【精華】頂崗實習報告模板六篇
在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的頂崗實習報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實習報告 篇1
我于xx年7月參加工作,先后在市融、大布兩個社從事過出納、儲蓄、會計、信貸。期間我主動融入農信文化,無論在哪個社,從事哪一個崗位,嚴格按照聯社的規章制度行事,能吃苦,肯付出,敢負責,能積極為客戶提供優質服務,把企業與客戶利益放在首位。因而,我的工作態度和服務水平,多次獲得客戶和領導的好評。
同時,多網點多崗位的磨礪,使我積累了較為豐富的工作經驗,熟悉工作流程,有較強的業務水平和營銷技能。長期面對面為客戶提供服務,我接觸過形形色色的客戶,處理過多種突發問題,從而練就了一定的客戶溝通能力、服務能力和處理問題解決矛盾的能力,以及較強的良好的執行力和團隊合作精神,還積累了一定的客戶人脈,為今后工作的開展奠定了基礎。
另外,在緊張的工作之余,我開始了持續學習之旅,堅持參加各項培訓,積極學習金融知識,以及省聯社的各項規章制度、重大會議精神。并正努力考取中級會計師和審計師。去年5月,我參加了省聯社計財處為期三個月的跟班學習,之后在綜合部、風險合規部學習。,通過將近一年的借調學習,我拓展了知識面,有效地豐富了自己的知識結構,從知識儲備上為擔起更重的擔子做好了準備。
再有,作為女同志,我有著男性所不具備的細心以及親和力。同時,我的家庭也完全支持我全身心投入工作中,沒有后顧之憂。
常言道,單絲不成線,孤木不成林,我深知,要做好任何工作,都離不開領導的支持與同志們的幫助。如果各位領導也認為我是該職務的合適人選——
首先,我將轉變思想,服從組織安排。從普通員工到后備人才,不僅是職務級別與名稱的轉變,更是職責與使命的轉變。無論組織安排我在哪一個崗位,我都將以積極樂觀的心態去服從,積極轉變思想觀念和服務觀念,增強工作主動性。
其次,嚴以律己,做到工作思路清晰,行止有度。日常工作中,嚴格要求自己,一言一行都要符合自己的崗位,踏踏實實做事,本本分分做人,主動維護主任的威信,主動協調好和其他中層干部之間的關系,要求下屬做的事,我會主動做好,要求下屬遵守的制度,我會主動遵守,給下屬做出樣子,處理問題與矛盾時,堅決以公平公正公道為原則,對事不對人。唯有如此,才是對自己負責、對工作負責!
再次,加強學習,發揮優勢,做“三通”人才。 一是“通”曉業務。進一步加強思想政治學習,以及行業法律、法規及相關業務知識的學習,切實提升執行力和履職能力。二是“通”暢協調。妥善處理好與領導和同志們的關系,營造一個良好的工作氛圍。三是“通”身干凈。嚴格執行廉潔自律等各項規定,老老實實做人,勤勤懇懇干事,清清白白從業。
在具體工作中,我將在領導授權的前提下,主要抓好以下幾方面。
一,嚴格內控管理,促進各項工作規范達標。
我要協助領導以規范制度建設為切入點,從基本規章、具體規章、操作規章等三個層次著手,梳理優化各條線工作流程,根據內外部環境變化、經營管理需求,建立、完善各類規章制度,構建基本覆蓋各個業務層面的內控制度體系。
其次,進一步深入開展優質文明服務和6s管理,打造高素質團隊和一流環境。
我們是金融服務行業,服務是我們的生命線,因而,如果我競聘成功后,將樹立服務立行的思想,倡導“贏在大堂”、“航空服務”的理念,加強對員工服務意識的教育,強化文明規范服務,帶動大家共同苦練“七步曲”基本功,使每一個員工都能尊重客戶,舉止得體, 為客戶提供“優先、優質、優惠和增值”的服務。同時加強6s管理,共同營造干凈衛生的經營環境,確保以服務取勝,增強客戶的信任度、認可度和滿意度,以此贏得市場競爭。
最后,也是工作的重頭戲,就是抓好員工執行力。執行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業,則是將長期戰略一步步落到實處的能力。因此,如果我競聘成功后,將協助領導,在基層干部員工中樹立“接受任務不找借口、執行制度不講困難、完成任務追求圓滿”的觀念,對上級作出的決定、部署的工作,要“沒有任何借口”主動接受,自覺行動,確保落實到位。
各位領導,我不是一個好高騖遠的人,我人生的目標是:“做這個位置上最優秀的自己。”無論腳下是怎樣的路,我都會努力努力再努力,我相信,有夢想,就一定會實現!
我的演講到此結束!謝謝!
頂崗實習報告 篇2
會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于XX年3月在xx有限公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。
一、了解公司的概況和財務制度
(一)xx有限公司是一家集設計、施工、服務于一體的裝飾公司,專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計.業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務,實習報告《財政會計系實習報告》。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨.
(二)本公司設立財務部,制定財務管理制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。
二、實習第一周的內容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎性工作。
第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目,例如,應收暫估款,我就請教梁會計,她就認真地解釋我聽,當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬,等收到發票時再沖掉它就行了。
當有憑證打印出來時,梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。
還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發生支付業務的憑證的后面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。
頂崗實習報告 篇3
“努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我帶著失落的神態回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我告訴自己,不能放棄,我要奮斗下去,最終我通過中介所找到了一份還算滿意的工作。
工作雖然是通過中介找到的,但對于我來說,從現在開始我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。
也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。
開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。
接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是發展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。
面對每年高校生失業情況,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
頂崗實習報告 篇4
前言 參加實習,不僅僅是對于自己專業的實際檢驗和實地應用,使得書本的知識真正轉化為自己的能力,真正的活學活用,而且可以根據工作內容和工作的情況對所學的知識進行檢驗,實現知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視,為自己將來的職業發展方向提前做好準備,為盡快調整好職業發展道路,實現自己從校園到社會的無縫銜接。此外,更重要的是,參與實習,讓我們腳踏實地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場的磨練,會讓我們更加的成熟和有責任心。
一、 頂崗實習單位介紹
STX造船有限公司不斷革新技術,開發了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節省了工期。目前,STX大連造船擁有4個船臺,一個超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內可生產船舶80艘,并獨創性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時,憑借著廣闊的造船基地和優秀的技術人力,STX大連造船正計劃建造5500~13000噸級的集裝箱船和LNG(液化天然氣)船。STX大連造船以高質量的焊接技術和高水平的舾裝作業為基礎,憑借卓越的技術力量正在生產著高水準的船舶。
STX造船將憑借STX集團卓越的設計和工程技術構建穩定的事業基礎,并利用中國造船產業中心——xx市的地理優勢,努力打造世界造船史上新的里程碑。
二、 頂崗實習內容介紹
剛到STX的時候,我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓,主要介紹STX的歷史、規模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時,展示的一些員工受傷的照片時尤為認真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎。
培訓完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調試設備上的電氣系統。
首先,我們要學會檢查電氣線路,由于這是基礎,只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動設備調試運行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。
其次,也就是最難的、當然也是最重要的——調試。并不是所有的設備都由我們來調試,各種液位開關、壓力開關、溫度傳感器、本地消防等由我們負責向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等,我們只負責電路部分,他們調試時出現電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉,就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態,電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停,啟動板上的低溫指示燈亮,通過看原理圖才知道原來是開關的常態點選錯了,也就是說應該接常開點,卻錯接成常閉點,改過來就沒事啦。
還有重要的一項是所有電源線、加熱線的`絕緣問題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時,才能繼續向下進行。一支表筆接船體,另一端接測試線,只有指針的位置在做1000Ω以上時,絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導致的,可能是某一點接地,也可能是并聯燈泡造成的。所以要區別解決,擦干水汽、找出接地點、斷開并聯燈泡,絕緣一般都會好的。
三、 頂崗實習收獲和感受
大學 3年的時光已經接近尾聲,有幸來到了大連STX公司進行實習。實習生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實例,學到了很多書本上學不到的精髓。
我擔任的職務是試航主要負責是船體電氣的調試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。
以下是我在實習期間的心得體會:
積極主動:
工作不像學校里那樣模式化,有教師有習題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規劃,做到上班時間前到崗位,下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經驗,善意的指導你
讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發自己的主動,去爭取進步。沒有人催促你需要考核了,也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學的6767 樂觀向上的心態:
保持良好的心態和工作心態不僅是對自己所做的事情的負責,也是對自己的負責。由于我缺乏經驗,我更加需要有良好的心態,虛心的去學去看去聽,要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內,要積極主動的爭取學習機會,我相信在工作中接觸的多自然可以多學到一些東西。
眾志成城:
一群高飛的大雁能正確的到達目的地是由于有領頭雁的正確帶領,是由于眾多成員聽從指揮,更是由于它們團結合作。一個公司里,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業步步向勝利邁進。如果團隊能夠像大雁一樣,目標一致、群策群力、忠于團隊、共同努力,那么它就一定能夠取得勝利。
公共場景:
初入社會有時候做事很魯莽,往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學習和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進行和質量。
謙禮待人:
從學校走進了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對更為復雜的關系。用心交流才是橋梁,尊重他人,學會謙讓和包容,為他人的立場著想,妥善處理好與他人的關系。
四、 查找不足和改進措施
缺乏工作經驗
由于缺乏經驗,很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日后多加學習增強自己的綜合素質,而且還需要更加好的與身邊的人交流交流,攜手共進。
專業學識上不夠扎實
這是我的工作,運用我得所學來進行自己的工作。我需要繼續完善和加強自己的專業知識和技能,也需要新的進步新的營養。只有自己能力強了,才能發揮更大的力量。
知識面的匱乏
常說“活到老學到老”,我的社會、人文、科學知識尤其是英語不夠豐富,應該利用工作以外的富余時間多攝取信息和知識,豐富自己的學識,豐富自己的生活。
五、 對實習單位和學校人才培養的建議
公司要重視人才的培養,建立人才培養長效機制,可以通過定期培訓、不定期考核等選拔優秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業生,雖然畢業生沒有經驗,但他們的學習能力比較強,會很快適應工作的需要。由于我對電氣專業比較了解,就談談電氣專業。電氣專業最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護等方面的知識。
結束語 本次實習所面對的和經歷的,都是在學校中聽過沒遇到過的,都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習不是嘴巴上說的,它是身體力行的化學作用,無論是什么樣的人什么專業什么樣的學歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現自己的能力,把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡單單就勝利的,每一件事情都讓我們長大,每一段經歷都記載著自己的艱辛和快樂,這是我們成長上的路。同時,實習也讓我認識到專業知識的重要性,是開展工作的前提 。用正確的方法,認真謹慎的心態和堅持不懈的努力,逐步培養自己的職業精神。
我記得以前經常聽別人說,沒有度過高中的學生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說沒有讀過大學的學生,他們會更加遺憾,大學不僅僅是學知識的地方,最重要的是學做人,學著做對國家對社會有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的教師,在這里我向所有的教師說一聲:教師,謝謝你們!是你們給予
頂崗實習報告 篇5
時間飛逝,大學的時光就這么匆匆的流逝了,我也終于進入了這個社會。從此結束了被學校老師看管的生涯,被家里人看管的生活,我從家里搬了出來,提著自己半新不舊的行囊,開始了闖蕩的生活!剛開始對這個社會充滿了幻想,認為一切都是美好的,可是現實的社會狠狠地給我甩了個響亮的巴掌。在現在這個社會到處充滿著競爭,充滿著陰險與狡詐。我不知從何時開始我不再為一個很幼稚的笑話就哈哈大笑,不再動不動就亂發牢騷,也不再把內心深處的秘密輕易地跟別人訴說。我也說不清楚這到底是成熟還是消沉,對著鏡子看,卻發現里面那張臉陌生得可怕……
很多學弟學妹還在幻想著該去哪旅游,該去哪玩的時候我們卻踏上了通往我們邁入社會的大巴。去迎接我們第一次獨立的地方,去迎接我們即將面對的第一份工作,去迎接我們邁入社會的第一步。現在我將要面對的是在一個陌生的環境里工作,通過這個工作去了解這個社會,去學會怎么與人為善。怎么樣才能少出錯。坐了幾個小時的車我終于到了我工作的地方監理建設有限公司,進去之后,經過人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項目工程。
建筑項目工程是正在建設的高層小區和別墅,我們被分配到監理崗位了,從此開始了我的監理生涯。我實習的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況,我前期主要負責別墅區的竣工驗收以及滲漏、干掛石材驗收,后期負責高層的竣工驗收。這個工程由國際地產開發有限公司開發,建筑設計研究院有限公司設計,建設有限公司總承包,監理建設有限公司監理。
1.開始進入監理這個工作
第二天我就被我的師傅領著上別墅區看了看去看看現場的情況,熟悉我以后工作的環境,我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號一趟,一邊走一邊介紹我們監理應該注意哪些事項,我們的職責是什么等等一大堆的事情,我累得什么都沒記住,因為我們的是別墅房型,算上地下室一共四層臺階,來回跑了一趟跑了近80層,我都感覺我的腿不是我的了,跑了一遍花了我們3個小時,到辦公室休息一會就到吃午飯的時間了,我第一次體會到工作的不容易,剛開始就那么苦。這根本就不像我所認為的監理單位,我以前所在的工地監理就是拿著圖紙到處轉沒事做的閑人。下午我主要在現場檢驗干掛石材的線條把在看到的問題提出來師傅都耐心的為我一一解答,因為我們做監理的就要熟悉現場的施工進度以及情況,這樣才能在日常的檢查工作中去發現問題,去解決問題。我來這個工地正好趕上別墅區的竣工驗收,我們接下來要進行驗收,整改,質檢站的初驗,整改后,復驗。
記得那幾天下雨我拿把雨傘去現場挨家挨戶,每間房間的檢查滲漏,一戶就是四層,一共34戶,還有幾棟是大戶型的,下班時腿已經不聽使喚了,渾身濕透透的,不知道是汗水還是雨水。接下來師傅讓我在辦公室和另一個年輕的監理員學習整理我們的監理資料,讓我學著怎么去簽署工程資料,如何發通知單,做甲方月報,以及后期在高層時澆混凝土時做旁站記錄,我要記住每個資料的話術,什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的,怎么去控制是工質量。第二個星期我的師傅開始帶領我去檢查干掛石材,結果發現石材的之間的縫隙過大,打膠沒到位,于是,師傅叫我回去做出通知單三份,發給甲方,施工單位給一份,自己保留一份。
2.質檢站的竣工驗收
后來師傅又幫我講解了監理的主要工作內容:“三控、兩管、一協調”,在現場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成,監理人員還會采取必要的措施:
(1)對于關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理,檢查符合有關規定后,才允許進行下一道工序的施工;
(2)對于施工中重要建筑材料,在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關資質的檢檢測單位進行檢驗;
(3)做好監理日志,詳細記錄每一天工程所發生的事情,以防工程出現質量問題,從而能夠有依可查。
在實習期間別墅區進入了竣工驗收時期,監理公司派我去與甲方進行地下室門板的工程收方進行監督與簽字,工程收方就是收工程量。因為工程中涉及最多的工程單位就是立方米,平方米的,尤其是土木結構的木材更是論方來定量的,在星期二星期三連續兩天內,我和甲方的造價單位、測量單位和設計院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進行了測量,其中門的設計寬度為0.9米,高度為2.1米,來進行測量。防火門則按照檢驗報告規格尺寸絕不能小于現場使用門的尺寸為原則進行測量。根據統計,三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格,有三十三棟地下室消防門合格,經過星期三下午的整改,我們進行了復查,然后在甲方的辦公室代表監理部門的草簽了三十四棟的圖紙。
這一次的工作經歷讓我學到了不少的和經驗,懂得了責任的重要性和辦事的效率性。
3.質監站的驗收
在第一次竣工預驗收結束后,有質監站提出了許多問題以及改善方法,比如外墻石材收剎不到位,局部石材破損,接縫過大未處理進門處欄桿與石柱之間空隙過大,有安全隱患,C18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴重地下室內墻有水印痕跡,地面有積水,地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺為移門與設計不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽未做,電梯井為封堵上屋面封堵,地下室增加隔層,與設計不符陽臺欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做,有松動現象護窗欄桿固定螺絲外露,窗框四周搭色嚴重,垃圾清理不到位。當晚總監以及總監代表組織了一次監理會議。主要內容是要求我們積極配合質監站進行的驗收以及掃尾工作,督促施工方抓緊時間進行整改,完善驗收所需的資料。
之后的一個星期,我們監理組加大了監督力度,平時都在現場,吃飯也在現場,我主要負責監督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導致外墻體的表面上端很難看,最后經過討論,并完善資料進行吊籃施工,既節省了施工時間,又保證了施工質量。
緊接著質監站進行了復查,我們監理組積極配合質監站,并在甲方會議室召開總結會議,并把總包,以及所有分包的資料準備完善,讓質監站檢查,隨后在佩戴安全帽的情況下,陪同質監站進入現場,進行現場驗收。這一次的驗收很成功,質監站和甲方也很滿意,隨后質監站提出了一些小瑕疵,我是監理組的會議紀要員,趕緊記錄下來,主要的小毛病有,垃圾打掃不到位,墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監督下處理干凈,完成了竣工驗收。
4.離開的原因
后來在我將進入高層區進行監理工作時,因為甲方管理不到位:聘請了兩家施工單位進行施工,矛矛盾重重。嚴重時,惡化到晚上發生打斗,嚴重威脅到了我個人自身安全。高層區的B#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應商的操作失誤,造成了混凝土強度不足,要進行加固處理,耽誤了交付期限,業主進行鬧事,導致施工現場混亂不堪。
5.實習的心得體會
雖然離開了監理這個崗位,但讓我對建筑行業有了一定了解,并且能自己的去監理一些小的質量問題,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個實習生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.很感謝學校以及公司給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
頂崗實習報告 篇6
我們17級、烹飪與管理專業的五名學生有幸進入君悅大酒店,進行我們為期幾個月的專業實習,廚師頂崗實習總結報告。我和同行四名同學順利通過了酒店人事部門的面試,經過嚴格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到西餐廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進了順華 君悅大酒店,開始了我們的實習。實習的4個多月里,我感受頗多,受益非淺。
俗話說;只學不實踐,那么所學的就等于零。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在餐廳里,師傅把我當"小弟"[徒弟],他們總說小弟好好干,未來我們的位子就屬于你們年輕人的加油!我的工作是廚師,,每天10點鐘-下午2點再從下午的4點 -晚上8:00分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來. 在餐廳里雖然我是以切、煮菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,實習報告《廚師頂崗實習總結報告》。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然學園生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經不再是一名學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。烹飪實習報告大全烹飪實習報告大全。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
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