師范生的實習報告范文集合
隨著社會一步步向前發展,報告有著舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的師范生的實習報告范文集合,希望對大家有所幫助。
師范生的實習報告范文集合1
作為一名數學專業的師范生,教育實習是我大學期間很重要的一門功課,是我們學生理論聯系實際、提高綜合素質的重要指向;同時,教育實習對于我來說也是一次非常難得的學習和實踐的機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰。讓我在實踐中體會了教書育人的重大責任。它將為我未來的教師生涯奠定基礎。
人生沒有彩排,每時每刻都是現場直播,而過了的日子,你不去反思其價值,那一輩子就昏昏顛顛的過了,到頭來沒什么收獲。每一個細節,有很多值得記憶和深思的問題,就像我們的實習,記得去思考和挖掘的東西很多。每一個進步就是從自我的發掘開始。下面我就將我的實習生活做一個總結,讓自己有所認識,有所進步。
x月x日,我在肖校長的帶領下來到了初三年級辦公室,認識了自己的指導老師——初三六班數學老師上官小林和初二八班班主任兼數學老師楊水旺。后面指導老師給我介紹了學校和學生的總體情況、學生學習的.時間安排等等,同時對我以后實習的主要內容作了簡要的說明。就這樣我正式開始了在xx中學的實習工作,拉開了我實習工作的序幕。在這一階段一個多月實習中,我經過自己的努力取得了非凡的成績。
一、實習安排
。1)實習時間:x月x日至x月x日
。2)實習地點:xx市xx中學
(3)實習性質:畢業實習
。4)實習內容:包括課堂教學工作、班主任工作、教育調查工作以及學校課內外文體活動的組織和輔導工作等,其中以實習課堂教學為主。實習開始先熟悉學;厩闆r,觀摩見習課堂教學和課外活動,然后在實習學校指導教師、原班主任具體指導下逐步進行課堂教學和班主任等工作。
。5)實習的基本任務:
1、教學工作實習:聽課30節,編寫詳細教案xx篇,試講xx次,授課xx節,批改作;
2、班主任工作實習:獨立組織主題班會2次,組織出黑板報(墻報)4期(次),根據實習學校實際情況參加家長會1次、或組織課外活動1次、或家訪4人次;
3、社會實踐:針對實習學校或當地教育現狀,撰寫3000字以上教育調查報告1篇;
4、撰寫1000字以上教育實習小結1篇。
二、實習任務完成基本情況
第一階段:x月x日——x月xx日
見習聽課:31節
試講情況:新課一節(初三六班《圓錐的側面積與全面積》)
習題課十二節(期末復習階段)
(初三六班(七)、初三一班、初三五班、初二八班、初二七班、初一四班)教案完成情況:三篇《圓錐的側面積與全面積》、《冪的除法》、《提公因式法》聽課記錄:31篇(三節公開課)
考試監考:五場(兩場初三市質檢)
班會課:兩節(初二八班)
作業批改情況:xx次(試卷四次,練習四次,小測四次)
第二階段:。年2月10日——3月9日
聽課:6節(xxx、xx、xx)
主題班會:一節《學習正確學習快樂成長》(初二八班)
上課:34節(初二三班、初二四班)
作業批改:每天批改兩個班級作業、小測
第三階段:x月x日——x月x日
聽課:
三、實習取得的成果
xx中學是一所紀律嚴明的優秀學校,同時也要求我按照正常工作時間進行實習工作。班主任工作主要是監督早讀、學生做課間操、下午的課外活動,并進行一些主題班會的教育。
(1)早讀
實習時,我幾乎每天都是按照作息時間六點半起床,七點十五分進入教學樓,學生早讀時間是七點二十分,所以我都會提前到教室,也給學生做了好榜樣,并起到了督促作用。但是,還是經常發現有少部分學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業,這時通常情況下,我就會和科代表一起,帶動學生早讀,并多一些巡視。
。2)課間操
上午第二節下課之后,全校學生都會進行廣播體操健康鍛煉。這時,作為實習老師的我并沒有偷懶,而是跟著學生的步伐來到操場上,監督班級學生認真做廣播體操,這樣一復一日不僅僅督促學生鍛煉擁有了健康的身體,也是對自己的一個長期考驗,考察了我的毅力和耐心。
。3)主題班會
主要是進行一些“三心”教育,而良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,所以,在班上合理的引導班委設置恰當的活動,來更好的展現主題教育,突出班會的主題。當然,也有班風不好時候的教育,此外還包括對表現突出的同學的表揚,通過主題班會,提升了我對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了我的語言表達能力。
師范生的實習報告范文集合2
三年的多的專業知識學習和師范技能訓練,終于到了實戰演練的時候了,很幸運地來到自己心儀的xx中學進行實習。
一、實習單位介紹
xx中學是一所全寄宿高級中學,該校以“任重致遠”為校訓,以為學生的終身發展提供優質教育為宗旨,堅持“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持制度規范和情感感染相結合的治校方略,致力于把學校建設成為“學校喜歡,家長滿意,教師留戀,同行尊敬,領導放心”的和諧校園。努力培養德智雙全、文理兼通、學創俱能、身心兩健、適應時代生活的高素質的高中生。
二、實習過程
在一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直謹記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習和調研工作。
(一)教學工作方面
1、聽課
剛來的兩周,學校的備課組長安排我們進行聽課,觀摩xx中學老師的上課風格,并了解這里學生的學習程度。高一化學科組總共有5個化學老師,有剛上崗的富有激情的年輕老師,有任教多年的富有經驗的老師。我們剛到xx中學時化學的教學進度是氣體摩爾體積,于是在課沒有沖突的前提下,我聽了五位老師的`講課。在此之前,自己也認真研究了教材,做好聽課記錄,對各位老師的授課進行分析,各位老師的講課各有千秋,但在對比之后,也更能突出各位老師的過人之處,取其精華去其糟粕,努力吸取好的東西。
在聽課的過程中,我們5個化學實習老師也交流較為密切,經常討論各位老師的講課風格,教法學法,這讓我受益匪淺。聽課后,幫指導老師進行作業的批改,以了解學生掌握的情況。聽課讓我知道了上好一節課的環節,像以前在學校學的可能跟實際還是有點點出入的。我明白在課堂上習題這個環節起著非常重要的作用。習題可以用來檢測教學效果,及時鞏固。而且習題一定要精選,不重復,有代表性。大概聽了4節新課,一節習題課,每節新課是5位老師的不同教授,但內容基本一樣,授課方式不同。晚上一般會下班輔導,為學生答疑。
2、上課
課件和教案在指導老師的審核通過后,我們站上了講臺,這才是真正的鍛煉,畢竟面對的不是一兩個學生,或是像在學校練微格一樣,由大學同學來扮演學生。這時50來個十五六歲的孩子啊,他們很有自己的思想,又觀察入微,經常會在課堂上提出一些我想不到的問題。這時才知道自己備課的不充分,沒考慮到學生的反應。同時,還要了解學生已掌握的知識,有些東西他們學過,但不一定掌握了。所以在備課的時候被學生是非常重要的環節。
老師對課堂的掌控也是很重要的,當學生糾結某個問題,特別是鉆牛角尖時,該想方設法把學生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中,比較大的問題就是語速偏快,有時學生還沒反應過來我已經開始下個知識點。還有就是講得比較粗略,不夠詳細,可能有些東西學生是比較困惑的。深刻的反思自己讀的書太少了,應該博覽群書的,特別是與化學有關的,那樣可以讓自己的課堂增添更多的趣味性,也拓展了學生的知識面,學生最喜歡聽課本以外的東西,老師應該滿足他們的求知欲,而在這方面,我是相當欠缺的。課堂上的時間分布也要控制好,這是重難點的一個體現,還有習題的設置,也是很關鍵的。
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xx中學是一個全封閉的學校,學生全部內宿,從周日晚上到周六早上,都在學校,沒有特殊情況不允許請假。所以學校在管理方面還是比較嚴格的。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
每天早上6點50分到公區檢查學生的清潔工作,7點到班里帶早讀,并注意觀察沒有認真早讀的同學,詢問其原因,幫忙解決他們的一些問題。晚上也跟晚讀,看學生的晚修紀律。由于這里的學生本身素質比較高,而且學校也有值班老師,因次早晚讀的紀律都比較好。在我們帶的班級,紀律稍微差點的是宿舍,學生一回到宿舍,熄燈后,還在打鬧,說話,因此宿舍紀律被扣分的比較多,針對這種情況,我也找過一些學生了解情況,并跟他們講了一些道理,后來的宿舍紀律有了很大的改善。
在和這群孩子的接觸過程中,從一開始我擔心他們不理我,不跟我說話,到后來的無話不說,我認識到了對這群十五六歲的孩子來說,愛是很容易感動他們的,只要對他們有愛,他們是可以感受得到的,并且會在無形中以自己的努力來報答你。這對一個老師來說,是一件非常幸福的事。在最后要走的時候,我還開了一節以感恩父母為主題的班會課。對現在的孩子來說,生活比較優越,可能少感受到父母的艱辛,我告訴他們要懂得感恩,孝順父母。有些學生感動到落淚,在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動的。
三、實習總結
現在實習工作結束了,我也收獲了很多,不僅僅是教學工作,班主任工作,還收獲了隊友的感情。同時也對學校的一些運行有一定的了解。正如一句話說的,教師是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!我會帶著實習的這份成長和感動走上我的教育之路,努力做得更好。
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