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學生實習總結

時間:2023-01-26 13:13:44 實習總結 我要投稿

【推薦】學生實習總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的學生實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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學生實習總結1

  20xx年x月x日到20xx年x月x日期間的八周時間內,我在XX公司的經營部實習。作為一名實習生,在為期二個月的實習時間內,我學到了很多的知識。從一個還沒有離開過校園,對社會還沒有什么映像,完全對上班什么概念都沒有的學生角色慢慢轉變成一個漸漸的懂得一點點的入世道理,知道如何辦公、如何更好的做好上司交代事情的初級菜鳥員工。八周的時間說長不長,說短不短。但是要是認真的學習,還是可以學到很多東西的。在這八周內,雖然經過公司的一些歷練,我的個人的技能有很大的提高,但是還是有很多的不足之處。在歷練的過程中我走了很多的彎路,同時我也犯了很多的錯誤。但是過程如何,其結果都是好的,錯的越多表明做的越多。有犯錯的機會表明有做事的機會,不做事永遠無法前進。時間匆匆而過,八周的實習時間過去了,我對我兩個月的實習情況有如下的總結:

  一、找準定位,了解工作內容

  我所在的部門是經營部,我主要負責的項目是投標階段的相關工作。由于部門人員比較少,事情比較多。所以,除了我主要負責的項目以外,我還從事算量以及核對之類的事情。在這樣的情況下,找到自己的定位很重要,不能什么都去學,要分清楚主次。一個人的精力有限,不可能什么都學好,所有主要學什么,帶著學什么要找準。我根據自己的情況和以及在這些方面所做過的經驗來看,我初步給自己的定位是從事投標工作。因為投標方面的事情,不難但是很需要花心思去做。繁瑣又麻煩而且有一定的難度,且在投標包含的事情很多,可以學到很多的知識,涉及面廣,學好這些可以更好的了解這個行業。

  二、先想怎么做,然后再去做

  作為一名學生,老師說了一件事情,會告訴我們先做什么再做什么最后做什么,我要做的就是按照老師說的步驟去完成。而作為一個職員,公司要求的是給你一件事情,讓你自己去想先怎么做然后怎么做最后應該做什么。

  剛剛結束考試和實訓,還沒有做好上班的準備,就來公司實習了。剛剛實習的時候很不習慣,不知道要做什么,不知道如何學習知識。對于做事情完全沒有方向的,思維不知道怎么去運作。不過值得慶幸的是,剛剛來公司就可以做一些在學校完全沒有想過可以做的事情。在公司的這段時間內,我參與了一個項目的投標整個過程。這是一個博物館的裝修項目。我在這個項目中主要是做資信標和裝飾工程量的計算。開始的時候完全沒有思路,想都沒想怎么做就去做標書了。結果就是漏了很多的東西。雖然最后是把標書做出來了,但是過程很曲折。

  經過這次的投標事情,我得出一個結論,無論以后做什么事情,不要著急去做,而是要想想好怎么做,如何做才能很好的完成這件事情。這樣才能減少做錯事情的概率。在后來的實習過程中也慢慢的體驗到,先想好怎么做才會把事情做好。反之,如果自己不先想好怎么做一件事情是永遠做不好事情的。

  在實習的幾個月內,進度最大的應該是對辦公軟件的運用。想要做一個優秀的員工,更好的做好工作,辦公軟件的運用是必不可少的。雖然在學校也學過運用這些辦公軟件,但是在學校所運用的比較少,也比較簡單。我實習的工作內容和CAD、文檔、表格這三個軟件有著密不可分的關系。沒有實習前,自我感覺挺好的,CAD中級我也考出來了,計算機一級考試我還是以優秀通過的。但是實習的時候才發現自己這三個軟件玩的很爛。

  作為一名合格的辦公室職員,使用好文檔、表格等辦公軟件都是其需要掌握的最基本的辦公技能。在自己一次又一次的.錯誤操作后,終于現在有一點點的了解辦公軟件的使用了。學好文檔和表格的運用,可以大大加快工作速度。就像我的上司說的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何運用你現有的資源。的確如此,在兩個月的實習中,我的辦公軟件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。

  就拿文檔來說,的確是這樣,誰都會用文檔這個辦公軟件。打開文檔,輸入你要的文字,這么容易的事情。說起來是很容易,但是做出來的效果呢,不同的人出來的效果不同。而如何讓看文檔的人看的舒服是我們做文檔的人的技能。這就要求我們對常用的操作可以熟練的操作。還有,不要小看快捷鍵。開始的時候,不太會用快捷鍵,經常在這些復制粘貼上面浪費了很多的時間。還有格式設置之類的東西。就拿一份投標文件來說,內容一樣的情況下,做的好看與做的不好看差別就很大,也許就因為排版好看,我們就中標了。所以學好這些辦公軟件是十分重要的。

  三、合理的安排時間,分輕重緩急

  其實上學和實習本質上是沒有區別的,都是為了學到知識。所以實習的目的就是學會如何去學習知識。這就要培養能力。而培養能力就需要去接觸項目。而項目多的時候就需要學會如何安排自己的時間,分清楚什么重要什么次要。

  公司可能同時在做三四個項目,所以合理的安排時間是很重要的。尤其是在同一段時間內幾個項目都需要進行的情況下,分清楚輕重緩急顯得更加重要。急著結束的項目先去做,然后再去做其他的項目,這樣就不會耽誤項目。同時這也是培養自己判斷能力的好機會。

  公司的事情很多,計劃的事情永遠趕不上變化的事情。所以很多時候突然出現一件很急的事情,在遇到這樣的情況下,要很快的調整好心疼,立馬把思維調整到這個項目上去。盡自己最大的能力把這件事完成。但是你當時在做的時候做到哪里了要做記錄,有時候突然出現的事情太多,不做記錄會忘記之前已經做好的時候,這樣會出現很多的無用功。

  四、定期總結,學會學習

  每天睡覺前問自己一遍,今天我做了什么。要是回答不上來,就表明今天一天都在發呆,什么都沒有學到,就要好好反省。要是想起做過什么,就想想細節,想想這樣做的利和弊。每天都這樣問問自己,在不斷的反思過程中,就可以發現很多的問題,可以優化很多的工作。

  學習就是一個積累的過程,不可能一下子就學會很多,只有一點一點的積累才是學習,這才是有用的,要是看一眼就會,這不叫知識。學習是枯燥且乏味的,如何在學習中發現快樂就需要去學會學習,而我正在學習的路上。

  通過這兩個月的實踐學習,我學到了許多在校園內無法學到的知識,實習過程中我也領悟到了很多的東西,而這些東西將對我以后的職業生涯有很大的啟迪作用。實習時間雖然短暫,但是學的東西卻很多。不說很專業的知識,至少學會了很多為人處世的知識。社會不是學校,沒有老師會逼著你學習,這里你想學知識需要求人,需要放下姿態。這就需要自己去調整自己的心態。

  這段時間的實習加深了我對社會各階層人的認識,也對社會人有了一點的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了社會能力。這讓我進一步明確了作為當代大學生的求職之路與未來的成長道路。社會是學習和受教育的大課堂,這個課堂是我們每個人都要上的,還不能缺課逃課,一旦缺課逃課就會跟不上社會,這樣就會被別人淘汰。在社會這片廣闊的天地里,我們可以學到很多的知識,而這同時又是一個大的展示舞臺,我們可以在這個舞臺上展示我們從這個課堂上學到的知識,用自己的方式將其表現出來。

學生實習總結2

  學生實習是培養學生社會適應能力的實踐教學的重要組成部分,實習報告是描述和記錄實習過程和結果的文體。以下大全邊肖整理的學生實習報告是實習的主要收獲。希望你喜歡。

  一兩個月的實習時間過得很快。回顧過去的兩個月,在機電系領導的支持和實習老師的指導下,我們順利結束了這次畢業實習。雖然沒有轟轟烈烈的結果,但也經歷了不平凡的考驗和磨煉。非常感謝學校給了我這個成長平臺,讓我在工作中不斷學習進步,慢慢提升自己的素質和才能。經過兩個月的實習,實習情況總結如下:

  第一,好好學習,好好學習,提高業務技能

  1.認真學習各種工具的使用和用法。雖然在學校學了很多理論知識,但是發現在工作中有理論是不夠的。我必須理論聯系實際,工作一絲不茍。所以我先認真系統的研究了各種儀器的數據,堅持邊工作邊學習。我很快掌握了要領,能夠獨立完成領導布置的任務。在以后的工作中,我會繼續探索和學習,讓作品更加精煉和完善。

  2.認真學習了安全概念。“安全責任大于天空”“每個人都是呼吸機。煤礦工作是一個艱苦的行業,在井下工作時隨時都有發生瓦斯爆炸的可能。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,包括冒頂、煤塵爆炸等。但凡事都有一定的發展規律,只有認真遵守各種安全制度和操作規程,事故才會盡量少發生。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一個矛盾的統一體。安全和生產之所以不是一對矛盾,是因為兩者根本不是對立的一方。安全生產是相互依存的,安全伴隨著生產。沒有生產,就沒有安全。生產過程中必須保證安全,沒有安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全。這是事實。我們應該承認,安全和生產有著本質的、必然的聯系,兩者是有區別的。要正確認識和掌握安全與生產的辯證關系。要堅持一切讓位于、服務于安全工作的理念,堅持安全第一,全方位、全過程貫徹安全第一的方針,確保安全生產健康發展。

  第二,扎實工作,刻苦鉆研,出色完成實習任務

  實習期間也很好的完成了面板電源設計,得到了導師和同學的好評。

  第三,加強自身修養,團結同志,樹立良好的實習生形象

  我能嚴格遵守規章制度,團結同事,實事求是,樂觀向上,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤奮努力。發揚艱苦奮斗、努力工作、樂于助人的優良傳統,永遠誠實、勤奮工作、勤勞簡樸地生活,嚴格要求自己,隨時發揮表率作用。

  這次實習帶給我的不僅僅是一種社會體驗,更是人生的一筆財富。我深深地意識到,在復雜的社會生活中,我們不能磨掉自己寶貴的品質,包括善良、正直、謙虛、勤奮等。這些品質將是我們日后立足社會,在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  第四,現存問題和未來計劃

  在實習中,雖然學到了很多知識,收獲了很多,但是學校的要求和集團公司的要求還是有一定的差距,具體體現在:

  1、理論知識不夠扎實。

  2.沒有足夠的實踐經驗。

  瘋了之后,一定要繼續努力學習業務知識,積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高自身綜合素質,成為優秀的專業技術人才,才能實現“從高起點跨越,創造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

  實習的主要收獲是在2月份,我正式進入羅蒙公司,開始了人生中的第一次實習。由于我是應屆畢業生,對企業的經營模式不熟悉,公司請我們北方地區的經理劉先生帶我以師徒的方式學習和指導我的日常實踐。在劉先生的熱情指導下,我依次了解了公司的基礎產品、產業結構和信息化實施情況,并積極參與相關工作,注重將書本上學到的管理理論知識和信息管理相關知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證大學所學確實有用。他以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務。與公司同事上下班,協助同事完成部門工作;作為學生,他們虛心學習,努力學習實用知識。我心里清楚,我要以良好的工作態度,較強的工作能力,努力工作,適應公司的工作,完成公司的任務。短暫的實習生活緊張、新奇、有收獲。通過實踐,我對寧波服裝企業的生產、管理和發展前景有了深刻的感性和理性的認識。

  我在公司的主要工作是聯系華北分公司,統計每周的銷售情況,參加公司產品春夏秋冬的發布會和訂貨會。Romon的春夏秋冬產品訂貨會是公司的一項重要活動,決定了公司春夏秋冬產品的'區域分布,以及各分店可以上架的物品。為了擴大公司對分支機構的控制,公司將年度訂購、生產和交付機制改為市場研究和生產分配機制,加強了公司對終端市場商店的控制。由于經驗不足,做數據統計走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩。但是,我們經理沒有批評我,而是讓我繼續認真做事。我受到鼓勵,努力把事情做好。

  實習生活,感觸很深,有很多方面需要提高,但對我來說,最重要的是工作能力的提高。畢業實習的主要目的是提高我們應屆畢業生的社會工作能力,學會如何學習和使用,給我們一個實踐和練習大學期間所學的各種文字和實踐知識的機會。進入Romon以來,積極參與企業市場調研、產品跟蹤、產品銷售,了解企業的各種產品,使自己盡快融入公司,發揮特長。同時認真完成了實習日記,寫了實習報告,效果不錯。實習單位的反饋顯示,在實習期間,反映出我適應能力強,有一定的組織能力和溝通能力,能夠很好地完成企業在實習期間分配給我的任務。

  實習收益有四個主要方面:

  1.通過直接參與企業的運營過程,我們學到了實踐知識,加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都得到了提高,順利完成了本科教學的實踐任務。

  2.提高實際工作能力,為就業和以后的工作獲得一些寶貴的實踐經驗。

  3.學生在實習單位得到認可,促進就業。并為畢業后的正式工作做好了準備。

  通過實習,對中國服裝行業的品牌發展有了一個大致的了解,準備借實習結束后返校的機會,抓緊時間,多學習一些相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好思想上的轉變。這次實習給我的收獲是,通過自己的觀察和與同事的交談,我取得了很大的進步。我一直以為現實生活中的人都是為了錢而活,為了錢而工作,幾乎沒有人是為了錢以外的東西而努力,可是這些錢有什么用呢?買房買車享受生活。。。我記得他在和公司領導的談話中反過來說了這樣一句話:“優秀的男人追求的是簡單的房子?他追求的是呼風喚雨!”的確,好男人追求的是表面的?“多少錢不重要,關鍵在于一個人的檔次!”年級?什么是成績,就是你的素養,你所知道的,你所取得的成就。。。很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人應該追求的。作為一個優秀的男人,要追求更深層次的東西,一個人要有自己的內涵!從一開始我是光著身子來的,現在我要帶著很重的重量回去。僅僅短短的兩個月,我就從中受益匪淺,我太感動了!

  實習的主要收獲是最近在一家公司實習。因為沒有調整心態,發現自己有很多問題,但人總要從失敗中成長。當我欽佩我的前輩時,我總結如下:

  職場不比學校或家里好。有些事情要學會妥協,尤其是不要頂撞上司。這是非常不禮貌和不理智的行為。一方面表現為性格缺陷,缺乏涵養。另一方面,會讓你的老板和其他同事產生不好的印象,阻礙未來的職業發展之路。

  注意:

  1.不管你喜不喜歡老板的工作作風,認同他的想法,都可以提,但一定要注意方式方法。不然遇到一個愛計較事情的老板,你可能會因為他一次直言不諱的說話方式而吃大虧。

  2.不要打斷老板的講話,同樣對待別人。當有人和你說話時,請不要打斷別人的話。也是不禮貌的行為,也會打斷別人的思考。最好先搞清楚他安排的原因和意圖,再發表自己的意見和看法。有一個很基本的人際關系原則。即使是朋友家人,在說話做事的時候也要考慮自己的感受。也應該是這樣,要考慮他們的感受和立場。意見發表后,老板采納是好的,但他不采納。然后按照他的思路,這個時候責任不在自己身上,因為他才是整個部門的真正負責人。

  3.雖然有可能老板會提倡平等,說話直截了當的氛圍,但不要得意忘形,信以為真。成績還是存在于職場的,就像成績在整個社會的必然存在一樣。當有錢人和老人在社會面前握著方向盤,出成績的時候,要努力向他們學習“爆發”以及升級的亮點。第三,不要把結論看得太重,不管是你的想法還是你的老板或者其他同事,都沒關系,重要的是讓你的老板和上司感覺良好。

  4.最后還有更重要的一點,就是要從不同的角度考慮問題,遇到復雜的問題,一定要沉著冷靜的面對,善于分析,取得理想的結果。

學生實習總結3

  20xx年,是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務性管理邁向現代人力資源管理真正轉型的一年。我部在集團公司領導的正確領導下、在開發區相關部門的正確指導下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下,緊緊圍繞集團公司的發展目標及“團結、務實、開拓、創新”的企業精神,勤奮學習,積極工作,同心協力,較好地完成了上級和公司領導交給的各項工作任務。現將20xx年工作總結:

  一、開展全員培訓,提升員工素質

  現代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質和技能,完成公司戰略發展目標。這就需要創造一個公司文化網,讓所有的員工都了解,因此人力資源部在制度完善上加大了力度,重新修訂完善了《勞動人事管理規定》、下發了員工手冊,并根據員工需求詳細制定了全員培訓計劃并組織實施。這次培訓歷時一個月,參加培訓人數xx人,人均參加軍訓20學時、接受理論知識授課xx學時、參觀考察3學時。參訓人員均寫出xx字左右的培訓心得,紛紛表示將培訓中所學的知識、理念、價值觀變成自己的工作熱情和優質服務,去支持公司,積極主動地去工作。通過xx節的檢驗,員工的綜合素質和整體服務意識均有很大提高,此次全員培訓收到了良好的效果。

  二、積極學習、開拓創新

  在人力資源管理與開發方面,我部為進一步做好人力資源管理基礎工作,在加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設有效結合的同時,不斷開拓人力資源管理人員視野,把握人力資源動態,吸收外部先進的'人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創新。形成了人力資源管理人員月例會制度,在人力資源管理人員中間倡導“學習、積累、總結、提高”;“專業勤奮”;“8 2”的工作、學習理念。在思想上,我部各位同志都充分認識到了學習型企業的深刻含義,積極學習了xx,積極參加了市、區相關部門組織的各種培訓活動,在充實頭腦的同時也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎。

  三、人力資源的管理和調配

  今年,為了實現公司利益的最大化,針對我們旅游行業在不同的季節、不同的崗位有不同的人力需求情況,我部及時、合理調配工作人員,保證了各崗位工作的有序運行。一是年初,我部門及時地完成了集團公司安置彭樓子及石臺子子女就業的收尾工作。并與所安置的xx彭樓子及石臺子子女并簽訂了勞動合同;二是根據開發區人事局的要求,為xx更換了技術等級證書,并著手為符合條件的xx職工晉升初級職稱;三是集團公司自19xx年轉制后至20xx年xx月末,對已達到退休年齡的職工一直未辦理退休手續,致使xx職工未按時辦理退休手續,導致本應由保險公司支付的退休金一直由企業自付。經我部工作人員多方位的協調溝通逐一的理順了與市(區)勞動局、市(區)保險公司的工作關系,而且極力挽回了本應由保險公司支付確因延誤或停辦造成的由企業負擔的養老金xx余元;四是為適應公司發展的需要,公司領導班子做出決定,面向社會招聘一部分專業管理人才和專業技術人才,我部門立即著手通過知名招聘平臺——智聯招聘發布招聘信息,在兩周的時間里,共有xx人通過電話、email以及親自登門報名。我部門對這些人員通過筆試、面試、體檢等方式逐一篩選,共有xx被我公司錄用。此次公開招聘也是集團公司成立以來的第一次,為企業的蓬勃發展注入了新鮮的血液;五是根據市里的有關規定,養老保險在20xx年元月開始要對欠繳部分收取滯納金,因我單位從20xx年xx月份由事業繳費轉為企業繳費,所以養老保險個人賬戶存在著很多問題,通過對集團公司xx的賬戶進行核對,在時間緊任務重的情況下整理出了xx的錯誤信息,做實了以前未做實的xx的個人賬戶,并補齊了以前漏繳的xx的養老保險,協助公司xx位兩不找人員補繳養老保險xx余元;六是在日常管理交納住房公積金的同時糾正了xx條錯誤信息;七是認真做好公司干部職工的考核工作,是人力資源部的一項重要工作。過去的一年里,在本部門領導的帶領下對各級干部職工作了職能評價,了解并掌握了職工在崗位工作的適應能力,在統一考核標準的情況下,規范的管理了職工工作情況,促進了各部室的工作開展;八是xx月份,我部為進一步強化企業勞動人事管理,建立與市場經濟體制相適應的現代企業管理制度,指導員工理性和規范工作,充分的調動廣大員工的創造力和積極性,切實圍繞集團公司發展的目標努力工作,我部認真的起草了《勞動人事管理規定》,在經過職工代表大會討論通過后貫徹實施;九是為保障公司因工作遭受事故傷害的職工獲得醫療救治和經濟補償,我部門在理順了辦理工傷及工傷評殘的工作程序后共計為xx人員辦理了工傷保險及傷殘等級認定;十是共受理游客投訴xx,解決xx,另有xx投訴由于涉及對方自身責任,目前尚在解決當中。十一是去年末,我部門起草了《集團公司薪資改革方案》,這個改革方案目前正處于討論階段。十二是按照集團公司《員工勞動保護與防護用品配置的暫行規定》,我部先核對了發放標準,進而組織采購、發放,共計發放棉工xx套;棉鞋xx雙;毛巾xx條;香皂xx塊。

  四、20xx年工作設想

  繼續秉承“團結、務實、開拓、創新”的企業精神,將下一年度的工作設計

  1、制定《集團公司工資制度改革方案》,通過后組織實施。

  2、完成職工工齡確定工作。

  3、建立績效考核評估方案并組織實施。

  4、干部、技術人員信息臺帳。

  5、整理檔案,補辦檔案內缺少的相關錄用手續。

  6、設計并組織實施20xx年員工崗位培訓。

  7、進一步落實勞動保護用品的發放工作。

  8、及時做好人員調配工作。

  20xx年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發展、大發展的催化劑,在感悟著過去的一年的點點滴滴中,我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步,讓人力資源管理工作真正成為企業發展的基石。

學生實習總結4

  社會的開放,經濟發展,是“洋節日”興起的必然結果,吃飽肚皮的中國人,已不滿足于物質文明給我們帶來的享受。精神文明在物質文明的基礎上追求品味人生,已成為這個時代的時尚節拍,跟上時代節拍讓你人生的夢想插上機會的翅膀,把握機會擁有明天。通過介紹如何開個鮮花批零店,除了能讓你對鮮花行業的經營情況有一些了解之外,更重要的是讓你對這種投資形式理解得更深入一些。

  開鮮花批零店最初的接人也包括了店面租金、裝修和進貨資金三個部份。投資規模視開店時間及店面租金而定,規模大點的也就一兩萬元,規模小一點的四五千五即可,開店的技巧主要包括熟悉行情,選擇地段,店面布置,經營策略,插花藝術掌握,投資風險等等。分述如下:

  一、技術掌握

  沒有接觸過鮮花的人,早就聽說插花是門藝術,而作為生活禮儀用花,我們只要撐握一點包、插花技術就行了。首先要了解花語,什么花送什么人,什么場合適合用什么花,開業花籃,花車的制作,很簡單一本介紹插花用書便解決問題。熟能生巧,一個多用便什么都有行了。

  二、店址

  這是我們建議你開批零店的關劍因為零售利潤在花卉業中可達50%-80%,零售利潤足以滿足一月的'房租水電、員工工資、稅收開支等。從這個角度考慮,店址在醫院、酒店、影樓或娛樂城旁,可避免6-9月淡季對整個業績的影響,二是從擴展批零業績的提高考慮,因為批發利潤大概在10%-30%之間,可將店址選擇在花卉市場批發一條街,或花店比較集中的街區。在9月至第二年5月的旺季,所有的花店,買花者都是你的客戶,由于顧客購物的從眾心理,批發貨量大,價格便宜,你會爭取到許多別人得不到的生意。同時,別的花店也是你的批發客戶。

  三、裝修花店

  裝修主要體現在“花團錦族”這個詞,要達到這個目的,只需一個辦法,那便多裝有反射功能的玻璃,這樣店面空間顯得大了,一枝花變兩枝花,一束花也變為兩束花了,當然為了體現花的艷麗,燈光色彩也很重要,建議可適當選擇粉紅色燈管點綴,另外作為批零店。可考慮店面前庭適當裝修后,后庭作倉庫用,以減小裝修費用,玻璃門也少不了,這樣一作廣告效益,二對鮮花也是一種保護。以玻璃為材料的裝修,費用低效果好。

  四、進貨

  進貨渠道是批零店的關健,因為鮮花的質量和價位,是你贏得市場的法寶,找到自產自銷的貨源,可使你的利潤空間最大得到保證,作為我們情義花卉。地處全國最大的花卉市場昆明市斗南鎮,擁有自已的生產基地,走價格+質量+服務的品牌戰略,以規范的合同操作,明確雙方的責、權、利。因此,以總代理或直銷店的形式確保你的利益。情義以“信譽為原則,以量取勝”。作為自產自銷,代辦航空、鐵路托運的企業,我們為你把好貨源第一關。下面就看你自已的經營了。

  五、經營策略

  中國改革已經20個年頭,哪里都沒有空白市場等你開發,哪一行都有人做,關鍵看你怎么做,信譽是關健,一靠花卉質量價格,二靠服務質量,批零店如果花卉質量價格由供貨商把關的話,作為店主主要靠服務質量。不如先作一個免費送貨上門的承諾,無論對于批發商還是零售商,此項售前服務,會為你建立一個逐漸、擴大的信譽體系客戶群體。二是避免守株待兔,坐以待斃,無論哪個城市,星級飯店的鮮花布置,都是一個很好的業務,3-5天更換一期,費用少則幾百,多則幾千元,更何況酒店的婚宴,會議,生日宴又很多,無形帶來許多生意,影樓,酒吧,歌舞廳也是你開拓業務的市場,與電臺合作,累積返還銷售,都是你占領市場的法寶。

學生實習總結5

  要說資料工地上實在是太多了,工作聯系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的'施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《無錫市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;《全國 統一建筑工程基礎定額--江蘇省估價表》,《江蘇省建筑工程綜合預算定額》,《無錫市建筑工程補充預算定額》這三本書要結合起來看。

  我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什么基價有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

學生實習總結6

  說實話,很榮幸我能在酒店實習階段來到了酒店客房部,雖然這里很少能夠有面客的機會,雖然在這里的大部分時間我們都是在從事著重復的動作,干著反復的工作,雖然這里的氣氛有時候很壓抑人。但是,我依然覺得在這里呆了這些日子很值!正因為在客房里工作,讓我們接觸了一群同樣在客房工作的樸實的大姐們,也許單純靠說我不能完全描述客房大姐身上的優點,但是,是他們幫我度過了實習階段中最容易讓人躁動不安的日子!

  在這里,我很現實的認識了xxx的社會,社會并不是我們想象中的那么美好,并不是到處充滿和諧的陽光,我們要在現實的社會中學會生存、學會成長、學會如何真正的做人!有這樣一句話我一直銘記在心做人講人品,做事講職業道德!這是xx人教育我的,而我,也是盡全力的去這么做。

  工作中,我們真的體會到了xx主任之前的話客房的工作是很辛苦的,還是很清晰的能夠記得當時我們幾個初到客房部,跟師傅學了一個周之后我們就單獨做房,當時部門人手挺緊張,我們也被當作正式員工一樣來分房,每天平均xx間,當時的壓力真的很大,我們五個同學真是抱緊膀子度過來的,誰干完的早主動去幫忙,大家一起下班,那種感覺帶給人的力量是無法想象的!那時候,每天干完活累的都不想吃飯,腳疼得如被針扎一般,而現在,不管再大的勞動量,至少腳已經感覺不到那種針扎般的疼痛,或許,這就是磨礪過得成果,對我而言,也是一種成長吧!

  首先,我認識到一個企業的發展壯大,最重要并不是效益,而是安全,這里的安全包括生產過程中的安全,也包括生產的產品的安全性,只有保住了安全這個底線,我們才能談到發展!其次,我真正的認識到管理在工作過程中的重要性,有效的管理會帶給員工以無限的力量,在這里,我用親身實踐驗證著好的管理者的價值所在,用心的去學習現實工作生活中的.管理方法與知識。很多時候,一個個鮮活的案例擺在眼前,回憶著經理的處理方法,我有時會想假如我是經理我會怎么處理,在這個過程中我會記錄下來她好的一面,并記錄存在問題的一面,一邊自己以后不會犯這種管理失誤。然后,我要提到的一個重要點就是,在工作中,在與人交往過程中,語言的藝術以及待人接物的藝術都要把握好分寸,同樣的話、同樣的一件事,我們要盡量學會用一種比較容易讓人接受的方式表達出來。

  我想,這一年我所學到的東西遠遠超過我所表述出來的內容,甚至有很多潛質的影響已經深入我的體內,日后的不經意間我所表現出來的或許就是我這一年所得到的。雖然,這一年的生活單調、重復、乏味,但還好,這一年我堅持的很好。磨練了不僅僅是身體吃苦耐勞能力,還有我心理上的承受能力,更有在重復中,在寂寞中的堅持!

  最后,我想我要感謝我的偉大的老師們,雖然實習過程中偶爾會對老師有埋怨,但真正走過了,才真正理解老師們的用心良苦!這個時候,真的為我是這個學校,這個專業的學生而感到驕傲!然后,還要感謝xx酒店集團在我們涉世之初為我們提供的實習磨礪機會!最后,我還要感謝這一年來給過我幫助的部門大姐們,以及共同生活的同學們。

  實習后,畢業后,不論我走入怎樣的工作崗位,走入了怎樣的生活環境,我都不會忘記這一年對我的影響,我會帶著這一年我的成長成果,勇往直前的開辟我的未來人生之路!

學生實習總結7

  一、實習目的及意義

  大學理論學習已經即將走完三個學期,基礎的理論知識已經有了初步的了解,然而我們對于實踐的知識還有欠缺,認識實習的目的就在于通過參觀和老師講解等多種形式,建立對機械制造及其自動化專業的初步認識,了解本專業在國家建設中的作用和發展前景,培養我們對本專業的熱愛和興趣,激發學習和研究的熱情,為后續的專業基礎課程和專業課程的學習奠定良好的基礎,也為我們以后的研究和工作提前打好基礎。

  二、實習時間

  20xx年11月5日―11月26日

  三、實習地點

  1、xx校區光機電實驗室

  2、xx校區機械設計制造及其自動化實驗室

  3、xx藍翔高技技工學校

  4、xx第二機床廠

  四、實習內容

  1、20xx年11月5日上午,我們在實驗樓參觀了xx校區光機電實驗室。首先,我們在多媒體教室觀看了一些機械結構原理的視頻,然后在老師的帶領下參觀了光機電實驗室里的設備,同時老師對相關設備進行了講解。

  實驗室的設備中關于機械結構最主要的是平面連桿機構。平面連桿機構是將各構件用轉動副或移動副聯接而成的平面機構。最簡單的平面連桿機構是由四個構件組成的,簡稱平面四桿機構。它的應用非產廣泛,而且是組成多桿機構的基礎。全部用回轉副組成的平面四桿機構稱為鉸鏈四桿機構,機構的固定件稱為機架,與機架用回轉副相連接的桿稱為連架桿,不與機架直接連接的桿稱為連桿。能做整周轉動的連架桿稱為曲柄;僅能在某一角度擺動的連架桿,稱為搖桿。對于鉸鏈四連桿機構來說,機架和連桿總是存在的,因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿,將鉸鏈四桿機構分為三種基本形式:曲柄搖桿機構、雙曲柄機構和雙搖桿機構。

  2、20xx年11月12號下午,我們乘坐校車到達xx校區,在西配樓參觀了機械類實驗室。首先我們參觀了地下室的多臺機床,有的機床是20xx年之初時進口的當時世界上最先進的機床,主要有數控機床,銑床,刨床等,而且有三軸聯動,六軸聯動等多種,老師還說現在的先進機床已經有九軸聯動甚至更多。大型機床的轉速也是越來越高,這使我們充分感受到科技發展的迅速以及我們肩負的研究更先進機床設備的重任。

  參觀完傳統加工方式的設備后,我們又參觀了特種加工實驗室,老師主要給我們講解了電火花加工,同時還現場進行了演示,同學們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時火花放電所產生的高溫來溶蝕材料。電火花加工時,工具接負極,工件接正極,兩級均浸在有一定絕緣度的流體介質(通常用煤油或礦物油)中。當液體介質中的兩電極接脈沖電源時,所供電能大部分轉化為熱能,兩極之間的間隙內形成了一個瞬時的高溫熱源,其溫度可達5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小,脈沖電壓加到兩極之間,便將級間最近點的液體介質擊穿,放電通道中的瞬時高溫使材料熔化和氣化。單個脈沖能使工件表面形成微小凹坑,而無數個脈沖的累加將會使工件上的高點逐漸溶蝕。隨著工具電極不斷地向工件作進給運動,工具電極的形狀便被復制在工件上。加工過程中所產生的金屬微粒,則被流動的工作液流帶走。同時,總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應該具備三個條件:工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙,必須采用脈沖電源,必須在有一定絕緣性能的工作液中進行火花放電。

  最后由于時間關系,我們匆匆忙忙的參觀了測量實驗室,老師為我們簡單介紹了幾種先進的測量設備。一下午的參觀實習就結束了。

  3、11月14號中午,我們乘車前往xx藍翔高級技工學校,到達盼望已久的藍翔后,同學們都異常激動,紛紛拿出手機拍照。首先藍翔的老師給我們講解了關于汽車的一些基礎知識。世界上的車大致分為四類:歐洲車系、美洲車系、日系車、國產車。歐洲車的代表是德國車,德國車的質量好,被稱作是坦克;美洲車的特點是舒適,被稱作房子;而日系車的特點是省油省材,電子設備更新快,被稱作玩具;國產車眾所周知,質量差,被稱作是積木。通過老師的介紹,我們深深的認識到了中國汽車制造業的不足之處,中國的汽車制造技術亟待提高,這正是我們新一代祖國棟梁的重任。同時老師介紹到汽車的四大系統以及各個系統內具體的零件機構。隨后在老師們的帶領下,我們分為幾個小組分別到不同的實習車間參觀。由于汽車內最重要的部位就是發動機,所以藍翔技校的同學們主要就是學習發動機的修理拆裝。對于藍翔技校的學生,我們應該向他們學習的時他們的動手能力,我們的學生主要側重于理論研究,而他們主要在于實踐,但是理論和實踐是密不可分的,我們在學習理論知識的同時還應該注重實踐的鍛煉。之后我們還參觀了藍翔技校的其他實習車間,通過一下午的參觀學習,我們對自己的專業有了更深入的理解,對未來的發展方向也有了進一步的認識。

  4、20xx年12月6日,我們去了xx第二機床廠。到了xx第二機床廠,我們先觀看了一個簡短的視頻,了解了xx第二機床廠的歷史以及生產能力,在那里我們明白了很多簡單的機械加工在實踐中的應用。看完視頻后,我們參觀了該廠的整個生產線,通過對生產線的參觀,我們對于書本上的知識有了更深的理解,同時把零碎的'加工裝配知識整合到一起,在腦海中有了整個生產流程的印象。參觀完生產線,人力資源部的工作人員就機械專業的就業方向給予了我們一些建議,并對每個方向所需要的專業技能進行了詳細的解釋。通過這次實踐,我們對機械行業的生產流程有了大致了解,同時對自己今后的發展方向更加清晰。

  五、實習總結

  本學期共進行了四次認識實習,每一次的認識實習都給我帶來不同的體驗。書本上學來的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象,但是通過認識實習之后,我們都把書本上學到的理論知識與實際的設備以及加工程序對應起來,對理論知識有了一個全新的認識,這對我們的理論學習有莫大的幫助。對于認識實習中所參觀的各種機械結構,我認為這對于我們的科創項目也有一定的幫助,在之后的科創項目中,可以借鑒認識實習中所見到的設備。作為一個大學生,畢業之后就要步入社會走向工作崗位,認識實習對于我們自己未來的發展方向也有一定的指導作用,使我們的發展方向更加清晰明確。實習過程中最大的感想就是我們國家的制造技術還有很長的路要走,我們與世界先進水平的差距就應該由我們這些大學生來彌補,為了國家的未來發展,我們從現在起就應該努力奮斗為將來的研究奠定堅實的基礎。

學生實習總結8

  實習這段時間快而又短暫,不知不覺中時間就這么過去了。回想起這段在江蘇鎮江的日子,我真的有高興過,認真過,失落過,甚至沮喪過,不過現在的我就只有單純的懷念這段日子了。現在我們都已回學校了,如今還有一大堆事情等著我們去做,不過現在我想對這段時間的實習做個報告,對自己實習的鑒定。

  在二十天的學習生活里,我學會了很多,也懂得了很多,從學校生活中沒學到的知識和道理。回顧二十多天以來,我從天真稚幼到經歷生活中的種種,然后到現在穩重和執著的我,使我更加理解了一個道理:人的一生不可能一直一帆風順,只有自己勇敢地面對生活中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道,到達自己的象牙塔。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一個月的學習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  回想實習的歲月,我回味日出而作,日落而息的生活,那是一種平凡而又簡單的生活格調。這短暫的一個月里,我學習了很多東西,有給辣椒和茄子打杈,有給西瓜和甜瓜修枝授粉,有給葡萄整形修枝,有給果樹覆地膜等等。這些似乎都是一些簡單的事,但是每件事你都要做好,就沒那么簡單。所以我一直覺得擺正心態很重要。對于即將走向社會,走向工作崗位的我,一定要保持平和的心態,在平凡的崗位做不平凡的自己。

  既然是總結報告,我想簡單的說說這一路走來,我印象最深和最觸動我心靈的事。

  我印象最深的當然是給西瓜修枝授粉了。時至今日,那些畫面還歷歷在目。在大棚里,我們先找準西瓜的主脈,然后休掉所有的側脈。這是由于西瓜的結果枝主要就是主脈,我們修掉側脈就是為了減少不必要的營養生長,讓一顆苗子把更多的精力放在生殖生長上面。然后我們就給西瓜進行人工授粉。這個步驟也比較簡單,就是摘一朵雄花,把它與雌花親密接觸一下,使雄花的花粉掉在雌花上。其實,要是在自然界里生長,授粉這個活就是昆蟲的事,可是現在在大棚里,我們這些人類就管起昆蟲的事了。給西瓜做的這些輔助工作,感覺起來其實蠻枯燥的,但后來我們去看那些被我們管理過的瓜棚,就不免震撼起來。不過就兩三天時間,映入眼簾的`全是雞蛋大小的西瓜。就好像天上的小精靈,一下子全下來了。然后我們還向我們的帶隊老師和技術員詢問這方面的知識,他們說在西瓜剛授粉的幾天里,它的子房就會很快的膨大,然后坐果完成。

  最觸動我心靈的事是我很驚訝我們這群沒出過校門的人的表現。一直以來,大家都說90后是叛逆的、不知道感恩、做事只會想到自己,很自私、做事情不負責任、驕傲冷血,對事情漠不關心沒有同情心.....然而在鎮江,我們這群90后,吃盡以前從未嘗過苦頭,我們還是堅強的挺到了最后。想想那些風吹日曬的日子,想想那些天天睡馬路的日子,想想那些天天吃西葫蘆的日子,想想……去之前,我們一個個細皮嫩肉,回來時,我們一個個非洲嘴臉。敢說我們不辛苦嗎?但是從始至終我們都沒選擇當逃兵,我們堅強的挺了過來。所以我為我們的堅強的毅力感到驕傲。在二十天的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的綿薄之力.

學生實習總結9

  時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校——鐘山區四中的領導,指導教師以及原教室領導的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。

  一、準備階段

  也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢第三套全國中學生廣播體操出臺,所以我們剛到鐘山區四中時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,四中的領導安排給幾名最具權威和經驗的學科指導教師和教室領導指導教師,給我們介紹他們的先進教學經驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。

  二、實踐階段

  從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育教室教學,體育隊的訓練,見習教室領導,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發揮的空間。這期間我們全體實習生本著對學生高度負責的認真態度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學理念,認認真真備好每一堂課,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們主動編寫學科訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面。總之,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。

  三、提高階段

  也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優質課",包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個環節,包括編寫教案,教室教學,課后總結。另外指導教師還組織我們觀看了鐘山區四中體育教師達標課評比活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。

  總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  最新大學生實習總結11

  很多的事情都是自己在親身經歷過了才知道,很多的現實的事情都是之前不曾遇到的,只有自己親身感受了,才知道生活的艱難。在學校的快樂和象牙塔下的美好,是在社會上完全的體現不出來了。正是因為有這這樣的感受,我才會更加刻苦的努力的工作,我堅信我能夠做到最好,我也堅信我能夠將自己的本領鍛煉到適應社會的地步。

  踏上貴港新塘鄉的土地,我真正意識到自己是一名義務下鄉的大學生,帶著新奇與激動的心情開始了為期七天的活動。我教的是唱歌舞蹈班,由于是農忙期間,報名來上課的學生大多都是5 6歲的小朋友,這與我先前預計的不一樣。針對這個年齡階段的小朋友,如何能在短短的幾天內讓她們的基本功有所提高,課堂氣氛活躍是我要考慮的問題。看到她們天真爛漫的笑容,純真無暇的眼眸,我感到了作為一名教師的神圣職責。在第一堂課,我讓她們分別介紹自己,從中我發現有些小朋友很害羞,連站起來的勇氣都沒有,更別說講話了,低著頭,不看我,像做錯事一樣。

  我知道農村的孩子比較含蓄,我鼓勵她們,并告訴她們學舞蹈是不能夠害羞的,要大膽的學動作,想怎么跳都可以,聽了我的話以后,孩子們也沒有那么拘謹了。在接下來的幾天里,我除了教基本功、成套動作以外,我還會安排20分鐘的時間給她們自由發揮,即興表演,她們把自己學過的、跳過的舞蹈表演給大家看,雖然有些動作不是很到位,但我都會給予表揚,我知道這是對她們的.一種肯定,也是增強她們自信的最有效的方式。小朋友都很聽我的話,也很喜歡我上的課,每天都是提前一個小時來上課,我也利用這些時間給她們講一些格林童話,她們聽了以后還可以復述。我為她們編排了一個節目,包含了舞蹈、唱歌、朗誦,她們的出色表演在晚會上獲得了陣陣掌聲。她們知道我要走了,都嚷著舍不得我,給我寫了幾封信,寫了對我的喜愛和崇敬之情,從沒有過的感動溢滿了我的心,我從來沒有像那個時刻一樣深刻的感到作為教師的自豪與驕傲。文藝晚會是我們組織的最后一個活動,由于條件的限制,沒有閃亮的燈光和豪華的背景,隊員們只能用彩色的氣球點綴著舞臺,但新塘一中的同學們告訴我這比他們學校的晚會背景還好看,下課后還熱情的幫我們布置會場,幫我們搬道具。

  雖然節目不多,也不像在學院里那么有質量,但現場的氣氛很活躍,有些隊員沒有上過舞臺都硬著頭皮上臺跳舞,并與當地的領導、老師、同學、父老鄉親一起同唱一首歌,大家手牽著手,心連著心,都傳遞著友誼長存的訊息。下鄉的日子雖然不多,但我收獲了很多,在幫一中的同學補導時能夠學以致用,解決他們的學習問題,提供他們好的學習方法,也明白了一名教師不僅僅要學識淵博,而且最重要的是要了解學生的思想動態,性格特征,接受能力,學習能力,以及引導他們正確解決困難的方法和途徑,關心他們的生活,與他們建立朋友式的師生關系。計劃不能定得太死,要隨著變化而改變,下鄉也提高了我處理突發事情的能力,這些都更堅定了我從事教師職業的決心與信心。累與樂,酸與甜都記載著下鄉的日子,我也不會忘記那群可愛的孩子和同學們。

  回來以后我想了很多,現在的自己能否適應將來的社會,這是我一直以來都在想的問題,我是需要更多的經歷來增加自己的見識,我相信我會在不斷的發展中得到更大的進步,我相信我會做的更好,這是我一直以來都在體驗的事情,我相信在不遠的將來我踏上社會的時候,我會做的更好!

學生實習總結10

  我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,我在一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。

  剛到會計部xxxx會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來xxxx會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。

  在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的.財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

學生實習總結11

  俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心里沒有底,但在這三個月里我已經喜歡上這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如說在在協調辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高,這對于一個即將畢業離校的'普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒于在xx實習的寶貴時間,我領悟了很多,也學到了很多,希望在以后的學校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。

  實習的結束只是屬于我在xx工作的告一段落。在今后的工作與生活當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為自己的發展而努力奮斗。

學生實習總結12

  實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

  首先,要對工地環境有所了解,包括工作環境和人際環境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,xx叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

  看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監理拿個份文件,了解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《xx市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

  看施工工藝,如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和xx去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的.看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。

  在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下xx點:

  一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握專業知識和技能。

  二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

  實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話。

  一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

  二、虛心學習。不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。

  三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

  四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。

  五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

  六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。

  這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業知識,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!

  這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功

  首先通過這次實習的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如復制可以輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

  工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  最后一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸了解了項目的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不知道什么意思,不過xx介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了。可以拿著圖紙去現場對鋼筋了。

  通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

  對工地的環境有所了解,包括實際的工作環境和人際環境,對于工作環境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。

  在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。

學生實習總結13

  懷著對體育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,做為一名體育老師。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。

  回想我剛到我的實習學校時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

  十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變為真正的面對面的'教學。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

  我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

  回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以更加認真的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

學生實習總結14

  主要實習崗位:生產部主管助理

  實習內容:我的實習工作從20xx年xx月28日進行到20xx年xx月18日,在開始的兩天,公司對我進行了相關的職業培訓。通過兩天的培訓,使我初步掌握了一些工作時必備的基礎知識,同時加深了我對xx精密塑膠模具廠的認識。在接下來的一個多星期里面,我來到了生產組裝一線進行培訓,同時對CAD進行了相關技術培訓。培訓完之后,我開始到公司的技術部進行工作,開始逐步接受一些簡單的測繪任務,在這個過程中我對工作中的'實際體會和對CAD的基本操作有了非常多的提高。

學生實習總結15

  一、實習基本情況

  (1)時間和地點

  從20xx年到20xx年,我在XX有限公司會計部實習了三周。

  (二)實習的目的

  為了加強學生對所學課程的綜合理解和應用,培養學生觀察、分析和解決實際問題的能力,在實際的會計工作中接受系統、全面的培訓,達到學生初步培養會計人員的培養目標,為以后的畢業設計收集第一手資料。

  (3)練習方法

  根據我們專業的特點,采用分散實習的方式,即學生自行聯系實習單位,企業會計現場指導與教師后續指導相結合。我聯系的實習單位是XX公司。

  二、實習內容

  (一)公司概況

  進入實習單位后,根據實習計劃,先聽取實習單位同志對單位基本情況的介紹,然后在實習單位指導員的領導下,走訪企業各職能部門。主要包括了解以下內容:

  企業發展簡史及主要業務范圍

  XX有限公司是按照現代企業管理制度成立的有限責任公司,成立于XX年,注冊資本1000萬元。

  是一家從事計算機系統集成和應用軟件技術咨詢服務、計算機軟件開發和應用的公司;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等商業企業。

  (二)實習的具體內容

  第一周只是慢慢了解了財務軟件的使用和會計流程,做了一些簡單的會計憑證。公司使用用友財務軟件。剛接觸用友金融軟件的時候并不陌生。因為之前上課學過,所以對這個軟件有了初步的了解。根據數據輸入相關信息就行了,用友內部的界面很清晰,不會覺得無從下手。

  大學生實習報告二第一站是西遞村。下車,踏進小區,走進預定的酒店,突然覺得神清氣爽,城市的喧囂和路上的灰塵都被沖走了,接下來幾天的小品會變得更吸引人。放下行李,沒有休息,在導游的帶領下,我們參觀了村子里一些有代表性的景點,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,讓我感嘆皖南的靈動與美麗。畢竟,這樣清澈的水在我的家鄉很少見。

  下午,按照計劃,學生們開始帶著繪畫工具在街上走來走去,尋找合適的景點進行繪畫。其實在西遞,滿意的風景無處不在;長長的小巷,古老的官邸,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街畫畫,有點不好意思,因為水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面對路人偶爾的眼光。但是后來發現,大部分人都沒有時間去關心你的畫。即使他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵你微笑或者給你簡單的指點。我也明白,就是水平差,需要多練習多實踐,不管別人怎么想。在一個下午沒有任何結果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老師也仔細指出了我們畫的缺點,鼓勵我們多畫。

  我們在西遞呆了4天,雖然沒有放棄簡單的民風和村里的大黃狗,但還是要趕往下一站——南平。對于南平來說,印象最深的是村里上上下下的臺階,村外的萬松林,村外的田野旁的石橋水車。萬宋林是以跳上樹梢的松鼠命名的。可惜我從來沒有親眼目睹過松鼠的姿勢。但是我近距離地看著蝴蝶停在石桌上,留下了它美麗的影子。大水車是我長大后第一次看到。清水隨著旋轉的水車流入小渠,讓人贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人行色匆匆,橋下河水潺潺,激起人們無限的繪畫沖動。

  之后我們來到了我們的最終目的地宏村。進入村莊的是美麗的南湖和橫跨它的繪畫橋。湖里的荷花很美,湖邊長著垂柳。在電影中,李慕白牽著馬過橋。宏村的水系遍布全村街道,家家戶戶出門都能用清水做飯洗漱。村子的中心是月亮沼澤,被稱為牛胃。因為池塘的形狀是規則的半月形,村民們也叫它半月潭。想到宏村,自然會想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫聲。宏村有許多存活了數百年的古樹,它們茁壯成長,遮天蔽日。

  雖然實習時間只有短短的十天,但是我們心中的感情并不能簡單的用“放棄”這個詞來概括。每個人心里都多了些惆悵和感慨。帶著憂郁歲月的變遷和歷史的痕跡,感受著環境的惡化,感受著城市的浮躁,不知道剛剛拂去塵埃的心會不會再次面臨考驗。

  大學生實習報告35月,在南校區工廠進行了為期三周的金工實習。期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車、銑、刨等七大工種,也簡單了解了數控機床的加工工藝。每個人每天都要學習一項新技術,在6小時的實習中,完成從對每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細致的教學和我們的積極配合下,我們沒有發生一起傷害事故,基本達到了預期的實習要求,順利完成了為期三周的認知實習。

  說實話,一開始我覺得三個星期真的很長,但是時間匆匆,轉眼間三個星期就飛走了。現在回想三周藍領之旅,我嘗到了:酸嚴的`通勤和工作制度;累了——拿著文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現;更多的甜蜜——親手制作精美的工件。

  我們去南校區,首先學的是鉗工,是一種勞動強度大、生產效率低、技術要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡單、靈活、適應性強,可以完成一些不方便或難以開展的工作。因此,在目前的一些機械加工和修理工作中,鉗工仍然是一項不可或缺的重要工作。

  第一次走進鉗工加工實訓樓,有點刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們實現了工作臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床、各種量具、劃線工具。知道這一點后,老師開始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業,讓我們看到一個1mm厚的薄片,這就是我們的作業。聽到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來?老師說,如果不是,怎么才能檢驗自己的真本事?第一次看到的時候,因為操作不熟練,看到路歪了,就斷了。練了兩遍,掌握了操作要領,鋸出了滿意的切片,完成了作業!

  接下來的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個鐵塊磨成六角螺母,然后通過打孔、攻螺紋的方式做成一個漂亮的螺母;還有兩套配套的手工藝品。記得螺母剛做出來的時候,老師告訴我們工件的尺寸一定要準確。如果尺寸超過公差范圍01毫米,將根據分數扣一分。聽了這話,我就擔心我把六角螺母弄小了。當我從圓筒上看到它的時候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開始我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒想到,我花了兩個小時磨啊磨。當時我明白了一個道理:2mm可以等同于2小時。不幸的是,六角螺母的一組相對側的直徑減小了0。1mm,看著不滿意的傷殘半成品,決定放棄,重新開始!但看到其他同學都差不多準備好了,我只好把鐵柱凹凸不平的部分磨平,然后鋸掉,再磨平,然后畫線,重復那些程序,心里就開始著急了!當時真的很想放棄,但是不愿意交次品。與此同時,我想起一個朋友對我說:做一件事,專注于它,心里想一定要做好,一定會成功的!我對自己說,冷靜點,還有時間,你可以完成作業了!第二次做的時候學到了很多。每一步都極其細致準確,也許是因為操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明顯更高,看起來好很多。也許我有了第一次經歷。經過努力,我終于在規定的時間內完成了作業。

  吃了這個虧,我也學好了。在后來的作業中,我認真計算,認真按照老師的步驟,然后認真測量。經過幾天的實踐,效率提高了很多,制作工藝越來越精準,審美系數也提高了!但是過了幾天,雖然很多同學的手都起了泡,渾身酸痛,但是當我們有生以來第一次看到工廠加工的成品時,還是忍不住有一種成就感。我們既痛苦又快樂。

  鉗工實習結束后,下面是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著老師的筆畫和描述,苦苦思索:什么是車床?現在完全不一樣了。當課本上的圖片和老師課堂上描繪的機器真的擺在我們面前時,我們異常興奮。我們很高興看到這些人曾經在心里努力思考,但看不到他們的真實面目。我們不僅可以看到和觸摸它們,還可以學習如何操作它們。此外,我們還將學習如何操作數控機床。我們心中的喜悅溢于言表。

  現在老師教我們如何操作車床、車床和銑床。通過學習,我們制作了自己的手工藝品,完成了老師布置的作業。車床操作工是所學機床中風險系數最高的,車刀在高速旋轉,但我們都很細心,認真按照老師的指導和安全操作規程操作。一天時間,學生先掌握開床要領,再按圖紙要求開出梯軸等作業,但我們學得輕松。經過幾次練習,我們已經能夠推出符合要求的手工藝品。

  時間如流水,三周轉瞬即逝。我在為期三周的金工實習中獲得的經驗是:

  (1)通過這個實踐,我們了解了現代機械制造業的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。

  ②對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。

  ③在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中,培養、提高和加強了自己的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  (4)這次實習讓我們明白,做事要謹慎,不能馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!

  ⑤培養和訓練勞動、質量、經濟的觀念,增強遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識,提高我們的整體綜合素質。

  ⑥在整個實習過程中,老師對我們的學科有嚴格的要求,為學生制定了實習細則,加強了清潔機床場地和遵守各工種安全操作規程的要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業。就業單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學習。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰。隨著科學的快速發展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險,但是需要每個學生去操作,去制作成品,鍛煉每個人嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過幾個工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個人在實習后根據自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣這個實習才能達到他真正的目的。

  大學生實習報告4回顧這兩個月,我一直在學習前人的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。

  實習生活艱難而有意義。在附屬小學的領導、老師和領導老師的支持和指導下,我的教育實踐相當成功。回顧這兩個月,我一直在學習前人的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。

  后來我特意咨詢了楊老師(前任班主任)。她的秘訣是為班干部樹立威信,讓他們協助班主任管理班級。當然,這些班干部要接受全班的監督。一旦有人被彈劾,在情況確定后,必須接受批評和必要的懲罰。對于表現好的孩子,也有機會實習兩天班干部,和以前的班干部一起管理紀律。班主任的工作是瑣碎的,有煩惱也有快樂,因為是最貼近孩子純真心靈的工作。課堂活動:學校組織的國慶合唱比賽。學生是開展此類活動的主體,因此活動應迎合學生的興趣。

  剛開始的時候,問他們喜歡彈什么合唱歌曲。通過收集同學們的意見,我選了一首《社會主義好》。我認為這個比賽可以增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽,我也讓同學們進行了一些訓練,非常有效,最后以絕對優勢取得了不錯的成績。這次比賽應用了很多在學校學到的知識,比如合唱、指揮等。在比賽過程中,學生可以說是積極主動,能夠很好地配合我的工作,體現了班級的凝聚力。

  我在音樂課上用了很多伴奏方法,和我們在學校的學習密切相關。在一堂好的音樂課中,充分發揮學生的學習積極性是非常重要的。在課堂上做一些小游戲,讓學生愿意學習和唱歌。但是大部分初中生都活躍在青春期的城市,把握好班級氛圍是一個重點。

  總之,學生的工作是靈活多變的。要深入教室和宿舍,與學生溝通,在實踐中總結經驗教訓,應對日益復雜的學生工作。我要做的,就是以更多的熱情和腳踏實地的精神去工作,以真誠的心去對待學生。我相信只要我不懈努力,我一定能夠做好學生工作。

  在當老師的路上,我邁出了第一步,接著是第二步和第三步。。。但無論如何,我都會以人為本,把實習學到的一切融入到以后的職業生涯中,用心去關心學生,因為我面對的是純潔的心。總之,教育是一個互動的過程,只要老師認真致力于教學,孩子就會積極配合。這個過程很幸福!實習,就像進入社會的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐。變得“勇敢”。雖然一開始會有所顧忌,但我怕“主動”會招來“少”的鄙視。

  但事實告訴我,我應該對自己有信心,有勇氣去嘗試。即使你的嘗試失敗了,你也可以成長。如果沒有鍛煉的機會,如何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待只能讓你默默死去,給自己創造好的機會。實習,陪我走過挫折和歡樂!實習經歷雖然過去了,但我還是會回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會是我旅程的終點,而是我挑戰和希望的開始!

  再次衷心感謝導師和同學們對學校領導的關心和支持,讓我成功完成了實習任務,教會了我如何做一名人民教師。

  大學生實習報告5這是第一次做會計。因為學校的課程安排,目前結束的大二作業只學了基礎會計,所以擔心去實習前做不了。

  實習的第一天正好是工人發工資的時候,所以只幫著發工資。從第二天開始,成品入庫審核還有兩天多的時間。這部分比較枯燥,是比較基礎的工作。由于是財務軟件,只需要將各車間上個月生產的成品的付款編號、完成數量、搬運人員、日期等相關信息輸入到軟件的供應鏈模塊中即可。但是做好這項工作需要耐心和細心,否則很容易輸入錯誤的信息。這部分不僅涉及未來產品銷售收入的核算,還涉及工人工資的計算,影響成本的計算。做這部分的時候,感覺很無聊,但又不敢懈怠,害怕犯錯,體會到會計工作需要的細心和耐心。

  成品入庫,然后審核原始憑證,編制會計分錄,填制會計憑證,這是一項連續的工作。當初憑證審核的時候,我很茫然。我不知道從哪里開始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料,和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規,將節省審查工作。但是在日常業務中,因為不是每個人都知道業務發生時要進行什么填表程序,所以可以記賬。在我的審計過程中,原材料、辦公用品等的采購經常出現手續缺失的情況。,并缺少采購物資申請表和實物收據單據。如果出現這種情況,需要與相關部門協調完成手續,因此審核費時費力。

  會計分錄的編制并不像想象的那么簡單:只有一筆借款,借款必須相等。當然,這是一個大原則,但做好、規范是不夠的。做會計分錄的時候,學的最多。做費用業務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,但是可以根據原始單據兩者都用。這時候我問了那邊的會計,她在我還沒意識到的時候就跟我說了這件事的發生。公司車輛運費的處理:如果是為生產產品而攜帶材料和原材料,則必須歸類為制造費用。但如果是公司人員出差的車輛費用,則應作為管理費用處理。做完這項業務后,我發現要想處理好每一項經濟業務,就必須對整個公司的生產經營有一定的了解。然后是一些細節:當我做涉及兩個以上賬戶的會計分錄時,我總是把它們做成兩個簡單的會計分錄。雖然這在原則上不是錯誤,但顯然會計程序復雜,不利于反映一項經濟業務的全局。還有一些實際問題:經常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分錄的時候也忽略了這一點,也沒有認真看這個業務的錢怎么處理。我直接把這筆錢變成銷售收入或減少現金存款。最后看到他們已經做好的記賬憑證,才意識到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營業外支出,不做相應的支付。這時會計憑證已經全部打印出來了,我就先回軟件數據庫更正會計分錄,最后再打印一遍。本來這些要一天半準備好,但是因為不熟悉,錯誤頻繁,折騰了快一個下午。

  由于原始憑證已經審核,會計分錄已經完成,所以很容易填寫會計憑證。許多會計分錄和會計憑證是同時準備的。記賬憑證最重要的是如何寫總結才能簡潔。我試著寫了幾個業務之后,感覺起步比較慢。這樣比較容易。

  銷售訂單入庫相對簡單,只錄入相關信息。一些復雜的處理是由金蝶K3財務軟件自動生成的。至于營業稅,只需在訂單類型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣,系統會自動生成成品的單價和含稅總額。

  紙上談兵總是膚淺的,所以你永遠不知道你應該實踐它。短短十天的實習,我學到了很多東西,學到了很多東西,看到自己對會計的了解很少。所謂會計職業,越老越值錢。以前覺得會計最重要,這次實習改變了我的想法。理論是否扎實也很關鍵。畢竟會計行業強,有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎,到了工作崗位就沒頭緒了!其實哪個更重要哪個不重要并不重要,但應該是兩者中最好的。

  我在實習中發現了很多不足:

  1。上課學習沒有很好的把知識串在一起,業務也不是像書一樣分塊講解,是連續的,所以在處理一個業務的時候,你知道該怎么做,卻不知道從何下手。努力學以致用是必要的。

  2。畢竟我只學了基礎會計的專業課,只能說很膚淺。專業知識還是比較欠缺的,會計涵蓋了很多東西。

  實習期間也有很多理解:

  1、做會計需要理清思路,比如在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有一個清晰的認識,這樣具體的工作才有方向,效率比較高,否則很容易卡在一個問題上,重復,永遠解決不了。理清思路后,有一些具體的任務,可能會重復,枯燥,需要耐心。

  2。一個公司會計的范圍不要太小。不僅僅是現金和財務管理。會計可以從一個方面監督一個公司的生產。比如,你可以從產成品入庫單上了解一個車間或者一個集團的生產效率和生產進度。一方面,會計也反映了一個公司的制度是否完善。我實習的公司剛成立5年,近幾年整合。企業剛剛建帳,很多會計制度還不完善。比如原始憑證中總是存在采購申請單、材料入庫驗收單手續不全,也有制度不完善的因素。

  3。財務軟件在會計中已經得到了廣泛的應用,它可以手動保存許多簡單瑣碎的流程,并完成一些復雜的處理,因此需要掌握如何使用財務軟件。

  實習時間很短。知道以后如何更好的學習專業知識,很重要的一點是知道自己要多接觸實踐,多實踐,才能發現自己的不足,做出改進。我對會計也比較了解。

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