電氣自動化專業實習報告(精選9篇)
在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的電氣自動化專業實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電氣自動化專業實習報告 1
1、公司簡介
珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。
2、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
3、入廠以來的工作內容
自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的`實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
5、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。
同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和
經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
6、入廠以來的工作體會
在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自己的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
電氣自動化專業實習報告 2
通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐潛力,縮短我們從一名學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
一、實習目的
為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培養實際工作潛力和分析潛力,以到達學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的潛力。
通過實習,了解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
二、實習單位及崗位簡介
1、實習單位簡介
xx科技有限公司,本公司是一家專業帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業,為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統的解決方案。xx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,為企業帶給全方位的解決方案,忙企業提高管理水平和生產潛力,使企業在激烈的市場競爭中始終持續競爭力,實現企業快速、穩定地發展。本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。
2、實習崗位簡介(概況)
參與電氣自動化技術崗位的日常工作。
在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系潛力,給客戶量身打造設計方案。
響應領導號召,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作潛力。
三、實習資料
1、學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。
有句名言“學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務必思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此刻就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。
因循守舊,得過且過,不思進取,胸無志,注定要在轉眼間被時代淘汰。之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務必不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
2、適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每一天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的.意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3、實習期間主要是跟著企業指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GxWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIx軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。
在實習過程,我有幸認識了x屆的學長xx同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習帶給的社會實踐鍛煉舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變主角、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
電氣自動化專業實習報告 3
電力系統是由很多復雜的一次主設備和二次保護、控制、調節、信號等輔助設備組成的一個有機整體。電力系統自動化的主要目標是保證供電的電能質量(頻率和電壓),保證系統運行的安全可靠,提高經濟效益和管理效能。本次實習總要包括以下幾方面的內容:電力系統自動化的組成,變電站的學習實訓以及生產實踐的實訓等。
1. 實習目的
通過光源電器設備股份有限公司實習鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。培養學生樹立理論聯系實際的工作作風以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。
在西安百納電子有限公司中通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。通過實習,搜集和積累有關大型綜合作業的資料,為綜合作業作好準備,通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎。
2. 實習單位及崗位介紹
2.1 實習單位簡介
西安百納電子有限公司前身為西北工業大學彈箭質量特性測量技術研究中心。研究中心自1990年成立以來,先后為航空、航天、兵器、核工業等國防軍工業單位研制了各類質量、質心和轉動慣量測量臺,積累了豐富的經驗。公司擁有先進的技術設備和國內一流的制造技術,引進日本阿瑪達公司的多工位數控轉塔沖床、數控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產線、FO-3015NT激光切割機、數控母排加工機,德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴涂系統ICM8000等設備,
并擁有自己的產品設計團隊和專業的售后服務隊伍,近年來參與了13座變電站的工程建設,國家重點工程“南水北調”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農網二期工程等多項工程的設備安裝與調試工作,電力產品質量均符合設計要求和技術標準,無安全安全質量故事與隱患,為電力事業的發展做出了積極貢獻。 公司一直致力于節能環何科技產品的創新,與法國施耐德電氣公司就BM6開關柜技術及商務合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關系,并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發,與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學共同建立了碩士研究生實踐基地,通過與科研單位和高等院校的技術合作,公司的科研水平和開發能力不斷提高。 公司在十二五規劃期間,計劃三期工程,預計投資2億元,主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開關和超高壓輸變電設備、和以風能、太陽能開發為主的低碳環保型新產品的研發、生產項目。這是光源電氣跨入超高壓行業領域以及可持續發展的綠色能源領域,實現產業結構升級的重要標志。預計公司三期工程投產之后,公司將建成以高新技術產品為主的工業園區,實現完全數字化流水生產線,帶動區域經濟發展,解決大批勞動力就業,成為焦作市經濟發展的重要支撐點與增長點。
百納人以科技創新為主導,以產品質量為依托,秉承“誠信為本、用心服務、團結協作、和諧共贏”的經營理念,光源電氣一定能以優良的產品和完善的服務為中國電氣行業的發展譜寫新的篇章!
2.2 實習崗位介紹
在電氣設備生產組裝崗位上,主要負責電氣元器件的檢查,組裝。
3. 實習內容及過程
在百納公司內,電氣工程師對我們進行從零培訓,首先讓我們對電工基礎知識進行了概念性的了解;隨后帶領我們對電氣符號(一次圖符號,二次圖符號)的認知,還有電氣設備生產廠中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們如何讀懂原理圖,一次接線圖,二次接線圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時應注意哪些問題,隨后簡單介紹了一下國家對電氣設備的一些常用標準。
3.1 電工的基礎知識
在實習培訓過程中,劉工有時我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認識。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產中非常有用的概念。
3.1.1 無功功率
許多用電設備均是根據電磁感應原理工作的,如配電變壓器、電動機等,它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉換和傳遞。為建立交變磁場和感應磁通而需要的`電功率稱為無功功率,因此,所謂的"無功"并不是"無用"的電功率,只不過它的功率并不轉化為機械能、熱能而已;因此在供用電系統中除了需要有功電源外,還需要無功電源,兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。
在正常情況下,用電設備不但要從電源取得有功功率,同時還需要從電源取得無功功率。如果電網中的無功功率供不應求,用電設備就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場,那么這些用電設備就不能維持在額定情況下工作,用電設備的端電壓就要下降,從而影響用電設備的正常運行。
無功功率對供、用電也產生一定的不良影響,主要表現在:
(1)降低發電機有功功率的輸出。
(2)視在功率一定時,增加無功功率就要降低輸、變電設備的供電能力。
(3)電網內無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。
(4)系統缺乏無功功率時就會造成低功率因數運行和電壓下降,使電氣設備容量得不到充分發揮。
3.1.2 功率因數
在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數,用符號cosΦ表示,在數值上,功率因數是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S 功率因數的大小與電路的負荷性質有關, 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷的功率因數為1,一般具有電感性負載的電路功率因數都小于1。功率因數是電力系統的一個重要的技術數據。功率因數是衡量電氣設備效率高低的一個系數。功率因數低,說明電路用于交變磁場轉換的無功功率大, 從而降低了設備的利用率,增加了線路供電損失。
拿設備作舉例。例如:設備功率為100個單位,也就是說,有100個單位的功率輸送到設備中。然而,因大部分電器系統存在固有的無功損耗,只能使用70個單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個單位,卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率,你付的就是70個單位的消耗)在這個例子中,功率因數是0.7 (如果大部分設備的功率因數小于0.95時,將被罰款),這種無功損耗主要存在于電機設備中(如鼓風機、抽水機、壓縮機等),又叫感性負載。功率因數是馬達效能的計量標準。
如何提高功率因數:
(1)提高自然功率因數。自然功率因數是在沒有任何補償情況下,用電設備的功率因數。提高自然功率因數的方法:合理選擇異步電機;避免變壓器空載運行;合理安排和調整工藝流程,改善機電設備的運行狀況;在生產工藝允許條件下,采用同步電動機代替異步電動機。
(2)采用人工補償無功功率。裝用無功功率補償設備進行人工補償,電力用戶常用的無功功率補償設備是電力電容器。
3.1.3 接地
接地為防止觸電或保護設備的安全,把電力電訊等設備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統中,將設備和用電裝置的中性點、外殼或支架與接地裝置用導體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導入大地外,最大功用為保護使用者不被電擊。 保護接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應或線路引入)時,為防止造成損害的接地系統。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開建設。
電氣自動化專業實習報告 4
實習時間:
10月14日——10月27日。
實習地點:
xx鋼鐵有限責任公司。
專業:
電氣自動化(冶金方向)。
班級:
電氣二班(冶金方向)。
實習學校指導教師:
自動化教研室全體教師。
實習目的:
提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。
通過實習了解工廠工作環境;了解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作,對所學專業課的`實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。
實習內容:
一、安全教育。
。ㄒ唬┌踩逃龑W習的目的:
(二)事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素:人為因素不安全行為、物的因素不安全因素。
2、發生事故的認為因素。
。1)管理層因素;
(2)違章:
、馘e誤操作
、谶`章操作
、坌U干
。3)安全責任(素質)差。
入廠主要安全注意事項。
a、防火防爆
b、防塵防毒
c、防止灼燙傷
d、防止觸電
e、防止機械傷害
f、防止高處墜落
g、防止車輛傷害
h、防止起重機械傷害
i、防止物體打擊
j、班前班中不得飲酒。
電氣自動化專業實習報告 5
一、前言
20xx年4月8日,我們在老師的帶領下開始了為期一周的金工實習,先后參觀了揚州自來水四廠、揚州北辰電氣設備有限公司、揚州三星電梯有限公司、揚州威亨熱電廠、江都五十萬變電所、泰州引江河高港樞紐及光伏電站等企業。通過親身觀察與工程師講解,我深刻了解到現代科技在能源結構,產生與輸送生產的重要作用,以及對人民日常生活的重要影響,同時也了解到我們這個專業與現代生活的緊密聯系。
此次實習對我們的專業學習產生了巨大幫助,讓我了解到我們專業的就業前景,明確了就業方向,也讓我明白了我們這個專業在日常生活以及生產作業中的重要,讓我對專業充滿了信心。
二、認識參觀的對象及關鍵技術
1.揚州北辰電氣設備有限公司(設備制造與測試)
2.揚州自來水四廠(生產工藝過稱檢測)
3.三星電梯有限公司(電梯控制系統中測控技術)
4.參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐(綜合自動化系統)
5.參觀光伏電站(光伏發電技術)
6.威亨熱電廠(發電設備測控裝置及自動化系統)
7.江都500KV變電所(傳統變電所測控裝置)
三、實習主要內容
1.自來水的生產及過程中運用到的原理
我們先來到了揚州自來水四廠,揚州市第四自來水廠地處揚州市南部6公里,位于長江北岸,東倚古運河,西靠揚子江路,是揚州八五“重點工程”。一3期工程于1992年開工建設,1996年通水,供水規模為10萬m/d,總投資2.13億元,水廠占地7公頃,二期工程供水規模10萬m/d于20xx年5月動工建設。20xx年1月運行。
3揚州第四水廠已運行12年,高峰供水量19萬m/d,出水水壓符合公司調度33室的要求。單位礬耗為2.6到10kg/km,單位氯耗量1.8到2.5 kg/km,單位電333耗為170到200kWh/ km。它由擁有40萬m/d的水源取水口、30萬m/d取水泵房的原水廠、Ф1200mm、長5.2公里的清水管道、8km輸配電線和35千伏高壓低配電房等五大部分組成。
圖1:揚州第四水廠過濾池
在那里,我們詳細的了解的自來水的生產過程,從最開始的引江水到水廠,加入化學藥劑混凝反應處理,沉淀處理,過濾處理,濾后消毒處理等工序,江水就這樣從渾濁到變成了可供飲用的自來水。在這個過程中,我們看到了將水從沉淀池抽到消毒池所使用的大型電機。
圖2:揚州第四水廠抽水泵
電能的產生、傳輸: 2
我們通過參觀傳統的火力發電廠威亨熱電廠、光伏電站和江都500千伏變電站了解了電力的產生及傳輸。我們先來到了揚州威亨熱電廠,通過了解,我知道了揚州威亨熱電廠是一個火力電廠,該企業配有4×25MW發電機組,在向電網輸電的同時也向周邊輸熱(見圖1)。在這里我們親眼看到電廠將一次能源轉變為電能,并接入電網向遠方輸電。同時為了減小輸電線路上的電能損耗及線路阻抗壓降,需要先將電壓升高;當接入住宅區時,為了滿足電力用戶安全的需要,又要將電壓降低,并分配給各個用戶。這就需要能升高和降低電壓,并能分配電能的變電所。
圖3:揚州威亨熱電廠概貌
另一面,在江都500KW變電所,我們了解了更多知識,見識到了更多讓我們大開眼界的設備及原理。江都500KV變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kV變電所,江都工程是華東電網500kV變電所發展的一個縮影(見圖2)。在這里我們看到電壓互感器、電流互感器、高低壓開關柜等各類現代化控制設備。通過工程師介紹我們了解到它是電力系統中通過其變換電壓、接受和分配電能的電工裝置,它是聯系發電廠和電力用戶的中間環節,同時通過變電所將各電壓等級的電網聯系起來,變電所的作用是變換電壓,傳輸和分配電能。變電所由電力變壓器、配電裝置、二次系統及必要的附屬設備組成。
圖5:江都變電所(:2)
3電氣與建筑電氣設備的使用以及設備生產
之后我們又參觀了揚州北辰電氣設備有限公司。揚州北辰電氣設備有限公司位于揚州高新技能開拓區,首要從事500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔分開關、 35kV及以下成套開關設備、35kV及以下真空斷路器和負荷開關、配網主動化及電能質量相關產物的開拓、出產和發賣。公司已經過 GB/T19001-2000質量系統認證和國度強迫性3C認證。是江蘇省當局授予的“高新技能企業”。在那里,我們在負責人的講解下了解了許多在變電所等場所十分重要的設施,器材。
圖6:北辰電氣設備廠
同時我們還參觀了泰州高港引江河。泰州引江河位于江蘇省泰州市與揚州市交界處,南起長江,北與新通揚運河相連,全長24公里,河底寬80米,平均挖深8米,是一項以引水為主,灌排航綜合利用,效益覆蓋蘇北地區的基礎設施工程,也是我省開發"海上蘇東"的戰略性工程。工程于1995年11月開工,到年9月底全面建成,總投資11.9億元人民幣。其主要控制性建筑物高港樞紐包括泵站、節制閘、調度閘、送水閘、船閘、110KV變電所等。在那里我們看到了自動化帶來的強大效應。
圖7:泰州引江河概貌
四、感受和體會
在這個為期一周的認識實習過程中,在老師的'帶領下我們分別參觀了北辰電氣設備有限公司、揚州自來水四廠、參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐、參觀光伏電站、威亨熱電廠、江都500KV變電所我看到了許多以前不曾看到的電氣設備,也了解到了許多知識。很好的的將平時書本上學習到的知識與顯示機械相對照比較,讓我們對理論知識的了解更加透徹。
結論和建議
這次實習雖然時間很短,但卻是是學到了一些知識,比如說,他們公司是做什么產品的,他們產品有什么特點,可以應用到什么方面,還有就是它的工作原理,如何規;a,以前不是那么的了解它,而當自己處于實際環境中真實地了解它,這樣的話收獲會比課堂上更大,讓我更為明白的是,一個東西僅了解它的基本原理是遠遠不夠的,而是要你知道原理,以及根據原理做出東西來,僅做出東西還不行,還要將生產過程中面臨的各種工藝問題,產品的設計缺陷,產品的質量,性能問題都將得到完美的解決。這樣的話我想是每個人都所值得追求的,也是必須面臨的。其實現在的大學生更需要這樣的機會來鍛煉自己,磨礪自己。
不管怎么說,這次實習是有所收獲的,現如今我們的首要任務是打好基礎。沒有基礎,一切都只是空談。我們的路還很長,甚至可以說還沒有開始,現在只是為開始做準備而已,沒有自己的執著和努力,一切都只是幻想。
電氣自動化專業實習報告 6
一、實習的目的
生產實習是教學與生產實踐相結合的重要實踐教學環節。
在生產實踐過程中,學校還旨在培養學生觀察和解決問題以及從生產實踐中學習的能力和方法。培養我們的團結協作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發揮最大作用。
通過這次生產實踐,我學到了電氣設備操作的技術管理知識,電氣設備的制造工藝知識,以及在學校學不到的實用知識。在向工人學習的過程中,我們養成了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中,我意識到嚴格紀律、統一組織協調是現代大生產的需要,也是我們當代大學生的需要,從而進一步提高了我們的組織觀念。
我們了解了工廠供配電系統,特別是工廠變電站的組成和運行過程,為住宅電網的設計和建筑供配電系統的課程設計奠定了基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,開闊了視野和知識面,為學習專業課程積累了必要的感性知識,為我們未來的質變打下了堅實的基礎。
通過生產實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要作用。
(1)學習和了解變電站的主要結構類型、結構類型和特點。
(2)學習和了解變電站主要部件的生產技術資料,包括各種技術標準、圖紙、特種設備規范等。
(3)了解變電站的主要技術要求和相關標準。
(4)了解工廠的生產組織管理、勞動定額和成本核算方法。
(5)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(6)實習期間接受了社會主義和愛國主義教育,熱愛勞動紀律,安全保密教育。
二、常規變電站設備選擇
(一)設備的選擇和配置應力求小型化,保證技術先進、工作性能穩定可靠、質量有保證和售后服務。
(b)變電站應使用兩臺主變壓器,要求節能和有載調壓。通常使用s10或sz10變壓器,s11變壓器也在開發中。變壓器容量應根據電力負荷確定,但兩臺主變壓器的容量比不應超過1: 3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為今后變壓器并聯運行提供條件。
(二)控制、保護和測量采用計算機綜合自動化管理系統。
三、實習過程
1.安全教育實習開始,學校組織我們去公司,專業人員給我們進行安全教育,講解安全問題的重要性以及實習中遇到的各種危險和隱患。
2.組織參觀實習開始時,學校組織我們參觀實習單位,以了解其概況。在實習期間,我們還去了其他相關車間進行專業參觀,獲得了更廣泛的生產實踐知識,更準確地了解了工廠的運作模式。在參觀過程中,我們重點介紹了先進的設計理念和方法、先進的工藝方法、先進的工裝、先進的設備特點和先進的組織管理形式。
車間實習我們車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間實習,通過觀察分析計算,咨詢車間工人技術人員,順利完成了規定的實習內容。
4.理論與實踐相結合為了進行深入的車間實踐,在實踐過程中,我們把所學的書本知識與實踐的要求相結合,理論與實踐完美結合,這也鼓勵我們不斷學習和研究。
5.實習日記在實習期間,我們記錄了每天的工作,觀察研究的.結果,收集的數據和圖表,以及在實習日記中聽到的報告內容。隨時接受老師的檢查和糾正。
四、其他活動
在完成實習業務的同時,我們經常利用現場學習的機會,向社會、工人和工程技術人員開展實習活動。業余時間還組織聯歡、球類等活動,加強思想政治教育活動等。
五、實習感悟
生產實習是學院為培養高素質工程技術人才而安排的重要實踐教學環節,是學校教學與生產實踐相結合、理論聯系實際的重要途徑。其目的是通過實踐培養和培養我們的專業知識和人才素質,為畢業后去工作,早日成為業務骨干打下良好的基礎。
通過生產實踐,了解和掌握變電站的主要結構、生產工藝和工藝流程;使用的主要工具和設備;產品生產的技術資料;生產組織管理等。,加深對變電站工作原理、設計和試驗基本理論的理解。它使我們了解和掌握變電站的工作原理和結構。為進一步學習專業課程和從事該領域的研究設計打下了良好的基礎。
在這次生產實踐中,我們不僅對所學知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。
電氣自動化專業實習報告 7
一、前言
自從進入xxxxx大學學習了將近三年,現在的我即將步入社會,迎來了人生中的重要時刻,為了適應社會的激烈競爭,學院給我們學生開設了一門《電氣工程認識實習》的課程,于是我在寒假這段時間在自己的家鄉電力系統生產第一線找了一個實習。
自從我進入大學學習以來,特別是在進入大三后學習了許多的專業課程,對本身的專業有了一定的了解,但是總覺得自己學的都是理論知識,對實際的工作不是很熟悉,唯恐將來畢業后不能勝任工作,擔心自己是否能把理論和實際相結合起來做好實際的工作。經過這次的寒假實習后,我獲得了豐富的實踐經驗,學到了許許多多的課本上學不到的知識,所以我很感激在此次實習中給予我幫助的各位前輩,F在就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
地點:廣東電網xxxx供電所
二、認識實習目的:
1。通過在供電所的參觀與學習,加深對所學知識的理解、運用。
2.了解電氣工程及其自動化專業在各個領域的運用。
3.將書本的抽象概念轉化為具體認識,鞏固所學理論與知識,使得以后能更好地適應工作崗位。
4.培養處理實際問題的能力,為今后從事本專業打下堅實的基礎,在工作中好減少事故的發生,提高工作效率。
5。熟悉繼電保護裝置的基本結構,運行方式及各種故障的處理方法。
6.學習工作人員的優秀品質以及先進的工作作風,努力提高自身的綜合素質。
三、實習過程
a、繼電保護裝置在電力系統中的作用及常見故障
1、繼電保護裝置在供電系統中的作用
電力系統的安全穩定運行是由繼電保護系統來保證的,繼電保護系統的可靠性又是由配置合理、質量和技術性能優良的繼電保護裝置以及正常的運行維護和管理來保證的。
繼電保護在電力系統安全運行中的作用主要有以下三點:
1)保障電力系統的安全性。當被保護的電力系統元件發生故障時,應該由該元件的繼電保護裝置迅速準確地給脫離故障元件最近的斷路器發出跳閘命令,使故障元件及時從電力系統中斷開,以最大限度地減少對電力系統元件本身的損壞,降低對電力系統安全供電的影響,并滿足電力系統的某些特定要求(如保持電力系統的暫態穩定性等).
2)對電力系統的不正常工作進行提示。反應電氣設備的不正常工作情況,并根據不正常工作情況和設備運行維護條件的不同(例如有無經常值班人員)發出信號,以便值班人員進行處理,或由裝置自動地進行調整,或將那些繼續運行會引起事故的電氣設備予以切除.反應不正常工作情況的繼電保護裝置允許帶一定的.延時動作。
3)對電力系統的運行進行監控。繼電保護不僅僅是一個事故處理與反應裝置,同時也是監控電力系統正常運行的裝置。
2、繼電保護裝置常見故障
電壓互感器二次電壓回路在運行中出現故障是繼電保護工作中的一個薄弱環節.作為繼電保護測量設備的起始點,電壓互感器對二次系統的正常運行非常重要,PT二次回路設備不多,接線也不復雜,但PT二次回路上的故障卻不少見。由于PT二次電壓回路上的故障而導致的嚴重后果是保護誤動或拒動。據運行經驗,PT二次電壓回路異常主要集中在以下幾方面:PT二次中性點接地方式異常;表現為二次未接地(虛接)或多點接地。二次未接地(虛接)除了變電站接地網的原因,更多是由接線工藝引起的這樣PT二次接地相與地網間產生電壓,該電壓由各相電壓不平衡程度和接觸電阻決定。這個電壓疊加到保護裝置各相電壓上,使各相電壓產生幅值和相位變化,引起阻抗元件和方向元件拒動或誤動。PT開口三角電壓回路異常;PT開口三角電壓回路斷線,有機械上的原因,短路則與某些習慣做法有關。在電磁型母線、變壓器保護中,為達到零序電壓定值,往往將電壓繼電器中限流電阻短接,有的使用小刻度的電流繼電器,大大減小了開口三角回路阻抗.當變電站內或出口接地故障時,零序電壓較大,回路負荷阻抗較小,回路電流較大,電壓(流)繼電器線圈過熱后絕緣破壞發生短路.短路持續時間過長就會燒斷線圈,使PT開口三角電壓回路在該處斷線,這種情況在許多地區發生過。PT二次失壓;PT二次失壓是困擾使用電壓保護的經典問題,糾其根本就是各類開斷設備性能和二次回路不完善引起的電流互感器是供給繼電保護和監控系統判別系統運行狀態的重要組件.作為繼電保護對電流互感器的基本要求就是電流互感器能夠真實地反映一次電流的波形,特別是在故障時,不但要求反映故障電流的大小,還要求反映電流的相位和波形,甚至是反映電流的變化率。而傳統的電磁式電流互感器是利用電磁感應原理通過鐵心耦合實現一、二次電流變換的。由于鐵心具有磁飽和特性,是非線性組件,當一次電流很大,特別是一次電流中非周期分量的存在將使嚴重飽和,勵磁電流成幾十倍、幾百倍增加,而且含有大量非周期分量和高次諧波分量,造成二次電流嚴重失真,嚴重影響了繼電保護的正確動作.由電工基礎理論可知,電流互感器在嚴重飽和時,其一次電流中的直流分量很大,使其波形偏于時間軸的一側。鐵心中有剩磁,且剩磁方向與勵磁電流中直流分量產生的磁通方向相同,在短路電流直流分量剩磁的共同作用下,鐵心在短路后不到半個周期就飽和了。于是,一次電流全部變為勵磁電流,二次電流幾乎為0。由于電流互感器嚴重飽和,使其傳變特性變差甚至輸出為0,才導致了斷路器保護的拒動,引起主變壓器后備保護越級跳閘。
針對目前微機繼電保護裝置自身的特點,造成了微機保護裝置故障一般有以下這些原因:電源問題,比如電源輸出功率的不足會造成輸出電壓下降,若電壓下降過大,會導致比較電路基準值的變化,充電電路時間變短等一系列問題,從而影響到微機保護的邏輯配合,甚至邏輯功能判斷失誤.尤其是在事故發生時有出口繼電器、信號繼電器、重動繼電器等相繼動作,要求電源輸出有足夠的功率.如果現場發生事故時,微機保護出現無法給出后臺信號或是重合閘無法實現等現象,應考慮電源的輸出功率是否因元件老化而下降。對逆變電源應加強現場管理,在定期檢驗時一定要按規程進行逆變電源檢驗。干擾和絕緣問題,微機保護的抗干擾性能較差,對講機和其他無線通信設備在保護屏附近使用,會導致一些邏輯元件誤動作.微機保護裝置的集成度高,布線緊密.長期運行后,由于靜電作用使插件的接線焊點周圍聚集大量靜電塵埃,可使兩焊點之間形成了導電通道,從而引起繼電保護故障的發生。
b、對主變、線路保護配置的要求
1、變壓器保護的配置
變壓器是電力系統普遍使用的重要電氣設備。它的安全運行直接關系到電力系統供電和穩定運行,特別是大容量變壓器,一旦因故障而損壞造成的損失就更大。因此必須針對變壓器的故障和異常工作情況,根據其容量和重要程度,裝設動作可靠,性能良好的繼電保護裝置。一般包括:
1)反映內部短路和油面降低的非電量(氣體)保護,又稱瓦斯保護。
2)反映變壓器繞組和引出線的多相短路及繞組匝間短路的縱聯差動保護,或電流速斷保護。
3)作為變壓器外部相間短路和內部短路的后備保護的過電流保護(或帶有復合電壓起動的過電流保護或負序電流保護或阻抗保護)。
4)反映中性點直接接地系統中外部接地短路的變壓器零序電流保。
5)反映大型變壓器過勵磁的變壓器過勵磁保護及過電壓保護。
6)反映變壓器過負荷的變壓器過負荷(信號)保護。
7)反映變壓器非全相運行的非全相保護。
2、35kV及以下中性點非直接接地電網中線路保護配置
35kV(包括66kV)有以下中性點非直接接地電網線路的相間短路保護必須動作于斷路器跳閘,單相接地時,由于接地電流小,三相電壓仍能保持平衡,對用戶沒有很大影響。因此,單相接地保護一般動作于信號,但單相接地對人身和設備的安全產生危害時,就應動作于斷路器跳閘。
3、相間短路的電流、電壓保護
根據有關規程,相間短路保護應該按下列原則配置:
1)保護的電流回路的電流互感器采用不完全星形接線,各線路保護用電流互感器均裝設在A、C兩相上,以保證在大多數兩點接地情況下只切除一個故障接地點.
2)采用遠后備保護方式。
3)線路上發生短路時,如廠用電或重要用戶的母線電壓低于50%~60%額定電壓時,應快速切除故障,以保證非故障部分的電動機能繼續運行。
相間短路的電流電壓保護通常是三段式保護。第Ⅰ段為無時限電流速斷保護或無時限電流閉鎖電壓速斷保護;第Ⅱ段為帶時限電流速斷保護或帶時
限電流閉鎖電壓速斷保護;第Ⅲ段為過電流保護或低電壓閉鎖的過電流保護.但根據被保護線路在電網中的地位,在能滿足選擇性、靈敏性和速動性的前提下,也可只裝設Ⅰ、Ⅲ段,Ⅱ、Ⅲ段或只裝設第Ⅲ段保護。
4、單相接地零序電流保護
中性點非直接接地系統發生單相接地時,由于接地電流小,一般只在發電廠和變電所的母線上裝設單相接地監視裝置。
5、短線路縱差動保護
3~4km及以下的短線路(包括110kV及以上電壓等級),無論是采用電流電壓保護還是采用距離保護,常常都不能滿足選擇性、靈敏性和速動性的要求。在這種線路上經常需要采用縱差動保護以適應系統運行的需要.發電廠廠用電源線(包括帶電抗器的電源線),一般距離較短,宜裝設縱聯差動保護.
C、主變、線路保護的選型及裝置介紹
1、主變保護的選型及裝置介紹
1).本變電所主變主保護采用帶加強型速飽和變流器的差動繼電器BCH—2型差動繼電器構成變壓器縱聯差動保護.
2).本變電所主變的相間短路后備保護采用過電流保護和復合電壓起動的過電流保護。
3).本變電所主變的電源側采用過負荷保護。
4).本變電所主變非電量保護采用瓦斯保護和溫度、壓力保護。
2、線路保護的選型及裝置介紹
本變電所線路的主保護采用瞬時電流速斷保護。
瞬時電流速斷保護動作特性分析圖和瞬時電流速斷保護原理接線圖分別如圖1、2所示。
本變電所線路的后備保護采用定時限過電流保護。
定時限過電流保護單相原理接線圖和定時限過電流保護工作原理圖分別如圖3、4所示.
圖1瞬時電流速斷保護動作特性分析圖
圖2瞬時電流速斷保護原理接線圖
圖3定時限過電流保護單相原理接線圖
圖4定時限過電流保護工作原理圖
五、實習總結與收獲
在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,對自己以后所將要從事的職業有著舉足輕重的作用,它將伴隨我一生。在學校的兩年半的學習,自己的成績在班中還可以,自己有點得意忘形了,認為自己的知識學得很好了,但經過這一次實習才發現自己還是很無知,缺少很多知識,尤其是專業方面的知識,而且理論知識和實踐相差實在是太遠了。
而且在這次的認識中,我還加深了自己對電力行業的認識,對于目前的用電情況有了很大的了解,知道電能資源在國民經濟的發展中起著舉足輕重的作用,這樣,我更加明白了我們電力人肩膀上所承擔的責任,增強了我對社會、國情和專業背景的了解,拓寬了自己本來狹窄的視野,鞏固了自己在學校所學的理論知識和培養了自己分析問題、解決問題的實際工作能力以及創新精神,培養了勞動觀念,激發了自己的敬業、創業精神,這些都為自己將來從事的專業技術工作打下了一定的基礎,進一步培養了我們學生運用所學理論知識分析實際問題的能力。而且在在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數,考慮到現場的環境與實際情況的設計方法.在學校實驗室里我們所看到的一些設備和變電站的實際設備的形狀和大小相比,實在是小得多,可見實驗室的設備完全是理想化了,沒有考慮到運行現場的實際情況。我們要學的東西實在是太多了,不僅要學好理論知識,還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統從理性認識提升到了感性的認識。在這次學習中我放下了心中的一塊石頭,以前我想到萬伏的高壓電就怕啊,事實上只要對它了解了,安全的操作,高壓電并不可怕.這次實習經歷將是我人生道路上的一次重要的經歷和經驗,為將來的學習和工作打下了一定的基礎。
電氣自動化專業實習報告 8
一、實習目的
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對電氣工程及其自動化專業建立感性認識,并進一步了解本專業的
學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實專業技能更加過硬更加善于理論聯系實際。再有,通過參觀各種生產流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。使學生對本專業自動化技術、工業自動控制系統的各個環節有一個概括性的認識,了解工業自動化生產在國民經濟中的重要地位與作用,培養學生正確的專業思想。進而對鞏固專業思想有著積極的作用。同時,認識實習為學生的專業基礎課和專業課的`學習,提供了一個感性認識。
二、實習要求:
1)了解本專業的主要內容,加深對本專業的了解,提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性。
2)建立有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識,初步了解有關系統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎。
3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
4)培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神,增強我們為社會進步和經濟發展服務的使命感和責任感。
5)初步了解本專業的發展現狀和前景,培養我們樹立正確的專業思想和學習態度,
三、實習摘要:
應學校要求,在老師帶領下進行了生產認識實習,實習期間學會了工作和生活都應該腳踏實地,任務應該及時完成不可拖沓,理論應該聯系實際,同時實習還教會我做事應該有計劃,系統性的規劃一件事。讓我對自動化在生產中的很多知識有了了解,比如數控銑床的應用,線切割技術應用以及柔性制造等等。并且學習了相關安全知識,了解了在生產過程中應注意哪些事項。通過實習真正感覺到在生產和生活中自動化的重要性和優越性,給生產和生活帶來很大的方便和高效率及高質量。
四、設備的工藝流程:
1、數控銑床
數控銑床引是在一般銑床的基礎上發
展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結構也與普通銑床有很大區別。
數控銑削加工具有如下特點:
1、零件加工的適應性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;
4、加工精度高、加工質量穩定可靠;
5、生產自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產管理自動化;
6、生產效率高;
7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;
工作原理如圖:
2、電火花
線切割加工
電火花線切割加工(Wire cut
Electrical Discharge Machining)
電氣自動化專業實習報告 9
一、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
二、實習過程
1、我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。
2、之后,我來到了配線區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的.線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。
3、我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個工作我也是僅需要了解。
4、一周之后我就來到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設置不同源器件的參數等等。在這里我學到了很多知識。
三、實習感悟
通過生產實習,使我學習和了解自動化領域的發展狀況,培養和樹立了理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性。
在電氣自動化實習報告中,應該重點寫實習的內容和過程,要總結成績和經驗教訓。提醒大家,寫實習報告應該以事實為依據。
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