入學(xué)感言（通用13篇）
同學(xué)們，你們是未來(lái)世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái)，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的入學(xué)感言，希望大家喜歡。
入學(xué)感言 篇1
在秋高氣爽的九月，我榮幸的成為了撫順小學(xué)一年一班的小學(xué)生，告別了幼兒園的生活，開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的`感覺(jué)。
當(dāng)我走到校園里，對(duì)校園的一草一木非常的親切，在這里，我會(huì)播下自己理想的種子。
寬闊的操場(chǎng)，嶄新的教學(xué)樓，能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么高興的一件事。讓我最心動(dòng)的是，走廊里那些學(xué)哥學(xué)姐們的書法和繪畫作品展示，他們付出了多少的努力，才會(huì)換來(lái)今天的成功，我會(huì)倍加的努力，讓自己的名字也出現(xiàn)在這里。
看，我們的張老師多么和藹可親，她的笑容多么美，我們的同學(xué)多么可愛(ài)，有這樣的老師和同學(xué)，我想我的小學(xué)生活一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。
入學(xué)感言 篇2
陽(yáng)春三月，明媚的春光，溫暖著掛在枝頭的夢(mèng)。當(dāng)春風(fēng)蕩起，我萬(wàn)千的思緒插上了翅膀，飛向那美麗的地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)的清香展示著羽翼的豐盈……
老師的目光依然那樣溫暖，同學(xué)的身影依然與我隨行，校園里每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來(lái)而生機(jī)盎然，我們因有了校園母親般的呵護(hù)而活力四射！
當(dāng)相聚的歡樂(lè)沉淀下來(lái)，我們又將迎接新一輪的挑戰(zhàn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師！”快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿挑戰(zhàn)的驚喜，收獲的快樂(lè)，我只有全身心地投入，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)真正快樂(lè)。
珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭的時(shí)候。時(shí)間就從你的眼前溜走，珍惜分分秒秒時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的逝去留給我的不再是萬(wàn)事皆蹉跎的.懊悔，而是腳下厚厚的基石，讓出類拔萃的就是我不經(jīng)意的日積月累。
充滿信心，超越自我，從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日，再給自己一個(gè)掌聲！
新的學(xué)期，新的開始，良好的開始是成功的一半，我們是二小新的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。
奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好的春風(fēng)里，在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色的理想！
入學(xué)感言 篇3
剛剛踏入大學(xué)的門檻，我感覺(jué)自己的生活又有了新的開始，于是有了很多感想。
當(dāng)初我選擇專業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲抑牢业倪x擇將對(duì)我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí)，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長(zhǎng)為一個(gè)能有所擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是X國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和XX發(fā)音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會(huì)指明哪里是我該前行的道路，因?yàn)槿松拇鸢覆粫?huì)只有一個(gè)，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風(fēng)土人情，提高自己的適應(yīng)能力，多掌握一門知識(shí)，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xXX交大的`XX專業(yè)時(shí)，我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔(dān)心自己能不能把XX學(xué)好，能不能與將要去認(rèn)識(shí)的同學(xué)們相處融洽，更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨(dú)當(dāng)一面。在假期里，我慢慢地學(xué)會(huì)用對(duì)大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅(qū)散我的不安，漸漸地積極自我激勵(lì)，初步在網(wǎng)上了解XX，制定目標(biāo)計(jì)劃。接下來(lái)的四年里，我決心認(rèn)真學(xué)好XX，上課認(rèn)真聽課做筆記，課外多聽聽XX歌曲，看看相關(guān)新聞，并多與老師學(xué)生交流，參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里，我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn)，更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書本里，我們更要親身去書本外的世界運(yùn)用自己的知識(shí)，親自體驗(yàn)真實(shí)的生活，這樣我們的世界才會(huì)精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長(zhǎng)精彩，增加價(jià)值。我堅(jiān)信如果我一直能懷有熱情地去面對(duì)未來(lái)，不懈追求，未來(lái)一定是光明的。
入學(xué)感言 篇4
一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因?yàn)槭俏荒欣蠋煟愿杏X(jué)他很嚴(yán)肅。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受了英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲，還受到了英語(yǔ)老師的批評(píng)，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的.，但對(duì)我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快，第一節(jié)課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對(duì)他們的印象啦。
對(duì)老師的印象就說(shuō)到這里，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始，我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè)觀派，是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的，運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè)觀派，所以并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我的入學(xué)感言了。
入學(xué)感言 篇5
一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月，回望這半個(gè)月的時(shí)光，有喜，有憂，有不舍，有難忘。
還記得報(bào)到那天激動(dòng)的心情以及在汽車站就感受到川衛(wèi)康院的熱情，那一刻我開始對(duì)學(xué)校充滿期待，一路上勾畫著大學(xué)的藍(lán)圖。當(dāng)我真正踏入川衛(wèi)康院的校門時(shí)，學(xué)術(shù)的氣息撲面而來(lái)，在我的人生中第一次感受到大學(xué)的氣氛。
正對(duì)校門的校訓(xùn)讓我為之一震，“大仁求學(xué)，大醫(yī)濟(jì)人”一句充滿醫(yī)者悲憫情懷的感悟，是多少代醫(yī)者奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照啊！這一刻我面對(duì)校訓(xùn)肅然起敬，同時(shí)我對(duì)這所大學(xué)多了一分敬畏。醫(yī)者父母心，只有當(dāng)我們對(duì)生命充滿敬畏的時(shí)候，我們才配擁有醫(yī)者的稱謂。醫(yī)者不用多么高尚，只需對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)。這一刻我開始對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)充滿自豪，雖然我不能改變生命，但至少我可以在一定程度上延續(xù)生命。醫(yī)者這個(gè)詞語(yǔ)第一次在我人生的字典里擁有感悟。
面對(duì)大學(xué)的方方面面，我都充滿了好奇，大到學(xué)院的布局，小到跑道旁的綠樹。我像初生的孩子一樣極力的`熟悉學(xué)院的一切。我還記得第一次見到助理輔導(dǎo)員是在晚上，他給了我一種信任，我覺(jué)得我可以無(wú)條件的相信他，從那以后他幾乎和我們形影不離，每天陪伴著我們。讓我印象最深還是軍訓(xùn)，畢竟我在那片訓(xùn)練場(chǎng)上流下了大量的汗水，從站軍姿到正步，我收獲更多的還是做人的道理，抬頭挺胸，堂堂正正的做人。這所大學(xué)給了我太多人生的道理，讓我感觸良多。
畢竟還是第一次離家，我還是或多或少有一些不習(xí)慣；第一次住集體寢室，還是有很多感覺(jué)不適宜的地方，第一次感覺(jué)洗澡還需要趕時(shí)間，刷牙還要排隊(duì)，睡覺(jué)還要考慮下鋪的感受。不過(guò)慢慢的自己就習(xí)慣了這種生活，畢竟自己還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的。
入學(xué)感言 篇6
人總是要學(xué)會(huì)慢慢地蛻變與成長(zhǎng)。告別初中，來(lái)到高中，我如懵懂的稚子好奇地打量著我的新學(xué)校。當(dāng)我踏進(jìn)高一（1）班的時(shí)候，心中不免有些緊張。這一步代表著我高中生涯的開始，也濃縮了今后三年的苦樂(lè)。這是一個(gè)優(yōu)秀的集體，面對(duì)著一張張陌生但卻自信的面孔，我不禁也振奮了起來(lái)。
內(nèi)心中無(wú)數(shù)次憧憬著踏入一高的大門，今天終于如愿以償，我心中其實(shí)有很多興奮和忐忑，尤其是身處1班這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，更是深感機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
在聽完師長(zhǎng)們的諄諄教育和殷切期盼后，我更是越發(fā)認(rèn)識(shí)到一高是一個(gè)大舞臺(tái)，上面好戲連連，精彩不斷，只要我愿意，隨時(shí)都可以成為上面的一員，提供了太多機(jī)遇，我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，將會(huì)面對(duì)更多更大的挑戰(zhàn)。
“從零開始”也一遍一遍敲著我的心口，或許這是我有一個(gè)新的開始，成為1班一員必須做到的，“從零開始”是一種勇氣，也是一種決心，這并不是代表忘記過(guò)去，反而是要銘記過(guò)去，然后放下榮耀，挖掘出自己想要的東西，在新的臺(tái)階上一步一個(gè)腳印。
一天是很短的，我還沒(méi)有辦法記下每個(gè)同學(xué)的名字，但我心中明白，他們都是我高中共同作戰(zhàn)的.戰(zhàn)友，無(wú)論面對(duì)機(jī)遇還是挑戰(zhàn)，我們都會(huì)并肩作戰(zhàn)！到了高中，一切又將歸零，我們重又成為一張白紙，等待著三年的改寫涂劃成為一張絢麗的油畫。在一高，擁有浩瀚的知識(shí)海洋，任我們不斷追求探索；在一高，擁有廣闊的舞臺(tái)，讓我們放飛希望，飛揚(yáng)青春……我們將成為一高的新鮮血液，以后的每一天，我們都應(yīng)像旋轉(zhuǎn)的陀螺，不斷鞭策自己。以理想為槳舵，以心靈為指針，駛向成功的彼岸。
入學(xué)感言 篇7
沒(méi)有了耳旁隨身聽的音樂(lè)，不見了操場(chǎng)上揮汗如雨的身影，失去了在電視機(jī)前一坐n個(gè)鐘頭的瘋狂，一切娛樂(lè)活動(dòng)似乎與我們無(wú)緣。有的只是教室里一張張嚴(yán)肅的臉和桌上幾尺高的輔導(dǎo)材料，每天“背朝天花板，臉朝試卷”，搏斗在書山題海之中，感覺(jué)真得很累。但我們沒(méi)有叫苦。我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)。6月的高考，是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，每個(gè)高三的學(xué)生都希望自己能夠取得一個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入理想的象牙塔。我們懂得，一份耕耘，一份收獲，經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，含苞待放的花蕾才會(huì)開出最絢爛的花朵。
書頁(yè)“嘩嘩”翻動(dòng)，我們渴望的心靈在一天天充實(shí)，不敢有絲毫的放松，畢竟，高考是殘酷的，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，壓力，苦悶，隨時(shí)都會(huì)占據(jù)我們的心靈。前面的道路，困難重重的，也許放棄的號(hào)角會(huì)在心中吹起，但，十幾年的求學(xué)路，幾千個(gè)日日夜夜的奮斗，我們不能退縮，青春的字典里也沒(méi)有放棄這個(gè)詞，我們不可能事事都成功的，但只要努力去做，就是一種成功。
深呼吸，去平靜那顆躍躍欲試又緊張不安的心，用我們的熱情去融化堅(jiān)冰，樂(lè)觀地去對(duì)待每一個(gè)簡(jiǎn)單枯燥但充實(shí)的'日子，在磨練中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，在拼搏中完成自我的升華。
相信自己，是雄鷹定能展翅高翔。
高考，這樣就意味著我們的中學(xué)學(xué)業(yè)即將畫上句號(hào)。也許，我們會(huì)緊張，會(huì)興奮，畢竟，這關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)。但是，不要因此而不安，煩躁，讓我們閉上眼睛，回憶一下幾年來(lái)幸福快樂(lè)的日子，想想那些最開心的事，讓我們的心兒飛翔吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真的，我們可以！
入學(xué)感言 篇8
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入xxxx學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的`熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這xxxx學(xué)院，我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
入學(xué)感言 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)告別了幼兒園，步入了全新的小學(xué)校園生活，其實(shí)在看著他進(jìn)入小學(xué)校園生活，我的內(nèi)心也是感慨萬(wàn)千，曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的一段青蔥校園生活，如今，我的孩子也要上學(xué)了，但是作為父母，我的內(nèi)心是非常糾結(jié)和擔(dān)心的，一方面擔(dān)心他在陌生的環(huán)境里能否適應(yīng)，擔(dān)心他能否接受快節(jié)奏的小學(xué)教學(xué)模式，又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長(zhǎng)，接受更多新的教育知識(shí)，然而，在參加完9月30號(hào)的新生入學(xué)典禮后，才突然覺(jué)得，一直一直以來(lái)，不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子，當(dāng)孩子離開我們后，他們依然能夠獨(dú)立完成自己該做的事情。那么，有時(shí)候，我們更應(yīng)該放開手，讓孩子自由獨(dú)立的成長(zhǎng)……
隨著國(guó)歌的響起，入學(xué)典禮正式開始了，孩子們面對(duì)著緩緩升起國(guó)旗，肅然起敬的敬禮，唱國(guó)歌，而此時(shí)此刻，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，淚水已然在眼眶里打滾，這一刻真的是幸福滿滿。
接下來(lái)，是校長(zhǎng)和老師的講話，孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽(yáng)，精神抖擻的聽著老師悉心的教誨，井然有序的隊(duì)列在陽(yáng)光下像是一幅油畫展現(xiàn)在大家面前。然后班級(jí)代表家長(zhǎng)也反映了各位學(xué)生家長(zhǎng)的心聲，以及對(duì)孩子未來(lái)所寄于的.期望，從而也讓我們明白，孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習(xí)，不斷思考的過(guò)程，凡事多與孩子交流，多與老師溝通，給孩子建立一個(gè)和諧，輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是我們所有家長(zhǎng)最大的心愿吧！
我相信，培新小學(xué)是孩子們智慧成長(zhǎng)的樂(lè)園，也必將助力孩子們行走在成長(zhǎng)的路上。
放飛夢(mèng)想，從這里起航，情牽師生，愛(ài)心傳遞！
入學(xué)感言 篇10
金秋九月，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，帶著對(duì)大學(xué)的迷茫，走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。
初識(shí)xx，是一排排高大教學(xué)樓，公寓及優(yōu)美環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣，學(xué)生們過(guò)著悠閑的生活，昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育，我們了解到xx不同與其他三本院校，xx是一所創(chuàng)新型的高校，有著雄厚的師資力量，他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué)，科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系，堅(jiān)持因材施教的理念，全面開發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
“簡(jiǎn)約高校，追求卓越”的校訓(xùn)，使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中，能按最高水平，更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。
我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”為方向，培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)管理，工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能，具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù)，學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的培養(yǎng)，使學(xué)生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業(yè)務(wù)。“實(shí)踐出真知”，學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書本上沒(méi)有的實(shí)用知識(shí)，使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí)，擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新的時(shí)代，面對(duì)未知的未來(lái)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，抓住機(jī)遇，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦，讓xx之風(fēng)吹遍全球。
入學(xué)感言 篇11
別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持始終。
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長(zhǎng)說(shuō)的真好，70年，在歷史的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無(wú)到有，從小到大，在改革開放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的`新時(shí)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們2011屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)啊？我們的校長(zhǎng)為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)氛圍，又付出了多少的心血呢？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不清楚，因?yàn)樵谶@背后，隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開的橋梁！
如今，我還記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景：幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問(wèn)我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會(huì)將它刻在心中，因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。
一年級(jí)的六一最值得紀(jì)念。那天，所有05年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場(chǎng)，小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué)，10列是我們年級(jí)準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué)，令10隊(duì)則是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮，個(gè)個(gè)的臉上寫滿了歡樂(lè)。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾，向著國(guó)旗敬禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅認(rèn)真，嘴里微微吐著歌詞，那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握知識(shí)，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
入學(xué)感言 篇12
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了xx這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理。”曾記得，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的'知識(shí)，才能夠?yàn)閷?lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能夠使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入一中為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>
入學(xué)感言 篇13
9月7日，長(zhǎng)興小學(xué)一年級(jí)入學(xué)禮在我們家長(zhǎng)的迫切期盼中終于如期而至。說(shuō)真的，不知不覺(jué)孩子就要踏入小學(xué)了，懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學(xué)生的興奮中，當(dāng)然還有點(diǎn)不知所措，有些許的緊張，些許的不適應(yīng)。作為孩子的家長(zhǎng)，從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學(xué)教育，感到些許茫然，也急切地想了解小學(xué)里，一切一切……
入學(xué)典禮第一項(xiàng)就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義及愛(ài)與，在孩子幼小的心靈中種下了愛(ài)國(guó)主義教育的種子。當(dāng)國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑，看著鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚(yáng)，站在一旁的家長(zhǎng)們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……
還有令我非常感動(dòng)的“手拉手”活動(dòng)了，我們的孩子由高年級(jí)的孩子手拉手帶入操場(chǎng)，那一刻我看到的是一個(gè)充滿溫馨的和諧的大家庭，是哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我切實(shí)感受到了這個(gè)大家庭的強(qiáng)大凝聚力。
校長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言，讓作為家長(zhǎng)的我了解到了學(xué)校的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展方向，了解了學(xué)校的.教育理念與教育特色，更看到了所有老師的熱情和對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學(xué)中的一員感到自豪，慶幸自己的孩子能在一個(gè)這么好的氛圍里渡過(guò)他六年的小學(xué)生涯。
入學(xué)典禮組織有序，內(nèi)容生動(dòng)飽滿。通過(guò)這次活動(dòng)也讓我們進(jìn)一步了解到學(xué)校的方方面面，讓我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿了希望，更看到了名校背后老師們的無(wú)私付出，感謝你們，辛苦了各位老師！
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