社會實習總結(合集15篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的社會實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實習總結1
記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自我的運氣好,所以那次給我的印象是個性好,也個性深刻。一想起上次的經歷,就好象在昨日,可是比起這次的體會又覺得是那么的完美,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。
記得那個暑假放假的第三天,我就在同學的帶領下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自我的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,所以除了一些基本的清潔外,是很簡單的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的服務員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自我的女兒,他們用自我的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見個性挑剔的顧客,所以很簡單的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里個性高興,因為這畢竟是自我人生中第一次用自我的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的完美。
然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
以前的`我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自我塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自我親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。
這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月。可是因為坐火車中暑,身體一向不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像暑假一樣那樣順利,結果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:
1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業,他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,可是我不會。
2、很多地方找人的都是一些服務型行業,比如餐廳、超市等。可是這些地方都需要試用期一個月或半個月。
社會實習總結2
今年暑假我沒有回家,而是留在了學校內,我想在暑假期間鍛煉自己,在不斷的鍛煉中找到生活的方向,這才是我一直以來不斷努力的方向,我希望在今后的工作中能夠做的更好,通過實習我可以很好的鍛煉自己。當然鍛煉是全方面的,我也不知道自己到底會在哪些方面會取得進步,但是我一定會進步的。
讓假期過得有意義,我想是每一個學生特別是大學生的想法。要證明自己的能力和價值。而不是回家之后無所事事。我們的青春不容許這樣虛度。大一的暑假就遇到了民政局和學校聯合組織的實習活動,這是我們每一位參加活動的學生的榮幸。對于我來說最大的好處之一就是我們不會被騙。這似乎已經成為學生外出打工的主要障礙了。詐騙是學生難以應對的棘手問題。所以這次是千載難逢的好機會。
在工作中最大的困難就是看著住址卻找不到住戶了。我們對忻州都還不是很熟悉。小組中有一個忻州女孩幫了我們很大的`忙。還有就是居委會主任了。有天我們找不到時就電話求助,主任很爽快的說5分鐘就能到我們身邊。指點了一下我們就把那一片居民樓的情況都搞清楚了。很謝謝那位叔叔。幫了我們很多還一直說我們辛苦。通過這次社會實踐,我學習到了很多東西:
一、提高能力很重要。
低保辦主任在培訓我們時就說過,這個任務很簡單。但是也需要我們把他們“合并同類項”。 把200多家分街道,分小區,分樓號的全部整理出來。交通工具怎樣選擇都是我們要思考的問題。雖然簡單卻很花時間。這應該也能稱為一種能力了。
二、我一直都不善交際。
和陌生人說話時總會緊張。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,講話不委婉,這是很尷尬的。我們小組在工作中就出現了溝通的問題,我和另一個組員甚至吵了起來。還好我們在吵完后解決了問題。要不工作還不知道該怎么完成呢。我很想謝謝她。是她讓了步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、遇到問題時要勇敢冷靜得來處理。
主任給我們打預防針時我們沒太在意。覺得那些仿佛很遙遠。可真的碰到像不友好配合的,要我們隱瞞虛報時,我們不能強硬的回絕他們什么,要找各種理由來先搪塞過去確保我們能安全離開他們家。從這些住戶家出來時總有一種死里逃生的感覺。有些夸張了可能。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會的活動,能讓我們認識更多的人,結交更多的朋友。
最后要感謝的就是低保辦的叔叔阿姨們。他們不只一次的提醒我們注意安全。在我們有什么不懂求教時,他們也會熱情的告知我們。希望我們這段時間的工作對他們有所幫助。減輕他們的工作壓力。因為我們已經真切的體會到他們工作的不易。祝他們工作順利。期待今后有更多這樣的機會來鍛煉我們。
轉眼間,我的暑假實習工作結束了,我對自己說,我應該做的更好,只是自己第一次工作,還是對工作不熟悉,還是存在著這樣那樣的問題,我想我會在今后的工作中做的更好的。現實中有很多的問題需要我去解決,我會積極努力的工作的,相信自己的能力,我一定會做的更好的!
社會實習總結3
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:1.實地采訪只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的'事,些一些老百姓關心的事。3.編輯整理當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以
通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
4、印刷出版在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的
寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的
“識”“才”“學”、、,認識到了記者和編輯的關系。
通過這次實習,自己的社會實踐能力有了很大的提高,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
社會實習總結4
本人叫孫巧云是海南省經濟技術學校食品農產品檢驗專業20xx年應屆的畢業生。剛剛出來社會找工作時覺得人生好迷茫,不知道自己想怎么樣,也不知道自己有什么能力,想自己的未來是一遍空白。迷茫的感覺是我第一次這么強烈,這同時也于說明我對未來有美好喝望,是對自己負責任的表現。
當我的任務不再是上學校上課時,在社會上找工作成為了我的任務之一,我發現因為剛剛畢業沒有工作經歷,有一些個別企業是謹慎聘用的,有些企業會唯才是用。現在回想起當初懵懂的我去面試時的緊張心情,只有經歷過才會發現其實緊張是無必要的,只是我當時太重視了,不過也證明我有這樣的喝望,才會這么緊張。
第一天上班時發現自己對很多事都不了解,生活上全靠父母的養肓而自己從無為父母做過什么事。發了第一份工資了,我父母是好開明的人說有錢“您就自己放好不用給我們的”我聽了之后真是不知道做什么好,我用了第一份工資買了一臺九陽豆漿機,現在每天早上都會做豆漿或米糊給我的家人食用,買九陽機是我不錯的.決擇,第一次用自己的錢買想要的東西,心情好開心。
從一名學生到企業的一名員工,開始時有一點的適應。我要學會適應周圍的環境。做學生時我也認識到負責任是作為一個完全民事行為能力的成年人應做到的。對負責任的定意就是:完成自己應承擔的事。出來社會工作才真正感受到負責是一種承擔,是肩膀上的擔子。在工作中感受到愛崗敬業的重要性,我對愛崗敬業的看法是:“愛崗就是熱愛自己的本職工作,要做好本職工作就要盡心盡力。敬業就是用恭敬嚴肅認真的態度來對待自己的職業,對自己的工作專心認真負責。”剛開始工作時發現自己對
公司的好多事物也不認識,好想快一些學會的心情讓我無形中給自己好大壓力。有一種自卑的心理,覺得自己什么也不會,勇于面對困難,不懂的事就說出來,讓其他同事教到我會為止。我學會了如用:傳真機、打印機、復印機、掃描儀、等等的各樣辦公器材。“人總不是一出生就什么都會的吧”這是我的感吾。
在工作中誠實守信是對自己工作的企業負責任,體會到一個人只有誠實守信才能贏得他人的尊重和社會的認可,以誠實有效的勞動付出獲取自己應有的回報。
在工作中學會了注重溝通的重要性,要與同事經常進行思想、情況交流,工作中有不同意見我會開誠布公地講出來,和同事一起研究。學會了體諒他人的想法和尊重他人的決定,經歷過工作伙伴間發生的矛盾后學會以后再有類似的問題如何處理。
我雖然只是做一個食品檢驗員,但是我會向我這里的老員工學習有關食品檢驗實際操作的知識,學習他人之長補自己之短。努力提高自己的職業知識和技能,為成為高素質的勞動者而努力。
體會到養成良好的生活習慣是做好工作的必要條件,養成良好的生活對自己的人生有決定性意義。我的實踐總結到此!
社會實習總結5
1)三峽水電站的供電地區
三峽水電站發出的電力,主要供電地區為華中電網(湖北、河南、湖南)、華東電網(上海、江蘇、浙江、安徽)、廣東和重慶。三峽水電站將引出15條50萬v超高壓線路,分別向北、東、南三個方向接入華中、華東電網,至廣東建直流輸電工程。
三峽水電站將和華中、華東地區已建、在建和擬建的電站群相結合,使西電東送和北煤南運相結合,將有力地解決華中、華東地區的缺電問題,極大地提高電網的經濟性和可靠性。
2)三峽水電站對華中、華東地區供電的特殊意義
華中、華東地區工農業生產發達,但能源不足制約著經濟的發展。這兩個地區的煤炭資源分別只占全國的3.6%和3.2%,從北方調進相當數量的煤炭,受煤炭生產特別是運輸的制約。華東地區水能資源本來就不多,條件較優越的多已開發,今后主要開發中小水電站和修建抽水蓄能電站。華中地區可開發而尚未開發的剩余水能資源70%集中在三峽河段。據兩地電力發展規劃,到20xx年,需新增裝機容量1.7億kw,增加電量8600億kw·h。興建三峽工程和其他水電站,如五強溪、隔河巖、水布埡、高壩洲等水電站,并盡可能建設核電站后,仍需增建火電站1.3億kw,這要從華北能源基地每年運進原煤2億多t。如果不建三峽工程,則需要建更多的火電站,這將進一步加劇煤炭生產和運輸的困難,并帶來環境污染。
3)三峽水電站巨大的發電效益
三峽水電站規模巨大,地理位置適中,將成為我國迄今為止發電效益最大的水電站。三峽水電站巨大的發電效益體現在以下5個方面:
(1)支持華中、華東和廣東地區的發展
三峽水電站裝機總容量、平均年發電量相當于建設13座140萬kw級的大型火力發電廠,發電效益十分可觀。興建三峽工程對解決21世紀初期一段時間內華中、華東和廣東地區用電增長的需要,對促進華中、華東和廣東地區經濟發展將起到重要作用。
(2)有利于全國電力聯網
三峽水電站地處我國中西結合部,它所供電的華中、華東和廣東地區,供電距離都在400~1000km的經濟輸電范圍以內。
三峽水電站全部投入后,可以把華中、華東、西南電網聯成跨區域的大型電力系統,可取得地區之間的錯峰效益、水電站群的補償調節效益和水火電廠容量交換效益。僅華中、華東兩大電網聯網,就可取得300萬~400萬kw的錯峰效益,從而具備了北聯華北、西北,南聯華南,西電東送,南北互供,組成全國聯合電力系統的條件。
(3)能創造可觀的經濟效益
三峽水電站若電價暫按0.18~0.21/(kw·h)計算,每年售電收入可達181億~219億元,除可償還貸款本息外,還可以向國家繳納大量得稅。
(4)具有顯著的增值效應
按華中、華東地區1990年每kw·h電創造工農業產值6元計算,三峽水電站每年可以國家增加工農業產值6218億元提供電力保證。
(5)具有重大的環境效益
清潔、價廉、可再生的水電替代火電后,每年可少排放形成全球溫室效應的二氧化碳1.3億t,造成酸雨的二氧化硫約300萬t和一氧化碳1.5萬t,以及氮氧化合物等。可見,三峽工程也是一項改善長江生態環境的工程。
長江干流流經六省二市,歷來就是溝通我國西南腹地和東南沿海的交通運輸大動脈,在國民經濟中占有十分重要的地位。
三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業遠景發展的需要。三峽工程與葛洲壩工程聯合運行,對長江上中游顯著的`航運效益體現在以下幾個方面:
① 萬噸級船隊可以直達重慶,年通航能力能夠從現在的1000萬t提高到5000萬t,航運成本降低35%~37%,年保證率為50%以上。重慶至宜昌650km范圍內,原有急流淮、險灘、淺灘共139處,絞灘站25處,單行航行航段46處。葛洲壩水庫雖淹沒了30余處險灘,僅改善了灘多流急的三峽河段約110km的航道,尚有約540km航道處于天然狀態,目前只能行駛1500t級船隊,嚴重阻礙了長江上游航運事業的發展。三峽工程建成后,可以淹沒上述所有險灘,一年中有半年以上時間庫區航道成為深水航道,航道水深增加40%,寬度增加2倍,江水流速減緩50%,可滿足萬噸級船隊對航道尺度的要求。經三峽水庫調節,每年枯水季節平均下泄流量5860立方m/s,比建庫前天然情況下約增加2300~30000立方m/s,使中游航道水深平均增加0.5~0.7m,有效解決了“中游水淺,上游灘險”的問題,擴大了重慶至武漢間航道通過能力,可滿足長江上中游航運事業遠景發展的需要,對促進西南地區國民經濟快速發展有著重要意義。
② 三峽工程建成后,由于長江上中游航道和水域條件的改善,將促進船型、船隊向標準化、大型化方向發展;單位功率拖載量可由目前的0.904~1.207t/kw(0.7~0.9t/hp)增加到2.682~9.387t/kw(2~7t/hp);船舶運輸耗油量可從目前的26g/(t·km),降低到7.66g/(t·km)。運輸成本的降低,十分有利于充分發揮長江水運優勢。
③ 在天然氣情況下,重慶至宜昌間航道在一年內洪、枯水位最大變幅達60m以上(巫山斷面),給港口、航道建設和航標管理帶來很大困難。三峽工程建成后,年水位變幅在30m以內,水深增加、水域擴大、可撤銷所有絞灘站,險灘的整治、疏浚、維護費用大大減少,并為系統地進行庫區港口、航道建設和航標管理創造了有利條件。
④ 三峽工程可與重慶市境內長江干流及支流烏江、嘉陵江的水利樞紐工程相銜接,使長江干流及幾大支流的航運事業進一步發展;還可使香溪、神農溪、大寧河、龍河、黎香溪等中小支流的通航里程增加約500km。
從另一角度看,如果不建三峽工程,而采用大力整治,航道的辦法,可達到最大年下行航運通過能力為XX萬t。與三峽工程建成后年下行航運通過能力5000萬t相比,尚差3000萬t。要承遠這3000萬t貨物,需修建雙線鐵路,其投資、占地、移民、能源消耗都相當大。相比之下,足見修建三峽工程對提高通過能力最為有利。
① 三峽庫區經濟落后,人均收入很低,基礎設施嚴重不足,亟待開發脫貧。興建三峽工程將有巨額資金投入庫區,必然給庫區經濟發展帶來生機,對庫區的工農業生產,第二、三產業的發展,科學文化教育的振興,城鎮的建設,均將起到積極的促進作用。
② 三峽水庫能蓄洪水,經水庫調節后,下游枯水流量提高了將近一倍,這將對解決華北缺水的南水北調中線引水工程產生積極的作用。
③ 三峽工程是特大型的綜合性系統工程,它涉及多方面的重大科技問題,如大型設備制造、專業人才的培訓、重大工程項目的技術經濟決策方法、三峽工程中關鍵問題的應用基礎研究(包括基礎科學和應用科學)等。可以預期,通過三峽工程的建設實習,必將促進我國科學技術的發展。
社會實習總結6
外出打工受騙,夜宿當地派出所每年暑期外出打工都會是很多大學生的選擇。因為外出打工不僅可以賺來一些“外快”補貼家用,還能在一個新的環境里鍛煉自我,開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。
20xx年6月25號,大二學年結束了,暑假開始了,我和班上的同學們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺富士康開始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說到了煙臺一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。
我們先是到了鄭州,中介說我們會在那里轉車到煙臺,但當我們到了鄭州的`時候,中介卻又變卦說煙臺那邊招工已經滿員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。
在車上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門口。那時廠門口已經有了很多人,人們站滿馬路兩側,場面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的一部分,頂著太陽,等著進廠面試。
在廠外待到下午,我們終于拿到面試單,開始面試,面試結束就能進廠了。然而,面試的結果是我們一行30多人只有1名面試通過。大家大都被一些過于苛刻的借口給刷掉了。在我們周圍,還有很多和我們遭遇一樣的。于是,大家伙兒從廠內又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。
這樣的結果著實讓大家吃驚,中介費已經交了,但現在卻不能進廠。于是,帶隊的那名同學就找中介協商。這一協商從下午一直到了晚上,但仍沒有結果,于是大家感覺到受騙了。天很晚了,大家伙都沒吃飯,也沒地方住。有人給鄭州公安局和太原當地派出所打了電話,電話里說很快給我們回復。但我們等著回復等到了晚上十一點。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經歷。我想這會是我們難忘的。
想來是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來了幾輛車,我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結束了。
從太原回來,整個人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計劃落空,讓自己內心很是失落。在回來的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的。”我們經歷的還少,把這世界想的太簡單,對于這世界,這社會,我們還不了解,我們還很單純。
社會實習總結7
去年10月份,我正式走進上海汝創文化傳播有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是在校應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的郁姐帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在郁姐的熱心指導下,我依次對公司的基本設計產品、產業結構、客戶交接模式進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的設計理論知識以及自己在設計方面學到的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對QQ空間皮膚套裝的設計、制作工作以及客戶交流有了深層次的感性與理性的`認識。
在公司我主要的工作任務是設計QQ空間皮膚套裝的設計,負責設計各個部分的細節,還有參與了公司其他廣告類設計case。上海汝創文化傳播有限公司的QQ空間皮膚設計和游戲界面設計都是是公司的重要內容。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
自走進上海汝創文化傳播有限公司開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與公司各項工作,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
通過實習,我對我國QQ空間皮膚設計的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活
社會實習總結8
時光匆匆,從九月中旬第一次踏入_外國語學校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習師范生而言,我感覺自己經歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來說,剛來到學校的時候,真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒,在大學學習到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,_外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習,提醒我們哪節是新課,哪節是習題課,應該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學校適應得非常快。對教學的理解更是進步飛快。真正的教學不應該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應該要多方面考量學生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯系,我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊,比如教研室親自撰寫的《學習與評價》,教學目標、難點、重點以及配合教學過程所引導學生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經驗的老師,可以先跟著《學評》走,等形成了自己一定的教學風格了再自我調整。當然在跟學生們的交流中我也發現了學生們之間是存在著比較大的差異的.,比如對物理的學習熱情,學習能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學好數學都對物理的學習有一定的影響,因此,我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學,比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題,基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎知識點記牢,總之,教學不能太死板,和學生們的交流是不可缺少的一個環節。
除了承擔物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動,在跟學生們的接觸當中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自我意識正在飛速發展,最初接觸時我有點不太適應,覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發現了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心,作為一名老師,不能總是以學習成績、表現好壞來衡量一個學生的各個方面,我們應該多發現、多挖掘學生身上的優點,多點愛心,多點耐心。
很感謝大學四年的尾聲中,有這個機會參與到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、鍛煉自己,更感激在_外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學,實習生涯也將告一段落了,但這段經歷會一直成為我生命中閃閃發光的日子。
社會實習總結9
2.商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質將服裝的魅力升級,從而誘發顧客更大購買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。
3.在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔心其客源的。
4.服務質量與服務態度在一定程度上能影響商品的銷售。營業員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務的基礎,能夠保證服務質量。服務態度決定顧客心情,進而左右尚未穩定的購買欲。一旦營業員對某一顧客態度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。
5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設備”,還要有流露在各個細節上的“軟件設備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開辟出來的'“通路”更能引起顧客關注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。
6.經商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹防其將商品藏入縫隙中。
7.“進貨”是營銷中的一個環節。在PLAYBOY這個品牌里,美國花花公子企業國際有限公司是花花公司商標所有權人,香港預發投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區代理商。進貨,則會前往所屬省份、地區的經銷代理商那里,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發貨。因此進貨不需要攜帶過多行李,更不必討價還價、四處采購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷、加盟商提供優質服務。
社會實習總結10
工作是一種美麗,也是一種歡樂。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我們的服務獲得客人對餐廳的贊許和稱道;當我以誠摯和親切的態度主動送客時,客人露出滿意的微笑……我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業,在工作中收獲歡樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。
(一)實習收獲
1、服務意識的提高
對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。并且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。經過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了應對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客,更明白了學好外語的重要性。
2、服務水平的提高
經過了幾個月的餐飲店工作,使我們對餐飲業的基本業務和操作有了必須的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,餐飲業更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的.語氣拒絕,尋求其他解決方法。
(二)實習體會
1、餐飲服務業是社會禮貌的窗口
隨著社會經濟的迅猛發展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業獲得飛速發展。雖然餐飲業的規模大小、檔次高低、服務水平、管理質量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業發展狀況和經濟效益來看,餐飲業的檔次越高、服務質量越好,其經營效益也就越高。因為隨著經濟的發展,人們的道德素質、精神禮貌也不斷提高,同時,對這個行業的需求和要求也越來越高,所以,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務業已成為社會禮貌的一個重要窗口。
2、服務質量是酒店管理的核心
餐飲業的服務質量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。僅有在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。
3、酒店文化是酒店經營的靈魂
酒店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內都會對餐店和飯店人產生或多或少的依靠,除了在理解服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫忙。所以,我們能夠說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在那里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。客人在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。還有一種稱之為解困文化,也就是幫忙客人解決難題的知識供給本事,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。
短短幾個月的時間眨眼間過去,很快就結束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經理的教誨指導,主管溫和的微笑,那些和我們一齊服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自我成熟起來。
社會實習總結11
企業社會工作這門課程結束以后,同學們便開始尋找各個企業去實習,把自己在課堂上學到的東西應運到時間中去。經過與香坊黑天鵝電器商場經理的交談和考核,他允許我在他們商場以一名員工助理的身份進行觀察學習。
我的實習時間被安排在了9月23號到10月7號,為期兩周。
我的主要職責有以下幾個方面:
1、發放離職單與離職調查問卷,后期對離職人員進行訪談。發放離職單與離職調查問卷可能是自己認為接觸的最早的正式的“工作”,后期,開始對離職人員進行簡單的交談,在征得其同意后進行訪談工作,對離職原因、去向及工廠的各方面工作的不足進行簡要的了解,以改進工作,使得員工更加安心的工作。
2、參加各種培訓、約談及座談。
3、協助商場員工進行銷售活動。體驗員工生活。因為讀書的緣故一直與打工的人員有很大的距離,不是很了解,此次實習機會也給了我進一步認識打工人員生活的機會。在整個實習過程中,自己曾經跟隨員工一起吃員工餐,與他們在生產現場進行簡單的工作。通過體驗員工的生活,使得自己更加珍惜現有的生活。
4、協助售后部門協調客戶和商場的關系。
實習心得:
●關于社會工作專業
記得在實習前還在學校的時候,老師就一直囑托無論什么時候都不要忘記了自己是社會工作專業的學生,要記得時刻用專業的視角去看待各種問題。在整個實習過程中,對自己所學習的專業又有了許多新的認識。
社會工作專業的學生大多數人都認為通常理論比較難,比較晦澀難以理解,很多人都比較喜歡實踐,參與各種實習。可是通過這次裕元的實習,我覺得不是,實踐的開展需要理論的指導,也就是說不掌握扎實的理論,實踐的`效果與績效性也是很難保證的。在大陸社會工作的發展并沒有得到廣泛的認識,也有很多人懷疑社工存在的價值,但是我覺得有的時候社工學生就輕視了自己專業,認為就算沒有較強的理論指導,也可以去處理個案,帶領小組或者組織社區活動,如果連我們社工的學生,都如此輕視自己的專業,那么社工在大陸的發展真的是存在著一定的困難。
在社工的價值觀方面,我并沒有因為生輔的價值中立或者價值觀矛盾產生太多疑惑,但是關于“同情”,卻困擾我很久。學了社會工作專業,不知道什么時候開始自己就成為了一個同情心泛濫的人。記不清哪位一位老師告訴我,“同情”不是社工的專業價值觀,因為當我們抱著同情的態度對待案主,就是一種自視比其他人有優勢,將對方放在一個弱者的地位的做法。在周座談的時候我們也討論過這個問題,當時就有人說出為什么不可以同情,那是每個人都會有的感情?的確,這真的是每個人都無法避免的感情,有一次參加活動,清楚的記得有位社區工作者在談到流浪社區的時候那種心酸的淚水,難道他沒有同情的成分么?不斷的反思中,我明白,同情不是錯,也許這可以讓人更加善良,讓我可以在社工路走的更加長遠。其實最重要的是我們對待案主,是否可以做到尊重,我們不應因同情而帶有施舍式幫助,因為那是社工的倒退,我們應該用心,真誠的對待我們的案主。兩個月來,我覺得自己走出這個困惑,收獲就很大。
社會工作中我們總會強調“人在情境中”,發現企業社工我們強調的就是“人在工組中”。這次的實習,一直在思索工業社會工作與其他領域社工的不同,最初發現很多的專業技巧、方法都是一樣的,覺得其實工業社工不過是社會工作的一種,但是后來漸漸發現,工業社工有許多的無奈之處,例如干部與員工的糾紛,我們做的更多的是去安撫工人的情緒,很少解決實質性的問題。于是發現做工業社工有種被欺騙的感覺。有一天看到了關于工業社會工作的一個定義:工業社會工作是解決員工在工作環境中產生的問題,目的是使工作中的人們形成“良好的工作適應關系”,以充實他們的工作意義,提升工作效率,滿足他們在勞動過程中對“經濟利益與生活素質”的需要。這樣在明曉其目標的情況下,在去看工業社工,就明白它工作的價值與意義了。
●關于自己
兩周的實習絕對是我自我成長的一個過程,總體來講,到了香坊黑天鵝,我學到的遠遠多于我帶來的。無論是在專業發展認識方面,還是人生方面,這兩周都有許多的感悟。
專業方面。這次又讓我學到一些新的東西,這個短期內組成的小組的凝聚力是讓我很珍惜和感動的,也發現了自己過去的的實習中,因為沒有對團隊凝聚力有足夠的重視,所以有些小組計劃才無法順利的實施。
最重要的是,作為學生,我們從來沒有走進過社會,深入的了解過企業的發展,這次的實習是一次很好的人生閱歷,讓我們有機會提前感受社會中工作的生活,為以后更快的適應社會提前做準備。當今社會人才市場的競爭愈演愈烈,大學生就業難已經成為社會的一大難題,這種工作的體驗無可厚非是一種很好的自我提升的機會。
在這里實習的這段時間感悟到許多人生道理,以前一直認為老天很寵愛自己,可以給我想要的一切,現在發現原來世上有太多的事與愿違,看著那些為了家在外奮斗打工的員工,會引發自己對家庭認識,讓自己更加珍惜所擁有的一切。有人說,友情、愛情,甚至是親情,不是用來懷疑的,是用來珍惜的,這樣的信條,我覺得可以讓人際關系方面的很多問題都可以解決,只要我們愿意相信他人。當我們用坦蕩的心面對他人時,我們會得到想要的,像是自己一直堅持的:努力,用心,善良,可以擁有一切。
社會實習總結12
20xx年7月至9月這四個月期間,我在《安徽工人日報》實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業務,從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學校時完全不一樣的生活。實習結束回到學校,回想起在報社實習的那段日子,心里還是有諸多感觸。
一,初到報社——半是懵懂半是新鮮我跟其他三個同學一起到安徽工人日報社去報到,
人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不認識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來,幾個人站成一排規規矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主任閱人無數,很快就看出了我們的拘謹和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實習的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊。”聽了他的'話,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。實習手續辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著王編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的同學分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應,心里感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的實習生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關乎與安徽警官學院新聞專業的聲譽。
二,實習生活初期——與實習老師良好的交流溝通最重要辦完實習手續我們當天就回到了學校,
社會實習總結13
我對自我的大學學校生活感到十分的滿意,也很慶幸自我在大學的時候學到了很多的知識,不管是自我本專業的知識,還是自我在為人處事上頭的一些成長,這些都是我在離開學校畢業之后,所能夠在工作上頭出色的完成的一個十分堅固的基礎。此刻的我也已經是一位畢業之后實習工作也快結束的成年人了,所以對自我的實習工作也想要對自我的工作做出總結。
我很開心自我在畢業之后不久,在離開學校之后,當很多人還在摸索應當何去何從,應當找什么樣的工作的時候,就十分幸運的能夠成為xx公司的一名實習生,我明白學校和公司之所以會安排實習這樣的流程,也是期望我們能夠從一個安逸的環境跳躍到一個緊張的工作環境,更是期望我們能夠很多的從學校跳到職場當中來,我也對自我的實習的工作十分的重視和珍惜,我明白自我身為一名畢業生,在工作上頭還有十分的不懂和缺點,所以在我進入公司實習之后,我一向以一種學習的心態去完成自我的工作,對自我的工作上頭的不懂和難題我都會認真的去請教公司的同事和前輩,更是對自我的一些不懂的地方會花出更多的時間來弄明白,所以我在自我的工作上頭,我無時無刻都做到格外的嚴謹和細致,更是對自我的工作態度嚴格的要求,也是因為自我這段時間的學習和努力,我才得已在公司完美的完成自我的實習工作,也是在這段時間的'工作當中,我從來沒有過任何遲到和早退的現象,更是在工作上頭沒有出現過任何的錯誤,對自我的工作態度和工作思想都一向堅持著進取樂觀的心態,所以此刻自我的工作也已經結束了,我也期望自我能夠將自我這段時間的學習和工作一向謹記在心里,也將這段時間所學習到的寶貴的知識和道理記在心里,更是在以后工作上頭更加的認真負責。
在這個最好,我也期望借此機會向公司的所有領導和同事表示衷心的感激,感激你們這段時間的幫忙和照顧,也感激公司的信任并且給我的這次寶貴的機會,讓我能夠有這樣一個機會更加的完善自我,也期望自我能夠有機會繼續在公司工作,在以后的工作中為公司創造出更多的價值,也相信自我必須會更加認真努力的工作。
社會實習總結14
實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
社會實踐的'時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。
社會實習總結15
大學生來說是必不可少的,當然也是尤為重要的,或許只有在實踐時才感覺自己離社會很近,才想起真切地思考未來的路,才知覺到作為成年人該肩負的責任……這個暑假還是在堅持著比較熱愛且有意義的家教工作。
可能是學了兩年心理學的緣故,本人更加熱愛教育事業,且有信心去做得更好。上過的專業課對家教工作很有幫助,特別是《發展心理學》《管理心理學》《心理咨詢》,如果學了《教育心理學》可能更加有幫助。只有在離開校園去工作的時候才感覺理論知識真的很重要,或許在學習的時候覺得理論很空虛不實用,但理論知識確實在潛移默化中影響了我們的`做事風格。就像我很受人本主義和精神分析學派的影響。這次在輔導班代課明顯感覺比兩年前進步很多,學會了充分去理解尊重學生,懂得了和他們交流。但小學生很難表達清楚他們的想法,特別是低年級孩子。課上課下都要多留心他們的言行舉止。只有充分并全面的了解學生才能更好地教好他們,因為不同的學生適合不同的教學方法,適合他們的會讓他們學得又快又好。小學生注意力集中時間短,又不懂事,大多孩子生性活潑,調皮搗蛋……正因如此,在輔導班代課更辛苦,當然也更加鍛煉人。老師于小學生而言,更多時候是教得好不如管得好。
一直在思考要不要去體罰學生,當小學生犯了錯并屢教不改的時候,說教已經沒有任何意義了,給予適度的體罰比如打手心不失為比較有效的處理方法。但在追求素質教育的年代,體罰越來越不被提倡。學校教育提倡安全為主,學習成績進步遠遠沒有那么重要了,正因如此學校老師沒有任何理由去體罰學生,即使學生犯了天大的錯誤,再說老師也承擔不起這個責任。體罰也是講究適度原則的,任何的體罰都是為了促進孩子成長,幫助他們改正錯誤,讓他們意識到自己犯錯了。體罰不是最終目的!近些年不斷傳出某某學校老師把孩子打得很嚴重,孩子傷痕累累,還不敢去上學。這種做法不僅給學生肉體上造成傷害,更給他們的心靈抹上陰影。只能說這樣的老師太沒師德了。體罰對于高年級學生來說不是很有必要,但對小學低年級孩子來說,還是很管用的。我嘗試過體罰和不體罰兩種處理方式,對于大多數孩子來說只有罰站才能讓他們安靜些,打一板甚說十句話。當然并不是所有的孩子靠體罰就有效,這也是因人而異。有些孩子怕打,有些孩子靠嚇唬,有些孩子可以跟他講道理。
另外還要給學生很多關愛,把他們當朋友,讓他們信任你。也就是建立良好的師生關系。課下多和孩子聊聊天,讓他們感受到自己被關愛著。有時孩子成績不好并不都是孩子的責任,家庭環境很重要,包括自然環境和人文環境。環境對孩子的塑造功能非常強大。孩子出世下來就如同一塊白布,而家庭如同染缸,孩子是純白色還是花花綠綠的取決于這片染缸。很多孩子學習習慣不好完全是家長在其育齡階段沒有做好,在家長意識到孩子問題時要想改正就很困難了。我每天都會跟一部分孩子家長交流,說說他們的學習情況,再問問他們在家里的一些情況。有的孩子挺不容易的,當然家長更不容易。父母一直都在給予孩子濃濃的親情,親情無法割斷。在他們小時候父母幫他們穿衣,給他們喂奶,拉著他們,耐心地教他們學走路,學說話……一個微笑,一句數落,都包含著濃濃的親情啊!等他們長大了,父母年老了,在父母需要他們的時候,他們也應當給予他們能夠達到,限度的親情!孩子真的應該學會理解父母。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。教育首先應該讓學生理解親情。家長普遍認為現在孩子太難管了,在家里動輒就是打,打多了孩子都沒反應了,形成了抗體。在行為主義心理學看來,環境對孩子起著決定作用。
暑假的日子還是短暫的,這次社會實踐獲益頗豐。到學校去還是要好好學習,學好專業課,經常感覺書到用時方恨少,還要多看書,不論什么學科什么專業,要想教好學生真的需要淵博的知識做后盾。我會一直努力下去!
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