《學生手冊》知識演講比較活動策劃

　　為了進一步增強廣大學生對學生對新版《學生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設，提高大學生思想道德素質和科學文化素養，推動學生工作規范化、制度化和科學化，促進我系優良校風、學風的形成。經研究決定，系部舉辦《學生手冊》知識競賽初賽，再組合一支隊伍(3人)推薦學院決賽。現將系部初賽有關事項明確如下：

　　一.主辦單位

　　xxxxxxxx學院

　　二.承辦單位

　　xxxx系團總支學生會

　　三.活動主題

　　學手冊、知規范、見行動.

　　四.活動對象

　　大一、大二學生

　　五.活動地點

　　多功能廳(一食堂四樓)

　　六.活動目的

　　1、使廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的'相關知識。

　　2、以此提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍，豐富學生的課余生活，使同學在活動中增長知識、同時為全體提供一個相互交流和同臺競技的機會。

　　3、以《學生手冊》知識競賽的形式使同學們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學理念、海航文化、規章制度有深刻的理解和認識。讓學院各項規章制度扎根于心，有利于同學們更好更快的適應大學生活。

　　七.競賽內容

　　《xxxxxxxx學院學生手冊》(20xx版)、《xx文化》

　　八.競賽安排

　　1、時間安排

　　i.本次演講比賽分：初賽1、初賽2

　　ii.20xx年xx月xx日晚開始報名，xx日晚截止。

　　iii.xx日下午進行統一在C棟xxx開會，按報名情況安排2批進行。

　　iv.初賽1：xx月xx日下午5：00進行第一場初賽。xxxx四樓

　　v.初賽2：xx月xx日下午7：00進行第二場初賽。xxxx四樓

　　vi.xx月xx號確定3名成員進入總決賽。

　　vii.總決賽：xx月x日晚上7點00分。學術報告廳

　　2、工作安排

　　①報名宣傳：班級宣傳(學習部負責)

　　②比賽統分員、計時員、場地申請(學習部負責)

　　③場地布置(學生會全體成員)

　　④比賽主持人(文藝部負責)

　　⑤比賽經費(辦公室負責)

　　⑥比賽人員點到、通知(辦公室)(比賽前點到，提前30分鐘)

　　⑦紀律維護(紀檢部、體育部)

　　⑧嘉賓邀請、特發事件(主席團、組織部)

　　⑨評委:(系指導老師、學習部負責)(要求：初賽評委：xx月xx日邀請系部領導、老師、主席團及部分部長;)

　　十.比賽說明

　　1、比賽規則

　　①所有競賽選手，每4人一組，1人是后備替補，3人上臺。每組選手應有一個隊長，作為主答。本次以組進行競賽。

　　②對于個人得分多的，進行采取前三名作為參加總決賽。

　　③參賽隊須有本隊口號，在主持人進行入場對介紹時喊出口號，以展示隊伍風采。

　　④本次競賽題靈活多樣，寓教于樂，有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。

　　⑤本次比賽由必答題、搶答題、風險題、加賽題組成。

　　2、比賽流程

　　●第一輪為必答題

　　第一輪節由8隊一起答題，每一題10分，共有10道題，每題限時15秒。題目將顯示在屏幕上，主持人讀完題目后即開始即時，超出時間作答無效，學習部應該適時提醒。(10秒擊鐘，15秒叫停)3名隊員達成一致意見后寫出答案，再由主持人告知答案。

　　●第二輪為搶答題

　　選手必須在主持人說"開始"之后，才可以開始搶答，違者視為違反規則，答對加10分，答錯扣5分，違反規則搶答者扣10分;獲得答題資格后，隊員開始作答，10秒之內未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應分數。

　　●第三輪為風險題

　　風險題分為：

　　a.類題，每題30分，答對加30分，答錯扣30分

　　b.類題，每題20分，答對加20分，答錯扣20分

　　c.類題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分

　　每隊自主選擇一類題作答，15秒之內未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應分數。

　　●第四輪為加賽題

　　若在第三輪后出現平分現象，對打成平手的隊進行加賽，加賽題為判斷題，限時限量。為每隊準備了5題判斷題，在5分鐘之內作答的有效，答對每題加10分。

　　3、名次安排

　　評委明確給出每一輪評分，由學習部進行最后匯總，按成績排名分別取前三名隊伍。(對個人選手選取前3名組成一支隊伍，參加院里面的競賽，初賽不獎勵。若在院里面獲得前三名，系部亦也有獎勵。)

　　十一.活動獎品：

　　①.第一名，班級榮譽證書(10元)、話費(3*30元)

　　②.第二名，班級榮譽證書(10元)、話費(3*20元)

　　③.第三名，班級榮譽證書(10元)、話費(3*10元)

　　十二.經費預算：

　　資料傳單10份20元

　　評分細則20份15元

　　評分表10份10元

　　評委(水)10瓶20元

　　班級榮譽證書3份30元

　　話費180180元

　　總計：275元

　　十三.活動意義

　　通過舉辦這次活動，進一步引導廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的相關知識，以提高同學們的學習積極性，營造一種濃厚的學習氛圍;提高大學生思想道德素質和科學文化素質。增強青少年對學習的興趣，面對學習學習壓力能從容面對，讓我們共建美好校園!

　　注意事項:

　　如有變動令行通知各班班長、及相對應人員。

　　參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

　　尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。

　　服從工作人員的安排，自覺把手機調成振動或靜音，遵守賽場紀律，比賽結束前，不得退場。

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