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教師實習自我鑒定

時間:2023-04-06 12:45:39 實習鑒定 我要投稿

關于教師實習自我鑒定范文

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定就可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于教師實習自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

關于教師實習自我鑒定范文

關于教師實習自我鑒定范文1

  光陰荏苒,一個月的實習將要劃上圓滿的句號。通過本次實習,讓我得到了豐實的磨煉,是一次非常有意義的實踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。

  實習期間,我嚴格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導老師意見,認真備好和上好每節課,真誠對待每一位學生,盡責各個工作環節。在講課中,我不斷吸取教訓,學有所成。學會怎樣引導學生,活躍課堂氣氛,讓學生更好更透徹地學會知識。當然,要成為一位優秀教師,還要不斷努力,學習更多的經驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的`心去對待每位學生,讓快生和慢生都得到更好的發展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學習。

  在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育最前線,面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。今后我一定要更加勤奮學習,做一位優秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。

  飲水思源,能夠圓滿結束這次有意義的實習活動,離不開實習學校領導和老師的關懷和指導,離不開帶隊老師的關懷和指導,離不開隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的實習生,但明天我有信心成為一名優秀的人民教師。努力用智慧和汗水來回饋社會,報效祖國。

關于教師實習自我鑒定范文2

  本人在市四中進行融合式(試驗組)實習八星期。在實習期間,我遵守紀律,嚴格要求自己,做到為人師表。實習時我承擔了二個班的語文教學任務和一個班的班主任工作,共上語文課24課時,主題班會課2課時,組織課外活動1課時,并進行了幾次家訪。我還擔任了四中實習分隊的副領隊,負責實習小組的日常工作,雖然任務重,但我任勞任怨,對工作認真負責,教書育人,教學、教育效果好,受到學校、老師和同學的好評。

  在語文教學方面

  遇到不懂的問題,我能積極主動向原任老師虛心請教,課后能虛心聽取老師的講評,及時改正缺點和毛病。授課時我能比較正確熟練地把握教材內容,重難點突出,堅持用普通話教學,注重教材的思想性和“雙墓”教學相結合。在教學中能運用多媒體教學手段進行教學,注意啟發引導,講練結合,教學受到指導老師的肯定。

  在班級管理工作方面

  我對班主任工作認真負責,注重身教的作用。在老師的指導下講求教育藝術,注重學生素質的培養,堅持正面教育,關心學生、了解學生,無論是好學生還是差學生都能盡職盡責教育他們,并取得一定效果。

  實習期間

  在原任老師的指導下,我積極參加校內外教研活動,并以“文字小知識”為內容開展第二課堂活動教學,受到了聽課老師和學生的好評。

  但是,由于教學經驗不足,對學生知識水平的估計不夠準確,導致了對課堂的調控有時不夠理想。這是我在今后的教學實踐中要注意克服的問題。

  通過這次實習,我加深了對教師工作的'認識和了解,知道老師責任之重,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事中學語文教學、班級管理工作及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的信念。

  ·實習小組意見·

  該同學實習期間嚴于律己,遵守學校的一切規章制度,積極協助原班主任開展班級常規管理工作,逐步樹立“為人師表”的形象,有較強的組織能力,實習班進步明顯。認真鉆研教材,教學目的明確,重點突出,啟發性強,其有較強的教學能力。對實習小組工作實施認真負責。

關于教師實習自我鑒定范文3

  轉眼,為期一個月的實習接近尾聲。回顧這段時間的點點滴滴,我從最初 的懵然不懂到現在協助老師們辦公,起先覺得復雜繁瑣的事物,到現在的 緊然有序。我從中不僅是了解單位辦公的基本情況,學習到的有用的東西 更多更多!

  或許有人質疑,一個月能學到什么的?

  實習第一天,進入陌生的環境,緊張的`心情,對業務的一無所知,不知道 該怎么辦。然而相處一天以后,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧 的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌,不管大事小事都說聲謝謝 。友好的環境讓我很快就融入工作,積極協助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息。看似簡單,但是不能馬虎,復雜的事都是由這些簡單的事組合而來的 ,一定要細心。這是實習期間,我感受最深的。

  從第一周的觀察老師辦公,協助老師辦事,積極主動學習,勤做筆記,了 解業務的基本流程到第二周的服務客戶,參與更多的核心業務。我們見證 自己踏出社會的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天 在進步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現實,運用我們所學 ,在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。我對業務 的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到 了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄 需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始 時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的 一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我 們看重的態度。

關于教師實習自我鑒定范文4

  “現在的小學生都已經這樣子了嗎?”在實習的過程當中,這是我最大的感受,也經常被學生的各種問題給弄的哭笑不得,在實習的這幾個月里,我也在盡力的做好一名老師所應該要做的事情,和自己的學生一起成長,共同進步,我也通過實習的這段經歷,對自己之后的人生,之后自己的教學工作有了更好的認識和規劃,我也積攢了更多的工作經驗,在工作上,也有了一定的能力去管理和教育好自己的學生,所以現在的教學工作對于我而言也不再是一個很大的難題,就算自己之后還會遇到更多的問題,我也會努力的克服和戰勝的。

  在沒有來到實習的工作崗位之前,我也曾幻想過很多,想過自己在工作上面會是什么樣子的,想過自己的學生會是什么樣的,在我進入到工作之后,自己之前的幻想都是假象,幻想永遠都是美好的,現實也是真的`殘酷,我從一進入到工作當中,就遭到了一定的打擊,班上有一個小男孩子,不管是哪個老師的課都總是喜歡去吵鬧,去做自己的事情,完全沒有把老師的話聽進去一個字,更何況對于我這樣一個實習老師,但是我也并沒有因此就感到放棄或是勞累,我在教學當中做好自己,完成好自己的教學任務,在課后也會請教其他的老師學習如何對待這樣的學生,以及處理這樣特殊的情況,在我不停的學習和改善自己的教學方式的時候,我的工作也隨著自己的努力越來越上手,我也已經習慣了自己的工作,很好的適應了學校和班級,在工作的時候,認真的對待自己的工作,盡心盡力的去完成自己的工作,也會注意自己的一言一行,我現在是一名老師,就應該有老師的態度和樣貌,在學校里面做好學生的榜樣,讓他們足夠的信服于我,也盡可能的收獲他們的尊重。

  盡管在教學工作的開展過程當中,自己也曾碰到一系列的難題,但是自己一直都在努力的去提高自己的工作能力,遇到任何的錯誤也都會及時的去改正和完善,我也知道自己現在身上還有很多的缺陷需要去完善的,所以我也從來沒有任何的驕傲和自大,謙虛的學習更多在教學上面的知識,保證自己在實習過后有更好的能力去完成自己的工作,我也會成為一個為學生考慮,站在學生的角度思考和看問題,盡力的去做一個受人愛戴,將學生放在第一位的老師,我也相信自己在未來的工作當中,依舊會繼續努力的去學習如何成為一名好老師,相信自己可以在不久的將來會是一名合格的人民教師。

關于教師實習自我鑒定范文5

  光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基矗通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業。

  下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

  一。樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業道德素養。

  作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態,制定出相應的教育措施,并能根據每個同學不同的性格特征,因材施教。

  在這個過程當中,不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的.水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

  二。不斷得提高專業技能,練就過硬的本領。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。

  1) 走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。

  2)請進來

  同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

  2) 練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質量,保證自己能夠高水平的發揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的( 重中之重,加強備課的基本功。

  通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調動了學生的積極性,充分的發揮作為老師的啟發性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,采用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。

  三。以身作則,勤勞工作

  嚴格遵守學校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學,經行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態。

  學會了觀察學生的思想動態,及時掌握每一個同學的狀態,對那些思想有異常波動的同學,在第一時間內進行輔導,找出原因,送出溫暖。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關愛,對于他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監督,努力的把我們的同學培養成一名優秀的人才。

  四。通過持續的努力,取得了驕人的成績。

  在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  xx年.10.15學校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數量在全校十八個班級中位列第一名

  xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

  xx年.11.12全校籃球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

  xx年.12.23黑板報評比全校第二名。

  xx年.12.29全校運動會年級第三名。

  xx.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。

  xx年—xx年第一學期期末考試全班平均成績年級第一。

  xx為雪災捐款捐款額度全級第二

  xx.3黑板報評比全校第二名

關于教師實習自我鑒定范文6

  光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業。

  下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

  一.樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業道德素養。

  作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態,制定出相應的教育措施,并能根據每個同學不同的性格特征,因材施教。

  在這個過程當中,不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

  二.不斷得提高專業技能,練就過硬的本領。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。

  1) 走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。

  2)請進來

  同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

  2) 練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的`研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質量,保證自己能夠高水平的發揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強備課的基本功。

  通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調動了學生的積極性,充分的發揮作為老師的啟發性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,采用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。

  三.以身作則,勤勞工作

  嚴格遵守學校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學,經行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態。

  學會了觀察學生的思想動態,及時掌握每一個同學的狀態,對那些思想有異常波動的同學,在第一時間內進行輔導,找出原因,送出溫暖。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關愛,對于他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監督,努力的把我們的同學培養成一名優秀的人才。

  四.通過持續的努力,取得了驕人的成績。

  在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  XX年.1x.15學校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數量在全校十八個班級中位列第一名

  XX年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

  XX年.11.12全校籃球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

  XX年.12.23黑板報評比全校第二名。

  XX年.12.29全校運動會年級第三名。

  20xx.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。

  XX年—20xx年第一學期期末考試全班平均成績年級第一。

  20xx為雪災捐款捐款額度全級第二

  20xx.3黑板報評比全校第二名

  能夠取得優異的成績,全是全體同學的共同努力,更離不開學校領導和其他老師的指導和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續不斷的努力,戒燥戒驕,繼續在工作中勤勤懇懇,不斷學習,努力的提高自身的素養,提高自己的教學水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態,在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學習,用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

關于教師實習自我鑒定范文7

  光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業。

  下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

  一.樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業道德素養。

  作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態,制定出相應的教育措施,并能根據每個同學不同的性格特征,因材施教。

  在這個過程當中,不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的.不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

  二.不斷得提高專業技能,練就過硬的本領。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。

  1) 走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。

  2)請進來

  同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

  2) 練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質量,保證自己能夠高水平的發揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強備課的基本功。

  通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調動了學生的積極性,充分的發揮作為老師的啟發性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,采用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。

  三.以身作則,勤勞工作

  嚴格遵守學校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學,經行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態。

  學會了觀察學生的思想動態,及時掌握每一個同學的狀態,對那些思想有異常波動的同學,在第一時間內進行輔導,找出原因,送出溫暖。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關愛,對于他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監督,努力的把我們的同學培養成一名優秀的人才。

  四.通過持續的努力,取得了驕人的成績。

  在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  xx年學校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數量在全校十八個班級中位列第一名

  xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

  xx年全校籃球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

  xx年黑板報評比全校第二名。

  xx年全校運動會年級第三名。

  慶元旦黑板報評比全校第三名。

  xx年—第一學期期末考試全班平均成績年級第一。

  為雪災捐款捐款額度全級第二

  黑板報評比全校第二名

  能夠取得優異的成績,全是全體同學的共同努力,更離不開學校領導和其他老師的指導和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續不斷的努力,戒燥戒驕,繼續在工作中勤勤懇懇,不斷學習,努力的提高自身的素養,提高自己的教學水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態,在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學習,用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

關于教師實習自我鑒定范文8

  選擇成為一個老師是自己的心愿,我是師范專業畢業,學的就是這方面的知識,所以最后進入到崗位上實習,更多的是一種從容。

  雖然我沒有教書的經驗,但是我有過學習經驗,從小到大,看到過很多老師教書授課的方式,多種多樣,我也在其中學習了很多。但是并不代表我能夠在第一時間就能夠教導好學生,因為剛到崗位上,稍顯稚嫩,能多學生并不把我當做老師,更多的是把我當做了兄長,因為看起來我并沒有多大,很多學生都不怎么聽話,這讓我非常難辦。

  我來到學校之后教導的是語文,對于語文的指導我抓住幾點一些詞語拼音,學生必須交記憶背誦,在上課的時候必須認真聽講,在課后我可以和學生如同朋友一樣一起交流,但是上課之后我必須要做出一副威嚴的樣子,雖然這樣很累,但是我必須要讓學生知道該學習的時候必須要認真對待。

  我總是會想學生是向我學習,雖然我教導的是一些知識,但是他們也會從我的工作中學習我的行為動作,可能這不是有意思的行為但是為了教導好每一個學生,我還是非常嚴肅的要求自己,在上課和下課的態度是完全不同的,必須要保證讓學生知道在不同的'場合要用不同的態度去面對。

  我們新老師最缺的就是經驗,因為沒有經驗,很多時候教導時,不能很好的把握住學生的方向,就如頭發一樣,順著梳頭非常順滑方便,但是倒著梳頭就會感覺有些困難,所以在教學的時候我經常會請教老教師,同時也經常去聽課,看他們如何講課的。

  這讓我在自己教學中學會了按照學生的興趣教學,因為很多時候學生需要的是興趣,只有讓他們對我們的學習感興趣了,他們才會好好的學習,才能夠學好,學的更加高效,所以,我會在課堂期間給他們講故事,給他們更多的趣味活動,讓他們從中學習,從中成長。

  時間過得很快,實習轉眼就結束了,我在教學中克服了自己膽怯的毛病,一開始自己講課有些緊張,有些結巴,但是當我慢慢的熟悉講臺之后講課成為了一種自然,不在那么矛盾,更不會有任何的阻礙,反而享受講課的樂趣,從中也收獲了更多有趣的事情。

  生活就是這樣,我們要學會去嘗試接受,工作同樣如此,雖然實習中我遇到過很多的困難問題,但是我都直面解決,自己的問題,不會一直停給以后,現在解決現在完成,就能夠及時完成自己的任務,不用擔心自己做不好工作完不成任務。每天我們都不需要多么忙碌只要有一份努力執行就能夠做好,今后我會好好教學,做一個優秀的教師。

關于教師實習自我鑒定范文9

  以前寫文章總喜歡在開頭寫這么一句話:時光荏苒,歲月如梭,不知不覺XX過去了。以前不能真正明白這句話的意義,現在終于能真正體會到時間如逝是怎樣的感覺。很不舍,但是必須離開這所學校了。

  20xx年X月X日——20xx年X月X日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。

  在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗,認真備課,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業,并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的'特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩步前進。并且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為

  他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,并在期中考試中取得明顯的進步。

  在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發現了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

  實習對于每位走向教育事業的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

關于教師實習自我鑒定范文10

  剛進入,就被優雅的環境和良好的風氣深深的吸引住。每一個都那么純真可愛。初到班級里來自熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。職業的神圣,是站在三尺講臺向們傳授。在進行了近X月的實習后,我感受到更多的是做的不易。實習的.經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會。以下是我的實習:

  向老學習:我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,我都非常認證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。

  教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。一名優秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于初學者來說,老師組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學,比如游戲,比賽,鼓勵,等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

  總之,我覺得是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的-把知識真正傳給學生。這就是我的實習和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的XXX幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。

關于教師實習自我鑒定范文11

  按照學校的安排,我榮幸地來到文雅中學度過了為期4個多月的實習支教生活。在整個實習支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

  在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新。在工作中能及時完成學校下發的任務,能主動配合學校的一切工作。

  在教學工作上,我認真認真備課,用心上課,課后及時反思總結,虛心向語文指導教師——李老師,及經驗豐富的老師請教。經過一個學期的教學工作實踐后,我認為自己無論在教態、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。

  協助指導老師開展語文生本課堂教學,制定生本教學評價方案。在學校進行的段考中,我所教的班級語文成績均名列前茅,進步明顯。

  在班主任工作上,與班主任指導老師——潘老師積極溝通,探討班級管理方式,全面了解每一位學生的學習情況及特點。主動與家長聯系,與家長共同做好學生思想工作。并適時開展有意義的主題班會。所管理的班級連續在十月、十一月獲得校級的文明課室等稱號。

  在生活上,我待人真摯,作風嚴謹,嚴格遵守支教學校的各項規章制度。我團結片區的支教隊友們,與隊友相處融洽,守望相助。實習期間未曾出現過無故缺勤、遲到早退現象,并與支教學校的'老師和睦相處,交流融洽,取長補短,虛心好學,并與支教學校的老師建立了深厚的情感面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創造出一片精彩。

關于教師實習自我鑒定范文12

  實習生活很大一部分都是非常愉悅的,因為在這段時光中,我有了成長,有了改變,更是對即將迎來的畢業有了一些想法和體會。在這段實習生活中,除了這些讓人滿意的地方之外,還有一部分也是需要我去反省自己的。在此,我會就這一次教育實習進行一次鑒定,為自己的未來做一次更長遠的打算。

  剛剛接到畢業實習的通知的時候,我內心很慌亂,因為我真的沒有做好步入實習的準備。我對自己很不自信,對于一名老師來說,自信是最重要的事情。我們成為一名教師,要帶領的'除了自己的學生之外,對我們自己也是需要多加審視的。所以在這次實習當中,我慢慢的從一個學生的角色蛻變成為了一名成熟教師的角色。在這個過程當中,我必然要經歷是一段比較艱難的日子的。所以這次實習,對于我個人而言,是有著很大意義和價值的。

  剛開始自己不是很自信,所以第一次上講臺的時候還是有點慌張的。看著四五十個陌生的面孔,看著他們水汪汪的大眼睛注視著我,我的內心真的很慌張。我做了一個簡簡單單的自我介紹之后,便開始試著去放開自己,少一些拘束,讓學生們也更加自在、輕松一些。但第一次仍是有些難的,所以我也努力了很久,在前一段實習的過程中,我慢慢的去找尋自己最為熟悉的方式進行教學。在這個過程中,我開始成長起來,成為了我這一次實習當中一個美好的開始。

  再后來的實習日子,我便開始更加怡然自得了。熟悉了學校的環境,習慣了自己的方式教學。這對于我的實習工作來說,都是非常有利的一些事情。只是有時候,忙了起來的話,自己也是有一些疲憊的。很多時候放學之后我還會在學校加一兩個小時的班,雖然家里離學校不遠的,但是我逐漸的認識到了想要真的把自己的工作做好,就是需要付出時間、犧牲一些其他的東西的。比如我自己的興趣愛好,比如說我平時空閑時間的一些消遣。這些都是需要我去取舍的。

  現在走了過來之后,發現作為一名教師其實是不難的。只要有了一顆堅定的心和信念,不管我們走到哪里,遇到了怎樣的事情,我們都是可以去完成和突破的。這次實習讓我明白了信念的力量,也讓我明白了身上厚厚的責任,我會在之后的時間里繼續努力,繼續奔跑。

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