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去工地實習報告

時間:2022-02-21 16:07:26 實習報告 我要投稿

去工地實習報告范文錦集五篇

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發增長,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的去工地實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

去工地實習報告范文錦集五篇

去工地實習報告 篇1

  實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。 由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。 不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習的內容: 一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。 上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。 伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

  一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。 實習的經驗及收獲: 本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。 達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

去工地實習報告 篇2

  一、實習目的

  二、實習時間及地點:20xx年6月24號浙江江山浙江德生木業有限公司

  20xx年6月30號南潯浙江世友地板有限公司

  20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發有限公司

  德生木業現在擁有國內最先進的膠合板生產線和工藝技術,是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產企業,主產品松木膠合模板年產110萬張,各種杉木料、松木料28000立方米。

  浙江世友木業有限公司主要生產和銷售實木地板、實木復合地板、仿實木地板系列產品。

  浙江天振竹木開發有限公司生產主打產品是竹地板,以生產、研發、銷售竹地板、實木復合地板、生態地板、強化地板為主營業務,公司總占地面積達20萬平方米,年產量超過600萬平方米。

  三、實習內容

  1、地板分類:實木地板、實木復合地板、強化復合木地板以及竹木地板四大類

  2實木地板生產工藝:原材料-檢驗-合格入庫-干燥-養生-四面刨光-片檢

  竹材

  一、實習目的

  二、實習時間及地點:20xx年6月28號安吉浙江安吉雪強竹木家居有限公司

  20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發有限公司

  浙江天振竹木開發有限公司以生產、研發、銷售竹地板、實木復合地板、生態地板、強化地板為主營業務,公司總占地面積達20萬平方米,年產量超過600萬平方米。

  三、實習內容

  1、

  木門

  四、實習目的:

  五、實習時間及地點:20xx年6月24號浙江江山歐派門業有限公司

  江山歐派門業有限公司成立于二○○四年,位于"中國木門之都"--中國江山,是一家集研發、生產、銷售、服務于一體的專業木門制造創新科技企業。公司專注于創新,專精于木門,主導產品是原木門、實木復合門、epc生態門、鈦鋁合金門等多元產品,引領家居消費的時尚風向,實現各種木門消費需求在歐派得到滿足,不同木門需求在歐派達成共識。

  六、實習內容1、木門分類:免漆門,實木門(分為標準門,工藝門,面包門),拼裝門。4、木門生產工藝:

  原木開料烘干定型選料斷料剖料平刨壓刨開槽開榫打線壓線精定尺寸切角拼裝-復合首次熱壓毛坯沙光裁邊

  封邊熱壓貼面修檢打磨油漆檢驗包裝入庫木門存放及使用注意事項

  未上油漆產品應在五天內上油漆木門存放及使用注意事項

  未上油漆產品應在五天內上油漆。盡量避免戶外陽光長時間照射,防止木門受熱。地熱取暖期內,不安裝的木質門在存放時必須避免直接存放于地面烘烤。

  保持室內空氣流通,防止木門經常性受潮,濺上水后應用干布擦拭干凈,以避免產生局部膨脹。

  防止木門受到不正常的撞擊,開關時不宜用力過猛或開啟角度過大。

  盡量避免戶外陽光長時間照射,防止木門受熱。地熱取暖期內,不安裝的木質門在存放時必須避免直接存放于地面烘烤。

  保持室內空氣流通,防止木門經常性受潮,濺上水后應用干布擦拭干凈,以避免產生局部膨脹。

  防止木門受到不正常的撞擊,開關時不宜用力過猛或開啟角度過大。

去工地實習報告 篇3

  在北京城建北方公司一個月的實習生活結束了,通過一個月的生產實習,使我學到了很多工程和社會知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身體驗現場工作,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,從20xx年6月28日開始,到7月28日結束,歷時30天的實習讓自己真正的把理論和實際相結合起來,達到了生產實習預期的效果。

  我參加實習的建筑公司為北京城建北方建設有限責任公司,該公司是北京城建集團的參股企業,注冊資金6000萬元。擁有房建施工總承包一級、建筑裝飾、鋼結構、機電安裝專業承包二級資質,以及對外經濟合作經營資質。公司下設有三個具有獨立法人資格的子公司,分別為北京城建恒森商貿有限公司、北京城建機電設備安裝公司、北京十璟晟寶房地產開發公司。公司已于20xx年順利地通過了ISO9001、ISO14000、OHSAS18000質量、環保、健康與安全體系認證工作。我在實習期間公司正在承建"新宮新村二期建設及配套工程"項目,包括兩幢居民樓和一個車庫,在公司的實習期間我學到了很多施工知識,現在將其總結如下:

  1.1建筑概況

  工程地點:北京市豐臺區南苑鄉新宮村

  建設單位:北京昕啟龍房地產開發有限公司

  設計單位:北京華茂中天建筑設計有限公司

  監理單位:建研凱勃建設工程咨詢有限公司

  施工單位:北京城建北方建設有限責任公司

  工程規模:建筑面積地上:39771.58平方米;

  建筑面積地下:47380.88平方米;有地下室

  建筑長寬:14.70米×45.30米(無變形縫)

  建筑層數:地上16層,地上1層

  建筑高度:43.25米

  功能布局:住宅及車庫

  建筑等級:二級

  合理使用年限:50年

  建筑防火:消防高規二類,耐火等級二級

  結構體系:鋼筋砼框剪結構

  抗震設防烈度:8度

  1.2明確實習目的,加強實習理念。

  1.2.1通過實習,對-般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  1.2.2理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;

  1.2.3通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

  1.2.4通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

  1.2.5了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

  1.2.6與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

  1.3制定實習要求,嚴格要求自己。

  1.3.1認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;

  1.3.2每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

  1.3.3對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;

  1.3.4實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;

  1.3.5對實習指導人員和指導教師布置的"專題作業"要及時完成并寫出報告;

  1.3.6利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

  2.企業文化的重要性。

  北京城建集團有限公司標志的設計創意是以平面的方格與立體的建筑圖形構成的圖案,體現了企業全方位、多元化開發施工的綜合性城市建設集團的特征。

  圖形中嚴謹的方格既是城市規劃、建筑構架的象征,也寓意著集團各公司和企業組織有方,管理有序,質量上乘;方格外形缺口寓意著集團經營機制靈活,廣開渠道,竭誠服務。

  北京城建北方公司在項目部以及施工臨時建設等都在體現著企業文化。我認為建設公司導入CI,可以為公司創造品牌,增強公司的知名度,市場競爭力以及企業內部的凝聚力的一種核心思想、理念。品牌是企業重要的無形資產,是一個企業的生命線。品牌的創立可以賦予產品或公司身份與個性,提升公眾對企業的忠誠度。

  下面是根據我在北方公司所見所感對企業文化提出的一些觀點和建議:

  2.1建筑行業CI導入的重要性。

  企業文化是80年代企業管理思想的產物,并被公認為現代企業管理的有效模式。CIS戰略是企業文化的形象體現和外化,是企業文化中最活潑,最有影響力的部分,而企業文化的發展與建設又為正確實施CIS奠定了基礎。一個企業的經營思想、產品質量都凝聚在品牌中,品牌也體現了一個企業的文化價值趨向。在20xx年中國加入WTO以后,企業以獨立經營者的身份進入市場。各企業之間的競爭由物質競爭轉向非物質競爭,由產品力轉向銷售力形象的競爭,由向市場化、國際化發展的競爭以從局部發展到整體性的競爭,包括產品價格和質量、資源、人才、技術、信息等各方面。中國企業競爭中的發展受到嚴重的挑戰。這時企業內外環境發生新的變化,為了創造整體競爭優勢,企業必須導入CIS企業文化,就像是給企業打上強力劑,激發潛在的生命力,挖掘出企業整體戰斗力。只有導入CIS企業文化才能使企業在國際日趨激烈的競爭中立于不敗之地,能夠長遠的發展競爭下去。

  2.2建筑行業MI設計的重要性。

  品牌涵蓋了企業的文件、宗旨、服務等諸多內容,具有易于宣傳和易于被開發商認知的特點,對施工單位的知名度有很強的促進作用。為此,施工單位將公司結合企業改制為特色MI的契機,確立把"MI"培養為知名品牌,制定以"MI"品牌帶動產品市場開發的名牌戰略,而這就需要通過CIS項目來塑造企業和產品的全新形象。短期內,實現企業內部運營狀態和發展潛力良好。經過專家對公司內部運營狀態和發展潛力進行實態調查,以使公司經營狀況良好,穩定性、收益性、成長性均呈現出良好的態勢。同時,企業導入CIS企業形象識別系統,由現階段的科學管理進入文化管理,實現管理全面升級,達到三統一標準即:企業文化,企業制度,企業系統識別統一,并變成員工的共識,自覺的落實到行動中去。完成企業進入中上型企業行列目標,運做并實施開發新產品,把產品質量進一步提高,接近國際水平。

  2.3建筑行業VI設計的重要性。

  VI設計思想,看似一個簡單的問題,其實它包含了很深的內涵。如果只說建設公司是搞建筑的,這在語義上沒有錯,但在價值意識上是一個模糊概念。所以"我是一家建筑多行業的公司",這才能觸及企業的使命、職能、貴任,才觸及到企業事業領域的本質。這就是企業的市場定位,它擴展了企業定位的內涵,確定了企業的定位點、價值優勢,確定了單位的目標市場。因此也就本著這一觀點確立以豐富、宏偉及科技為主題的VI設計思想。VI設計,因顯示了該公司蓬勃向上,積極進取,用人文及綠色科技的精神來鼓勵每個員工,讓每個員工充滿激情,工作快樂。VI設計的應用也非常廣泛。如(1)根據CI設計的成果,公司可先后制作包括POP掛旗、招貼畫、賀年卡、手提袋、信封、文件袋等宣傳用品。對企業的對外宣傳和促銷起到了有力的促進作用。(2)將企業的視覺形象和新的經營理念予以充分地實施,是使企業得到較好回報的一個重要環節。

  3.建筑行業人際關系的重要性。

  施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

  一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。

  從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。

  4.施工經驗的重要性。

  在北方實習之后,我學懂了一句話:"如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯

  定會優勝。"其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經驗,然后下次繼續跌倒。

  在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現場經驗。

  5.職業品質的重要性。

  我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面,是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以"愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會"為主要內容的職業道德,在工作中做一個好的建設者。

  大學生職業道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心,認真履行職業道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

去工地實習報告 篇4

  一、實習目的

  生產實習是教學計劃中的一個重要教學環節,是對課堂教學的必要補充。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學理論知識的理解,提升我們理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力;同時通過深入工地一線學習鍛煉,培養我們吃苦耐勞、謙虛好學的優良品質,促進我們德、智、體、美全面發展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設人才打下基礎。

  二、實習內容

  在一個月的工地實習中,我認真審閱了××××××花園5#樓的結構施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習;學習了每個工種的工程施工和施工現場管理方法;查閱并應用有關工程施工規范、標準圖集及質量檢驗評定標準;參加了工地安全技術及質量管理會議;并就施工組織設計文件在工地執行情況作了專題調研。

  三、實習概況

  在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學,一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學理論知識在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解。同時也在部分工程技術方面提高了實踐操作能力,并對加強施工現場管理有了一定認識,圓滿順利的完成了實習任務,為即將到來的就業打下了堅實的基礎。

  四、工程概況

  設計依據:

  1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

  2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。

  3、已批的擴建審批意見;

  4、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  5、國家現行有關規范、規程

  《民用建筑熱工設計規范》GB5017693

  《采暖通風與空間調節設計規范》GB500192003

  《建筑給排水設計規范》GB500152003

  《住宅設計規范》GB500961999

  《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規范》DBJ016052000

  《建筑設計防火規范》GBJ1687(20xx年版)

  《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》GB502422002

  《民用建筑節能設計標準》JGJ2695

  6、業主對本工程的有關意見及要求;

  結構概況

  本工程為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構,結構設計使用年限50年,抗震設防烈度為8度,建筑結構安全等級二級;炷恋燃墳椋夯A墊層為C15,上部主體結構分別為

  五、具體參加工作

  鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  1、鋼筋性能要求

  鋼筋出廠質量證明書主要包括:鋼筋的化學成分、拉力試驗取得值,彎曲試驗取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。

  鋼材的力學檢驗主要包括:鋼筋拉伸試驗所測得鋼材的屈服點、抗拉強度、伸長率;冷彎試驗所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。

  2、鋼筋彎曲加工

  鋼筋的形狀尺寸必須符合設計要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點畫出,扣除彎曲調整值。

  鋼筋的彎鉤與彎折應符合:I級鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長不應小于鋼筋至今的3倍。

  3鋼筋綁扎和安裝

  梁和柱箍筋應與受力鋼筋垂直設置。箍筋彎勾疊合處,應沿受力筋方向錯開設置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉角處與縱向鋼筋交叉點均應扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑<12mm)或6m(鋼筋直徑>12mm),水平鋼筋每段長度不宜超過8m.墻的網片綁扎同基礎,鋼筋彎鉤應背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設人行道和混凝土運輸道,嚴禁踩踏負筋。確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時,均應在主梁兩側附加箍筋,箍筋加密區可以提高主梁的抗剪強度,另外次梁底筋應放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:

  4鋼筋的連接

  直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗→鋼筋在專用設備上的端頭套絲→絲頭檢驗→做螺旋旋合長度標記及旋絲牙保護帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗及按批次進行拉伸試驗→接頭驗收。等強直螺紋接頭的型式應符合現行國家標準《鋼筋機械連接通用技術規程》中的各項規定。

  5 混凝土工程

  6. 鋼筋模板的驗收

  檢查模板標高、位置、構件的截面尺寸是否滿足設計要求,構件預留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預埋件的規格、數量、安裝位置及構件節點連接焊縫是否與設計和施工規范的要求相符合;澆注混凝土前必須進行隱蔽工程驗收,經自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。

  7. 混凝土澆注的一般操作規定

  混凝土澆筑過程中,不得產生離析現象,應經常觀察模板、鋼筋、支架、預埋件和預留孔洞的情況,若發現有變形、移位時,應及時采取措施進行處理;為使混凝土密實,應分層并連續澆筑,不可一次投料過多,不宜振實,每層厚度不超過下表規定:

  混凝土澆筑應連續進行,否則應留設施工縫,施工縫應位置應在混凝土澆筑前確定,留在結構受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中,應采取措施防止產生裂縫,應在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。

  做混凝土試塊時先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發生跑模。注意刷隔離劑時不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實,直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動荷載處。等到24小時后拆模,拆模時在試塊上表明標號日期。

  8.混凝土的養護

  在混凝土澆筑完畢后,當混凝土表面收水并初凝后,應盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內,應每隔2-3小時澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤狀態。如符合冬期施工條件,應按冬期施工措施處理。

  9. 參加會議

  實習期間我共參加了4次會議。有兩次是監理周例會,兩次是項目部質量、進度、安全生產專題會議。雖然自己在會議上未曾發表任何意見,但通過親自參與施工現場會議,使我不但對項目部會議的流程、型式等基本知識有了一定認識,更讓我學到了怎樣去解決工程中出現的各種問題、協調各方之間的矛盾以及如何加強工地現場的生產管理等寶貴的經驗知識,感覺從中受益匪淺。詳細的會議記錄見附件三。

  六、實習中存在問題

  實踐出真知,但不可否認,出真知的過程中也會有很多問題產生,雖然這次生產實習總體上是成功的,但其中也存在一些問題,歸納如下:動手能力較差,理論聯系實際能力欠缺在工地生產實習中,一直覺得自己的動手能力較差。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內迅速調好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時缺少實踐鍛煉的機會有很大關系。在實習中,老師一直在強調理論聯系實際,但關鍵是自己的理論知識有多少呢?在僅有的'理論知識中,又有多少可以和實際有聯系呢?工地用的垂準儀我們在學校從未見過,工地采用的新技術附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過。曾經學過的《混凝土結構設計理論》,很多內容都是針對建筑設計的,但大多數學生畢業后卻會去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經嚴重脫離了生產實際。

  適應能力不強,學習不夠深入初到工地幾天后,歷經了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事,無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續實習下去意義可能也不大,曾經一度還給老師打了電話詢問。最后才算慢慢適應了,在師傅倪工的悉心指導下,對很多工種的具體施工工藝重新自習的學習了一遍,才發現自己最初的學習很不深入,并未注意到很多細小但很重要的細節,這次的學習發現了很多問題,也學到了很多知識。得到了師傅的表揚,自己的信心也才隨之逐步樹立了起來;厥諏嵙暤倪@段日子,感覺心態與態度至關重要,這些往往決定著實習的收獲與成敗。

  七、個人心得體會

  20xx年暑期生產實習結束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實習的時間只有短短的一月,但無論是從學問還是做人方面,我都學到了很多,很多……

  實習的工地是我和同學劉應通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對于其他同學來說,感覺自己很幸運,他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學生,都對我們很客氣,很照顧。我師傅是工地的總工長,主管鋼筋,他對人很好,已有四十年的施工經驗。在工地總體感覺能做的不是很多,以學習為主吧,每天跟著師傅去樓上轉轉看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監督、復核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學習的新技術,比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細學習了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實踐,我對所學的知識又有了新的認識與理解,也切實提高了自己的實踐能力。

  通過在工地的實習,我對于自己以前的學習進行了深刻的反思。我們在學校所學的知識為何與工地的生產實際差別會如此大呢?很多在工地上能用到的知識在學校中用的很少,例如我前面提到的幾項新技術,而有一些在工地上很少用到的知識卻在學校里花了很多時間與經歷學習,例如混凝土材料的相關知識已基本不適應現在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識卻被老師講的云里霧里,復雜難懂,例如建筑施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學生自身需要反思,而學校也需要思考如何使教學和就業更好的接軌。

  在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯,而且與項目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因為和師傅倪工在同一個屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機會他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設中的潛規則,通過學習這些,我也對自己未來的工作與發展有了更清醒的認識,堅定了我以后朝自己的目標奮斗的決心。

  總之,對于已經結束的20xx暑期工地實習,我無怨無悔,相信這段寶貴的經歷會讓我以后的成長之路走的更加平穩,更加堅實。

去工地實習報告 篇5

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

  (一)實習目的:

  鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節,培養道德和職業技能,提升就業能力,促進全面發展。

  (二)實習單位及崗位介紹:

  沈陽美程在線印刷公司是北方領先的大型彩色印刷企業,自一九九七年,美程一直致力于推廣國際領先的印刷技術和超值的印刷服務,不斷針對不同行業、不同客戶提供獨具特色的印刷解決方案。沈陽美程在線印刷有限公司總部設在沈陽渾南開發區,廠區占地面積2萬余平米,現有各類專業技術人員500余人。美程關注每一名員工的成長,愿意為每一名優秀員工提供廣闊的展示舞臺,并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長足的職業發展。

  前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產韓國書的裱殼流水線上當捏角

  工,六個人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗的工作。 檢驗員應熟悉并理解產品,了解受檢產品的質量要求,按照技術標準對受檢產品進行質量檢驗工作。嚴格批量產品的檢驗工作,檢驗員有權根據受檢產品的質量要求就生產條件、使用材料、檢驗設備等問題向有關部門提出建設性意見。 按照工藝流程,技術標準條件做好每個項目的檢查記錄,防止錯檢、漏檢,及時發現產品中出現的不良品并打上標記,要求并監督制造方采取有效措施認真管理,防止不良產品、不合格產品混入合格產品而埋下質量隱患。

  (三)實習安排:

  實習時間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個分廠,每個分廠都有一個星期的參觀期。參觀了解工廠內部的生產結構,人事組成結構,熟悉工廠內部的工作氛圍,之后四周時間在二分廠工作,由于一批韓國書籍急于印刷并出口,調動我們去進行捏角工作,完成任務之后進行流水線粘立體畫的工作,最后的兩周在三廠做檢驗的工作。

  (四)實習內容及過程:

  前期在二廠的工作內容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗的工作。 打包:就是把成品按一定的數量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個小包包成一個大包,之后成品進行發貨。以前實習的時候進行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時工廠并沒有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個實習生活的熱身。打包并不是實習的主要的工作。

  捏角:我們工作的整個流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續紙和放板兩道工序,然后通過傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺板上。其實捏角是一個靠經驗進行的工作,剛開始工作的人都會有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進行了兩天的培訓,但做的不盡人意,由于急于發貨,所以我們被安排到捏角的崗位進行工作。之后經過一段時間的練習和學習,我們熟練的掌握了這項技術。美程要出口的韓國書籍分為卡書和殼書,主要消費對象是韓國小朋友,為了避免書的邊角因為尖銳而傷害到他們,所以會有捏角這道工序。捏角是先經過圓角機把內紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續好的封皮上,經過壓邊機,送到工作臺進行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進行壓實,然后把壓實的書殼分組通過壓平機再度高壓壓實。一般都是五十個書殼一組,規整的放在準備好的臺板上。然后放滿臺版后,把成品拉到下一個流水線。

  壓板:由于原來壓板的同學要求換崗位,所以我被調到了壓板處,偶爾也會壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時切忌手不可以變扶著內側,頭不可以深入內部,要松開按鈕才可放書或取書。

  檢驗:從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習冊,由于大多數的機器我們都不能碰,所以我們就進行了檢驗工作。檢驗可以理解為檢查和驗證,檢查是否有窩頁,折角,封面不漏色,不白邊,內部印刷是否清晰。

  (五)實習總結及體會:

  回顧在美程的實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。

  1、問題與不足:

  實習的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經常是費力不討好,我這個假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動,我有時候是自己的堅持太執拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個人都有不同的堅持,不是你這個人好或不好就會得到領導的認可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經過三個月的實習加上兩個月的反思,一定會糾正很多的不足,開學了,等領導驗收。去年冬天的實習感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學習的東西就更多,學習為人處世,學習工作經驗。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。

  2、成績與收獲:

  通過這段時間的實習,由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發展,我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發現問題要找直管領導解決,不可以自己擅作主張,以防有危險發生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表揚。我們要學會控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動腦,多理性的思考才能達到自身的更高點,然后學會的就是耐得住無聊的生活,不是每個人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實我們在美程的工作很單調,學習的技術也是很低級的,每天都只是重復的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒有生機和活力的,可以說是很單調,可無論怎樣我們都堅持的走了過來,我通過看領導訓工人,學習怎么做一名合格的領導,通過工人,學習怎么做一個讓領導滿意的工人,在無聊的工作中,升華自己的思想,積極主動的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動手能力,完善自己。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

  3、對策與建議:

  實踐同理論沒有更好地結合,實踐需要建立在一定的專業理論基礎上。實踐與理論不能很好地結合,就會影響自身能力的發揮,給工作帶來不便。社會發展迅速,而書本知識更新較為緩慢,學員們不能接觸到更新的知識,解決問題辦法就是學員加強課外學習,多翻閱相關資料,強化學習過程,同時將其靈活應用到實踐操作中,才能跟得上時代的腳步。多接觸社會,給自己鍛煉機會,實踐操作能力就會加大,而且容易吸收更多的知識。

  在實習過程中,實習生經常處于一個尷尬的位置,作為學生,總是覺得自己被忽視,實習期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業,覺得實習生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交托給他們。希望企業在實習生上崗之前進行一定的培訓,讓實習生在實習過程中得到真正的鍛煉。

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