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測量實習日記

時間:2022-08-26 18:30:29 實習日記 我要投稿

關于測量實習日記范文匯總8篇

  時間過得真快,一天又將結束了,想必大家都學習了不少新知識,何不趁現在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的測量實習日記8篇,希望對大家有所幫助。

關于測量實習日記范文匯總8篇

測量實習日記 篇1

  20xx年12月21日

  今天是測量實習的第一天,很期待,因為我們總算是實實在在把我們專業課所學的知識用到實際中了。

  清晨陽光明媚,我們六人背著儀器迎著風向直奔圖書館。在八點半準時在定好的原點集合,這時候剛好上課,人煙烯少,是測量的好時段。因為在昨天晚上開了個小會,組長跟我們講了測量的內容,之后我們又再進行對儀器的熟悉操作,所以到現場子后我們操作比較熟練,很快就在原點立起儀器,然后立尺的立尺的,讀數的讀數,記數的記數。第一天我做的較多的是跑尺,在各個控制點上立尺,我們用手機保持聯系,這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢,所以一個上午就測了幾個控制點的高差和方位角數據,比計劃慢很多。中午我們都沒回宿舍,讓幾個組員去打飯盒。下午繼續測量。

  到下午5點多,我們結束了第一天的實習,感覺挺好的,大家配合很愉快,雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題,最突出的是視線被樹擋住,這樣就得重新調整控制點位置,導致一天下來完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天!

  20xx年12月21日

  今天我們準時來到圖書館附近,風很大,天氣有點冷。

  因為第一天進程太慢,大家決定進行分工,幾個人測角,幾個人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調整,因為總不能總是讓那幾個人跑尺,加之拿著鋁質標尺很冰冷,拿的時間長了手會麻,這樣跑尺員很容易感到煩燥的,所以在對測量進程影響不大的前提下偶爾換一下角色,輪流跑尺。

  今天我主要是讀數,我之前以為讀數是個比較輕松的工作,其實讀數眼睛很容易疲勞的,這可能會導致讀數誤差較大,所以讀數員必須十分集中精神才行,而且視差消除要花很大的耐心。

  在上午測完控制點后,我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點,包括經管樓的四十幾個點和草坪外圍的點。測草坪時比較麻煩,滿山坡跑,還要把樹枝樹葉拉開。下午的時候太陽很曬,曬了一個下午,五點收工時感覺比昨天疲憊很多,但成果也頗豐。只剩圖書館周圍幾個點沒測,明天一天應該可以比較輕松的測完,拭目以待吧。

  20xx年12月23日

  今天估計是外業測量的最后一天了,我們小組按時來到“工地”。

  因為要高程全部在昨天測完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經緯儀,于是我們幾個輪流跑尺讀數。今天反串了幾個工作角色,跑尺,讀數,記數。這讓我體會到,在測量實習中,其實每一個角色都是得做到一絲不茍的,這可能也是我們這個行業必備的基本素質吧。

  今天感覺比較輕松,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學經過時會好奇的到望遠鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點時就完成任務,檢查所有儀器都完整無缺后,我們背著儀器離開“工地”,結束了測量實習的外業工作,接下來,是內業計算。

  

測量實習日記 篇2

  11月30號 天氣:晴 測站點:a6-1 b8 a7

  今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的a6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。

  下午我負責a7點的觀測。現在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。

  整個補測的過程,我們盡量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對a7點的補測。組長將數據分工,要我們帶回宿舍對數據進行計算后,于是我領了三張數據回宿舍,結束了今天的實習任務.

測量實習日記 篇3

  6月18日 星期一

  今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學說老師偏向我班,因為我班的測量內容既沒有假山也沒有湖水,誰知道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。

  老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽,可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的范圍。先是從學校的圍墻開始像向校園內量250m,一開始我們還笨笨的用50m尺子量,后來有人說為什么不用水準器測量呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了,看著學習在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準,精確整平,讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺未來的他應該是一個工程師吧,有很認真的測量精神。不過有時讀出數據了,但是不告訴在遠處舉著尺子的同學,我們用水準儀的望遠鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。

  在沒有障礙物時水準儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的,可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會有誤差,但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點的地方找到了第一個點,我們拿墨汁做了標記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重復的做著,自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣,感覺自己用的還不好呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。

  不知不覺中今天的任務就結束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習的機會多了,不知不覺中同學們的感情也加深了。

  6月19日 星期二

  今天起得有夠早的,三點半起床啊,大學以來第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會不會給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實習內容很是期待啊。

  出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來了,我們就去昨天畫的那些點進行細致的測量內容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步。”然后測量還要進行檢核,檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。

  由于今天用到了經緯儀,說一下經緯儀的使用,因為在學習這塊的時候就是一個弱點,鞏固一下。具體步驟如下:

  1.對中(光學對點器起主要作用)

  2.整平(用腳螺旋,使管水準器的氣泡在兩個方向都居中,在對中整平。)

  3.瞄準(關鍵是瞄準器、水平止動螺旋、透鏡調焦、水平微動螺旋、消除視差)

  4.讀數(注意打開進光口)

  今天要測量大量的邊長和角度,比如房子的邊長和角度,道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過程中,稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現誤差,當誤差不滿足允許的范圍,就要一遍一遍的重復,為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。

  在今天的實習中又一次熟悉了一下經緯儀的操作,覺得做什么事都要認真,一絲不茍的。看來堅持并不是那么容易的事,一個不小心,數據就容易出錯,要是最后的數據從新測一次就好,要是最先前的數據可不是開玩笑啊,那就得返工,對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。

  由于晚上蚊蟲過于多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學們合作的仍然很愉快。明天繼續!

  6月20日 星期三

  今天是實習的第三天,也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天,前兩天都能堅持下來,今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長什么的,還有記錄數據的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。

  經過了幾個小時的努力,終于把剩下的內容都測完了,進行了數據的檢核處理(一定要仔細加仔細),保證數據的準確性,還好沒有什么太大的問題,這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終于結束了室外的測量工作,看著別的小組還在進行測量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災樂禍嗎?不是,只是我們早已嘗過苦的味道。

  明天終于不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務似乎也不輕快啊,還要進行數據的整理。本來我數學就不好啊,不過大家一起努力應該沒有問題的。

  6月21日 星期四

  今天開始室內的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是好啊。數據處理開始了,除了距離測量、角度測量還有導線測量。上課時老師講到這塊就說重點,上課雖然有認真聽課,可是還是覺得這么久有點忘了。果然得好好學習一下,估計也是考試的重點啊。

  不過說到這塊的數據,處理起來還真是麻煩啊,也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的,自己總是感覺整理不明白,悶頭處理不行就找書,結果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數據,總的來說算是一點的小貢獻吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以后學習知識一定要踏踏實實的,不能過一段就忘一點。

  數據處理完了,今天的任務也就結束了,還是,明天再畫圖吧。

  6月22日 星期五

  今天是實習工作的最后一天,所有的工作將在今天結束。只剩下了畫圖了,我們開始了畫圖工作,本來就是學習園林專業的,畫圖對于我們來說是小菜一碟,不過也要注意精細的處理。先是畫方格網然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點一次在圖上標出。

  對于工程這種精細的東西,就需要細心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松,其實仔細弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長一智,毛爺爺說過驕傲使人落后,看來我真的應該謙虛一些。

  我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過學過之后感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學科,多學一些相關的專業知識,心里也覺得靠譜些。

測量實習日記 篇4

  天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標,但這兩點,兩個坐標有什么用?

  我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標,要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。

測量實習日記 篇5

  今天可謂十分充實,上午挺了三堂課,監督學生課間操,眼保健操,午休及放學前課程總結。下午批改學生作業,一群可愛的孩子,也不禁讓我回想起自己的學生經歷,真是一段純真的少女成長歷程,暖意上心頭。不過也有不足,為人師表,總覺得自己不夠大方,還有那么點害羞、膽小,值得改進。

  今天的講課收獲很多,但老實說,問題還蠻多,首先是態勢語言問題,表達得比較模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭發劉海老往下遮住眼睛,導致經常性地甩頭,不雅觀。其次是教學進程問題,整體語速偏快,還落下一些重要內容未講。再次是教學設計問題,完全設計好學生的回答,有一定的弊端,因為學生未必會按我的死路往下走,我更應該注重的是怎么引導學生自主學習。還有板書設計問題,比較不清晰,粉筆字也有待加強;時間安排問題,應恰當合理;延伸擴展教學內容問題,準備不充分,講解不清楚,有待加強。

  每次講課對我啟發很大,我應多講才能發現問題,鑒于每次講課的反思,我想以后我應更努力,踏實做好每一步,真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課,心里越來越有底了,著重加強自己的薄弱環節,完善其他一些小細節,是我的當務之急。去圖書館借了本關于數學課的書,回去好好看,研究一下,去看一看人家名師又是怎樣上課的,希望能對我有所幫助。

  今天可謂是倒霉的一天,一大早就等不到車去學校,說好7:30到學校,最后竟然8點才到,感到很抱歉,只聽到兩只烏鴉從我頭頂飛過。班上學生都很活躍,有幾個調皮的還是比較難管,但總體上大部分學生還是很聽話很禮貌的。今天最后的自習課紀律有點亂,我雖說時刻提醒,但也不會真的發脾氣。學生們也知道實習老師總會比較好說話,我想我還是應該更認真、更負責些吧!

  早早地起來,吸取昨天的教訓,不等可惡的809路公交車,準時趕到了學校,可出現了一個問題,沒買早餐,早自習后,我悄悄地溜到校外去買早餐,然后明目張膽地帶著自己的早餐進入學校,感覺有點怪怪的,好像是在做一件很壞的事情,特別心虛。

  工作起來挺有干勁,很多的作業批改但不覺得累,反而很樂意批改查看,很喜歡這個班的學生,有的活潑樂觀,有的內斂害羞,而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習這個美好的回憶。

  又是新的一天,雖然實習已過一個月,但我還是飽有激情,忙碌而又充實地看時間飛逝,仿佛又回到自己的中學生活。但我的身份已從學生轉換為老師。因為自己也從中學走過,所以特別能夠理解學生的心態。現在的學生面對的來自家庭,學校,社會的壓力越來越大,有一個良好的心理素質也至關重要,而且怎樣讓學生化壓力為動力也是老師工作的重要部分。

  今天,我班上一個學生因為英語考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯了哪些,錯在哪里,應怎么想辦法加強英語學習,但他很害羞,也不敢給我這個實習老師看,讓我有點傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點鼓勵,可能今天還不是時候吧, 明天好好開導他,他是個誠實、聰明的小男子漢,應該會聽老師給的意見。現在,很想在自己實習期間,能夠真正幫到我們班的學生,尤其在學習方面,讀書確實是一件很辛苦的事,無論你愛或不愛,只希望大家都懷著一顆積極樂觀的心一直往前!

  似曾相識的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒有休息,只是到下午時才得一點閑暇,趁著這午后的陽光,我來到煥著綠意的校園,操場上人頭涌動,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這里的一切是那么和諧美好!不知不覺,走到了一個小池塘邊,塘水清澈見底,好多紅色的閃著金光的魚兒自由自在地在水里游玩。一天過后,疲勞爬上全身,只想睡覺。

  前兩天的陽光在今天隱藏了起來,空氣中帶著點涼風,讓人感覺有點冷。中午主任來我們辦公室開會,聽她講了一些教學經驗,她有一句話讓我印象特別深刻,老師這職業有很強的安全感。我想也是,這也是我最喜歡老師這職業的原因。我們實習生辦公室里最忙的就屬我和麗丹這一組,實在今天本應是相當空閑的,但我卻總是給自己找事情做,我發現,我是用 玩 的心態在實習,每一天都過得很快,也很開心。

  最近班上紀律有些松懈,雖說班干部也有責任,但我認為我的責任更大,班主任很放心地把班級交給我,而我卻創造一個很糟的學習環境,對學生的學習不利,也對整個班集體的班風將產生一定的影響,我要改善。

  今天可屬實習中最輕松的一天了,不要上課,不要聽課,也沒有看不完的作業。突然間,我多出了許多時間,可謂悠閑自在。下午和我們班的學生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒運動的我身體都有點僵了,可能是和學生走進比較多,所以多了一份親切,少了一份威嚴。不知是否是一件好事呢?

  今天玩high了,一群人在辦公室里玩 殺人 游戲,先是麗丹發言,說這是一個君子游戲,理由是要求大家都必須閉眼,如有人睜開眼游戲就會失去它本身的意義。后是阿勝說這是一個嚴肅的游戲,禁止我們在游戲過程中吵鬧,哄笑,理由是這將會影響我們的邏輯推理判斷。

  通過這兩位同學積極的講述,游戲迅速進入狀態,大家都很配合地 演繹 著自己的身份角色,其中不乏強者,游戲的過程是有趣的,我當了好幾次平民,但每次都很快的被殺手殺死,實在是想不通。難道我這人做好人做多了,都以為我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹,所以最后我就一直當著審判正義的法官大人,統觀全局,呵呵,實習中也有這樣的譜曲!

  我們實習的人員是一個團結的小集體,今天 突發事件 ,挖掘出了很多大家的小秘密,發現原來大家讀是有故事的人,我的好奇心開始膨脹,一發不可收拾。實習越來越有趣,開心的學習,快樂的生活!也越來越喜歡我那一群可愛的學生們,我想學校要是肯放手讓我們管就更好了!

  天氣晴朗,趁著這難得一見的好陽光,我們集體下到操場,擺著各種Pose,留下這一生中只有一次的實習瞬間。大家都心情舒暢,氣氛也很融洽,數碼相機抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。

  明天的日子,我們比較悠閑,中午有同學被老師請去吃飯,去時好好的,回時卻滿面通紅,東倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便馬上舉出二只手指要他猜這是幾,沒想到回答的答案十分準確。難道人們常說的醉的人其實頭腦更清醒是真的?難道俗語說的借酒消愁是真的?難道俗語說的.借酒消愁愁更愁也有這道理?

  和同學們相處,越活越融洽, 日久生情 用在我們身上再適合不過,一起吃飯,一起工作。但又不會感到無聊,反而在繁忙的工作學習中,總有些有趣的新鮮事。快滿二十三歲的我發現自己成熟了不少,相對于當年那個滿懷激情與理想的未成年少女,現在的我理智與穩重,但無論時序怎么變化,我仍保留原有的那份單純與美好。

  實習的最后一周,開始不舍。當今天的課程落下帷幕時,而我卻還很沉浸在那歡快的45分鐘里,課堂氣氛活躍,語言表達也有很大進步,時間課件安排也比較順利。真的很想謝謝我們班的那群又聰明又可愛的學生們,沒有他們,就沒有我的良好的課堂,謝謝他們的認真,謝謝他們的積極,謝謝他們的配合。

  實習讓我覺得有點不過癮,畢竟我只是個實習生,沒有哪個班主任會放手讓我們管理班級,可我的欲望總在膨脹,進而導致怨恨,我知道我的思想不對,我也不能有越俎代庖的想法,這只是個白日夢。但自從和學生們漸漸熟悉了以后,很想和他們走得更近,可以有權力去幫助抑或解決問題,可我沒有。

  兩個月的實習時光即將飛逝而過,而我好像還沒有回過神來,還沉浸在我的學生們的歡聲笑語中,沉浸在陽光下的校園中,沉浸在那個充滿激情的自我中。實習,讓我開始慢慢適應目前中國的教育體系,讓我從一懵懂學生成長為一名青澀的人民教師。

  今天實習的最后一堂課,明天整理內務,我就走了。可是今天卻被我蒙頭蒙腦地上過了,一連串地事故 找不到播放鍵,電腦緩慢、停電,導致我的一切計劃都亂套了,沒有了順暢的過程,沒有了清晰的語言,課堂開始無法駕馭 總之,非常失敗。但我沒有了傷心,反而(20xx大學生畢業生外貿公司實習報告)輕松了,因為這堂課宣布了我的實習生活結束,我暫時不需要再次站上講臺了,有點遺憾,也有點迷茫。我想,上升的空間還很大,繼續努力!

  雖是短短的兩個月,但我的收獲卻不少,我第一次真正地站在了屬于教師的講 臺上授課,第一次和那么多學生打成一片,第一次發現我也可以上好一堂課。上 好一堂課的優越感是不言而喻的,但失敗和挫折也常伴我左右,畢竟我還只是個 實習生,有太多不懂的地方,缺乏經驗,需要指導老師的耐心指點。在此,我想 謝謝給我過幫助的老師,特別是周老師,您認真地聽我的每一堂課,然后再細心 地給我就錯誤,最后傳達給我,我一定會牢記于心的。您辛苦了!

測量實習日記 篇6

  XX年12月12日 星期一

  今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。

  在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

  1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;

  2. 點位選于便于保存標志的地方;

  3. 視野開闊,便于施測碎步;

  接下來開始做量邊、測角的外業工作,因為小組人數充裕,我們分工進行,在做測角外業工作時,嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40〃的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60??n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

  在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

  XX年12月13日 星期二

  第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

  按要求,今天依然進行導線外業測量并做導線測量內業計算。

  緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。

  測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際,規范的做測量工作。

  XX年12月14日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數據。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

  有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

  XX年12月15日 星期四

  今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了

  由于前三天的測量外業比較集中,內業計算,數據統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。

  通過計算發現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

  我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

  XX年12月16日 星期五

  今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續整理數據,繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

  測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。

測量實習日記 篇7

  8月22日

  錯過了一個暑假,重新開始測量實習的第一天,一大早起床,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們一起開了個簡短的方案討論會。在保證沒有問題的情況下,我們開始了接下來的測量工作。

  在找到之前選好的控制點以后,我們小組開始了導線測量外業工作的第二步:控制測量。接下來開始測量控制點的距離高程方位角等外業工作,因為小組人數充裕,我們分工進行,一批負責測量每個控制點的高程,另一批測量控制點間的距離。測量過程中我們發現兩點間距離過大,這在以往是沒有遇到過的,于是我們想出用長線拉出一條直線再用鋼尺分段測量的方法,這大大提高了我們的測量效率,也給測量精確性帶來了保障。

  下午我們繼續進行距離測量并完成了方位角的測量,測量過程中我發現障礙物的存在對T103.5的觀測造成了影響,但是幸好影響不是很大。

  在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。

  8月23日 星期二

  第二天的實習開始了,依然起得挺早。按之前的計劃,繼續進行導線外業測量和導線測量內業計算。經過前一天的初步計算,我們發現之前測的導線并不能閉合,誤差很大,不得不重新選取T103.5重新測該點的高程距離方位角。

  測量工作的基本原則是:

  1.從整體到局部;

  2.先控制后碎步;

  3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際,規范的做測量工作。

  12月14日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數據。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。

  碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

  有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟

  1.安置儀器

  2.定向

  3.立尺

  4.觀測

  5.記錄

  6.計算

  7.展繪碎部點。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

  12月15日 星期四

  今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了。

  由于前三天的測量外業比較集中,內業計算,數據統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。

  通過計算發現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

  我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

  12月16日 星期五

  今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續整理數據,繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

  測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。

測量實習日記 篇8

  經緯儀導線測量在每一站上都要進行盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。

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