有關實驗室的實習報告3篇
隨著人們自身素質提升,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有關實驗室的實習報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關實驗室的實習報告3篇1
前兩天,我們土木工程專業學生的第一次實習開始了,實習分兩部分:參觀施工、建工實驗室現場與觀看錄像和以依據建筑規范及設計原理完成中小學教學樓的平面、立面、剖面設計。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構實驗有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用,F在我就對參觀施工現場與建工實驗室這部分內容作一個總結。
上午:參觀學校科技樓施工現場
星期一上午我們參觀了學校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在科技樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!
進到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業和結構專業合作的一個體現。
有關實驗室的實習報告3篇2
時間過的真快,轉眼間,在實驗室為期兩個月的畢業實習結束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。
在這兩個月的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。在老師和師兄師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后進入研究生階段是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何從更多的人那里獲取對自己有用的信息。相信這些寶貴的經驗會成為我今后實驗的最重要的基石。實習是每一個打算進入研究生階段的學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解專業,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地從事科研工作、探索大自然的奧秘打下了堅實的基礎。
現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但生物實驗有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的方向努力貢獻自己的聰明才智。
在為期兩個月的以實驗為主的的實習中,我受益匪淺,我不僅學習到了專業知識,更重要的是收獲了經驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來以時刻自勉:
1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經驗還是別人的稱贊與認可。畢竟師兄師姐們也都是從我們這個時候過來的,對于他們而言,哪些學生是認真的,哪些學生只是混時間,他們一眼就能看出。因為態度決定一些,一些小事,如刷培養皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因為好高騖遠就偷懶。只有用心地,以良好的態度做好這一件件小事,才能獲得大家的認可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術和方法。
2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,知識總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學過分子生物學,必然沒有這方面的知識基礎,很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經驗上的東西,可能是關于細節的,在已知的基礎上根據每個實驗室的實驗環境等因素進行了一些優化,這就需要我們及時的詢問,才能少走彎路。
3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣,由于理論知識不扎實,不系統,對于這些新的東西往往很難舉一反三,融會貫通。這個時候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后還要回過頭來思考。
4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。雖然現在對我們來說創新還不是件容易的事,但至少要有這種意識了。就是懷疑的態度和精神。其實就小的方面來說,很多方法和經驗是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發現,才是做科研應該具備的素質。從大的方面來說,本來對于研究身來說,就不是在單純的學習知識,而是創造知識,可見對于研究生而言,獨立思考及創造的重要性。
5.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。我想這一點的重要性,每一個學生都應該敲響警鐘。實驗結果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數據。只有正視實驗結果,才能及時的找出存在的問題,有正對性的進行改進。
6.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。可能對于一個本科生來說尚未這種意識,但我們可以想見其重要性。因為這些記錄不僅僅是為了一個結果,為了能夠畢業。更重要的是整個過程中自己不斷總結的經驗和教訓、方法和規律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領悟吧!
有關實驗室的實習報告3篇3
前言
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成長的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。
1實習概況
1.1實習目的
1、通過畢業實習,將理論高度上升到實踐高度,更好的實現將大學期間所學的理論和實踐的結合,更進一步加深對理論知識的理解,了解和掌握實際生產中的生產流程、工藝原理和技術要求,為今后學習和實際工作打下良好的基礎。
2、培養自己善于觀察、勤于思考的良好學習習慣以及嚴謹的科學態度和實際動手能力,是理論與實踐得到很好地結合。
3、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程,進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,為進一步進入更加深入的學習做好充分準備。
1.2實習時間
實習時間:20xx年3月6日
1.3實習單位概況
金剛石工具技術國家地方聯合工程實驗室,于20xx年10月由國家發展和改革委員會批復立項,由中原工學院與河南省人民政府聯合共建。實驗室設有有金剛石有序排布植砂技術研究室、金剛石線鋸成型研究室、熱壓燒結制品研究室、超硬材料表面改性研究室、陶瓷結合劑制品研究室等8個研究室,F有研發技術人員60名,其中,專職研究人員43人,兼職研究人員17人,教授和教授級高工24人,博士25人。實驗室面積將達到3600平方米,設備總值5100余萬元。該實驗室將圍繞超硬材料及制品產品結構調整,解決超硬材料及制品行業存在的材料與制品發展比例失調的問題以及高檔超硬材料制品發展滯后的問題,針對迫切需要解決的金剛石工具中用量最大的鋸切工具發展的關鍵及共性技術與設備問題開展工作,努力在金剛石有序植砂設備及技術、微米金剛石線鋸、釬焊金剛石鋸切工具技術、自蔓延技術制備高精高效金剛石超薄鋸切工具技術等方面取得新突破。利用這些成果加速新技術、新裝備實現工程化和產業化,進行工藝技術的推廣和產品的規模化生產,為實現我國高檔金剛石鋸切工具及生產設備的更新換代提供技術支撐和產品服務。
實驗室與鄭州三磨新磨具磨料有限公司、鄭州華晶金剛石股份有限公司、鄭州金海威科技實業有限公司、湖北昌利超硬材料有限公司、鄭州博特硬質材料有限公司、福建省特藝環?萍加邢薰、河南省紡織產品質量監督檢驗測試中心、禹州市和匯超硬材料有限公司、鄭州中科新材料專業孵化器服務中心、鄭州中南杰特超硬材料有限公司、瑞典富士華集團、西門子集團等國內外企業開展了技術開發、產品研發、工藝研究以及人才培養等方面的合作,實現了成果轉化,推動了企業技術進步。
1.4設備
1.4.1 WY20L-02型微波能發生器
微波能量是由微波發生器產生的,微波發生器包括微波管和微波管電源兩個部分。其中微波管電源(簡稱電源或微波源)的作用是把常用的交流電能變成直流電能,為微波管的工作創造條件。微波管是微波發生器的核心,它將直流電能轉變成微波能可提供穩定的連續波微波功率,用于糧油食品、農副產品加工、醫藥制品、橡膠硫化、陶瓷燒結、化工產品加工及高科技等應用領域。
優點:功率連續可調、性能穩定,安全保護措施完善。能長時間連續工作,能源轉換效率高,操作簡便。
1.4.2電火花數控線切割機
電火花線切割機床采用電極絲(鉬絲、鎢鉬絲)作為工具電極,工作液作為介質,在高頻脈沖電源的作用下,工具電極和加工工件之間形成火花放電,放電通道瞬間產生高溫,使得工件表面熔化甚至氣化,線切割機床通過X-Y拖板和U-V拖板的運動,使得電極絲沿著預定的軌跡運動,從而達到加工工件的目的。
該機床具有造型美觀、結構新穎、性能優越、操作方便等特點,同時剛性好、切削力小、承重量大、運動平穩、操作安全可靠。適合加工高精度、高硬度、高韌性的導電金屬模具,樣板及形狀復雜的零件,特別適合加工冷沖模、擠壓模、塑料模、滾齒刀、精密零件(包括大錐度、等錐、不等錐、上下異形等復雜面)及大載荷和大厚度的大型模具。
1.4.3磨損試驗機
本試驗機可做各種金屬材料及非金屬材料(尼龍、塑料等)在滑動摩擦、滾動摩擦、滾滑復合摩擦和間歇接觸摩擦等多種狀態下的耐磨性能試驗,用于評定
材料的摩擦機理和測定材料的摩擦系數。并可模擬各種材料在干摩擦、濕摩擦、磨料磨損等不同工況下摩擦磨損試驗。該產品所做結果符合
GB/T12444.2-90金屬磨損試驗方法—MM型磨損試驗;GB/T3960—83塑料滑動摩擦系數試驗方法。
1.4.4放電等離子燒結爐
1968年日本獲得了專利,但未能解決該技術存在的生產效率低等問題,并沒有得到推廣應用。1979年我國鋼鐵研究總院自主研發制造了國內第一臺電火花燒結機,用以批量生產金屬陶瓷模具,產生了良好的社會經濟效益。1988年日本研制出第一臺工業型SPS裝置,并推廣應用于新材料研究領域。日本已推出了系列的SPS設備,如燒結壓力為l0~l00t和脈沖電流為5000~8000A的.研究開發型SPS設備;最大壓力達500t,脈沖電流為25000A的大型SPS生產設備;集自動裝料、預熱成形、最終燒結為一體的隧道型SPS連續生產設備。
瑞典學者自1998年,已對碳化物、氧化物、生物陶瓷等材料進行了較多的研究工作,他們的研究成果發表在“Nature”雜志上。采用SPS技術在數分鐘內制備出了陶瓷材料,被認為是陶瓷工藝發展的一次重大變革。我國從20xx年起,武漢理工大學、北京工業大學、清華大學、北京科技大學、中科院上海硅酸鹽所等單位也相繼引進了日本制造的SPS設備,主要用于納米材料和陶瓷材料的制備。
2實習內容
2.1放電等離子燒結的定義:
放電等離子燒結(SPARK PLASMA SINTERING,SPS)是一種粉末快速固結的新型技術。SPS利用強電流的脈沖電源來激發和促進材料的固結和反應燒結過程。相較于傳統技術,SPS在加工過程中,對各類導體、非導體以及復合材料的密度值均可調節至任意需求值。SPS最大程度的縮短了實驗時間及能耗,同時又完美的保持了材料的微納結構。因此自誕生以來,迅速成為了科學研究、新材料研發、產業生產等多個領域的重要利器。
2.2放電等離子燒結原理及加工過程:
傳統燒結技術,如熱壓法等,都是使用外熱法來對樣品進行加熱加工。而與傳統燒結技術不同的是,SPS技術則是通過對樣品通入電流來產生內熱。相較于外熱加工式的傳統方法需要較長的時間來實現峰值溫度,SPS燒結爐則只需幾分鐘即可達到熱處理所需的高溫環境。因此SPS燒結爐極大的提高了實驗效率,并大大減少了實驗能耗,同時完美的保持了材料高性能所需的微納結構。
2.3 sps高溫燒結的優點:
*全密度覆蓋、孔徑可控
*快速成型且無需粘結劑
*微納結構完美保持
*低操作成本
2.4現在國產sps放電等離子燒結的特點
采用開關脈沖電流通電加熱加壓的方式,使材料自身放電進行加熱燒結,電脈沖作用于粉末粒子層面,可顯著提高對材料的燒結活動,具有升溫快、燒結時間短、密度高、降低晶粒長大、高效節能、燒結體品味高,設備采用現代電源制作技術、占地面積小。
應用廣泛:
金屬、陶瓷、納米材料、非晶材料、復合材料、功能梯度材料等的快速、高品位燒結。
操作簡單,安全:
設備可在真空下工作,具有斷電、斷水、欠壓、超溫報警和電器互鎖功能。
2.5sps發展與展望
放電等離子燒結(SPS)是一種低溫、短時的快速燒結法,可用來制備金屬、陶瓷、納米材料、非晶材料、復合材料、梯度材料等。SPS的推廣應用將在新材料的研究和生產領域中發揮重要作用。
2.6高熵合金概念的提出
高熵合金是20xx年由葉均蔚提出的一種新的合金設計方法,在過去的10多年里,被廣泛的研究,取得了相當多的研究成果。高熵合金由多種含量相近的主元混合而成,由于主元數增多,混合熵增加,混產生獨特的高熵效應,并抑制金屬間化合物和其他有序相的生成。高熵合金的強化機制以固溶強化為主部分高熵合金還存在第二相彌散強化。高熵合金的制備方法主要是真空電弧熔煉,還有很多新的制備方法有待探究。
2.7高熵合金的定義
高熵合金的全稱是多主元高混亂度合金,它至少由5種(一般不會超過13種)主要元素(金屬或金屬與非金屬)組成,每種主要元素的原子分數要大于5%且不能超過35%。因此這種合金的性能取決于這些主要元素所組成的基體性能。
之所以稱之為高熵合金是因為該種合金具有較高的熵。在熱力學中,熵代表一個系統混亂度。系統越混亂。熵值也越大?赏ㄟ^熵值的變化來判斷物質間的反應能否發生。若反應能使熵值增大,則反應能自發進行。忽略一些對系統熵值影響較小的因素。高熵合金混合熵的計算以原子排列產生的混合熵為主。已經報道的典型合金有:葉均蔚等發現的以CoCrCuFeNi為代表的面心立方固溶體結構的合金;張勇等發現的以AlCoCrFeNi為代表的體心立方固溶體結構的合金。
2.8高熵合金的性質
目前,根據研究高熵合金性質和特點總結所謂的高熵合金4大效應。
2.8.1熱力學上的高熵效應
當合金由兩種元素等原子比混合時其合金熔體的混合熵為0.69R,而由五種元素組成的等原子比合金熔體的混合熵已經可以達到1.61R,而一般金屬合金的熔化熵為1R左右?梢钥闯,高熵合金的混合熵要明顯高于傳統金屬合金。同時從圖中也可以看出,當等原子比合金熔體的混合熵隨合金組元數的增加而增加,但是當組元數超過13以后,其合金熔體的混合熵增長的幅度將趨于平緩。
2.8.2結構上的晶格畸變效應
高熵合金存在著嚴重的晶格畸變,嚴重的晶格畸變必然會影響到材料的力學,熱學,電學等一系列性能。如高熱阻,高電阻效應。
2.8.3動力學上的遲滯擴散效應
相變取決于原子擴散,它需要組元之間的協同擴散才能達到不同相的平衡分離。這種必要的協同擴散,以及阻礙原子運動的晶格畸變,都會限制高熵合金中的有效擴散速率。在高熵合金的鑄造過程中,冷卻時的相分離在高溫區間通常被抑制從而延遲到低溫區間。
2.8.4性能上的“雞尾酒”效應
高熵合金的“雞尾酒”效應是指其多種元素的本生特性和他們之間相互作用使高熵合金呈現一種復雜效應。這種“雞尾酒”效應是一位印度科學家首先提出的。舉例來說,如果使用較多輕元素,合金的總體密度將會減小;如果使用較多的抗氧化元素,如鋁或硅,合金的高溫抗氧化能力就會提高。
2.9高熵合金的性能特點
1、強化機制高熵合金的主要強化機制為固溶強化:高熵合金一般會形成簡單結構的固溶體,大量不同種類的原子相互固溶,會導致嚴重的晶格畸變,從而產生很強的固溶強化效應。根據熱處理條件的不同,高熵合金在冷卻或退火過程中,還可能生成一定量的金屬間結構相,納米相,非晶相等,這些第二相一般尺寸很小,并且彌散分布,可以產生第二相彌散強化作用
2、高強度和高硬度:大量固溶原子產生晶格畸變,阻礙位錯運動,使得高熵合金具有很高的硬度和強度。例如葉均蔚在20xx年制備的AlCrFeCoNiCu高熵合金其硬度就可達500Hv,同時抗拉強度高達1200MPa;而利用激光熔覆法制備的TiVCrAlSi高熵合金涂層其硬度高達800Hv,同時具有良好的耐蝕性能。
3、高耐磨性:高熵合金的一系列強化效應使其具有較好的耐磨性能,合金元素的加入還可以改變其磨損機制(如Al元素增加,使分層磨損轉化為氧化磨損,摩擦系數降低)。其在磨具刀具方面有較多的應用。
4、高熱穩定性:高熵合金和非晶合金的一個很大的不同就是,高熵合金是一個熱力學穩定的狀態。同時,由于多種原子形成混亂的固溶體,擴散激活能很高,可以嚴重的阻礙擴散過程,因此當加熱時,高熵合金能夠保持其結構的穩定性
5、耐腐蝕性:高熵合金含有大量的Cr、Co等元素,使其具有很強的耐蝕性能。同時,高熵合金枝晶間存在著大量納米相和非晶,使得枝晶間的耐蝕性有所改善。
2.10高熵合金的用途
。1)傳統的高速鋼在獲得高硬度的同時容易失去塑韌性,因此作為刀具時往往出現折斷。
(2)高熵合金能夠同時具備多種優異性能,而普通鋼很難做到這一點,因此高熵合金可用于制造對材料要求較高的工具、模具。現在,在生產塑料模和擠壓模的過程中,普通模具鋼正在被高熵合金慢慢替代。
(3)由其性能的介紹易知高熵合金具有很好的耐高溫性能和較高的抗壓強度,可用作焊接材料及高溫爐材料,也可用作超高大樓的耐火骨架、微電機材料。
(4)優異的耐蝕性可使高熵合金在易產生腐蝕的環境下工作,例如可應用到化學工廠、航海船舶的建設及生產中。在兼顧高硬度、高耐磨性的同時高熵合金還具有較低的彈性模量。使高熵合金非常適合制作高爾夫球頭打擊面、鋼管及輥壓筒的硬面。如果用噴涂濺渡或鑄造包套法等類似的成型方法。就可制作很多構件的硬面。
(5)軟磁性及高電阻率也是高熵合金的特點之一,因此高熵合金在高頻通訊器件方面有很大的應用潛力。同時也可替代其他材料用以制作高頻變壓器、磁光碟和高頻軟磁薄膜等。
3實習的效果和收獲
充實的實習結束了,通過本次學習,鞏固擴大和加深我從課堂上所學的理論知識,也讓我們更進一步實地了解到所學專業在實際中的應用。平凡的汗水,鑄就了輝煌時間。過得真快,在這段時間里,我學到了很多在教室里學不到的東西,也認識到了自己很多不足,感覺受益匪淺。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益并會在我畢業后的實際工作和學習中不斷地得到印證。我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
在實驗室的學習中,現學習不僅僅是做事,更重要的是與人相處,F在我也學習到了一些做人的道理,做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖國有利于社會?傊ㄟ^學習我體會到在工作中,首先,一定要做一個勤學好問的人,只有這樣你的業務才能夠熟練和精通。然后就是要自己好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲的,最后,最重要的就是搞好人際關系和塑造自己形象,因為在以后的工作中你是要經常和人打交道的,人與人之間需要溝通。
4畢業實習總結
在實習的這段時間里,真的有許多收獲,在這段時間的工作中,我知道現在的自己就像個小學生一樣什么都要重新來重新學習。但是我也認識到這也不是什么壞事,甚至慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己,可以明白自己的不足,可以擁有學習的機會。我同時也深深體會到教室的學習與社會學習是完全不一樣的。我看到了兩者的差異。經過這么長時間的社會實踐,我深深地體會到自己有那么多知識要學習,真的隨時隨地都是學習的機會。無論是在學習實踐的過程還是在公司工作的過程都是對自己內心的鍛煉。
現在的實驗室實習和點滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現在在逐漸理解學校和老師對學生的良苦用心了,也逐漸調整了自己的心態,盡快完成從一個學生到實習生的轉變。我相信我能以飽滿的熱情和激情對待實習,會從每一天的學習中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風雨來得更猛烈些。
工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處現在我也學習到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖國有利于社會。
總之通過學習我體會到在工作中,首先一定要做個勤學好問的人,只有這樣,你的業務才能夠熟練和精通。然后就是要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就有多少收獲,最后最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經常和人打交道的。人與人之間需要溝通。
實習就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡過程由原來的大學生變成社會人,說真的4年的大學生活很快結束了,可對我來說時間真的可以說是飛逝般流逝的不知不覺。最后我十分感謝彭老師、成老師能給我們這個成長和鍛煉的機會,我會記住在學校學到的一切的,不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財富。
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