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空調的實習報告

時間:2023-04-17 15:25:05 實習報告 我要投稿

空調的實習報告

  在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的空調的實習報告,希望對大家有所幫助。

空調的實習報告

空調的實習報告1

  1.1實習性質和目的

  1.1.1實習性質

  生產實習是建筑環境與設備工程專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對大學生的勞動觀念、理論聯系實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程,認真抓好生產實習工作,對提高生產實習質量,培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。

  1.1.2實習目的

  訓練從事本專業設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;

  了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法;

  培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力;

  培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風,1.2實習內容

  建筑環境與設備工程專業的生產實習主要以實際參與本行業設計、施工與監理、運行管理為主,參觀實習為輔。為了使學生在生產實習中有的放矢,要根據實習單位的性質和條件把握以下內容:

  1.2.1明確建筑環境與設備工程、給水排水工程專業涵括的技術內容;

  1.2.2了解本專業所涉及的設計規范、施工驗收規范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法;

  1.2.3了解系統構成、設備構造;了解系統設計程序與要點、安裝施工方法和工藝;了解系統、設備的運行、管理方法;

  1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標準圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;

  1.2.5了解施工組織設計的意義與施工組織設計方法;

  1.2.6在現場技術人員的指導下,積極參與生產實踐,了解設備、管道及附屬設備的'現場制作方法或安裝過程;

  1.2.7了解工程或設備的施工質量檢驗與驗收方法;

  1.2.8了解專業中有關的新技術,新工藝,新方法,把握專業發展趨勢。

  1.3生產實習要求

  1.3.1實習師生必須樹立安全第一的思想,一切行動聽從指導教師和現場工程技術人員的指揮,到現場從事生產實習或參觀前必須了解有關的安全知識;

  1.3.2嚴格遵守學校和學院的有關實習紀律,遵守企業或工地的規章制度和作業規程;未經允許不準擅自亂動各類機械設備,不準在施工現場或車間內亂跑和嬉鬧;

  1.3.3學生應按實習大綱和實習計劃要求認真完成實習中規定的各項任務,并做好實習筆記。實習中應勤觀察、勤動手、勤思考、善于發現問題和分析問題。

  1.3.4實習期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準單獨外出。原則上不允許請假,如有特殊情況確需請假時需經實習指導教師主管院長批準;

  1.3.5對嚴重違反實習紀律者,指導教師有權終止其實習,并由學院根據情節嚴重程度,給予紀律處分;

  1.3.6每天寫實習日記。實習日記應圖文并茂,實習指導教師可隨時抽查學生的實習日記,并給予指導。實習結束時,應將實習日記交實習指導教師評閱,并根據實習日記按照學院要求格式寫出實習報告。生產實習報告內容完整,不少于10000字。

  1.4實習考核

  實習結束后,實習指導教師根據學生的實習日記、實習報告、理論聯系實際分析問題和解決問題的能力,結合平時實習表現,勞動態度,與工地關系及遵守紀律等情況,定出成績(必要時可進行口試復查)。

  實習成績按優、良、中、及格、不及格五級計分制評定,其方法如下:

  1.4.1實習認真,遵守紀律,能按時報到和結束,無無故缺勤而且完成任務較好,實習日記及實習報告質量高,全面完成實習大綱的要求,獨立工作能力較強者,成績評為優。

  1.4.2足要求,質量較高,有一定的獨立工作能力者,成績評為良。

  1.4.3能完成實習大綱的全部要求,實習日記和報告能滿足要求,質量尚好者,成績評為中。

  1.4.4基本完成實習大綱要求,能完成實習日記和實習報告,但質量一般者,成績評為及格。

  1.4.5實習日記和報告不合格,或實習期間表現差,有嚴重違反紀律者,成績評為不及格。

空調的實習報告2

  南京金橋市場由南京金橋實業有限公司于1992年籌建而成,是江蘇大型日用工業品批發市場。它融商流、物流、信息流為一體,配套設施齊全,實力雄厚,享譽全國。

  南京金橋市場于1999年開始空調招標,20xx年開始籌備空調工程。整體工程面積達7萬多平米,設備總造價達1 000多萬元,選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺,選用的是單一制冷機,只用于夏季制冷,所以對于制冷要求也很高。整個設備系統貫穿于整個建筑工程之中,主機設備的總面積達300平米左右。

  南京金橋市場空調工程是以公開招標的形式進行采購的,由南京金橋實業有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多,除約克、特靈之外,還有很多的國內品牌。

  在最初的招標過程中,南京金橋實業有限公司基于對約克中央空調的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克,最終因為約克在預定時間內無法供貨而放棄約克,繼而通過多方考慮和比較,最終選擇了特靈中央空調。

  特靈是來自美國的品牌,離心機技術相當高,離心機是美國80年代的產品,引進到中國之后經過了一系列的改進,成為了中國中央空調市場的新技術,中國的制冷技術在當時還是相當落后,引進美國的離心機技術后,根據自身市場的發展現狀,進行了改進,加入了很多新的技術,如電腦技術等。

  工程安裝最終選擇了南京當地的安裝單位,有很強的.安裝資質,及其特靈技術方面的指導,安裝過程很順利,沒有出現任何意外的情況。

  南京金橋市場的空調系統的主要設備位于地下一層,冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂,布置合理結構緊湊。

  通過此次參觀實習我們了解了空調系統四大部件的合理布置位置以及第一次見到了空調機組的實物;

  也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足,使我們以后的學習更具方向性!

空調的實習報告3

  簡介:

  實習內容包括秦皇島市第一醫院后勤服務樓,天天娛樂城,海港醫院綜合病房大樓空調系統,學生會館和體育場,有關建筑工地注意事項,實習過程中一些問題的解答等。為期十五天的生產實習里,我看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,學到了很多有價值的知識。生產實習中實際的設計方案,還有耐心熱情的工程師和樸實的工人師傅給我留下了非常深刻的印象,這是我對建筑環境與設備工程這門專業有了更具體的認識,我切身的感受到了這門專業在國家建設中的不可或缺的作用。我會努力的學習,攀登知識的高峰。

  關鍵字:實習報告體育館綜合病房

  6月21日開始,我們在老師的帶領下在秦皇島市進行了為期十五天的生產實習。以下是我們組的行程安排:

  行程安排

  21日-24日人民醫院備注

  25、26日天天浴場

  時間按時進情況而定。

  27日休息

  28、29日海港醫院

  30日、7月1日東大會館

  2日、3日東大操場

  4日休息

  5、6、7日實習總結

  第一部分

  秦皇島市第一醫院后勤服務樓

  實習地點:

  秦皇島市第一醫院后勤服務樓。設計單位:北京華特建筑顧問有限責任公司。工程總面積11715平方米。層高23.95米。

  一、采暖系統

  1、設計依據《采暖通風與空氣調節設計規范》gbj19-87 XX年版。熱負荷515.5kw,工作壓力0.4mpa,采暖系統熱源由院區換熱站冬季供應95-70攝氏度熱水。冬季室外計算干球溫度tw=-9度。

  冬季室內計算溫度

  建筑名稱t(攝氏度)建筑名稱t(攝氏度)

  辦公18廁所16

  淋浴25廚房16

  更衣23

  這里,我們了解到了設計書內容包括設計說明書、設計計算書。施工圖包括目錄、施工說明、設備和材料表、平面圖、軸測系統圖。該醫院施工圖紙幅面代號a0,尺寸841×1189mm。

  2、本建筑設兩個采暖入口,均為上供上回系統

  各入口:r1q1=263560w△p=13460w

  r2q2=251900w△p=11230w

  供回水干管設于屋頂樓板下,坡度i=0.003,每根干管末端設自動集氣裝置,焊接鋼管dn≥32mm時焊接,dn≤32mm螺紋連接。采用翼柱760型鑄鐵散熱器,明裝落地式安裝,表面在除銹后刷防銹漆一遍,干后刷銀粉兩遍。

  這里問題很大,對于那些因設置地溝困難,又不允許在地板上安裝管道的建筑物,把回水干管布置在散熱器上方,稱上供上回式。但是,考慮到本建筑六層有一大跨度會議室,此處設置管道很不美觀,所以,對原設計進行了修改,第二個采暖系統采用中分式單管垂直供暖供應(圖1),供水橫干管在五層頂棚內。

  3、保溫管道刷防銹漆兩道,巖棉保溫管殼。不保溫管道刷防銹漆兩遍,耐熱色漆或銀粉兩遍。巖棉保溫管殼密度小,導熱系數小,適用溫度范圍廣,施工簡便,但刺人。

  4、采暖系統安裝完畢,保溫之前應進行水壓試驗。試驗壓力為工作壓力的1.5倍,但不小于0.6兆帕,試驗時間為2—3min。本系統應以頂點工作壓力加0.2兆帕作水壓試驗。同時在系統頂點的試驗壓力不得小于0.4兆帕。檢驗方法:采暖系統在實驗壓力下十分鐘內的壓力降不得大于0.02兆帕,降至工作壓力后檢查不滲不漏。

  5、采暖系統安裝竣工并經試壓合格后,應對系統反復注水,排水,直至排出水中不含泥沙,鐵屑等雜質。《工業管道工程施工及驗收規范》(gbj235--82)中規定:水沖洗的排放管應介入可靠的排水井或溝中,并保證排泄暢通和安全。排放管的截面不應小于被沖洗管截面的60%。水沖洗應以管內可能達到的最大流量或不小于1.5m/s的流速進行,水沖洗應連續進行。當設計無規定時,則以出口的水色和透明度與入口處目測一致為合格。管道沖洗后應將水排盡,

  需要用壓縮空氣吹干或采取其他保護措施。

  6、閥門

  根據設計規范,閥門的設置應在滿足使用和維修的條件下,盡量減小。通常在套管分支線長度超過25m的分支處,預留擴建處,裝設閥門。dn≥600mm的閥門應采用電動驅動裝置。工作壓力≥1.6兆帕,且dn≥350mm的管道上的`閥門應安裝旁通閥,直徑按閘閥直徑的十分之一取用。

  (1)閘閥只用于全開全閉的供熱管道,不許做截流用。有明桿和暗桿之分,暗桿適用于非腐蝕性介質及安裝操作位置受到限制的地方。明桿適用于腐蝕性介質,安裝操作位置不受限制的地方及室內管道上。

  (2)截止閥只用于全開全閉的供熱管道,不許做截流用。不做流量或壓力調節用,常用于dn不大于200mm的管道上。

  (3)蝶閥用于全開全閉的供熱管道,也可做截流用。

  (4)調節閥用于全開全閉的供熱管道,并具有良好的調節作用。

  7、補償器

  系統設置兩個波紋補償器來吸收熱伸長,或設置在管道跨沉降縫出,以減少管道在運行過程中所產生的彎曲應力,保證管道安全穩定運行。波紋補償器具有占地小,配管簡單,安裝方便,維修管理簡單,介質流動阻力小等優點。但強度較弱,補償能力小,價格較高。安裝時應預先冷拉,冷拉量為熱伸長量的一半。法蘭連接,通常安裝在兩個固定支座間管段端頭處,活動端管段應設置導向支座1—2個。

  8、支架和套管

  當樓層高度小于或等于15米時,金屬管管卡每層必須安裝一個。樓高度大于5米,每層不得少于2個,管卡安裝高度距地面應為1.5—1.8m,兩個以上管卡應均勻安裝在同一高度上。

  管道穿過墻壁和樓板時,應設置金屬和塑料套管,一般在穿樓板時采用金屬套管。預埋套管時,套管不能直接和主筋連接,應采用附加筋形式,附加筋再和主筋連接。套管內外表面及兩端口需作防腐處理,端口平整,立管穿墻體施工時,隨管道一起施工的套管可采用塑料,但預留混凝土墻體套時要采用鋼套管。

  安裝在衛生間及廚房的套管(大都指給水立管、采暖管道、熱水管道)七頂部應高處裝飾地面50mm,安裝在其他樓板內的套管,其頂部應高出裝飾面20mm。底部與樓板面相平。安裝在墻壁內的套管其兩端與飾面相平。穿過樓板的套管與樓板之間縫隙應用阻燃密實材料和防水油膏填實,端面光滑。管道接口不應設于套管內,套管管徑應比所穿管道大兩號。管道穿套管時,應放置在套管中心,周圍填料縫隙應均勻。

  9、設計依據

  《采暖通風與空氣調節設計規范》gbj19—87XX

  《建筑設計防火規范》gbj 19—87XX

  《建筑給排水及采暖工程施工驗收規范》gbj50242--XX

  《建筑設計通用圖集》

  甲方提供的要求。

  二、通風系統

  1、廚房設機械排風系統,排風機設于屋面上,排風罩按灶區60次/h換氣次數計算,排風量約為2XX立方米/小時。補風設機械補風系統,補風機設于首層廚房內,補風量按排風量90%計算約為19800立方米/小時。

  2、油煙經油煙清除裝置處理后排入大氣。

  3、排風管采用1.5mm厚的焊接鋼板制成,并以不小于0.5%的坡度坡向排風罩。

  4、室外排風管應采取保溫措施,以防產生冷凝水。

  5、洗衣房設機械排風系統,排風機設于洗衣房內。

  6、中心供應設機械排風系統,排風機設于二層庫房內。

  7、所有衛生間及廁所均設吊頂式換氣扇排至排風豎井內。

  三、消防系統

  用水名稱用水量標準

  l/s一次消防

  時間水量

  室外消防栓252180

  室內消防栓152108

  合計288

  注:室外消防由院去室外消火栓負責。

  1、室內消火栓系統采用臨時高壓制。臨時高壓制用在管網平時水壓不夠,在泵房內設用高壓消防水泵,在火災時啟動高壓消防水泵臨時加壓,使管網內的流量和壓力達到消防要求

空調的實習報告4

  實習是每個大學畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在福州XX制冷工程有限公司實習的八個月,我獲益匪淺,也為畢業后正式走進社會做了很好的準備。以下是我在公司實習報告。

  一、關于實習公司:

  我所實習的XX制冷工程有限公司創辦于一九九四年,是從事中央空調維修、安裝、加氟、移機、清洗、保養、制冷機組維修維護、中央空調與通風系統設計、安裝、改造等專業化公司。總部設在福州,在北京、上海、南昌、廣州、武漢、深圳等地設有附屬機構,為全國全省客戶提供全面、優質的服務。為打造空調制冷服務的一流品牌,公司設有零件倉庫:如各種壓縮機、PSIO板、LID板、ISM板、CVC板、SMM板、空調主機、末端設備、零配件、冷卻塔等配件都有現貨,為客戶提供一應俱全的零配件支持。公司設有24小時服務熱線,能在最短時間趕到現場進行處理。同時公司具備有先進的技術力量和高素質的專業人才,制冷行業專業資質。工程人員比例達80%,他們多年從事空調制冷服務業,有著豐富的實踐經驗和現場解決能力。

  公司對開利、約克、特靈、麥克維爾、清華同方等及中央空調模塊機組均進行過大修、保養,同時對意大利海瑞弗(Hiref)精密空調機組機房專用空調提供專業的維修保養。XX公司實行GB/T19001—idtISO9001/20xx國際標準質量管理認證體系,并取得了ISO9001質量體系認證證書。工程改造概述:

  1、冷卻塔安裝改造;

  2、中央空調風管設計、安裝、改造;

  3、冷卻、冷凍水泵安裝、改造、變頻節能、維修;

  4、系統機組管道匹配;

  5、中央空調機組銷售、設計、安裝、改造、維修;

  6、中央空調末端節能改造;

  7、冷藏、冷庫工程設計、安裝、維保、改造、節能;

  二、實習內容:

  空調水處理、簡單故障的維修、保養、中央空調系統設計、報價及標書制作。

  去年年九月十日開始,我正式走進XX制冷工程有限公司開始了實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的工程部經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的暖通理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對XX制冷企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務是協助各位同事做中央空調設計、圖紙、報價、標書等,空余時間下工地體驗學習,由于缺乏經驗,我在期間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  三、中央空調常見故障與解決方法

  通過這段時間的實習學習,同事的幫助下使我懂得了一些中央空調常見故障與解決方法

  1、機器露點溫度正常或偏低,室內降溫慢產生原因及解決方法

  ①送風量小于設計值,換氣次數少,請檢查風機型號是否符合設計要求,葉輪轉向是否正確,皮帶是否松弛,開大送風閥門,消除風量不足因素。

  ②有二次回風的系統,二次回風量過大,請調節,降低二次回風風量。

  ③空調系統房間多、風量分配不均,請調節,使各房間風量分配均勻。

  2、系統實測風量大于設計風量產生原因及解決方法

  ①系統的實際阻力小于設計阻力,風機的風量因而增大,有條件時可以改變風機的轉數。

  ②設計時選用風機容量偏大,請關小風量調節閥,降低風量

  3、統實測風量小于設計風量產生原因及解決方法

  ①系統的實際阻力大于設計阻力,風機風量減小,條件允許時,改進風管構件,減少系統阻力。

  ②系統有阻塞現象,請檢查清理系統中可能的阻塞物。

  ③系統漏風,應堵漏。

  ④風機達不到設計能力或葉輪旋轉方向不對,皮帶打滑等,檢查、排除影響風機出力的因素。

  4、室內噪音大于設計要求產生原因及解決方法

  ①風機噪音高于額定值,請測定風機噪音,檢查風機葉輪是否碰殼,軸承是否損壞,減震是否良好,對癥處理。

  ②風管及閥門、風口風速過大,產生氣流噪聲,請調節各種閥門、風口,降低過高風速。

  ③風管系統消聲設備不完善,請增加消聲彎頭等設備。

  5、系統總送風量與總進風量不符,差值較大產生原因及解決方法

  ①風量測量方法與計算不正確,請復查測量與計算數據。

  ②系統漏風或氣流短路,請檢查堵漏,消除短路。

  6、室內氣流速度分布不均有死角產生原因及解決方法

  ①氣流組織設計考慮不周,應根據實測氣流分布圖,調整送風口位置或增加送風口數量。

  ②送風口風量未調節均勻,不符合設計值,應調節各送風口風量使與設計要求相符

  注意事項

  1、經專業人員調試好機組后,機組所有安全保護開關已設定完畢,用戶切勿自行調試。

  2、用戶請仔細閱讀使用說明。

  3、按維護手冊要求定期清潔相關部位或配件。

  4、保持機組周圍空氣暢通,不在其上方或附近堆積雜物。

  5、當機組出現故障時,應請指定的專業維修人員進行維修,切勿自行找人維修。

  四、實習要求

  每個人處在不同的崗位上都有不同的目標和工作方向,而在不同的實習單位也有著不一樣的追求。

  1、企業要求

  我是一名供熱通風與空調工程專業畢業的學生,當然我從事的也是中央空調方面的工作。而我目前工作的單位是一家雄厚實力的公司,給我們每個員工提出了更高的要求,我們不但要熟練掌握專業知識,而且要有較高的文化素質和修養,先進的理念和創新的頭腦。無論在各方面都必須拿來就能用的上。在專業知識上要精和專,在技術上要準確、科學和超前。

  2、個人要求

  其實每個人都有自己的理想,都有自己的奮斗目標和生活方向。現在的`我還不夠了解自己和認知自己,同時沒有一顆穩定的心態,對自己還不能做出正確的定位,但是我追求自己的生活目標,會為了那份從小就擁有的夢想而堅持不懈的努力。

  在實習期我給自己定下了目標,我要在專業方面打好基礎,利用一切機會去提高自己的能力,努力使自己盡快的成為一名合格的工作者。

  五、實習總結

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進XX開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、工程跟蹤、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。

空調的實習報告5

  一、實習的目

  制冷與空調技術是熱能動力專業的一個發展方向。隨著科學技術的不斷發展,制冷技術已廣泛的被應用于工業生產過程、產品性能的實驗、建筑工程、空氣調節、食品加工業、農業生產、生物工程、醫療衛生、文化體育及日常生活等國民經濟和人類生活的各個領域中。

  為了加強理論聯系實際,學校組織了一系列的實踐活動,從制冷空調模型的參觀,食品加工廠的參觀,制冷壓縮機的拆卸和安裝以及系統運行的實際操作,制冷、供暖、通風及空氣調節等系統設計。通過這一系列的實踐活動,加強了我對理論知識的理解,提高了實際操作能力和動手能力,對于實際問題的思考增加了依據可靠性。

  在進行制冷空調模型的參觀時,使我們形象的看到了系統的各個零件和管道的布置。系統的主要設備有壓縮機、冷凝器、蒸發器和節流閥,另外還有一些輔助設備如油分離器、過濾干燥器以及各種閥門等。壓縮機是整個系統的心臟,啟動系統運行的動力,并吸入低壓氣體經過壓縮,壓縮為高壓氣體排至冷凝器。冷凝器是將壓縮機排氣冷卻,放出熱量,將高壓氣體冷凝為高壓液體。節流閥是將高壓液體經過等焓節流,節流為低壓液體,從而為蒸發器供液。經過節流后的低壓液體進入蒸發器,低壓液體在蒸發器中汽化吸取熱量,從而降低溫度,達到制冷的目的,然后汽化的氣體再被壓縮機吸入壓縮,如此循環實現系統的持續制冷。另外,一般的空調設備制冷劑大多數采用氟里昂,考慮到環境保護問題,對環境有危害的制冷劑正在逐步淘汰,已研制了和正在研制有害制冷劑的替代品,并制定了一系列制冷劑的使用方案。在氟系統中一定要有干燥過濾器,因為氟里昂不溶于水,在系統運行期間容易造成冰堵,影響制冷效果和危害制冷設備,油分離器可根據系統而決定是否設置。家用空調的冷凝器大多數采用風冷式的,送風一般采用直接送風。

  轉眼間僅剩半個學期就要畢業了,而此時我還沒能很好的掌握專業知識,也不能將其熟練的運用于實際工程之中。所以我們安排了畢業實習,實習每個大學畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。此次我進入了攀枝花規劃建筑設計院進行了短短兩周的實習,使我受益匪淺,也為畢業后正式進入社會做了很好的準備。

  每個畢業生都必須有一定的實習階段,通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的基礎程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個人能力,同時減少我們適應社會角色的時間,還可以給企業更大的選擇用人空間。實習期一結束,是去是留給企業提供了很好的評估資料。

  當然這一階段是每個畢業生身心和認知的關鍵時刻,如何把握這一特殊的學習環境和空間給每個實習生提供了機遇,同時也是不小的挑戰。通過實習,可以

  讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業和工作選擇提供最好的教材。在實習階段,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰,同時給我們提供了鍛煉的平臺,以此去實現自己人生的價值。讓自己今后飛的更高更遠。

  學校讓同學們參加本次畢業實習是的主要目的就是為畢業設計做好準備,在畢業設計前,通過現場參觀實習,讓學生對暖通空調設計過程形成一定的感性認識。

  我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會,我會用心去經營這份人生的第一份特殊任務。

  1. 實習目的和意義

  畢業實習是熱能與動力工程(制冷與暖通空調)專業整個教學過程中必不可少的重要環節,是理論聯系實際的最好形式,是培養應用型人才,加強實踐性教學環節的重要組成部分。畢業實習為我們畢業前提供了解社會、認識社會、解決實際工程及人際交往問題的學習機會。通過畢業實習學習一線工人和管理人員敬業愛崗、吃苦耐勞的優秀品質,著重培養學生綜合分析和解決問題的能力、組織管理和社交能力,培養學生獨立工作的能力以及嚴謹、扎實的工作作風和事業心、責任感。為我們學生將來走上工作崗位,順利完成所承擔的建設任務奠定基礎。畢業實習是本專業學生在完成教學大綱所有專業理論課教學內容后,最后的一個實踐教學環節。通過畢業實習讓學生深入制冷、通風、供暖、防排煙公司及相關設計院所,實地學習制冷和暖通工程施工、運行管理及設計等工作,使他們進一步鞏固和深化所學專業知識,確實掌握制冷和暖通工程的基本技能,培養把理論知識與實踐有機結合的能力,為畢業后從事制冷、通風、供暖與熱力工程工作奠定良好基礎。

  2.公司簡介及發展

  <國家級雙甲設計院(規劃、建筑)>我院是1971年原四川省城市規劃設計院成建制下放我市時成立的,1979年分為規劃院、建勘院。1999年,面對日趨激烈的市場競爭,為增強市場競爭實力,擴大競爭優勢,經市政府同意,攀枝花市規劃設計研究院和攀枝花市建筑勘察設計院合并為攀枝花市規劃建筑設計研究院。我院先后獲得城市規劃、建筑設計、工程咨詢、地質災害防治工程勘查和設

  計五個甲級資質,以及市政、勘察、測繪、監理等五個乙級資質。主營業務范圍:城市規劃設計;建筑工程設計;市政工程建筑;道路橋梁設計;工程測量與工程地質勘察;工程咨詢;工程監理和裝飾設計;建筑材料研究;太陽能利用研究等。20xx年我院取得ISO9001質量管理體系認證證書。依托重慶直轄以后的飛速發展,攀枝花市規劃建筑設計研究院從20xx年進入重慶以來,至今已取得不俗的成績。

  二、實習內容

  為期兩周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名設計師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名暖通設計師的的不容易與肩負的重任。回想起20xx年2月27日當天,年輕的`我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到重慶市攀枝花規劃建筑設計院,激動不已之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我自己能會有一點進步嗎,我能學到在學校學不到的東西嗎?如今,兩個星期的實習工作已結束,我們三位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!

  在這半個月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始實習的羞澀拘謹到辦公室向總工請教,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到工作者的角色轉化。重慶市攀枝花規劃建筑設計院給與我太多的第一次:第一次真正接觸實際設計工程、第一次與暖通設計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設計負荷計算,共同探討學習中所遇到的問題……現在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下:

  1、生活篇

  時間如涓涓流水緩緩地流過,在這半個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。重慶市攀枝花規劃建筑設計院半個月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們三個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在兩個星期的實習期間,我們每天早晨都是一起等車,一起去單位,一起回學校,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習單位時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

  我們的指導工程對人很熱心,總是給我們很認真的指導,并將他的一些設計經驗傳授給我們;,生活上給予關心,我們的成長與進步離不開他的幫助,我們也從他那里學到很多知識和設計經驗。

  2、學習篇

  在兩周的實習時間里,我主要看了機房、鍋爐房和通風、制冷、供暖與房排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂 ,幸好有總工的幫助解答 ,使得我們理解更加到位,學習勁頭也增大不少,他把他的一些好的學習方法和經驗耐心的告訴我們,指導我們應該從哪方面開始看設計方面的書籍,令我們受益匪淺:

  (1)、 認真學好專業基礎:專業基礎才是學習的入門又是重點,是一切的先導,如果基礎知識懂了,接下來專業書,設計規范,設計手冊就基本能看懂,而且看得又快又好,事半功倍,對以后考注冊基礎也非常有幫助,對以后繼續深造也有用,因此一定要好好學習專業基礎

  (2)理論結合實際:應該多多看書,并發現周圍建筑內部空調機房、供熱、管網等實物,這樣才能說某一個設備名稱,就能想到實物,而且知道各個設備之間的關系,有些理論和實際不太一樣的東西也會發現,就很利于我們的學習不與實際脫離,做到理論與實際并存,學習效果更好

  (3)、規范的理解:對于規范要反復的看,每看一次就會有不同的感受,不同的理解,有更多的心得體會,做到融會貫通,觸類旁通,規范應該嚴格執行,不能對規范內容相抵觸,以規范為本,但不能完全相信規范,敢于創新,才能進步。

  (4)、多做設計:只有積累大量的知識,才能對本專業知識理解深入,才能更好設計出好的作品,才能進步,考注冊設備工程師

  (5)、不怕吃苦:發揚老一輩人的刻苦學習的精神,對知識的渴望精神,對科學的嚴謹態度。戒驕戒躁,不斷學習,不斷進步。成為一名優秀設計師而努力進步

  3、收獲篇

  在重慶市攀枝花規劃建筑設計院實習期間,我們學會了。如何看圖,如何看 規范,如何學習軟件等,學會了一張建筑圖紙里面各個環節的由來,都有哪些原 則,例如定位標注直徑應該 8mm,而索引符號直徑是 8 到 10mm,一些標注坐標和 建筑坐標的區別,如何表示和區別開來等,對我國鍋爐房的認識,燃煤鍋爐房污染環境過大 導致 PM2.5 產生,正在逐步取消燃煤鍋爐房而采用環保的燃油和燃 氣鍋爐房,對于南方供暖鍋爐房不適合,應該推廣地源熱泵等,對于一些名詞有 了新認識,傾點, 燃點,閃點等的區別,雙層鍋爐房和單層鍋爐房因為運煤層 和除渣層不在一個平面的區分特點,對于高層建筑供暖分區的理解是,防止水力 失調和底層散熱器受壓過大等原因,對于防排煙,防火閥的認識等總之學了很多 很多,對我幫助很大,更加堅定了我的學習。

  三、實習結果

  我在重慶市攀枝花規劃建筑設計院實習了半個月, 在這半個月中我主要參與 的是供暖、制冷通風系統的設計,從看系統圖紙開始,到了解各種規范, 做一 些簡單的設計,積累設計經驗是一段很漫長的過程,它要你慢慢體會和感悟。通 過一系列的實踐實習, 不但豐富了自己的專業知識,也領悟了工作中的所應遵循 的規則。

  這段經歷使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不 到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打 下堅實的基礎。鞏固了我掌握知識的程度,提高了我應用知識的能力。通過本次 實習使我親身體驗到現場工作的辛苦與復雜,學到很多課本上較抽象、較難理解 的知識 ,可以說這次實習使我得到了一次很好的鍛煉。

  四、心得體會

  1、態度決定一切 我們所從事的工作是制冷、供暖系統設計,二月的天還是比較冷的,控制鼠 標的手有時都凍得沒知覺。條件確實比較艱苦,我也曾猶豫過,但最后我還是堅 持了下來,既然來了就不能半途而廢。干活時決不能偷懶,既然選擇了,就要勇 往直前的把它做好,來到了這里就要干好。

  2、不斷學習 對于我們這些即將走出校門的學生來說,我們所欠缺的就是實踐,因為理論 與實踐還是有很大差別的。

  我們大部分人都是眼高手低,而生產實踐給了我們理 論聯系實際的機會。在工作過程中,我看到不明白的地方就會主動詢問同事,也 許他們的學歷是比我們低, 但他們擁有比我們豐富得多的經驗,我絕不會為了所 謂的面子而把問題憋在心里, 只有通過解決疑惑才能不斷的豐富自己的專業知識 和專業技能。

  一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉, 對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格 的工作人員。

  3、人際交往 在工作中,對人我們首先必須做到的是待人以誠,對工作就要認真負責,決 不能偷工減料。在這半個月中,我明白了,只要努力付出就一定有收獲。也許就 是因為我的踏實努力, 領導對我實習期間的表現很滿意,希望我畢業后能夠回到 公司,給我一個好的發展空間。

  4、今后自己努力方向 學無止境, 各種學科知識日新月異。

  我將堅持不懈地努力學習各種技術知識, 并用于指導實踐。在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷 的提高自己的各項技能。

  從系統的設計到施工安裝,所有的工藝流程都需要一一 掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不被這個競爭激烈的社會所淘汰。不斷 鍛煉自己的膽識和毅力, 提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,并在工作過 程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  5、總結

  在實習中通過老師的細心講解, 使我們對暖通專業在實際工程中遇到的問題 及解決方法有了更進一步的了解,深化了對空調系統分類、各自優缺點及應用場 合的認識, 從系統參數的控制上明白了室內氣流組織及末端設備的選擇與布置的 相關原則與做法。在現場參觀的過程中對系統中的管網、具體設備、及工作流程 有了感性認識與理論知識結合的融會貫通的理解, 能從設計角度及用戶實際使用 需要、承受能力,與建筑中其他專業的配合中綜合審視自己所學的專業,增添自 己對專業的興趣、敏感程度和探索、分析、解決問題的能力,增添了我們對自己 所學專業的責任感以及對從事暖通行業理論研究或實踐的熱情。

  臨近結束時 ,很舍不得離開設計院,半個月的時間里每天上下班已經成為 了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,我從他們身上學到了很多,在這里, 總工們給我留下了一段一段美好的回憶。我了解了他們的工作生活,清晰了未來 如何成為一名優秀暖通設計師, 堅定了以后學習的道路, 學會了如何學習的方法, 經過實習, 變得更加從容與淡定, 更加自信與積極, 更加富有激情與活力的生活,更加熱愛我們暖通專業,兩周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡 笑, 每時每刻在我的心頭縈繞, 回味! 搭上回校的輕軌, 我感覺我是那么的不舍! 通過這次實習我覺得自己無論是在專業知識方面還是在自身能力方面都得 到了提高,在實習的這段日子里,我學習到了很多自己以前不會的知識,使我們 對即將到來的畢業設計有了更清楚的了解和認識。通過這次實習,我對自己的畢 業設計有了基本的構想。

  這段實習的日子讓我更加熱愛自己的專業,更加堅信自 己的選擇,對我們所學的專業充滿了信心與期待。

空調的實習報告6

  在五月二十八號到六月一日我們班進行了為期五天的認識實習。通過本次實習,我們對各種形式的通風與中央空調制冷系統有了較為深入的認識,熟悉了空調制冷設備在實際中的應用,為以后相關課程打下了基礎。

  五月二十八日第一天,我們首先來到了明湖商場總店,首次見到大型水冷中央空調,并走進接觸,期間認識了中央空調的控制室,聽解了控制室的主要功能。

  還認識了螺桿式冷水機組,并且知道了蒸發器外面需要保溫隔熱的原因,在末端空調機流動的是冷凍水,制冷劑只在螺桿式冷水機組中流動。冷凍水在蒸發器中被制冷劑吸收熱量后輸送到末端空調機吹出冷量然后回到蒸發器形成一個封閉的循環。冷卻水則是一個開放的系統,在冷凝器吸收制冷劑的熱量后由離心泵抽上冷卻塔進行冷卻然后過濾回到冷凝器,在冷卻塔上經過風機吹出熱量,而且冷卻水不需要保溫。過濾則由Y型過濾器進行過濾。冷凝水冷凍水水管道采用法郎連接,并且在靠近機器的連接加上橡膠段進行減震,起到了保護機器的效果。

  該設備具備了新風回風系統,當末端檢測到室內二氧化碳濃度達到一定程度的時候系統自動打開新風閥補充新鮮的空氣。而回風閥則可以利用室內空氣中的冷量進行過濾利用,達到了節能的目的。

  下午我們來到了松下新風館,了解了新風系統的原理,松下全熱交換器主要由進風口,出風口,s型素子過濾網,風機組成。當空調室內空氣渾濁時新風系統一端排出室內的空氣,一端吸進室外新鮮的空氣,在過濾網進行熱量交換,減少室內空氣冷量的損失,再經過風機進行輸風和排風。

  五月二十九號,我們來到茂名重力石化機械廠安裝維修分廠參觀了飯堂中央空調系統和機械加工生產線。飯堂中央空調系統出風口回風口主要用木來做,可以防露水。但這個系統沒有新風系統,只有回風系統,室內回風后經過過濾再由出風口吹出。

  接著參觀了機械加工生產線,對中央空調的大型冷凝器有了進一步的了解

  第三天是去市區內必健身俱樂部,去觀看風冷式的空調,我們先是觀看排風管的走向,怎么樣才比較合理,老師還說如果是你當設計師,你又會怎么樣去設計那。這還真是難到了我們,我們還沒見過風冷式的制冷,抬頭看到那么多管道,一下亂套了。只知道長方形的是排風管,其他就不知道了。然后就到樓頂看空調主機,還看到空調主機旁的電池四通閥,終于有自己熟悉的了,一下回想起電池四通閥的作用,有電池四通閥的可制冷也可制熱的,是不是這個風冷式空調的功能那,中央空調的制冷叫水冷式制冷,是通過水作媒介制冷的;而這個叫風冷式制冷是不顧名思義是通過空氣作媒介制冷那,由于不懂我就上網查查看,結果還是不懂,不過我卻更加我們專業的高深了,因為看到風冷式的說到正壓、負壓,室內排氣小于回氣就式正壓,相反就是負壓。在去看空調主機時,發現兩臺與空調主機不相連的機主,問老師才知道是空氣能的'制冷機組,關于空氣能的制冷我就比風冷有興趣多了。空氣能制冷可以是說高科技制冷又節能,我也只是知道大概:通過制冷,再利用帶有熱量的空氣去加熱水;一般發廊用比較多,當多人去時自然要加大冷量,加熱的熱水就多了,可用來給客人洗頭用,當人少時開小空調,加熱的熱水就少了,可說非常方便。

  參觀了風冷式的室外機組

  下午參觀了戶式的小型水冷機組,主要用在別墅和小型商鋪,雙通電磁閥控制,并且帶有保溫桶,配合變頻機的使用,帶有節能的功能。

  室內采用明裝旁管設計,但隱藏了連接室外機的管道并且利用冷凍水在桌子底下布置了制冷,形成了獨有的特色。

  第四天還是去市區,不過這次是去市區的茂名國際大酒店,這次去負一層,再由國際大酒店的負責人帶我們進入機組室內,一進機組室內就看到兩個儲水罐被鋁片包住嚴嚴實實,鋁片包住可以很好的隔熱。這兩個儲水罐分別叫分水器與集水器,分水器的作用是在蒸發器流出來的冷凍水流到分水器,再由分水器四個接口分到需要用到的地方去;而集水器就是冷卻水回流的場所,回流到集水器的冷卻水再流到冷凝器中。我還看見了離心式壓縮機,離心式壓縮機和螺桿式壓縮機相比較,你會很明顯發現離心式壓縮機與螺桿式壓縮機的油分離器大小差別很大,螺桿式壓縮機的油分離器和壓縮機一樣大小,但離心式壓縮機的油分離器卻都沒有冷卻水管大,但老師說這不影響離心式壓縮機的油分離,這就是一種進步吧!看到中央空調蒸發器與冷凝器的接口處都是有橡膠的軟接可防止震動傳遞,還有法欄連接,還有止水閥,防止水泵送上去的水流下來,停電是止水閥還是在運作,因為有流下來重力勢能使止水閥旋轉,將水送上去。下午去明湖分店也是和前幾天看的中央空調一樣。

  六月一日在本校區參觀了飯堂的空調系統,采用吊頂式內機,一對一機組,吊頂機內裝有水泵是為了讓冷凝水從略高的地方順利排出,在工作時會有一定的噪音,適合裝在對聲音要求低的大型場合。學校飯堂掛著的是可以向四個方向吹出冷氣的空調,再到樓頂去看了外機,和掛壁式空調多一個風機,還沒看出有何不同。經過這次實訓發現一個共同特點,無論是商場還是酒店多多少少都會有兩,三個壓縮機連接在制冷系統上,不全開但留著備用的,明湖有三臺螺桿式壓縮機,國際有兩臺離心式壓縮機,一臺螺桿式壓縮機,一臺節能的制冷系統。

  通過本次實訓,我對各種形式的通風與中央空調制冷制冷系統有了比較全面的認識,也了解了空調制冷設備在實際中的應用,對通風和制冷系統也有了較全面的了解。

空調的實習報告7

  今天我們在田老師的帶領下來到了天加空調設備有限公司參觀實習,南京天加空調設備有限公司是專業生產中央空調的中英合資企業。中方為中國著名上市公司——南京華東電子信息科技股份有限公司;英方為天加環球有限公司。天加空調最雄厚的實力是企業內部云集了海內外中央空調界的技術和管理精英。天加是集中央空調設備研發、制造、銷售、安裝及服務于一體的企業。所開發的專利產品包括主機、末端、特種空調等全系列。天加自建廠以來每年都在以百分之六十以上的速度增長,是中國中央空調界成長最迅速的企業。已經擁有南京和天津等地的三家工廠,以及全國近四十個銷售網點。天津工廠的建立有力地保證了北方市場的開拓和服務。天加有自己的專利產品——迷宮式空氣處理機組,他創造了帶型材邊框的箱板,采用榫頭配合螺栓的`箱板銜接概念,一舉解決了空調箱漏風和剛度的問題。

  他們的產品熱銷國內外,主要產品有:

  中央空調系列

  組合式空氣處理機組

  可調速空氣處理機組

  風機盤管

  模塊化風冷式冷(熱)水機組

  水冷螺桿式冷水機組

  風冷螺桿式冷(熱)水機組

  地源螺桿熱泵機組

  水冷螺桿式乙二醇機組

  熱回收型新風機組

  空氣處理機組

  模塊化熱回收風冷式冷水機組

  水冷滿液式螺桿冷水機組

  商用,家用中央空調

  風冷管道式空調機組

  水冷柜式空調機組

  分體式水源熱泵機組

  嵌入式空調機組

  風冷柜式恒溫恒濕機

  凈化空氣處理機組

  屋頂式風冷空調機組

  超薄型風冷管道式空調機組

  小型風冷式冷(熱)水機組

  風冷空調箱式恒溫恒濕機

  整體臥式水源熱泵

  一天的參觀,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調,這么龐大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!通過參觀我們了解了空調系統的內部構造以及我國空調生產的現狀,激勵了我們的學習熱情。

空調的實習報告8


  一、實習時間:3月21日

  二、實習地點:內蒙古鄂爾多斯大街東側華聯地下超市

  三、實習單位:內蒙古農業大學材料科學與藝術設計院09級環藝班全體79人

  四、實習人:090810435郝悅

  五、實習目的:

  (1)通過此次的實習把我們所學的課本知識從理論高度上升到實際高度,可以更好的讓理論知識與實踐相結合,豐富自己的經驗,為以后奠定基礎。

  (2)通過實習讓我們感受到理論與實際的差別級內在聯系,為以后積累經驗。

  實習的主要內容:本次的實習主要以

  (1)中央空調的系統組成

  (2)空調管路的敷設

  (3)中央空調的通風

  一、空調系統的組成

  空調系統是指需要采用空調技術來實現的具有一定的溫、濕度等參數要求的室內空間及所使用的各種設備的總和,它通常由以下幾部分組成;

  1,工作區(也稱空調區);

  通常指距地面2m,離墻0.5m以內的空間。在此空間內應保持要求的室內空氣參數。

  2,空氣的輸送和分配設施;

  主要輸送和分配空氣的由送、回風機,送、回風管,送、回風口等設備組成。

  3,空氣的處理設備;

  由各種對空氣進行加熱、冷卻、加濕、減濕、凈化等處理設備組成。

  4,處理空氣所需要的冷熱源;

  指為空氣處理提供冷量和熱量的設備,如鍋爐房、冷凍站、冷水機組等。

  二空調系統的分類

  一般按其空氣處理設備的`集中程度分類:可以分成集中式、半集中式和分散式空調系統三種;

  1,集中式空調系統

  2,半集中式空調系統

  3,分散式空調系統(空調機組) 集中式和半集中式空調系統又統稱為中央空調系統。

  中央空調系統組成框圖:

  1.冷凍主機 冷凍主機也稱為致冷裝置,是中央空調的“致冷源”,通往各個房間的循環水由冷凍主機進行“內部熱交換”,降溫為“冷凍水”。

  2.冷卻塔 冷凍主機在致冷過程中,必然會釋放熱量,使機組發熱。冷卻塔用于為冷凍主機提供“冷卻水”。冷卻水在盤旋流過冷凍主機后,將帶走冷凍主機所產生的熱量,使冷凍主機降溫。

  3.冷凍水循環系統 由冷凍泵及冷凍水管道組成。從冷凍主機流出的冷凍水由冷凍泵加壓送入冷凍水管道,通過各房間的盤管,帶走房間內的熱量,使房間內的溫度下降。同時,房間內的熱量被冷凍水吸收,使冷凍水的溫度升高。溫度升高了的冷凍水經冷凍主機后又成為冷凍水,如此循環往復。這里,冷凍主機是冷凍水的“源”;從冷凍主機流出的水稱為“出水”;經各樓層房間后流回冷凍主機的水稱為“回水”。

  4.冷卻水循環系統 由冷卻泵、冷卻水管道及冷卻塔組成。冷卻水在吸收冷凍主機釋放的熱量后,必將使自身的溫度升高。冷卻泵將升了溫的冷卻水壓入冷卻塔,使之在冷卻塔中與大氣進行熱交換,然后再將降了溫的冷卻水,送回到冷凍機組。如此不斷循環,帶走了冷凍主機釋放的熱量。這里冷凍主機是冷卻水的冷卻對象,是“負載”,故流進冷凍主機的冷卻水稱為“進水”;從冷凍主機流回冷卻塔的冷卻水稱為“回水。回水的溫度高于進水的溫度,以形成溫差。

  5.冷卻風機 有兩種不同用途的冷卻風機:

  (1)盤管風機安裝于所有需要降溫的房間內,用于將由冷凍水盤管冷卻了的冷空氣吹人房間,加速房間內的熱交換。

  (2)冷卻塔風機用于降低冷卻塔中的水溫,加速將“回水”帶回的熱量散發到大氣中去。可以看出,中央空調系統的工作過程是一個不斷地進行熱交換的能量轉換過程。

  中央空調

  集中式空調的主要缺點:

  (1)用空氣作為輸送冷熱量的介質,需要的風量大,風道截面尺寸大,占用建筑空間較多,施工安裝工作量大,工期長;

  (2)一個系統只能處理出一種送風狀態的空氣,當各房間的熱、濕負荷變化規律差別較大時,不變于運行調節;

  (3)當只有部分房間需要空調時,仍需要開啟整個空調系統,造成能量上的浪費;

  三、(一)風機盤管的構造

  風機盤管是由風機和表面式熱交換器(盤管)組成,其構造如圖所示,由于機組要負擔大部分室內負荷,盤管的容量較大(一般3~4排),風機盤管采用的電機多為單向電容調速電機,可通過調節輸入電壓,改變風機轉速調節冷熱量。

  風機盤管除了采用風量調節外,還可在回水管上安裝電動二通(或三通)閥,通過室溫控制器調節閥門開度,用改變進入盤管中的水量(或水溫)調節空調房間的溫濕度。

  (二)風機盤管空調系統的組成

  風機盤管空調系統是由風機盤管機組、新風系統和水系統三部分組成。

  此外,為了排放收集夏季濕工況運行時產生的凝結水,還需要設置凝結水管路系統。

  風機盤管可以獨立地負擔全部室內負荷,成為全水系統的空調方式。

  但由于這樣解決不了房間的通風換氣問題,因此,通常都是和新風系統共同運行,組成空氣—水系統的空調方式。

空調的實習報告9

  TCL空調是TCL集團的四大支柱產業之一,TCL空調器(中山)有限公司是生產家用空調和商用空調、中央空調、移動空調。

  我們主要參觀了該公司的生產線,在生產車間是換熱器的生產和空調的組裝。換熱器包括蒸發器和冷凝器,它們的生產過程都是一樣的,先把金屬膜沖壓程翅片,再把u型銅管穿過翅片,然后把翅片壓緊,接著用短的u型管把長的.U型管串聯起來并把它們焊好。換熱器做好后,便把換熱器、毛細管、壓縮器、氣液分離器焊接好,接著檢查氣密性和其他性能指標。

  在TCL能看到三種不同翅片,分別是青色、銀色、黃金色,它們的價格和換熱系數都不一樣,壽命也不一樣。翅片是用來加大換熱面積,提高換熱器的換熱效果。在空調器里面還有一個風扇,用來推動空氣流動,使空氣和換熱器進行熱交換,加快空氣流動,提高換熱效果。

  在商用空調中我們可以看到一個較大的儲液罐,特別是在變頻空調中。在變頻空調的電路系統比較復雜,能夠保證在不同工況,壓縮機的壓縮效果達到最好,節能效果比較好,避免壓縮機較多的停止與啟動,使得壓縮器的壽命提高。同時使用電子膨脹閥,與提高COp。

  在空調上我們看到一個四通閥,是保證空調既能制冷又能制熱,這對于北方是非常必要的。

  在TCL,我們可以看到它是非常注重企業的文化建設的,本人對它的那種價值觀比較認可。秉著“敬業、誠信、團隊、創新”的企業精神,和“為顧客創造價值,為員工創造機會,為社會創造效益”的企業宗旨,不斷完善內部管理,將以更高、更優的品質,與消費者同呼吸、共冷暖,憑借一流管理、一流產品、一流服務、一流隊伍創建具有國際競爭力的世界級企業。企業的文化就好比一個人的價值觀,決定著企業能不能做強做大。

空調的實習報告10

  實習單位:西安工業大學 參觀單位:1.中國一拖集團福萊格公司 2.中國一拖集團第一裝配廠 3.大洋摩托公司 4.中國一拖洛陽機械有限公司 5.中國一拖集團熱處理廠 6.中國一拖集團齒輪廠 7.中鋼集團耐火材料分廠 8.洛銅 9.洛陽軸承廠 10.中信重工機械股份有限公司(原洛陽礦山機器廠) 11.中國一拖集團材料研究院 實習開始時間:20xx 年 4 月 9 日,實習共 10 天。

  完成實習報告時間:20xx 年 4 月 28 日第一章:緒論生產實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排 各專業學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解 工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

  當然我們專業也不例外, 在本學期課程進行到第九周時,學校就安排課三周的實 習,雖然由于種種原因,我們在洛陽那邊只參觀實習了一周,但是作為工科生不 可缺少的實習生活,還是為我們專業的同學增長了不少實際生產的知識。

  在第八周的.周日我們 200 多人懷著激動的心情在張濟州老師和徐向俊等各位老 師的帶領下,一起坐火車從鄭州到了洛陽一拖、洛陽軸承廠、中信重工等企業參 觀實習。

空調的實習報告11

  (一)、實習目的

  每個畢業生都必須有一定的實習階段,通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的基礎程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個人能力,同時減少我們適應社會角色的時間,還可以給企業更大的選擇用人空間。實習期一結束,是去是留給企業提供了很好的評估資料。

  當然這一階段是每個畢業生身心和認知的關鍵時刻,如何把握這一特殊的學習環境和空間給每個實習生提供了機遇,同時也是不小的挑戰。通過實習,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業和工作選擇提供最好的教材。在實習階段,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰,同時給我們提供了鍛煉的平臺,以此去實現自己人生的價值。讓自己今后飛的更高更遠。

  我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會,我會用心去經營這份人生的第一份特殊任務。

  (二)、實習單位簡介

  我這次實習的單位是中國德州亞太集團四川分公司。這是一家大型集團的下屬子公司,雖然在成都剛開始它的成長期,但是他就像早上的太陽在東方冉冉升起一樣,充滿了活力和生機。

  校,是一家投資多元化的大型綜合企業集團。

  該集團占地3200余畝,擁有正式員工2300多名,這里不但擁有高技術的人才隊伍,而且有先進的設備和科學的生產線,這一切都是亞太成功的保證,亞太產品質量的保證,消費者信賴的保證。

  四川分公司主要從事于亞太產品的銷售與安裝工作,這里不但有專業的銷售人員隊伍而且有自己的技術顧問、指導和專業的安裝隊伍。在成都這篇繁華而美麗的土地上,我們亞太人正用自己的腳步一步一個腳印,踏踏實實的'揮灑絢麗的篇章。因為這里就像一個家,不管是上至老總還是下到普通員工,每個人都把這里當成自己的家,當成自己人生理想實現的舞臺,每個人都努力把自己的角色唱好。有了人,我們就有了拼搏的資本,有了大家的齊心協力我們就更加自信,我堅信我們的企業一定能如日中天。在成都在四川乃至在整個南方市場占有一席之地。

  (三)、實習要求

  每個人處在不同的崗位上都有不同的目標和工作方向,而在不同的實習單位也有著不一樣的追求。

  1、企業要求

  我是一名制冷與冷藏技術專業畢業的學生,當然我從事的也是中央空調方面的工作。而我目前工作的單位是一家剛起步甚至還處在嬰兒期的公司,給我們每個員工提出了更高的要求,我們不但要熟練掌握專業知識,而且要有較高的文化素質和修養,先進的理念和創新的頭腦。無論在各方面都必須拿來就能用的上。在專業知識上要精和專,在技術上要準確、科學和超前。

  2、個人要求

  其實每個人都有自己的理想,都有自己的奮斗目標和生活方向。現在的我還不夠了解自己和認知自己,同時沒有一顆穩定的心態,對自己還不能做出正確的定位,但是我追求自己的生活目標,會為了那份從小就擁有的夢想而堅持不懈的努力。

  在實習期我給自己定下了目標,我要在專業方面打好基礎,利用一切機會去提高自己的

  能力,努力使自己盡快的成為一名合格的工作者。

  (四)、實習內容

  1、全面掌握企業情況和企業產品特點及性能

  企業集團走過了將近20個年頭的風風雨雨了,自身擁有著特有的企業文化和發展特色,在全體亞太人的艱苦努力奮斗下,已走出了一條自己的可持續發展之路,同時企業是一家集科研、生產、銷售、安裝于一體的大型集團,這不僅保證了企業的資金流通性,以此加大對新產品的開發,和已有產品科技含量的提高,而且能夠充分保證企業在產品售后服務環節的完善服務。同事在人才方面也能夠集賢納士,不斷提高企業的科學管理。

  亞太集團擁有二級安裝資質,這樣在提供產品的同時可以提供先進的安裝服務,即交鑰匙。這樣不僅給甲方減少了一次性投資和工作量,而且在保證產品質量的同時還能確保安裝的質量,以此來提高中央空調運行的效率。也減少了今后由于供應設備與安裝企業的相互糾紛。這是其他企業無可比擬的優勢。

  中國德州亞太集團集電制冷中央空調機組及末端、消防通風設備、潔凈產品和復合材料的研究與開發、生產。在主機方面有水冷、風冷冷水機組、模塊機組、戶式中央空調機組等,在末端方面主要有各種要求的風機盤管等,在消防通風設備方面主要有各種類型的消防通風20鎂風管成為現代風管的最好替代品,擁有傳統風管的所有優點,并且克服了傳統各類型風管的各種缺點,玻鎂風管質輕、保溫效果好、使用壽命長、不反鹵、不吸濕且漏風量低等優點。

  2、中央空調系統設計

  這次的主題是中冶成工大廈的中央空調系統設計,根據當地的氣象水文資料和甲方要求的空調房間的空氣參數要求,按照中央空調行業的規范特做出如下設計:

  A、設計內容及設計依據:

  (1)工程概述

  工程概況:建筑為A區辦公樓,共八層。凈空調面積約5600平方米。另有B區食堂一層,凈空調面積345m2。空調同時使用的幾率較高,空調使用時間相對集中,為避免主機頻繁啟動,節約機組運行費用,并考慮周邊環境,我們建議A區采用多臺美國芬尼克茲模塊式風冷冷熱水商用中央空調(超級模塊)機組,B區采用風冷冷熱泵商用中央空調。

  (2)設計范圍

  本工程設計內容包括夏季、冬季舒適性中央空調設計。

  (3)設計依據

  1)、本工程依據建設單位提供的建施圖

  2)、中華人民共和國工程建設標準強制性條文——房屋建筑部分

  3)、<<采暖通風與空氣調節設計規范>>(GB50019-20xx)

  4)、<<高層民用建筑設計防火規范>>(GB50045-95)

  5)、<<全國民用建筑工程設計技術措施>>(20xx)

  6)、通風與空調工程施工質量驗收規范 GB50243-20xx

  7)、四川標準 建筑氣象標準 GBJ15-1-90

  8)、建筑與裝修平面圖。

  B、設計資料

  (1)室外氣象參數

  夏季

  空調計算干球溫度:33.5℃;

  空調計算濕球溫度:27.2℃

  通風計算干球溫度:30.5℃;

  大氣壓力: 101.95KPa

  (2) 冬季

  空調計算干球溫度:5℃; 空調計算相對濕度:74%

  (2)室內設計參數

  C、空調房間冷熱負荷的計算

  D、空調水系統

  1、空調水系統為閉式機械循環一次泵變水量雙管制系統。

  2、水系統水平異程,立管同程式設置。

  3、空調補水采用膨脹水箱定壓,由膨脹水箱壓力控制信號控制補水泵的啟停,補水采用軟化水。

  E、空調風系統

  根據建筑使用功能,本工程主要采用室內風機盤管下送風的空調系統。

  F、空調冷熱源:

  本工程冷熱源方案共采用PHNIX風冷冷熱水商用中央空調(超級模塊系列)PASRW300S 12臺,主機制冷量為900KW。所以單位面積制冷量為900000/5600=160.7w/m2,空調末端冷量配置為250w/m2。

  B區采用風管機系統。總制冷量為:74.2KW, 單位面積制冷量為74200/345=215w/m2 G、控制要求

  1. 本工程空調水系統為一次泵系統。

  2. 風機盤管的控制由濕溫調節器加風機三速開關及部分電動二通閥組成。

  3. 電動二通閥采用雙位式,常閉型,彈簧復位

  (五)、實習總結

  通過這次實習無論是在專業知識方面還是在自身能力方面都得到了深化和提高,在實習的這段日子里,我了解了很多自己以前不懂的知識,也掌握了一定得技術和業務知識,同時開闊了視野。更重要的是我用自己的努力為自己的明天開創了新的人生之路。

  這段實習的日子讓我更加珍惜自己的這份工作,更加堅信自己的選擇,也增加了我的信心,我堅信自己的未來不是夢,我堅信自己掌握著明天,縱然掌紋密而曲折,但是他永遠逃不出手心。

  給我打氣,在我想退縮的時候給我鼓勵。特別是我要真心的謝謝史總,這個舞臺,給我這個可以實現人生理想的舞臺。我一定牢記自己的諾言,努力奮斗!

空調的實習報告12

  引 言

  紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐的時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  實踐單位:

  鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠

  實踐時間:

  20xx.07.10——20xx.08.25

  實踐主題:

  在同生產一線的勞動者的接觸中,認識和理解知識分子成長的道路;

  實踐意義與目的

  現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

  當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,競爭也同樣激烈,我們面臨著更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就是企業對人才的要求越來越高,不但需要更寬的專業知識面還要有更發散的創新思維和更高動手能力。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面的提升自己的綜合能力,才能在這個社會擁有更好地競爭能力。

  實踐過程內容

  在今年暑假我參加了社會實踐通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐,來找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假時間和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的`時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。在經過近一個星期的找實習單位我終于在7月10號正式進入新兆春空調末端設備加工廠參加工作。鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠是一個生產中央空調末端設備的專業廠家。主要有:組合式空調機組,變風量空調機組,新風機組,超薄型空調機組,風機箱,風機盤管,風量調節閥,消聲器,靜壓箱和鋁合金風口等系列產品。主要設備有剪板機,折彎機,咬口機,電焊機,點焊機,滾圓機,切割機,沖床,鉆床,氬弧焊機,烤漆噴塑等設備。

  在近兩個月的實習時間內,對廠里的各個生產工序都有了深刻的了解。首先對風盤鈑金件加工工藝主要是對上面板、左右側板、接水盤等的加工工序首先是下料:對照著鈑金件的圖紙,計算下料尺寸,在剪板機上進行定位下料。進行沖壓:對應著各自的模具,對鈑金件進行沖孔鍛壓,沖壓出需要的鈑金件。對鈑金件件折彎;對需要折彎

  的鈑金件在數控折彎機上進行折彎。

  在主機車間總裝班參與了電控柜主板熔斷器、交流接觸器、熱過載、接線端子等電氣部分的裝配接線工作。結合在校所輔修的《電氣控制和PLC應用》,學習了本公司所采用的電氣控制圖紙,參與了電控柜電裝工序。熟悉了主機各制冷設備、管路的連接、組裝等工序。熟悉了主機的抽真空、檢驗、試機等工藝流程。

  主機車間換熱器班參與了換熱器銅管的編制及換熱器鍍鋅鋼管外保溫材料的包裝。參與了換熱器鍍鋅鋼管、壓縮機底座防銹漆的刷涂工作。在氣焊區,熟悉了銅板、分液頭的焊接工藝以及換熱器打壓、保壓、試壓工序。彎管機彎管、集流筒焊接等工藝。冷凝器和蒸發器的組裝,整形等工藝操作。主機框架、護板、電控柜等的加工工藝流程下料;按照技術圖紙對相應的鈑金件進行下料。折彎;按照尺寸調定后檔的位置,折彎并做相應的整形。定位;劃線定位連接孔的位置,鈑金車間專門有崔師傅對應主機的不同型號做有相應的模子,省去了每次都要測量定位的繁瑣程序,提高了工作效率。鉆孔;采用臺式鉆床對各部件所需要的連接孔進行鉆孔。為了提高加工效率,可以用大嘴鉗把一定數量的鈑金件加緊,一同放在臺鉆工作面上進行鉆孔,節省時間,便于大批量生產。打磨整形;用打磨機對鉆后留下的毛刺進行磨平整形。框架、工字鋼的焊接連接;按照技術圖紙,采用氬弧焊,對框架進行焊接定型。除銹,噴塑;在工件表面涂防銹劑,去除表面的異物,然后啟動噴塑線,調好傳送帶速度,烘箱溫度,噴槍與工件的距離及噴粉流量,以使工件表面噴粉厚度符合要求。

空調的實習報告13

  實習時間:

  實習地點:

  實習崗位:

  臨時銷售員

  一、實習目的

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  二、實習過程

  今年暑假我找到了一份臨售工作。就是在美的公司賣空調。經過幾天的培訓,我被分配到鼓樓賣場。7月8號也就是我第一天上班。很緊張早上很早就起來了。開始精心的打理自己。想讓人留下好的第一印象。我們九點上班。我八點半就到樓下了就等著開門。畢竟是第一次賣空調什么知識也不懂,很緊張。到了九點終于開們了。我上到五樓美的專柜。跟姐姐們打過招呼就開始等著顧客來了。不多一會就來了顧客。可是我不知道怎么介紹,很是慚愧。于是一開始我都站在門口拉人。后來姐姐們介紹機子,我就認真聽著,并且沒人的時候我也認真的背空調資料。這樣知道我賣出第一臺機子非常的高興。

  我在工作過程中學到了不少東西。并且對美的公司也有一定的了解。美的創業于1968年,是一家以家電業為主的的大型綜合性現代化企業集團,1980年,美的正式進入家電業;1981年開始使用美的品牌。目前,美的集團員工近8萬人,擁有美的、威靈等十余個品牌。美的集團主要產品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、電飯煲、飲水機、微波爐、洗碗機、電磁爐、風扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產品和壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產品,擁有中國最大最完整的空調產業鏈和微波爐產業鏈,擁有中國最大最完整的小家電產品群和廚房家電產品群。美的集團于1985年開始做空調,現在市場主要銷售型號有天鉆星ⅱ(w型)、夢靜星(v2型)、天凈星(p型)、超靜星(k型)、清新完美星(i型)、健康凈化星(g型) 、高效清爽星(f型)、吉祥星(a型)、如意星(b型)、超勁星(x型)、超勁星(h型)、高效冷靜星(j型)、清潤星(v1型)、清凈星(n型)、高能效(v型)。美的空調的特點為制冷制熱快一倍,內外超靜音,節能省電。

  三、實習收獲

  一個人做任何事情都會遇到許多的疑問,但是在通過學習和實踐后,解決問題,這也是一種收獲。在銷售過程中用一種心平氣和的心態去面對顧客,以顧客至上的心態去服務,這樣才能達成交易。在社會上,任何人都是一個從事服務行業的人,只不過是服務的人群不同,交往方式不同而已。通過做空調銷售,我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在看來,周六日的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才招聘會上,面試的.大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然時間不長但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關系,我感到對自己感觸最深的是:

  1.待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  2.要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  3.要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  4.要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  5.要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。所以感謝那些在工作中批評我的人,因為你們我得到成長。也感謝工作中給我表揚的人,因為你們我才會堅持下去。

空調的實習報告14

  一、實習單位

  海爾智能遙控器制作工廠

  二、實習時間

  20xx年7月25日星期五

  三、實習目的

  生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。

  通過生產實習,使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  四、實習內容

  今天早上,我們班和電工班及電科班在馮老師的帶隊下,到海爾智能遙控器廠進行了參觀。首先,我們被帶進了一間會議室里。海爾智能遙控器廠負責人錢富英經理向我們介紹了智能遙控器廠的一些基本情況。從她的介紹中我們得知工廠現在有670多名職員,其中50%為專科生,30%為本科生,其余為碩士生博士生或其他。智能遙控器的制作過程有三步,首先是使用自動貼片機把電容電阻等貼在貼片上。貼片機:又稱“貼裝機”、“表面貼片系統”(Pick&PlaceSystem),在生產線中,它配置在點膠機或絲網印刷機之后,是通過移動貼裝頭把表面貼裝元器件準確地放置PCB焊盤上的一種設備。接著,進行邦定。最后是組裝車間進行焊接,包括組裝,功能測試,包裝。最終產品進入市場,由客戶使用并檢驗。

  錢富英經理說智能遙控器有很好的發展前景。它要克服的問題是距離的限制。他們志在把智能遙控器做成像工藝品一樣既漂亮又可方便隨身攜帶。

  隨后,我們穿上防塵鞋套,進入工廠參觀。一進去,負責人向我們介紹工廠的`出勤表,人員組成等。我們看到所有員工的出勤情況,還有每月工廠里評的龍虎版,意在激勵員工不斷進取。我們在生產流水線上走了一遍,看到工人們分工合作,在各自的崗位上做著不同的工作,他們動作嫻熟。我們發現他們在焊接的時候速度很快,而且不會像我們在學校焊電話機或收音機那樣芯片的焊點一不小心就會連在一起。我們還發現修剪芯片引腳的工人的桌子前面隔著玻璃,目的是保護眼睛。在參觀的過程中,我們看到工人用電磁自動螺絲刀,很快的把螺絲裝上。總之,感覺整個生產流水線很自然的混為一體,工人們熟練的干著手中的活,很快就把活干完了。參觀完后,我們走出了工廠。

  在參觀中我們得知遙控器的技術指標有如下:

  遙控器的使用條件:7#堿性干電池2節,額定電壓3v,工作范圍為2.4到3.5v;環境溫度:-10到+55攝氏度;相對濕度:45%到90%RH。

  遙控器的技術要求包括外觀和電氣性能要求。

  外觀性能要求主要包括以下幾個方面:

  (1)遙控器的外觀不能有劃傷、污損、開裂、毛刺、霉斑、鍍涂層剝落及結構松動等現象。

  (2)電池蓋不能脫落,電池彈簧不能生銹。

  (3)液晶顯示屏不能有開裂、黑點。

  (4)遙控器表面的鉛筆硬度不低于2H,應無明顯劃痕。

  (5)遙控器表面的字符、標志及涂飾部位應清晰可辨,將附著力為2到3N/平方厘米的透明膠帶平壓在上述部位,用手加一個與遙控器表面垂直的力,然后迅速把膠帶拉下,字符、標志及涂飾部位不能有脫落。

  電氣性能要求如下:

  (1)靜態工作電流小于等于40微安,遙控器的電池壽命大于等于1年。

  (2)電源電壓為3v時,接收距離大于10米,電源電壓為2.4v時,接收距離大于7米,信號應無異常。

  (3)紅外發射峰值輻射照度:電壓電源為3v時,輻射照度大于等于40微瓦/平方厘米,電源電壓為2.4v時,輻射照度大于等于20微瓦/平方厘米。

  (4)遙控器的指向性角度大于等于20度。

  五、關于海爾

  海爾集團是世界第四大白色家電制造商、中國最具價值品牌。海爾在全球30多個國家建立本土化的設計中心、制造基地和貿易公司,全球員工總數超過5萬人,已發展成為大規模的跨國企業集團,20xx年海爾集團實現全球營業額1180億元。

  海爾集團在首席執行官張瑞敏確立的名牌戰略指導下,先后實施名牌戰略、多元化戰略和國際化戰略,20xx年底,海爾進入第四個戰略階段——全球化品牌戰略階段。創業20xx年的拼搏努力,使海爾品牌在世界范圍的美譽度大幅提升。20xx年,海爾品牌價值高達786億元,自20xx年以來,海爾品牌價值連續6年蟬聯中國最有價值品牌榜首。海爾品牌旗下冰箱、空調、洗衣機、電視機、熱水器、電腦、手機、家居集成等19個產品被評為中國名牌,其中海爾冰箱、洗衣機還被國家質檢總局評為首批中國世界名牌。20xx年8月,海爾被英國《金融時報》評為“中國十大世界級品牌”之首20xx年,在《亞洲華爾街日報》組織評選的“亞洲企業200強”中,海爾集團連續第四年榮登“中國內地企業綜合領導力”排行榜榜首。海爾已躋身世界級品牌行列,其影響力正隨著全球市場的擴張而快速上升。

  據中國最權威市場咨詢機構中怡康統計:20xx年,海爾在中國家電市場的整體份額達到25%以上,依然保持份額第一;尤其在高端產品領域,海爾市場份額高達30%以上,其中,海爾在家電市場上仍然遙遙領先。在智能家居集成、網絡家電、數字化、大規模集成電路、新材料等技術領域也處于世界領先水平。“創新驅動”型的海爾集團致力于向全球消費者提供滿足需求的解決方案,實現企業與用戶之間的雙贏。

  截止到20xx年,海爾累計申請專利7883項(其中發明專利1736項);僅20xx年,海爾申請專利875項(其中發明專利502項),平均每個工作日申請2項發明專利。在自主知識產權的基礎上,海爾已參與9項國際標準的制定,其中3項國際標準即將發布實施,這表明海爾自主創新技術在國際標準領域得到了認可;海爾主持或參與了152項國家標準的編制修定,制定行業及其它標準425項。海爾是參與國際標準、國家標準、行業標準最多的家電企業。

  在創新實踐中,海爾探索實施的“OEC”管理模式、“市場鏈”管理及“人單合一”發展模式引起國際管理界高度關注。目前,已有美國哈佛大學、南加州大學、瑞士IMD國際管理學院、法國的歐洲管理學院、日本神戶大學等商學院專門對此進行案例研究,海爾“市場鏈”管理還被納入歐盟案例庫。20xx年,海爾實施全球化品牌戰略進入第三年;隨著全球化和信息化突飛猛進,海爾開始了信息化流程再造。海爾通過從目標到目標、從用戶到用戶的端到端的流程,打造卓越運營的商業模式。海爾的信息化革命,意味著“新顧客時代”的開始。海爾通過流程機制的建立和卓越商業模式的打造,創造和滿足全球用戶需求。海爾已經啟動“創造資源、美譽全球”的企業精神和“人單合一、速決速勝”的工作作風,通過無邊界的團隊整合全球化的資源,創出中國人自己的世界名牌!

空調的實習報告15

  懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實習,這是對我們兩年多學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。

  這次實習的任務是:了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能;了解空調系統的原理、組成及各設備的功能;了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理;了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結構和工作原理。

  其實,通過兩年多的專業知識的學習,我們對空調系統和鍋爐已經有了一個較為全面,大概的認識。空調,簡單的說,就是利用機器設備,對空氣進行調節和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環境之中,學習,工作,娛樂等。一般來說,它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統,系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經節流器,節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節流----蒸發反復循環,制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的'。

  在燃燒和煙風系統方面,送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后,再經過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風機送往煙囪排向大氣。

  下面我以本次實習為例,簡要介紹一下實習過程中學到的知識:

  水系統主要包括:循環水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司->生活(生產)蓄水池->用戶。

  循環水系統流程如下:蓄水池——>水泵——->用戶——>冷卻塔——>蓄水池。由于該系統是一個閉式系統,對水質要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時為了控制水質.如水的濃縮倍數等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實現,輔助換熱由上部風扇實現。

  發電車間有兩臺發電機組,工作流程如下:水蒸汽——>氣輪機——>連軸器——>發電機——>勵磁電——>發電。發電機組為充凝式氣輪機,廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機,該機廢熱可全部用于供熱。

  水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

  運煤系統為一次運煤系統,即一次上煤可供一段時間使用,其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。

  廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動帶入除渣池。 實習很快就結束,在這段日子我學到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學到知識聯系到實際生產和生活中,對自己的專業有了更深入的了解和認識,我切身的感受到了這門專業在國家建設中的不可或缺的作用。在以后的學習過程中,我會努力學好專業知識,并盡可能地把書本知識用于實踐!

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