實習協議書

時間：2022-05-24 09:58:27 實習協議書我要投稿

【精品】實習協議書范文錦集六篇

　　在不斷進步的時代，各種協議頻頻出現，簽訂協議能夠保證雙方合作愉快。大家知道協議的格式嗎？下面是小編幫大家整理的實習協議書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】實習協議書范文錦集六篇

實習協議書篇1

　　甲方（用人單位）：

　　地址：

　　聯系方式

　　乙方（學校）：

　　身份證信息：

　　聯系方式：

　　甲乙雙方奔著互惠共贏的目的，就乙方組織學生至甲方實習一事，經協商達成以下合作協議。

　　一、甲方責任與義務

　　1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的實習崗位，并對學生進行安全生產教育。

　　2、甲方負責學生在施工現場的管理工作，有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。

　　3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬，并根據學校要求開具實習證明。

　　4、甲方要求及時發放學生工資，不得拖欠，如遇特殊情況，要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

　　二、乙方責任與義務

　　1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作，并做好學生實習指導工作。

　　2、乙方作為學生管理主體，有義務確保學生穩定性，并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

　　3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

　　4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排，乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定，以及其他生產管理規定，并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為，甲方有權解除本協議。

　　5、嚴重違紀者，甲方有權將乙方學生退回學校。

　　三、實習內容

　　1、工作地點：________________________________

　　2、工作內容：________________________________

　　3、工作時間：_______小時/天，一周工作_____天。

　　4、工資待遇：基本工資_______元/月，全勤獎______元/月。

　　甲方（簽字蓋章）：

　　_______年_____月_____日

　　乙方（簽字）：

　　_______年_____月_____日

實習協議書篇2

　　甲方：地址：

　　乙方：___________，

　　性別______，

　　居民身份證號：____________________________，

　　文化程度：_________，

　　所在學校：_________________________________，

　　所在院系：_________，

　　專業：_________，

　　學生證編號：__________，

　　現居住地址：_______________________________________________________，

　　郵政編碼：____________，

　　聯系電話：_________________。

　　甲乙雙方經平等協商一致，自愿簽訂本協議，共同遵守協議所列條款。

　　一、實習期限

　　第一條本協議生效日期_______年_____月______日，本協議于______年____月_____日終止。

　　實習期為______年_____月_____日至______年_____月_____日。

　　二、實習內容

　　第二條乙方在甲方的實習崗位和工作內容按照公司制度要求執行。

　　第三條乙方在實習期間，應該聽從公司統一安排，認真完成指定的任務，虛心學習，發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。

　　三、工作時間

　　第四條乙方實習期間的工作時間參考甲方正式員工標準執行標準工時制。

　　第五條乙方享有的休息休假按照國家相關規定執行。

　　四、勞動保護和勞動條件

　　第六條

　　第七條甲方為乙方提供符合國家規定的各項勞動保護措施與勞動條件。

　　五、實習時間和勞動報酬

　　甲方為乙方提供為期_____個月的實習培訓，培訓期間甲方按照公司規定于___日統一結算報酬。

　　六、勞動紀律

　　乙方在實習期間應遵守甲方的規章制度；嚴格遵守勞動安全衛生、工作流程、作息時間和工作規范。乙方在甲方考勤制度規定時間之外的各項活動以及由此造成的任何后果與甲方無關。

　　第九條

　　第十條

　　積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。乙方應愛護甲方財產，遵守職業道德。若乙方有違反甲方相關管理規章制度或國家法律、給甲方人員造成損傷或給甲方財產造成損害等行為，甲方有權立即終止乙方的實習，并有權向乙方索賠。

　　七、協議的變更、解除

　　第十一條訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本協議應變更相關內容。

　　第十二條訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議相關內容。

　　第十三條如乙方連續請假時間超過10個工作日，對甲方工作造成影響者，甲方可以隨時解除本協議，并不支付任何補償。

　　八、爭議處理

　　第十四條因履行本協議而發生的爭議，當事人雙方應該本著平等、互助的精神進行協商解決。

　　九、其他約定

　　第十五條乙方確認本協議首部的個人信息為其目前真實的信息，有信息變更需在一周內通知乙方進行變更。

　　第十六條本協議未盡事宜或與今后國家、北京市有關規定相悖的，按有關規定執行。

　　第十七條本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字蓋章之日生效。

　　甲方（公章）：乙方（簽字）：

　　簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日

實習協議書篇3

　　甲方：_________學院

　　地址：_________

　　乙方：_________

　　地址：_________

　　甲方和乙方經過友好協商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：

　　一、雙方權利和義務

　　甲方：

　　1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

　　2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。

　　3．為乙方優惠提供所需的.技術和智力支持服務。

　　4．在符合國家高考招生規定的前提下，優先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

　　5．根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。

　　乙方：

　　1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。

　　2．按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。

　　3．對甲方實習學生的有關收費給予優惠。

　　4．積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。

　　5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛生等工作生活條件提供便利。

　　二、協議合作年限

　　本協議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。

　　三、其它未盡事項

　　雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議，所簽補充協議與本協議書具有同等效力。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習協議書篇4

　　為了保證畢業實習工作順利開展，確保實習學生安全及實習效果，圓滿完成教學計劃規定的各項實習任務，陜西交通職業技術學院公路系(以下簡稱甲方)與實習學生（以下簡稱乙方）簽訂以下責任協議書：

　　一、甲方負責對乙方的安全教育及實習動員工作，對乙方宣傳實習的目的、意義、實習方法及達到的目的和要求。

　　二、甲方負責對乙方進行監督、檢查和指導。

　　三、甲方負責對乙方的畢業實習報告，畢業論文進行答辯評定。

　　四、甲方及時與乙方輔導員聯系就學生就業指導，填寫畢業推薦書等有關事項及時通知乙方。

　　五、乙方承諾自愿到工地參加實習，實習中服從實習單位和甲方管理，按時完成各項實習任務。

　　六、乙方保證遵守實習紀律，不參與非法活動，不違章操作儀器設備，愛護工地設施，若違反上述規定對工地造成損失由乙方自行解決。

　　七、乙方必須時刻保持安全意識，不到江、河、湖、海游泳，禁止進入危險場所，乙方在工地期間若發生意外事故或生病住院，均由乙方或責任方承擔安全責任。

　　八、乙方在實習期間必須服從實習所在單位的管理，有事請假，不曠工、遲到、早退，確保工作質量，維護學院聲譽。

　　九、乙方在實習期間必須加強學習，按時完成實習報告，畢業論文等學校要求的工作任務，實習期滿后，按學校要求及時返回學校。

　　十、實習期間所有交通、食宿、學習辦公費用均由乙方自行承擔。

　　十一、本協議自簽字之日起生效，實習結束乙方返回學校后自行終止。

　　甲方：

　　乙方：

　　年月日

實習協議書篇5

　　學生在校外的科研、生產單位進行生產實習，是產、學、科研合作的一種良好方式，為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提高了機會，它既有利于提高學生掌握新科技、新技術的能力，也有利于提高我校學生理論聯系實際的水平，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。為加強管理，保證學生在校外生產實習的質量和效果，經雙方協商達成如下協議：

　　甲方（學生所在學院）：東北電力大學經濟管理學院

　　乙方（校外指導學生生產實習單位）：

　　丙方（學生）：

　　甲方的權利與義務：

　　為乙方提供相關生產實習學生的基本情況及學院生產實習的有關規定。

　　對乙方指定的生產實習指導教師進行資格審查，對校外指導教師的指導內容進行審批。

　　指定一名校內指導教師，負責了解生產實習的進展情況，協助校外指導教師指導生產實習。

　　督促檢查丙方認真遵守乙方的有關規章制度。督促校內指導教師定期與學生聯系，檢查學生生產實習的有關情況（如生產實習進度、遵守規章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決生產實習中存在的問題。

　　與乙方共同負責對丙方在實習期間的思想、安全意識、工作紀律等方面的教育。

　　與乙方反饋的有關學生的問題及時協調解決。

　　乙方的權利與義務：

　　負責提供學生生產實習的場所，并為學生完成生產實習所必須的儀器、設備及相關試驗（實驗）提供方便。

　　指定一名具有中級及以上職稱的技術人員擔任生產實習的指導教師。制定生產實習的題目和生產實習大綱，并交甲方審查備案。學生的生產實習要按實習大綱進行。

　　丙方在乙方實習、實習期間的食宿與交通費用等方面的問題由乙方負責或協商解決。

　　定期與甲方指導教師聯系，通報學生的工作表現及實習進展情況，以保證學生的生產實習質量。

　　負責學生在生產場所的安全教育及管理工作，保證學生在生產實習場所的人身安全。

　　保證學生參加校內教學與指定活動的時間，如有沖突，服從甲方活動安排。

　　與甲方共同負責對丙方在實習期間的思想、安全意識、工作紀律等方面的教育。

　　生產實習結束后，由乙方給出學生的評語及推薦成績。

　　丙方的權利與義務：

　　1、丙方生產實習所必須的基本條件由甲乙雙方協調解決。

　　2、生產實習期間，丙方必須嚴格遵守學校的有關規定，積極維護個人及學校利益。

　　3、丙方必須嚴格遵守乙方的勞動紀律，服從管理，不得從事違規或違紀的活動。若違反紀律，經教育無效，乙方有權將丙方退回甲方，由甲另行安排生產實習。視情節輕重，甲方給予批評教育直至紀律處分。

　　4、對乙方提出的不合理要求丙方有權與指導老師和學院反映，由甲乙雙方協商解決，丙方不得與乙方管理人員爭辯，更不允許發生口角和沖突。

　　5、丙方在外期間，有責任、有義務維護個人及學校利益。不得違反 ?東北電力大學學生手冊?有關規定，由此造成的不良后果，完全由丙方個人承擔。

　　其他說明：

　　1、丙方在外生產實習時間安排：月日- 月日

　　2、生產實習結束后，乙方安排丙方按時返校，準備整理材料和進行實習答辯等事宜。甲方邀請乙方在條件許可的情況下，安排指導教師或有關專家參與實習答辯。

　　3、本協議有效期自簽字之日起生效。

　　4、本協議一式三份，甲、乙、丙方各執一份。

　　5、其它有關未盡事宜由甲、乙、丙方協商解決。

　　學生簽名：聯系電話：日期：

　　甲方乙方

　　負責人：負責人：

　　指導老師：指導老師：

　　聯系電話：聯系電話：

　　聯系地址：聯系地址：

　　日期：日期：

　　甲方單位蓋章：乙方單位蓋章：

實習協議書篇6

　　甲方：xx勞務派遣公司乙方：

　　電話：電話：

　　甲方為xx勞務派遣公司，是經xx市工商局注冊、xx市國家稅務局、xx地方稅務局、xx市質量技術監督局、具有獨立法人資格的專業勞務派遣服務有限機構。公司以市場和客戶需求為導向，秉承“派遣員工至上、協作單位至上”經營理念，遵循客戶至上的原則和持續創新的精神，專注于人力資源供應渠道和勞務派遣管理技術，以推動中國人力資源派遣建設的進程和人力資源管理應用的產業化發展。公司擁有一批40多人的資深人力資源管理團隊，他們均有3-XX年的人力資源管理與服務的經驗，積累了大量的成功案例，使百眾公司具備了處理各種復雜人力資源事務工作的能力。乙方為受教育者，為達成學習目標為主要方向和主要追求。

　　為響應教育部關于大中專院校勤工助學，由甲乙雙方共同協商決定，組織學生到xxxx等地進行勤工儉學，現具體事宜協議如下：

　　1、實習時間：xxxx年xx月xx日到 xxxx年xx月xx日

　　2、暑假工期間關系結構：甲方與乙方是組織培養關系

　　3、雙方權利和義務

　　3.1甲方

　　3.1.1 負責開發和落實乙方的實習基地，并在乙方出發前一周內以書面形式向乙方提供基地詳細介紹資料，并由甲方統一組織宣傳。

　　3.1.2 負責派駐專門的駐廠管理老師對乙方實施生活管理和日常考核。

　　3.1.3負責協調和督促實習基地為學生購買國家規定的相關工傷保險。

　　3.1.4 負責與實習基地解決協調乙方暑假工期間出現的重大問題。

　　3.1.5甲方有權利對不服從管理和不符合要求的乙方予以勸退和開除處理。

　　3.1.6 受乙方共同委托代理結算乙方暑假工的實習工資

　　3.1.7為乙方提供實習崗位為無毒、無害、無重體力活，但不確保專業對口。