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大學(xué)生實(shí)習(xí)報告

時間:2023-05-30 18:24:17 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

精品大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的精品大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精品大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范文

  一、實(shí)習(xí)目的:

  本次實(shí)習(xí)目的主要是讓學(xué)生們熟悉火力發(fā)電廠的概況,了解生產(chǎn)過程及主要熱力設(shè)備系統(tǒng),為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。通過本次實(shí)習(xí)讓學(xué)生們對課程的重要內(nèi)容進(jìn)行有針對性的參觀、考察和收集資料。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,掌握專業(yè)實(shí)踐知識;在實(shí)習(xí)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、運(yùn)用已學(xué)的知識解決實(shí)際問題的能力;同時,通過實(shí)習(xí),使學(xué)生樹立起嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、正確的思維方法和踏實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)。通過這次實(shí)習(xí)使學(xué)生達(dá)到如下的基本要求:

  1、了解火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程,各主要設(shè)備的作用和部署以及基本熱力系統(tǒng)的組成;

  2、了解鍋爐、汽機(jī)及主要附屬設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)、運(yùn)行方式及基本操作;

  3、了解火力發(fā)電廠中金屬材料試驗(yàn)檢測及監(jiān)督概況;

  4、通過現(xiàn)場的勞動和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

  二、實(shí)習(xí)時間安排:

  1、安全教育及安規(guī)考試,時間1天;

  2、全場概況介紹及參觀,時間1天;

  3、班組輪崗實(shí)習(xí),時間8天;

  4、技術(shù)專題報告,時間2天;

  三、實(shí)習(xí)崗位情況:

  首先由電廠工作人員對我校學(xué)生進(jìn)行了安全培訓(xùn)并進(jìn)行了安規(guī)考核。然后全班分為四組在xx電廠灰水班組、化水班組、集控運(yùn)行班組及燃料運(yùn)行班組等4個單位進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí),并參加了關(guān)于金相組織分析及焊接技術(shù)的專題報告。

  1、安全培訓(xùn)

  在安全培訓(xùn)中,主要對電廠的基本規(guī)章制度及進(jìn)入工作現(xiàn)場需注意的問題進(jìn)行了講解,如:進(jìn)入現(xiàn)場,必須帶安全帽;禁止在欄桿上、管道上及運(yùn)行中的設(shè)備上行走和坐立;濕手不準(zhǔn)去觸摸電燈開關(guān)以及其他電氣設(shè)備;以及一些基本急救措施。

  培訓(xùn)結(jié)束后由電廠對全班學(xué)生進(jìn)行了考核,經(jīng)考核,全體同學(xué)通過了安規(guī)培訓(xùn)。

  2、灰水班組

  灰水系統(tǒng)是對煤燃燒產(chǎn)生的煙塵進(jìn)行處理的系統(tǒng)。現(xiàn)場工作人員通過講解和現(xiàn)場操作為同學(xué)們介紹了煙塵處理的整個流程。煤燃燒產(chǎn)生的煙塵首先通過靜電處理,將99。9%的灰塵沉降,然后用水將灰塵沖到灰漿池,再將灰水混合物運(yùn)到濃縮池進(jìn)行進(jìn)一步濃縮處理,經(jīng)處理后的灰漿進(jìn)入下漿管,最后通過柱塞泵輸送至灰漿站并由汽車等運(yùn)輸工具運(yùn)走。在這里,了解的主要是電廠煙塵的處理程序。

  3、化水班組

  化水班組是負(fù)責(zé)電廠保障鍋爐水汽系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的班組。主要分為七部分系統(tǒng)組成:補(bǔ)給水處理;凝結(jié)水處理;水汽監(jiān)控;循環(huán)水處理;次氯酸鈉處理;制氫系統(tǒng)水處理;廢水處理系統(tǒng)。現(xiàn)場工作人員為同學(xué)們對于這七部分水處理系統(tǒng)進(jìn)行了逐一講解,介紹了水汽處理的整個工藝流程及基本設(shè)備。

  4、集控運(yùn)行班組

  主要任務(wù)是在設(shè)備運(yùn)行后,對設(shè)備機(jī)組的運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控、調(diào)試等并進(jìn)行巡檢。巡檢設(shè)備主要包括爐頂、爐水循環(huán)泵、給煤機(jī)、磨煤機(jī)等9部分設(shè)備,并負(fù)責(zé)控制系統(tǒng)室消防系統(tǒng)運(yùn)行以及網(wǎng)控巡回系統(tǒng)的運(yùn)行。

  5、燃料運(yùn)行班組

  燃料運(yùn)行班組主要負(fù)責(zé)電廠整個輸煤系統(tǒng)的正常運(yùn)行。現(xiàn)場人員引導(dǎo)學(xué)生對整個輸煤系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行了參觀認(rèn)知,并為學(xué)生詳細(xì)講解了輸煤系統(tǒng)的控制原理及工藝流程。

  6、技術(shù)專題

  針對學(xué)生的實(shí)際專業(yè)情況,我們邀請了電廠的負(fù)責(zé)金相分析的xxx工程師以及焊接工藝的xxx工程師為學(xué)生進(jìn)行了金相分析及焊接技術(shù)的專題報告。通過專題學(xué)習(xí)讓學(xué)生比較全面地了解了焊接與金相分析的具體工藝,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中善于思考問題、善于發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步提高了學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

  四、成績

  參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位同學(xué)上交了實(shí)習(xí)期間的筆記,并按要求完成了實(shí)習(xí)報告,各專業(yè)根據(jù)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核,給出了學(xué)生實(shí)習(xí)成績:

  經(jīng)過考核,班級中大部分學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),并順利完成整個實(shí)習(xí)過程,并實(shí)現(xiàn)較好的實(shí)習(xí)效果,達(dá)到實(shí)習(xí)的預(yù)期效果,但也存在少數(shù)同學(xué)紀(jì)律感不強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真程度不夠等不足,建議進(jìn)行合理的引導(dǎo)和加強(qiáng)紀(jì)律性教育。

  五、建議與總結(jié):

  認(rèn)知生產(chǎn)實(shí)習(xí)是通過生產(chǎn)實(shí)踐活動來鍛煉認(rèn)知與動手能力;應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對不同專業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行針對性的調(diào)整(如本次實(shí)習(xí)中針對xx專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的金屬與焊接專題),讓學(xué)生能夠真正的將課本中學(xué)習(xí)到的東西貫通起來,同時建議帶隊(duì)老師能夠針對學(xué)生實(shí)習(xí)過程中產(chǎn)生的實(shí)際問題及時的進(jìn)行針對性的講解,讓學(xué)生真正的融入生產(chǎn)實(shí)際當(dāng)中。

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