株距×行距

  種植棵數=種植面積÷每棵樹的占地面積

  種植面積=種植棵數×每棵樹的占地面積

  3、常見填空題我國的國土面積是960萬平方千米。

  一間教室的面積大概是50平方米。一個足球場(操場)面積大約是1公頃。一個村莊的面積大概是100公頃。一個縣城的面積大概是100平方千米。

  第八單元方程(本學期重點)

  1、表示相等關系的式子叫做等式。含有未知數的等式是方程。

  2、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程

  3、等式的基本性質:

  等式兩邊同時加上或減去同一個數,等式仍然成立。

  等式兩邊同時乘或除以同一個數(除數不能為0),等式仍然成立。

  4、解方x程要寫解字,會檢驗過程。列方程解應用題要注意寫解設。

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