新聞類實習報告范文(通用14篇)
轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,這段時間里,我們一定有不少啟發,需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了?墒窃鯓訉憣嵙晥蟾娌拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的新聞類實習報告范文,歡迎大家分享。
新聞類實習報告 篇1
暑假開始不久,我便來到xx日報周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。
7月14日,我獨自來到xx日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。
現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。
接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、xx賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:
1.要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。
2.好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。
3.在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。
4.以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。
5.作為記者,要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。
除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事?淳昧,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。
我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。通過學習,我明白了:
1.寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;
2.要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導語里面;
3.稿子中不要忘記回答讀者可能產生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。
4.新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。
采訪時也有很多講究,比如觀察被采訪人的態度,記者提問時的措辭,聆聽的態度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現一個記者的素質與能力!
實習中,常常會聯想到一些專業理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:沉默的螺旋、擬態環境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學以致用大概就是這個意思了吧!
“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間;@球聯賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。
作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節的眼力。要有勇氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作著。
要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網學習關注國內外發生的大事。多看報刊雜志、電視節目,學習專業技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優秀的記者。
新聞類實習報告 篇2
新聞專業老師經常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業實習很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!
這次實習,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優秀的新聞工作者!
首先,我實習的經歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!
早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!
大家伙都認為,現在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經努力過了!
事實證明就該去嘗試!
有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數人畏懼了,沒有去爭!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!
我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應該勇敢地去要求這個機會!專業課上,王衛明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習!這個實習機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實習對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!
大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實習,除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!
其次,就是在實習過程中,發生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!
猶記得張振庭老師在新聞事業史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業理想!”曾經在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經濟基礎是注定走不遠的!實習發生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業!
無論是新聞行業中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業的側目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!
在我實習的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當地增加官員們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養,那么記者收紅包的事情是不是會減少呢?要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業的人都是懷揣著崇高的職業理想,他們都具備一定高度的素質!
同時,在實習的時候很多同學都會發現,并不是每一個在新聞領域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質方面得不到滿足了!
在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業也在不斷地朝著更加好的方向發展,不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現的職業理想!在大學期間好好學習,好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!
最后也是這個實習讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當然我們新聞稿件當中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!
其實,在我看來,思想理論體系遠比有一手好的寫作能力要強百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個問題相信很多新聞學子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網絡上的數據間接地告訴我們,新聞學子近年來出現不斷地被其他非新聞專業人搶掉了飯碗!
那么這里就有一個問題,那些非新聞專業的人員并沒有學過新聞知識,為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學子更好!我想這就在于其他非新聞專業人士在進入新聞行業時已經具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點時間指導他們的寫作而以,而我們新聞學上所強調的“新聞是一門雜學”,導致很多新聞學子沒有能夠專學;蛟S在論及什么天文地理等等各個綜合知識,其他非新聞專業人士比不上我們,但是我們缺少了現在媒體所需要的一個很重要的品質:思想,獨特見解,觀點!
大二上學期王博士請了一個很“xx”的老師來給我們講課,姓陳!當時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道,現在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,而是交由非專業人士來做!這個問題就如同媒體不招新聞學子而招飛新聞專業學子一樣!雖然我們一直強調不要將新聞作為一門技術來學,然而對于一個已經有了自己一套領域思想體系的人來說,這個新聞工作就是一門技術活,他們身上所具備的思想,“專學”知識是新聞行業的靈魂所在!
所以,這次實習告訴我,新聞記者“雜學”固然很重要,但是“專學”更重要!“雜學”我們可以輕而易舉的就達到,只要多看看報紙,多關注關注新聞,那么你就會“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領域的知識!就這個角度而言,媒體人員不要新聞專業學子是大勢所趨,是正確的選擇!
所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領域來形成一個自己的思想體系吧!
這次實習給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學期間我們普遍會比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個時候假期報告就是一個很好的試點!
新聞類實習報告 篇3
一、實習目的
希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力。作為一名會計專業的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。
二、實習單位
華鎣市廣播電視臺 新聞部
三、實習內容
1.撰寫新聞稿
在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態,還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰。面對那些專業的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。
3.采訪與拍攝
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發現,攝像中大有學問。就比如:如何端的穩,使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采訪和錄制。
4.錄播配音
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發現自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦校抑饾u完善自己的發音,向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。
新聞類實習報告 篇4
【實習體會】
通過在電視臺的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現
優秀的新聞。
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。
勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。
【實習認識】
在工作中感受到了中國是農業大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農村,和農民朋友們打交道,學會走農田道,學會融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。
【學習經驗】
<一>在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:
1.畫面不能“七扭八歪”;
2.整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;
3.不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;
4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協調;
5.忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個事物。把他(她)們或是安排在畫內,或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;
6.畫面的重心要穩,忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;
7.忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;
8.畫面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;
9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時,就應特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動;
10.忌畫面的“空洞無物”,但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白,根本沒有表現主題的畫面內容;
11.畫面的起落要穩;
12.不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。
13.忌“或快或慢”,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那么,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;
14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。
<二>在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:
熟悉當地事務,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯絡圖,你就成功了一半。
應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發事件直播報道記者。
有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯。
新聞類實習報告 篇5
一、實習過程
從七月三日到八月一日我在煙臺日報社—全媒體新聞中心進行了一個月的實習,在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處,學習過程中看到了他們的優點,我把它們當作我要歷練的基本素質,我也發現了它的種種缺點,學會了不再用消極的心態看待這些事情,積極樂觀,至少它也是一部有教訓的活教材,一個月的實習時間太短,要學的東西太多,我認為,我也相信,盡管只有一個月的實習,在這一個月里我的收獲必將使我終身受益。
剛去報社的幾天,覺得一切都是新鮮的,一切都是神秘的,一切都是自己有些仰慕的,盡管我已經清楚一張報紙出品的全過程。
特別是在第一天,我的實習指導老師董方義,就留給我一個獨立采訪的機會,在對這個城市幾乎處于完全陌生的時候,我要自己聯系人,自己找目的地,當然也要獨立完成采訪任務。清晰的記得:我匆忙的去7路車站,下車后,沿路問人民航大廈在那?煙臺其中在那?最后我才知道,從車站到煙臺七中只需走四分之一的路,而我卻繞了一個圈,走了四分之三的路。從這一點,我也明白了一位師兄為什么會說,到了一個陌生的城市,他至少會用一個月的時間來熟悉這個城市的街道和標志性建筑。
接下來的日子,每一天過的似乎有些相同,似乎又有些不同。由于住在學校,每天都要做10路車去單位,在單位早上很少有記者在,所以我的任務也就是給他們分發報紙,當然只是我所在的熱線新聞部的10名記者。接下來必做的就是,翻報紙看看我老師發表了幾篇文章,以備匯報。這就是我每天要做的相同的事情,表面看起來很是無聊、無味,學習的含金量又少,根本就不能提高專業能力,然而,我始終覺得,就是這短短的十分鐘,給我帶來了好多朋友,其中有6位記者,我們保持了長久的聯系,沒有事情做的時候,就可以與他們聊天,每一次,每一個人都會有不同的收獲。
作為一個實習生,去現場、參與新聞采訪使我們很期待的事情。我去過建筑施工現場,親眼目睹民工在烈日下的勞作,傾聽他們的期盼,真的觸動了我的心靈深處。其實那次采訪,開始并不順利,我們先是去了建委,不知出于何種緣故,門衛不通報,也不讓我們進。又來到施工地負責人辦公室,里面很簡陋,一辦公桌,一臺落地扇、一張長椅、一張床,別的就沒有了,屋里有六七個人,可是他們并不愿做我們的采訪對象,并對我們的身份表示懷疑,這幾個人相互推讓,相互喊領導。無奈之下,來到施工現場,可是我當時真的萬萬沒想到,這些工人竟然不敢說實話。“我們工作時間自己安排,吃飯有肉有菜,住板房還有風扇……”這是他們的原話,然而當我看到用布蓬搭建的小房子,在污水上用幾塊木板拼砌的案板時,還有什么不明白的呢!那天的采訪情緒低落到了極點,我為他們這種命運的反差感到不公平,為什么自己辛辛苦苦蓋房子、建大樓,自己卻以天為被,以地為床……
采訪過程有喜有憂,生來見不得生命的離開,今年我卻親眼看到一個生命的逝去。事情是這樣的,指出派出所接到110的指令說有人跳入夾河橋,民警于是急速趕往事發現場,分兩路人馬,接力營救落水婦女,當時生命繼續愛那個已經很微弱了,接下來落水者被接到福山醫院搶救。我們是第二天才知道的這個消息,也去看了事發現場,此時的河水依然是渾濁的,但是河面卻平靜的只有魚尾挑逗起的波紋,似乎這里什么都沒有發生過一樣。我們很想知道落水婦女現在情況怎么樣了,便趕去福山醫院,不料得到的結果卻是,因搶救無效死亡。
生命就這樣沒了,不再去在乎是不是因為婦女身體不適,不小心跌落水中,還是因為與丈夫的吵架,在情緒激動的時候逃到水中,我只是覺得生與死之間太不公平了,一個生命的誕生,要母親辛辛苦苦的懷胎十個月,在生命的成長過程中,又需要父母、社會在感情上、精神上、物質上的大量投入,然而生命的逝去竟然只需短短的一瞬間……
一個人所能見到的新聞不是每天都有的,在沒有新聞線索,沒有新聞可尋的時候,剩下的只有瀏覽網頁、聊天了,為了不浪費實習的每一天,我不想就這么渾渾噩噩的過,我要找其他可以鍛煉我的地方,于是我找到了“策劃”,先先后后我總共做了《暑假,大學生帶情侶回家成話題》《暑假萬名大學生留守校園》《孩子越來越受重視聰明家長把“雙休日”留給和孩子》《記錄:雨中誰是最可愛的人》《校園經濟因學生放假經營受損》《我的假期我做主》等6篇文章,有的在報紙上發表了,有的在網站上登了。這其中《記錄:雨中誰是最可愛的人》給我的壓力最大,因為我并不明白社會上到底有什么樣的職業是在雨天作業的,感慨頗多,社會太大,我要學的東西太多。
在這一個月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現報社里很多人不是新聞專業出身,很多理工科的畢業生在做新聞、做記者,很多人做的要比文科生甚至都要優秀,報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
實踐與理論之間有太大的差距這一點我也認可,但理論與實踐間的必然聯系是絕對不可以忽略的。在我們的課堂理論上,新聞要真實、客觀,盡管也只能做到相對真實,同樣,在實踐中,為了發行量,為了廣告,也要求有高質量的稿子。
結合理論與實踐,我認為要做出高質量的稿子就必須做到以下四點:第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破。即所謂的創新。就像我們在開發區的公安局,孫老師為他們做的策劃一樣,為了創新,為了獨到,為了讓讀者把文章讀完,這次策劃主要是以小映大,以例論理為原則,得到了局長的認可,這個方法,或許很多人都會想得到,但是沒有多少人會用在大事上,在學校的這期迎新專刊上,我提出了這樣的建議,老師也是欣然同意了。
二、實習體會
在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西。最終我將其歸結為《記者行軍背囊10要素》,即:(一)腦袋,(二)利嘴、快腿,(三)人脈,(四)博聞,(五)玩文字游戲,(六)儲備稿子,(七)時機、時間意識,(八)良好的心態,(九)健康的身體,(十)政治敏感性。
當然這些是對一線記者的最基本的要求,而在實際操作中可稱之為最高要求。踐行中有部分人會對某些新聞事實進行夸大和扭曲,為了營造一個富有沖擊力,波瀾起伏的故事情節:打擦邊球,偷換概念,競搞文字游戲。
三、實習領悟
第一,工作一定要認真扎實,做就要做到最好。
第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發現,做記者是很累的,雖然報社沒有硬性規定,每人都要按時上班,但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社,并且加班加點,甚至很多人都在半夜寫稿子。還有,由于這一職業的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。
第三,做一個好的記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心。對此,孫主任說得一句話我記憶尤深,那就是做記者要有職業道德。很多老百姓辦不了的事情,比如說工廠拖欠工資,民工的工傷無人管,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當然為老百姓說話就會得罪很多當權者,但是,記者是個良心活,只讓小部分人說好不是好,只有在老百姓中有口皆碑才算好。
第四,要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,盡量維護新聞的客觀、公正。
第五,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。
總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新聞工作的需要。
新聞類實習報告 篇6
一.實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習內容
新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:
1. 實地采訪
只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2. 訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
3. 編輯整理
當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
三. 實習收獲
在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實習中存在的主要問題
通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五. 對實習工作的建設性意見
實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
總之,新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
新聞類實習報告 篇7
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結新聞學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在新聞學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合新聞學崗位工作的實際情況,認真學習的新聞學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在新聞學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在新聞學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對新聞學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據新聞學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成新聞學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到新聞學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新聞學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
新聞類實習報告 篇8
我想作為一個大學生,學業固然重要,課余也應該積極參加各種各樣的活動,爭取多學一些東西,多見識一點世面,培養自己的心理素質。
誰該服務誰!?
有時候覺得去到香港才真正體會到一些關系的正確性,誰是賓,誰是主,誰該服務誰。
我印象深刻的是,有一次同事帶我到中行兌換港幣。人很多,我看著后面長長的隊伍,心里一急,就用巴掌去抓兌回來的散錢,狼狽得很。柜臺里面的小姐保持著一直禮貌的態度說:“沒關系的,慢慢拿!”這讓我想起汕大中行有一段時間在柜臺前放了一個客戶評價器,一位黑著臉工作的柜臺小姐在別人給她評了“差”之后竟然破口大罵:“你憑什么評我差!”,把客人嚇得拔腿就跑。
后來和同事提起大陸銀行柜臺小姐的態度惡劣,他不可思議地說:“你把錢放他那,他還對你這么兇!以后就別把錢放那里了!”我想想,對啊,為什么我們把錢存在他們那里,還要受他們的氣?可悲的是,我們沒有更多的選擇。
又說說bbs上的熱門話題,宿舍管理。我真不得不說,樹仁學院的宿管組態度和辦事效率都好得不得了!打電話去請求幫忙的時候,他們是禮貌的,說話的語氣是積極的,讓你感到信心十足。他們會用一些很禮貌的話語,例如“你介意我們在你不在的時候到你房間去修理嗎?” 、“你介意把你電腦的密碼告訴我們嗎?”等等。然后他們的辦事效率是很快的,最快一次幫我搞定電腦上不了網的問題是在十分鐘之內。我打電話過去后的十分鐘之內,那邊就回復說問題已經解決了。我驚喜得無以復加。
睡覺是浪費時間?
在香港,平時接觸得最多的是我的同事。我覺得他們有一個生活習慣和我很不一樣,就是睡覺!在大陸,我和我身邊的很多同學、朋友都是很喜歡睡覺的,恨不得能睡多久就睡多久,睡覺真是件美妙的事情啊!但是我的同事卻不這樣認為,他們會覺得睡覺是浪費時間。記得一位同事跟我說過的一句話讓我記憶猶新“我常常舍不得睡覺,總希望多做些什么”這個“多做些什么”,不同人有不同的定義。有的人希望多看些書,有的人希望多玩一點,總之不要睡覺,浪費時間。
我想他們這種珍惜時間的習慣很好,但是對于我來說,現在還不能完全的認同,我仍然覺得,睡覺真是一件美妙的事情哦!
適應能力強
香港職位的流動性很大。我們呆了短短一個月,有一位同事轉工了,后來連頭頭也離開了雜志社。我想香港人的適應能力挺強的!
轉工的同事是僅僅大我們一年的女生,她去年在浸會大學的新聞系畢業,然后就在盛世工作。
她在學校里沒有接受過商學院專門的課程,但可以在財經雜志做得非常成功。然后現在又轉到法律版,從事和以前完全不一樣的工作。但是,她很樂意去嘗試,去挑戰自己。我真的很佩服她。
放手讓我們干
去年聽一些師兄師姐說,實習單位不愿意放手讓他們去干,甚至跟記者出去都不行。而我這次實習,完全沒有遇到這種情況,實習的第二天我就自己“出街”了。同事這樣問我們:“你們想做誰的故事啊?沒關系的,想做就說出來。”聽到這句話時,我由衷地感到一種被信任的感覺,實在太棒了!他們從來都不懷疑我們的能力,不亂改我們的文章,讓我覺得實習期間很自由,也有足夠的獨立的發揮空間。
好玩的事
在香港做記者,好玩的事可多了!不不不,我想應該說做《盛世雜志》的記者真好玩!
天天吃五星級酒店的點心
很多香港企業都喜歡在高級酒店開業績會。在港島,這樣的酒店就有港麗、萬豪、香格里拉等。作為一個財經雜志的記者,我經常出入這些場所。開始的時候還真不習慣,去著去著就把到酒店的路都摸熟了。最開心的,大部分公司都在會廳里安排很多點心和飲料招待嘉賓和記者。于是,我就有了許多免費的午餐,甚至晚餐,而且還是五星級的!
我開始以為到場的記者都不會錯過這么豐富的食物,誰知道其他媒體的記者總是匆匆而來,匆匆而去。后來聽其他同學訴苦才知道,原來他們一天到晚都趕時間,一項一項任務緊緊接著,連吃口點心的時間都沒有呢。我想我們還真幸運啊,這樣省下了不少餐費。
免費觀展
香港有一個會展中心,名副其實的會展中心。每當周六周末,會展中心都會舉辦一些展覽讓市民在假期有地方可去。幾乎所有展覽都有傳媒登記處,就這樣,一個月下來,我們免費看了不少展覽。例如美食展、電腦展、狗展、日本展等等。
有幸光臨海洋公園和迪士尼樂園
因為同事們太照顧了,所以給我們安排了那么好的機會。我去了迪士尼和李錦記合作的新聞發布會,雖然并未能進入樂園里面,但是能夠在度假村的仙度瑞拉酒店品嘗迪士尼推出的佳肴,還能看見活蹦亂跳的米奇和高飛,真是幸運無比!
另外也因為工作的關系去了海洋公園,那天是周日,所以工作完了之后,我們在里面逗留了半天。免費看了海豚表演,坐過了纜車,夫復何求?
帥哥美女多得是
《盛世雜志》為迎合有錢人的口味,也提供一些時尚信息,例如服裝、名表等。我去觀看過一些服裝表演,模特兒穿著高貴的服裝走在t型臺上閃閃發亮,煞是迷人!偶爾也會碰見一些藝人,我見過不算多,能數得出名字。楊彩妮、徐子淇、廖碧兒、王喜等。
其實除了出席這些盛宴能一飽眼福,在街上能看見的帥哥美女也不少。也許是香港人比較會打扮的緣故吧,走在銅鑼灣或中環一帶,看在眼里的女生,個個都覺得漂亮,男生個個都挺有型。嗯,確實一飽眼福!
樂于助人的港人
在香港人生地不熟,每次出門,香港的市民確實幫助我們不少,我在心里真的非常非常地感謝他們。記得小學時,英語課本常常用“friendly“這個詞來形容中國人,我想這個詞用在香港人身上比較適合!
絕大多數港人,我向他們問路,他們都會笑著回答我,而且回答得很詳細,有時候,我轉頭要走了,他還在背后提醒一句,生怕我你走錯了地方。也有一些人聽到我們在談論這個站,那個站,知道我們不熟悉地方,主動地提醒我們這個站是哪里,下一個站是哪里。天啊,怎么會有這么好的人呢!是怎樣的教育方式教出來這樣的公民!
唯一的壞印象
香港人給我留下了這么多的好印象,其實也有一個特別不好的地方。我不知道自己這樣理解對不對,或者說這只是很表面的東西。我覺得香港人成天在嚷嚷環保環保,其實最不環保的就是他們。可不是嘛,無論什么地方,公車、辦公室、酒店,空調都開得老大!下雨那幾天,我上班就冷得直哆嗦,看了看我們辦公室的中央空調調節器,15度!天。∥亿s緊把它調高到二十度,好讓大家都能少穿點衣服。其實香港的報紙也提過這個問題,巴士上的冷氣太涼,小孩子坐了車再到戶外容易感冒。但這個情況就是不改,難道香港的電費就那么便宜嗎!
新聞類實習報告 篇9
我接到的實習是跟隨任春新和霍英琦學長,為北京電視臺財經頻道拍攝并制作一條新聞,此次實習主要分為三個階段。
一、前期策劃。
在準備拍攝的前一天,我們開了一個小組討論會,事先要考慮好拍攝的細節和內容。由于知道和模特大賽有關,我們不僅觀看了財經頻道的樣片,也參考了其他新聞視頻的拍攝手法。
我們提前確定了以下幾點,以便不會出現突發狀況:
1、準備好機器、三腳架、電池(充好電)、小蜜蜂(收音)。
2、拍攝內容(模特展示服裝、評委、嘉賓講話)、拍攝角度。
3、拍攝時間安排、內容構想假設。
二、拍攝素材。
第二天下午一點出發,到達拍攝場地,才發現計劃趕不上變化——當天的活動要比我設想的更加正式。活動前發布會——明星走紅毯——大型活動,這應該是一個大型活動的普遍流程了。
所以當參加拍攝時,我們最好提前了解活動流程。如果無法得知,更多的時候要培養隨機應變的能力,防止漏掉素材。
同時由于現場記者、明星、粉絲眾多,導致管理不暢,現場一直處于混亂的狀態。記者觀眾甚至可以直接接觸明星,也沒有保安阻攔舞臺上下,如果有突發狀況產生,后果不堪設想。
在拍攝和組織活動方面總結一下幾點:
1、拍攝嘉賓或領導時采用第幾位或水平高度,可以使被拍攝者形象高大。
2、在拍攝明星走紅毯時,地上會專門為明星標出站位。
明星走紅毯時,記者普遍拍攝照片,與室內拍攝平面圖類似。
中間正對明星設立一個主光源,左右兩側斜45°會有補光燈(比主光源柔和),向明星側面打光。以此將明星側面的陰影修掉,增加層次和立體感。
三、后期制作。
在拍攝完素材后,學長根據當天的素材以及負責人的活動流程表,修改并完成了一段240字左右的新聞稿。(下圖為最終稿)將稿子發給電視臺,電視臺就會發回播音員錄制的音頻,根據音頻就可以剪輯了。
這次的新聞有五條剪輯線:音頻、內容、包裝、字幕、臺標。在觀摩學長剪輯時我認為,剪輯就像是搭積木,根據音頻內容節奏,不斷加入我們之前拍攝的素材。如果要提高效率,就一定要提前熟悉所有素材,找到最適合的畫面鏡頭,掌握節奏變化。而每一條剪輯線的方法都差不多。
基本弄完之后為了想要短片精致一點,可以細化以下幾點:
1、調色差。
由于拍攝場地不同、舞臺燈光效果強等多種原因,為了防止色調變化太明顯,需要適當調整色差。
2、調聲音。
有的節目會規定音量大小的范圍,所以有時候要做調整。
3、調時長。
剪輯的片子時長最好控制在整分整秒,比如這次的新聞時間控制在54秒整。
我覺得剪輯也要多看多學,不僅要學習優秀的視頻剪輯技巧,也需要一定的藝術本能。這次新聞是我們所有人的第一次嘗試,成功率很高。究其原因,我認為正是學長在剪輯方面體現出的藝術本能。
這種藝術本能,需要我們在學習其他優秀作品的時候自己去實踐、去培養。
《羅曼蒂克消亡史》中的俯拍鏡頭飽受贊譽,導演程耳說,這是他的藝術本能,他覺得就該這樣拍,沒什么道理。
新聞類實習報告 篇10
廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體,現有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。
交通廣播是廣播電視總臺下設的專業廣播頻道。自20xx年12月開播以來,交通廣播以移動人群為目標聽眾,突出“本土,服務,專業”的頻道個性。經過7年多的發展,交通廣播已經逐漸成為地區重要的媒體之一。
交通廣播的`節目設置突出專業的特色!堵芳倚置谩、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節目都已成為家喻戶曉的品牌節目。
實習前期我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關的案例以及相關活動打交道,還通過為廣播節目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網站和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。
實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播以及《汽車cd》節目的制作。我學會了錄音棚里的設備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節目,鍛煉我的膽量和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內外》欄目組的采訪拍攝。
實習后期,開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近10篇。
由于受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。
實習感悟
一、心態的蛻變和新的姿態
對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。我接觸了電臺的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現在我開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
二、對理論知識新的認識
我雖然是新聞專業的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習之后,我發現理論和實際是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業的實習生較其他專業的實習生的一個優勢,也是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優勢。
三、勿以事小而不為
我記得剛進單位的時候,晨曦老師交給我個任務,就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節目的內容不僅僅播的新聞,還需要從各大網站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發現如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發現老師找的新聞有四個特點:
1、是當天新浪網上的頭條或者是紅字標題的
2、政治新聞、經濟新聞、社會新聞的比例穩定且都是要聞
3、對受眾群關心的房產、股市等動態報道不少
4、和交通有關的一些新聞(我們是交通頻道)
如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。
四、“準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”
其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節目后,晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積累沉淀的過程,相當于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。
五、外出采訪給我的點滴感受
實習前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個記者老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機會。
1、對行內知識要懂對行外知識要明因為我是在交通頻道實習,大部分時間和交通方面的人打交道。而我發現對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業有關的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。
2、自信開朗真摯
這是我參加采訪活動時給自己總結出來的要求。
在我選擇這個專業的時候,我就聽別人說過,這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點!叭瞬皇欤l會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現,這樣容易讓采訪對象產生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。
3、訪前準備即臨時準備不可少
我已經學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市唯一一個聯合國維和戰士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側重點,避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。
六、跟編輯學習編稿的體會
跟周老師學習編稿的時間并不長,但是也發現了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發現一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。
反思與打算
實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這個月的實習,我參與了不同的活動,、播音、參與策劃、編稿等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。
從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個回校后現實的計劃打算。
1、努力學好專業知識,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
2、課業外大量擴充知識面,提高自己作為一個準媒體人的素質和涵養。
3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量。
4、努力學好英語,盡快通過等級考試。
5、注意動手能力的培養,嘗試寫一些新聞稿子,多思考,多練習。
6、學好標準的普通話,參加等級考試。
7、學會吃苦,不完全依靠親人的力量。
實習結束了,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力。
新聞類實習報告 篇11
兩個月的實習讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當時理解的很淺顯,但通過這兩個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現在的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。
報社的總編室里有一句話我印象很深:“發行量第一的報紙才是最好的報紙”我覺得這句話十分有道理。發行量第一是一個很難的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破,F在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。舉個例子,有一期的瀟湘晨報專門做了一個關于老百姓看病的專欄,記者暗訪了湖南幾個區域的大小醫院,看一次小小的感冒最低也要58元,最高的竟高達189元。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。晨報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。
在實習期間,我作為記者,走遍了長沙的大街小巷、鄉鎮村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個個的新聞事件。在這期間,翻閱了大量的關于政治的、社會的、生活的資料和報刊,對于社會各個層面的現狀有了十分深刻的了解。在采訪的過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個字看似簡單,而且人人都會,但是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內容,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外還要善于分析材料。舉我采訪打擊假冒偽劣商品、保護知識產權的例子,當時接到任務是隨工商執法人員去查處步行街,后來在采訪回來的時候自己默默的想,如果就以這樣的素材去做新聞的話很單一,關于打假這樣的新聞素材肯定不少,如果做的不豐滿的話頂多只是作為一條簡訊來播出,這樣的新聞又有什么意義和價值呢。所以我就主動和工商部門聯系,尋找更多的素材,如果經過努力,說不定可以找到關于假酒的,假閥門的,假調味品的等等,這樣的話這條新聞的素材就豐富多了,最后雖然沒有做為新聞節目播放出來,但我的想法和提議都得到了老師的鼓勵與贊同。我想還是比較成功的。主要是從中學到了經驗,長了見識。
實習的這段時間,除了采訪的工作最主要的就是寫作了,兩個月的采訪經歷讓我更加的成熟和穩重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這兩個月的時光帶給我的采訪經驗。采訪是寫作的前提和基礎,寫作是采訪的表現和結果,既要深入采訪,又要講究寫作,二者不可偏廢。但從采訪寫作關系的實質來看,應該說是采訪決定寫作。另外,要想寫好新聞就必須有客觀的事實依據,而寫作在一定程度上有依賴與采訪,要做好新聞,必須抓好采訪寫作的兩個明顯特點,要更加強調實踐性,再就是要有鮮明的政治性。此外,新聞采訪和寫作要特別注意要正確對待我們黨的新聞工作在采寫方面的傳統經驗,正確對待西方新聞界的采訪寫作經驗。尤其要注意在寫新聞的時候不要把寫新聞與敘事混為一談。記得剛進報社實習的時候,老師就要我練筆,寫一個關于爭創文明城市的新聞,而我卻寫成了
敘事性的散文。后來經過多寫多練才慢慢了擺脫了將新聞寫成散文的缺點。所以關于寫作一定要多寫多練。
結束了兩個月的實習,今天總結其中的得失不免有些回味無窮,在這兩個月的時間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規、社會民生,新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思,是人的閱歷中不可或缺的一筆。我很感激這兩個月的時光,它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶。對我以后的人生有很重要的影響和作用。
新聞類實習報告 篇12
你正在瀏覽的實習報告是新聞實習報告--廣東南方電視臺衛星頻道《城事特搜》欄目 交談。不要采訪對象剛說起某個話題并且意興怏然的時候,記者突然講到全然沒有關系的問題上面,這樣就考驗到記者的采訪功力了。通過層層深入引導式的提問,逐步挖掘深度內容。在循序漸進中消除與采訪對象的芥蒂,讓采訪對象不自覺地把重點道出,新聞采訪的目的也就達到了。
一、統籌和控制能力。
統籌和控制能力是指記者在采訪過程中駕馭整個采訪過程的能力。很多記者往往采訪以后發覺獲得信息量并不多,甚至必要的問題點也沒有涉及到,這就是因為記者缺乏采訪的統籌和控制能力。首先,記者的統籌和控制能力表現在采訪的設備控制絕對權。有時候看到一些記者的mic被采訪對象拿在手上說話,這是記者不專業的表現之一。記者務必視采訪設備為自身神圣權利的象征,記者通過手中的mic采訪受訪對象,從而獲取有用資訊。失去mic等于失去了采訪的發問權。其次,記者的事前準備工作也是必不可少的,這有助于記者更好地發揮統籌控制的能力。事前準備包括:采訪聯系、采訪對象背景、節目大體構想、記者和攝像之間的協調溝通、和采訪對象的事前溝通等等。再次就是記者的臨場應變能力。
二、具備后期意識。
任何媒體的采訪具備后期意識都可以大大節省前期的采訪拍攝工作。電視業務上,編輯對于前期采訪拍攝的要求比較嚴格,假如前期素材質量過低就會給后期編輯帶來很大的困難。因此,記者采訪的問題務必做到精確簡練,問到重點上面。
三、不屈不撓的精神。
這種精神主要體現在街訪上面。街道上來往的人種復雜,而且對于突然而來的采訪表現得抗拒回避。因此,街訪是記者遭遇最多冷眼和無情待遇的時候。這也是街訪具有鍛煉記者功底的原因。首先要求記者應該具備不屈不撓的精神。經驗老到的記者已經可以看出哪些路人會是希望發表見解的,但那是長期鍛煉的結果。
四、《城事特搜》人事制度
《城事特搜》內部的人員角色呈現復雜和多層次性。從身份地位上面,主要分成臺聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實習生;從制度上看,分成編制工種、臨時工種、松散合同工。所謂臺聘就是指進入電視臺編制制度的在職人員,其福利是完全享有的,勞動分配也沒有設定上限。然而電視臺里面的臺聘工并不多。其次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個頻道自行聘請的員工名額,其不被成為編制員工。享受福利微薄,勞動分配沒有設定上限。稿酬工就電視臺里面一種較為松散的合同工,基本沒有福利保障,而且工資設定3000元的上限。實習生一般不享有電視臺里面所有的制度保障和待遇。
在工作職位晉升過程上面看,首先必須經過半年到一年期限的實習生表現,其后表現優秀者有機會獲得稿酬工的機會。而臨時工和臺聘工的數量基本處于飽和狀態,因此再由稿酬升至臨時工或者臺聘工就更加艱難了。一般等待時間1年~2年不等。其后的臨時工轉到臺聘工種就更為復雜,很多記者基本到了這一步就停步或者已經轉到其他的工作單位了。從觀察其人事制度上看,這種人事設置存在諸多不合理之處,屬于一種懶惰型的人才管理機制。為什么稱之為懶惰型的人才管理機制呢?這是側重其對工作人員的激勵程度上面考慮的。內部流行的一句話“有錢收的不做事,做事的沒錢收”。早期進入編制的在職人員基本不那么賣力工作,但是仍然高據編制人員的職位,享受優厚的待遇和福利保障。而剛進入的新手們要想進入編制,必須努力表現,不斷加班加點工作,受到福利保障和待遇并沒有跟著成正比發展。特別是實習生,一連半年到一年時間是分文沒收,還要支付采訪外出的全部車費,因為電視臺是不接受實習生的報銷的。因此可見,內部的人員激勵制度是存在變形的狀態。由此導致的問題包括:
1、部分員工工作時間長了以后漸漸低落松散;
2、人才的流失嚴重;
3、舊編制人員工作松散僵化。
正是基于我國傳播事業機構的守舊制度模式,現正急需進行一場全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實現“行政事業單位,企業化體制管理”的實質。從根本上注重以人為本,激發員工的工作積極性。在生產經營上面與企業化經營管理模式接軌,完善媒體的外循環經濟實體;在人力資源管理上面參照企業化的管理模式,實現人才戰略,推進我國廣電事業走向實質性的健康發展道路。
新聞類實習報告 篇13
實習時間:20XX.7~20XX.8
實習報告
20XX 年 7 月 7 日 ,恰逢盧溝橋事變 68 周年紀念。帶著 6 小時車程后的幾分疲倦,我第一次踏上了羊城這片熱土。身邊的人約好了似的突然齊刷刷地說起了粵語,心里想著要在這樣一個陌生的地方開始我的實習心里真的覺得有些迷茫,只能努力瞪大著惺忪睡眼觀察著周圍的一切,企圖馬上把廣州了解個透。就這一點野心而言,我跟當年鬼子進村地時候的確沒什么兩樣。
等找到房子,簡單地安頓下來,第一天就要過去了。陰霾的天空,濕熱的空氣,擁擠的車流,噪音污染嚴重超標的市區——這就是我對廣州的最初印象。想起白天在街上看到不下 50 個的黑人聯想到非洲的難民營,心里更是陡添了幾分惆悵。不過很快我就抵擋不住睡眠的誘惑,在一張席子上睡著了,席子的下面是硬邦邦的水泥地,一臺老式的松下空調是房間里唯一的奢侈品。當然,奢侈的東西從來不乏追隨者,我親愛的 5 個階級弟兄也在空調下作不規則的臥倒狀。
第二天廣州下起了小雨,前一天兩位廣東同學在我面前吹噓“廣州不下雨”的謠言被輕易攻破,沒有一點緩沖。而為期一個半月的實習也馬上就開始了,一切似乎都來得那么突然。學院的另外 10 多位同學按照自己的意愿去了不同的欄目,我和曹飛躍卻別指定分配到經濟頻道。后來想想大概是組織上考慮到我的語言問題,心里十分溫暖。
新聞人注重效率的確是事實。我們很快有了各自的記者老師。第一次跟記者出去是到廣州城郊的一個裝修甚是豪華的酒店里拍一個省委宣傳部的會議新聞。第一次參加省級會議,心里確實有那么幾分激動。但是很快,我的興奮同樣被睡眠輕松打敗。兩個小時的會議之后,我把剛才搬出來的腳架再裝好放回車里,然后跟著記者坐車回臺,寫好一篇普通的短消息被記者棄用,看著記者在對編機上運指如飛好生嫉妒之后,一天的實習結束了。同學問我這一天都干了什么,我回答得相當精簡:“采、寫、編。”
當然,我深知“萬事開頭難”這一真理。因此,第二天我又起了個大早就往電視臺跑,在新聞部坐著等待我的記者老師出現。可是,當其他的實習生都爭先恐后抱著腳架跟在各自的老師出去以后,我還在那坐著,拿著一張報紙掩飾發呆。到了差不多 11 點地時候,我給記者老師發了一個信息,才知道他已經出差去了,這幾天不回來。這對我實在是個不小的打擊。悻悻地吃了幾口飯就往住地地方漫步回去了。
古人云:“塞翁失馬,焉知非福!痹谖摇笆Я暋钡牡诙欤以谛侣劜哭k公室遇到了后來一直帶我的 管焱子 老師。 管 老師雖然不是記者,只負責攝像,但是多年的新聞從業經歷讓他有了比我們實習生甚至那些初出校園沒幾年的年輕記者都老練了很多。平常大伙都叫他“管哥”,他也叫我這么叫他,不過我還是堅持著“ 管 老師”,畢竟這是基本的原則。
接下來的一個多月時間,我跟著管老師跑了大半個廣州城。因為管老師做的比較多的都是民聲新聞,所以走街串巷成了家常便飯。雖然沒有了豪華酒店的高規格待遇,但是能夠聽聽街坊的心聲,了解了解百姓的疾苦倒更讓我覺得自然,更覺得安穩。雖然在學校學習到的新聞理論和新聞技巧讓我相對于其他學校的實習生有了較多的施展空間,但是通過這段時間的積極實踐,我也發現了自己在理論和實踐結合上的不足以及在新聞理念上的片面和狹隘。真的很感謝學院能給我們這次實習機會,讓我們這群過慣了校園生活的學生真正地明白和了解了社會新聞。這些經驗對于我今后的學習和工作都將是異常寶貴的。
回想這一個半月的實習經歷,到現在心里還是非常懷念。想起 6 個人擠一個不足 10 平米的空調房的困窘;想起第一次被人塞“紅包”時自己的一臉驚慌;想起第一次下車就聽見群眾高喊“南方臺來了”并熱烈的鼓掌聲時的那份激動和榮耀;想起 管 老師的手把手叫我用大機時的和藹笑容;想起光榮;想起夢想。當然,更重要的是要總結一下經驗,哪怕是過時的、粗陋的,或許也能發揮一點余熱。
一、 要有自信——長江新聞與傳播學院的學生有自己的優勢
暑假是電視臺以及其他媒體實習聲充斥的季節,在我們實習的新聞部,總共才 30 多來位記者,就來了 20 多個實習生。在辦公室上座率高的時候,晚去的人幾乎找不到地方下腳。如果你表現的過于謙虛甚至軟弱,你就會被別人踩在腳下。所以你必須表現的更有自信,事實證明,我們的寫作能力可能暫時比不上復旦、北廣那種老牌名校的學生,但是我們的實操能力絕對不會遜色于他們,而在以動手為先的電視臺,這一塊優勢足矣。順便提一下,去電視臺實習的不都是新聞學院的學生,如果你因為過于靦腆被一個學商的學生占盡優勢,那實在是冤得不行。
當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。
二、 寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎
南方臺新聞部在評判一條新聞的時候,畫面當然是重要因素,但被擺在第一位的仍然是文字。對于同一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀
點,良好的文字能力是首要的。新聞部總監在給我們開會的時候也說過更喜歡招收那些在平面媒體干過幾年的記者。然而相對于實操能力,文字把握能力是我們較弱的環節,應該要給予充分的重視。
三、 不卑不亢——學會與人打交道
其實這和第一點有點重合。除了和其他實習生打交道,怎樣和自己的老師處理好關系也是非常重要的一步,這直接關系著我們的實習質量,說遠了,還能為你在以后的實習和找工打好基礎。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著學院,代表著汕大。
幾點淺薄意見只是自己在實習以來得出的一些感悟,多少有些老套,還是斗膽希望能給后來者一點點啟示。
新聞類實習報告 篇14
實習時間
20xx年7月8日——20xx年8月20日
實習報告
實習前奏
初到廣州的第一天,還沒有地方落腳,行李暫放在同學的親戚家,我們便要馬上動身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。
好不容易才在電視臺后面找到了一所兩房一廳的住所,環境一般,價錢也不低,不過有個好處,就是接近電視臺,從住處步行回電視臺,兩三分鐘就可以了,不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個月的合約,同去南方電視臺實習的一行十人在往后的一個多月時間里,就擠在這個狹小的臨時窩中度過了這次難忘的實習生活。
第二天,我們便到電視臺報到,人事處專門安排了一位老師接待我們。在分配部門的時候,除了不會講粵語的要分到經濟頻道,其他人都可以選擇在經濟或都市頻道實習。就這樣,我們一行十人,四個去了經濟頻道,其余的都去了都市頻道。
我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》,我們學院有兩位已畢業的師兄師姐恰好在這個欄目工作。有了前人開路,我的實習之路也順利了很多。
由于我們是學院與電視臺簽約的,都市頻道總監羅虹就專門接待了我們,吩咐我們下周一早上來參加頻道的例會,就這樣為期一個半月的實習順利開始了。
寫稿大過天
在《城事特搜》,專題的制作流程是: 選題-報題-選題審核-采訪拍攝-寫稿-審稿定稿-配音-根據稿件編輯-審核播 ,在這些流程中,寫稿是非常重要的,電視臺對稿件的要求很高,編輯必須先寫稿,寫完稿還必須經過值班監制審核,然后有專門的記者為稿件配音,然后才能進行編輯,而編輯的時候也是要根據稿件來編。
在學校的時候,我們受過專業的新聞采寫訓練,但是電視臺所需的稿件與我們在學校寫的新聞稿有很大的差別。不同欄目的電視稿也有不用要求,在《城事特搜》,稿件不但要 口語化,還必須引人入勝,所以稿件的開頭往往不是簡單明了地介紹 5 個 w ,而是設置懸念,吸引觀眾看下去,稿件的描述一定要生動活潑,有時候,為了把稿件寫好,記者往往要數易其稿。
我第一次寫稿是介紹一個天然“浴缸”,記者讓我寫稿的時候已經是拍攝回來的第三天了,很多鏡頭已經忘記,但寫稿的時候必須要根據拍攝到的鏡頭寫,為了把稿件寫好,寫之前我收集了一些記者以前寫的稿件,體會特搜的風格,然后上網查找資料,回想當日拍到的鏡頭,慢慢琢磨著寫。還好第一次寫的稿件被采用了,不過記者也提醒我,稿件邏輯還是有點問題,看來當初沒修邏輯學是個錯誤。
在隨后的日子里,我才發現寫稿不是一般的簡單。有一次,當我和另一位實習生國輝把我們花了整天時間琢磨出來的稿件給記者看的時候,滿以為可以順利過關,可是記者看完后不甚滿意,他拿回家研究了一天,把稿件徹頭徹尾修改了一番,后來還是覺得不滿意,第二天他又從另一個角度重寫了一份,一直到正式編輯之前,稿件還在繼續修改。
實習好與壞 在乎溝通與交流
《城事特搜》有十幾名記者,絕大部分都是年輕記者,有些甚至是今年的畢業生,因為年齡比較接近,我們也習慣把記者叫做師兄師姐。
雖說特搜的記者比較容易相處,不過實習生還是應該注意和記者的溝通和交流,平時除了要有禮貌,更要學會主動。平時有空呆在辦公室里,可以整理一下報紙,收拾一下桌子,這些細微的小動作,人家可是看在眼里,記在心里。
“問”也是溝通和交流的重要手段,在適當場合主動發問,能學到很多東西,尤其是外出拍攝以及編輯的時候,在這個場合記者往往忙于工作,而忘了身邊的實習生,這就要自己大膽發問了。曾有一名記者對我說:“其實我真的不知道怎么教實習生,因為我不知道他有那些不懂,他問我什么問題,我就回答他的問題!
《特搜》的每一位實習生基本上都有一名記者帶著,如果記者出差或手頭上暫時沒事做,實習生就要等監制指派另一位記者帶了。但是,如果和記者混熟了,你可以自己主動跟別的記者,這樣就自然就不怕沒事做。而這就靠平時和記者的交流了,反正去實習就盡量不要讓自己閑著。
有一次,帶我的記者去參加培訓了,我自個在辦公室看報紙找選題,旁邊兩名記者在談一個有關路名的專題策劃,恰好我在選題的時候曾在網上專門搜索過廣州路名,于是打岔進去,跟記者介紹了那幾篇有關路名文章,記者就讓我去網上繼續搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用,這樣我就可以跟著記者做這條專題了。
當然,有時候有的記者會主動叫實習生幫忙,這個時候,實習生應該向帶自己的記者交待一聲,這可是基本禮貌。
動腦
我來這里是實習的,實習就是學東西,學東西就一定要學會用腦。來到這個欄目,師兄由于時間的問題,他們在拍攝的時候不會專門教你東西,那個時候就是你要動腦的時候。
就算是搬腳架,這也是一門學問。你要很清楚他們什么時候需要腳架,在那個位置,要多高,這些都要你去動腦沒,而不是單純地記者叫你
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