【精華】會計的實習報告范文錦集七篇
隨著社會一步步向前發展,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家整理的會計的實習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
會計的實習報告 篇1
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20××年初,參加了為期近三個月的專業實習。
二、實習單位情況
懷著一種美好的憧憬,我來到了#有限責任公司。
三、實習主要過程
盡管是第一次來到這里實習,財務科工作人員都不熟悉,還是順利的進入了實習工作。但工作的緊張氣氛還是顯得有些緊張。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習的前輩是×××會計,也許同是家鄉人的緣故吧,×××會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來#會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到#師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。
做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反
而算錯了不少數據,好在#會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習。我的為期近一個月的實習就此結束了。
四、實習感想
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢。
會計的實習報告 篇2
一、學習計劃(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,
在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2009年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。
二、實習單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的XX縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。
在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來到了XX市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559。3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。
該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。
公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!
會計的實習報告 篇3
一、關于實習科目。
會計信息是企事業單位最重要的經濟信息,它連續、系統、全面、綜合的反映和監督企業經營狀況和財務狀況,并為企業的管理、經營決策提供重要依據。因此有一種會計理論把會計理解為信息系統,而在現代科學技術的背景下,這樣的信息系統無疑就是計算機管理信息系統。計算機會計信息系統以計算機為主要工具,對各種會計數據進行收集、記錄、存儲、處理與輸出,并完成對會計信息的分析,向使用者提供所需會計信息,輔助他們管理、預測和決策,提高企業管理水平與經濟效益。
會計信息系統包括財務會計系統管理、總賬系統、報表和報表分析、資產管理系統、應收應付款管理、工資系統。《會計信息系統》是會計專業的核心課程。《會計信息系統》既是一門跨學科的課程,又是一門專業理論、方法、實踐都很強的課程。本課程介紹會計信息系統的基本概念,會計信息系統的設計方法;通過對賬務處理子系統處理流程、數據文件、總體結構的分析和講解,使學生理解和掌握計算機技術如何被用于會計信息系統,并實現購銷存及資金管理過程中會計數據的收集、加工、存儲和輸出的基本原理和方法。。會計信息系統的管理是運用金蝶k/3ERP軟件實現的。
二、實習目的。
科學技術是第一生產力。經濟的信息化關鍵是企業的信息化,而企業信息化建設過程大部分的信息來源于企業的會計信息,企業的會計信息絕大多數是由企業的會計信息系統提供的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用,會計工作經歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發展過程。會計信息系統的建設將為企業的經濟管理、控制決策和經濟運行提供充足、實時、全方位的信息。
因此,在這一背景下,作為會計專業的學生的我們在學習工業時代會計的種種沿革的同時,更需要獲得信息時代會計人員應具有的知識和技能。不僅要熟悉手工會計信息系統,還要掌握計算機會計信息系統,并且要了解組織中管理者的需要。
此次實習的內容就是熟練掌握好會計應用軟件,我們所用的是金蝶ERP系統適用于資本管控型、戰略管控型及運營管控型的集團企業。金蝶ERP為資本管控型的多元化企業集團提供財務、預算、資金和高級人才的管控體系,為戰略管控型的集團企業提供集團財務、企業績效管理、戰略人力資源、內控與風險的全面戰略管控,為運營管控型的集團提供戰略采購、集中庫存、集中銷售與分銷、協同計劃及其復雜的內部交易和協同供應鏈的集成管理。
此實習旨在通過對金蝶k/3ERP軟件的操作,達到熟練掌握會計信息系統應用軟件操作方法的試驗目的。了解會計信息系統各項模塊,能夠熟練操作財務會計系統管理、總賬系統、報表和報表分析、資產管理系統、應收應付款管理、工資系統各個系統的基本操作。
三、實習內容。
1、實習基本概況:
實習單位是廣東非凡工業有限公司,主要通過運用金蝶k/3ERP軟件的操作,對該公司的基本事項進行操作。其實就是自己上機操作。
2、實習內容:
包括總賬系統練習、報表系統練習、現金管理系統練習、工資管理系統練習、固定資產管理系統練習及應收款管理系統練習。
3、實習流程:
(1)總賬系統練習:
首先建立賬套并對其進行系統設置,啟用賬套;之后進行賬套初始化,包括完成賬套系統基礎資料的維護及初始數據錄入并結束初始化工作;日常賬務處理的練習就是根據資料錄入記賬憑證,對其進行審核、過賬,進行業務往來核銷,利用自動轉賬功能結轉有關費用。進行期末調匯、結轉損益等業務處理并進行期末結賬。
(2)報表系統練習:
利用金蝶k/3ERP軟件制作常用報表,(資產負債表、利潤表、自定義報表)并掌握其報表制作的基本方法和技巧。
(3)現金管理系統練習:
錄入現金管理系統的初始數據,并進行系統設置;錄入現金日記賬,進行庫存現金盤點、現金對賬;錄入銀行存款日記賬、銀行對賬單記錄,進行銀行存款對賬、編制銀行存款余額調節表;進行現金管理系統期末扎賬。
(4)工資管理系統練習:
對工資系統進行初始化設置,添加基礎資料;設置工資項目、定義工資計算方法、錄入工資數據進行工資計算;計算個人所得稅、分批工資費用;查看各種工資報表、結賬。
(5)固定資產管理系統練習:
對固定資產系統進行初始化設置;完成固定資產新增、減少及其他變動等的日常操作,查看各種報表;期末計提折舊,進行固定資產自系統與總賬系統的對賬并結賬。
(6)應收款管理系統練習:
對應收款系統進行正確的初始化設置,錄入初始數據;對日常發生的各種賒銷等各種欠款業務、收款業務進行處理;對發生壞賬、壞賬收回等特殊業務進行處理;進行往來業務核銷,查看各種賬表,并且進行期末結賬。
4、實習中遇到的問題。
每次各式各樣的實習都會遇到各式各樣的問題,有些是自己能解決的,有些是自己不能解決的。例如在進行期末結賬時,往往沒注意本期的相關業務是否已處理完畢并數據準確無誤,而直接進行期末結賬,使我不得不回頭再做!有一些雖然在以前上課的時候,同學教過我做,但是現在來又忘了,不得不在找同學幫忙。有些問題時自己粗心造成的,有一些是由于自己的知識積累的還不夠。在以后的學習和生活中要更加注意知識的積累!
四、實習心得。
通過此次實習,是我受益匪淺。在實習中,我大體上掌握了金蝶k/3ERP軟件的基本操作,并且能夠運用金蝶k/3ERP軟件進行企業日常經濟業務的操作。并且基本完成了實習的內容,當然,在實習資料中仍然有一些我自己不能解決的問題,兩天的時間雖然有些緊,實習也有些累,我依然學到了一些知識。
會計是一門專業性很強的'科目,學習會計的過程是枯燥和乏味的。只有融入其中才能知道會計的趣味。在這次實習中使以前學到的知識得到了更好的鞏固。也弄懂了好多以前在上課時似懂非懂的問題,當然,在實習中也也到了許多的問題,最后,在老師和同學的幫助下都解決了。在此,感謝老師的指導和同學的幫助。同時說明了我掌握的知識還不夠踏實,這次實習使我深刻的認識到我還有好多知識需要我去刻苦的學習和掌握。學海無涯,只有不斷的充實自己、武裝自己,才可能會勝任以后的工作。在這次的實習過程中,讓我深深的明白:會計是一種專業性和操作性都很強的行業,勝任會計工作需要很結實的專業知識,同時也需要高度的責任心。這樣才能讓我在會計這個行業立足。
會計的實習報告 篇4
一、實驗目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
二、實驗內容
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
三、實驗結論
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地 以本為本 ,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實驗心得
這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個 氛圍 ,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說 開始登記憑證 時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做 填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。
會計的實習報告 篇5
一、注意細節
從事物流工作已有四年多了,我的經驗就是注意工作細節最重要,要細心,要有認真負責的態度。**分廠物流工作現已是的水到渠成階段,工作流程已達到標準化要求。因此本人認為現階段物流重點是注意“工作細節”問題,也就是降低發生低級錯誤的可能性,提高工作效率。對此淺談一下我個人的看法。
1、對于總廠到貨首先登記單號到庫管員交接記錄本上,避免漏單,便于日后需要時查證。驗收貨物時注意器具上的供貨單據、貨物與供貨清單用戶聯三者要一致,這是入庫中最重要的問題。當驗收后在供貨清單上簽名及日期,并要按照總廠物資部的指示寫上運輸車輛到分廠時間與出分廠時間。同時把回執交給運輸此貨物的司機,并讓其在《回執薄》上確認鑒字,這些由當班庫管員完成。在此環節由物流工完成的重要工作是安全叉下貨物,放入指定卸貨地點,配合庫管員驗收貨物。以降低運輸成本及運輸效率為目標,物流工在裝箱時盡可能的把二號箱、小蘭箱、網箱及紙箱/木拖放入a4及2v器具內,不占用箱位。最后由管庫員填寫《xx分廠返連車輛登記清單》,此記錄本須保證填寫完整,無缺項目。
2、無錫到貨時首先讓對方把貨物卸到相應的空架子上,分類擺放,作好標識。驗證來貨數量與單據數量是否一致,簽字確認,同時復印留存。
3、xx貨物驗收時主要是確認貨物與供貨清單是否相符,再簽字確認。第一聯給供貨廠家,第二三聯質保部與物資部單據留下,作為對賬與結算依據。
二、出庫方面
從大的角度也是分為三部分。一是準時化出庫,二是售后及備品出庫,三是中轉件出庫。
1、準時化出庫是庫管員工作的核心,須要注意的是制作打印《順序清單》時底盤號是否連續,沒有丟/漏底盤號現象、無重復打印底盤號現象、并且保證數量合計無誤,打完此單據后“復檢”是確定無誤的關鍵。另外發車時間可以根據天氣情況、車輛情況、發貨數量等靈活調動。當班工作完成后要填寫及檢查《供貨統計表》,這是與總廠物資部等部門溝通的關鍵,同時也是保證分廠正常供貨的關鍵。按照程序辦事、按照公司管理制度辦事、按照客觀規律辦事這是物流工作的重要依據。
在準時化出庫過程中由物流工完成的項目主要有擺件,裝車。不可以想當然的工作,認真做好每一步。所有的工作步驟完成之后都要自檢,再由庫管員檢驗確定無誤后裝車發貨。
2、售后及備品出庫主要有杭城售后、欣大洋售后、大眾備品、紅旗備品等幾部分組成。售后品發貨時要明確品種、數量,盡量一次性完成同一單據,并要做好后續工作,如把相關單據返回大連總廠相關部門、驗證此批次是否已輸入備品系統等。而大眾備品與紅旗備品由計劃員根據庫存情況共同確定是否可以送貨等相關情況。盡可能在對方限定時間內提前把貨物按需求發出。當班庫管員在出庫時要作好相應記錄,便于日后需要時查證,相關人員作好輔助工作。
3、中轉件出庫是指總廠技術部或其它部門給轎股或一汽大眾試制部門等提供的須由xx相關人員轉交的產品。接到后放于指定位置,作好相應記錄并匯報給相關領導。
三、不要主觀
若出現和以往不一致等異常的情況,要冷靜觀察,不可盲目去處理,認真落實。不要強調“以自我為中心”,而應該強調“整體利益優先”,在工作中要發揚“有人負責我服從,無人負責我負責”的精神。如驗收貨物時、接收貨物時、接到領導指示的工作等不可憑主觀想像做事,按部就班,簡單的事情更要認真對待。記得有句話這樣說的“簡單的事情重復做,當成功來臨時擋也擋不住”。對于物流來說成功就是準時、無誤、高效率。
四、勇于承擔
有兩位領導這樣說過,我認為很有道理那就是“工作是先做人后做事。”“態度決定一切,溝通解決一切。”
五、不可情緒化
當在工作中出現什么“攔路虎”了,生活中出現什么不開心的事,不可情緒化,不能影響工作或別人。把同事、領導當成朋友說出自已的想法和建議。也許你提出的建議,說出的想法還能得個建議獎呢。因為你將隨時應對意料之外的事情,所以物流工作要有一顆平常心,與人為善的心,說出的話會不會傷害到人家,會不會產生矛盾等等,要增加集體榮譽感,增強集體凝聚力。
會計的實習報告 篇6
轉眼間,短暫的大專生活已經過去了大半。雖然大專學習的時間短暫,但在這兩年的時間里,無論是在會計專業的學習上還是與同學們的相處上我都有了很不錯的成長和進步。如今,也已經能稱得上是一個合格的大專生了。
如今,在即將畢業的大三了,我們要面對的是每個畢業生都要參與的挑戰和體會——社會實踐!這是對我們能力的測試,更是對即將走上社會的我們的一次難得體會。抱著在社會中加強的態度參加了的社會實踐。先將自身的狀況總結如下,并總結自己的實習經歷如下:
一、實習經歷
此次我實習的地點是xx區xx公司的財務部。雖說是作為實習生加入工作,但在工作上面,領導卻一點也部放松,無論大小的事物,都嚴格的要求、標準!雖說作為實習生的我們負責的工作比起正式員工簡單了許多,但對于工作的嚴格要求卻一點也沒有放松。
在工作期間,我和大部分的實習新人都是由部門領導直接的負責帶教。所以在這三個月的工作上也顯得各位的嚴格!對我們新人來說,雖然嚴格的規定給工作帶來了很多的麻煩,但同時,也讓我們積極的改進了自己,每當在工作中堅持下來,我們的工作就會的成長,會進步,因此,這三個月來我在會計的專業能力上也有了很大的提升,更是通過工作的嚴謹和鍛煉,加強了自己作為一名會計的專業能力和責任心。
工作方面,我積極完成自身任務,對于領導交代的工作及時處理,在工作中也加強了自我的管理和責任意識,保證了對工作的熱情以及準確性。
在實習當中,我也積極的鍛煉并學習了一定的專業和工作的能力,進一步充實了自身,并改進了對工作的看法和認識,在思想上進一步的完善了自己。
二、實習的心得體會
經過這次的實習,雖說只是嘗試性的在社會中體會,但也同樣給我帶來了十分充足的體會。對于工作的辛苦,社會的復雜,以及在獨立生活中所需要思考的各種事情。這對我而言都是非常新奇的體會,也給我帶來了許多的成長。
如今,實習雖然結束了,但真正的“社會之旅”才剛剛開始!在今后的人生中,我會更進一步的要求自己,鍛煉自己,讓我能在未來的人生中更好的發展自己,突破自己!
會計的實習報告 篇7
一、會計模擬實習的目的
(一)理論聯系實際,增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習操作,使學生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓練,使其把書本知識和實際業務處理進行對照比較,加深認識,達到理論教學和會計實務的統一,增強學生畢業后獨立從事會計工作的能力。
(二)嚴格基本技能訓練,提高實際操作能力。通過會計模擬實習操作,使學生身居實際會計工作崗位,對其生產經營過程中的各經濟業務環節的處理進行一次全面系統的演習,以提高學生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。
(三)從培養高級應用型人才的角度出發,對學生進行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓練。通過會計模擬實習操作,不僅培養學生識證、制證、登帳、編表能力,還要學會經濟活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項經濟業務的帳務處理所依據的政策、法規、原則、制度,作出財務分析,以提高學生分析問題、解決問題及財經應用寫作的能力,形成會計責任觀念。
二、會計模擬實習內容
會計模擬實習單位(即會計主體)為青山偉業鋼板有限責任公司。即實習學生為青山偉業鋼板有限責任公司的一名會計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經濟業務、期末帳項調整、財產清查和年度決算進行全過程的會計帳務處理。即:
(一)根據原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;
(二)根據記帳憑證登記現金、銀行存款日記帳和有關明細分類帳;
(三)根據記帳憑證編制科目匯總表;
(四)根據科目匯總表登記總分類帳;
(五)有關明細帳、日記帳與實物核對,達到帳實相符;
(六)總帳與有關明細帳相互核對,達到帳帳相符;
(七)根據總帳和明細帳編制會計報表并進行報表分析。
具體涉及到該企業的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內容等。
三、會計模擬實習步驟及時間安排
(一)會計模擬實習步驟
1、第一步驟為實習準備階段(實習動員,參觀實驗室,發放資料,了解和熟悉實習單位概況)。
2、第二步驟為實習操作階段(開設帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。
3、第三步驟為實習總結階段(總結、鑒定和成績評定等)。
(二)會計模擬實習具體時間及內容安排
1、實習準備階段時間安排(11月21日—11月22日)
11月21日上午實習動員(傳達實習方案,討論);
11月21日下午參觀模擬實驗室(分班、分批進行);
11月22日發放實習資料及有關用品(總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關實習用品等)。了解和熟悉青山偉業鋼板有限責任公司概況(基本情況,組織機構,各部門崗位設置,生產工藝流程和內部會計制度等)。
2、實習操作階段時間安排(11月23日—12月31日)
(1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設總帳、日記帳和有關明細帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實訓》p23—24,三欄式明細帳期初余額見p25—26,數量金額明細帳期初余額見p27,多欄式明細帳期初余額見p28—29,固定資產明細帳期初余額見p30—32)。
(2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學校統一安排,下同)根據該企業上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經濟業務。注意參考p32—34業務類型)。
(3)12月5日—12月9日,根據該企業中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經濟業務。注意參考p34—35業務類型)。
(4)12月12—12月16日,根據該企業下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經濟業務。注意參考p35業務類型)。
(5)12月19日—12月23日,在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎上進行帳項調整、損益結轉及利潤分配等。根據原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關明細帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實訓》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經濟業務。注意參考p36業務類型)。
(6)12月26日—12月30日,根據總帳和有關明細帳數字及《綜合實訓》p23—26中的1—11月份累計發生額編制該企業本年度資產負債表、利潤表和現金流量表,并對財務主要指標進行文字分析,編制《財務情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。
3、實習總結階段時間安排
xx年元月3日—元月6日個人總結(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計模擬實習鑒定表》(附后),指導老師對其實習情況進行成績評定。實習結束。
四、會計模擬實習組織
為了加強對會計模擬實習的管理,保證會計模擬實習過程順利進行,會計系成立實習領導小組,11人組成。
組長:肖憲堂
成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團支部書記、學習委員。
具體分工:
肖憲堂負責會計模擬實習方案的制定、實習動員及實習過程的檢查、監督。
溫毓敏、張勤負責xx會電一班的會計模擬實習管理和具體指導,以及《會計模擬實習日志》(附后)的記錄。
王冬梅、張新成負責xx會電二班的會計模擬實習管理和具體指導,以及《會計模擬實習日志》的記錄。
各班班長、團支部書記和學習委員協助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會計模擬實習日志》的統計和記錄工作。
會計模擬實習場地:=1*GB3①會計模擬實驗室 =2*GB3②各班教室
五、會計模擬實習要求
(一)會計模擬實習是培養和提高學生專業技能的關鍵,實習指導教師要向正常上課一樣按時上、下課,認真負責,嚴格管理,及時溝通,要統一要求,統一進度,統一標準,對學生實習做到及時指導、講評、核對和檢查。
(二)實習學生要嚴格遵守實習紀律,不遲到,不早退,因故請假的學生超過半天的需經系領導批準,并將實習缺漏部分周六、日及時補上,周一由指導老師檢查,以免掉隊。
(三)實習中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學生、其他班級。要注意對照原學過的《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務管理》等教材的有關內容。實習操作過程要符合會計準則和財經法規,帳務處理要符合會計核算原理。實習目的要明確,態度要端正,操作要規范,防止草率了事、馬虎敷衍的現象出現,嚴禁抄襲行為。
(四)會計模擬實習中要嚴格遵守和認真執行財政部制定的《會計基礎工作規范》。記帳憑證填制的內容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關人員簽章)不能有遺漏,要全面、規范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規定,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應占格距的二分之一);注意要用藍黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現錯誤必須按規定方法進行更正,不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結計發生額的要求;要認真對帳和結帳,保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準備工作,按照財務會計報告的編制要求,注意數字真實、內容完整、計算準確、報送及時以及其他各方面的要求等等。
六、會計模擬實習的考核和鑒定
為了達到會計模擬實習目的,推動學生按時完成進度,保證會計實習質量,提高實習操作水平,實習期末要對每個學生的實習情況進行考核和鑒定。
(一)考核的內容及標準
1、對日常出勤紀律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經常遲到、早退的酌情扣分。
2、對會計資料(即實習成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規范性,滿分為10分,有涂改、不規范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯誤和不規范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯誤和不規范的酌情扣分;=4*GB3④會計報表和分析等部分,滿分為20分,有錯誤和不規范的酌情扣分。
(二)實習鑒定等級的確定
實習鑒定等級分為優秀、良好、及格、不及格四等。
對綜合考核90分及其以上的為優秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學生,不能畢業,待重修后再以確定。
(三)實習期末,學生應進行個人書面總結(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計模擬實習鑒定表》,指導教師根據考核情況進行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報教務處。
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