建筑類畢業實習報告七篇
在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的建筑類畢業實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。
建筑類畢業實習報告 篇1
一、實習目的
加強對工作崗位的認識,提高工作能力和個人綜合能力。
二、實習工作情況
第一,對工地的環境有所了解,包括實際的工作環境和人際環境,對于工作環境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有供暖設施,特別是剛去的時候正好趕上低溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便手腳冰涼。這樣的環境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。
第二,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的'使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現場對鋼筋。現在可以說平法已經沒什么大問題了。
第三,看施工工藝,如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。
三、實習收獲
我短短的一個月的實習生活已經結束了,首先通過這次實習的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如復制可以輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
建筑類畢業實習報告 篇2
我利用暑假時間到xx公司進行了為期一個星期的實習!經過實習我了解了許多建筑設備的知識,在社會實踐中接觸了與本專業相關的實際工作,增強了認識,培養和鍛煉了綜合運用所學的基礎理論和基本技能,學會了獨立分析和解決實際問題。此外,我把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我畢業后走上工作崗位打下一定的基礎,為自己能順利與社會環境接軌做準備。現對本次實習報告:
建筑物除了新穎美觀的外形外,尚需有舒適的內部環境,而室內的舒適環境關鍵是建筑設備的配置,高新技術的應用,又使建筑向著智能化方向發展。隨著我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化,工程質量有了顯著提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業真正成為獨立經營、自負盈虧的經濟實體,建筑行業的機械化程度有了很大的提高,機械設備在施工中的地位和作用日益顯著和重要,在大大促進了建筑施工企業本身的發展同時,也為社會基礎設施的建設提供了技術支撐。我這次實習的看懂實習工地的建筑類型,了解工程的.性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程。我去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。
這次寶貴的實習基本上達到我制定的目標,自己在課堂上學習到的知識真正運用到實際中,對本專業從事的領域和業務,本專業的工程情況建立一定的感性認識,明確自己的專業范圍,了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專業學習打下必要的基礎。此外還激發了我對本專業的更大的興趣,更好的投入下面的學習中!
建筑類畢業實習報告 篇3
經過兩年半的學習,今年即將畢業了,根據要求,在畢業之前,我進行一次畢業前的實習工作,這次我學習的內容是建筑工程施工管理。通過二個月間斷的建筑工程實習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。下面就實習期間掌握到得一些知識的總結:
一、實習目的
1、通過實習,對般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2、理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;
3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;
4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;
5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6、與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
二、實習單位及崗位介紹
實習單位是xx建筑裝飾工程有限責任公司,屬于二級建筑施工裝飾企業,實力較強,有技術人員25人,工程師4人,高級工程師2人,設計工程師3人,設計員6人,工商注冊資本一千萬元。
崗位介紹:建筑工程施工員
三、實習的內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
四、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次
3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
五、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的`建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
建筑類畢業實習報告 篇4
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
20xx年8月7日,我來到了洪都科技園一期工程項目部實習。我所在的施工項目在雅安市城南新區,它是由住宅樓、綜合樓、倉庫和兩個廠房組成。建筑面積約13429.36平方米。結構形式為框架結構。
一 、實習內容
因為實習期僅僅兩個多月,我來到工地的時候,該項目已經開工一段時間了,所以我只參加了部分工程的施工。
1.1地基驗槽
當基礎土方挖至設計標高后,必須進行地基驗槽。地基驗槽匯同設計單位、地勘單位、質監單位、建設單位、監理單位、施工單位、地基專業分包單位進行地基驗收,通過驗收,一致認為地基能夠滿足設計要求,則進行下道工序。如有不能滿足設計要求的地方,則必須由設計提出處理意見,并按設計的意見進行處理后再進行驗收,確認合格后才能進行下道工序。
1.2墊層及磚胎模施工
基槽驗收合格,進行墊層及磚胎模的施工,由于基坑面積較大,在墊層施工時,為了保證施工質量,必須先進行打巴的工作,依照設計標高認真振實趕平。作墊層時應對集水坑、電梯井等變截面處進行準確放線,并按照設計要求的放腳坡度線準確成形。還應將所有陰陽角處做成小圓角,當墊層澆好達到一定的強度后,便在墊層上準確彈出底板的外邊沿線。
1.3鋼筋的連接
本標段工程中的通長鋼筋、基礎梁、柱接頭和豎向鋼筋的連接用剝肋滾軋直螺紋連接,板內水平鋼筋采用綁扎連接,質量應符合規范要求。
1.4筏板鋼筋施工
(1)保證筏板主筋的受力高度。
1)由于基礎鋼筋重量大,底層鋼筋及疊合受力筋采用Φ25墊鐵,來控制受力鋼筋的`位置及間距。鐵馬@1000,呈梅花狀布置,詳圖:略
2)為保證受力主筋的受力高度和設計構造要求,在梁板中的雙層及多層鋼筋用L=250的Φ25墊鐵支撐。
3)現澆板板厚>100的負彎矩筋用“π”形墊鐵,Ф10@500,梅花型布置。
4)筏板鋼筋的接長(詳主體結構鋼筋工程)
(2)筏板鋼筋的綁扎
1)劃鋼筋位置線:按圖紙標明的鋼筋間距,算出底板鋼筋需用根數并彈線控制,邊筋控制線距地下室墻板5cm。
2)綁基礎底板鋼筋:按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋,同時綁好砼墊塊,再鋪底板上層筋,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上。
3)鋼筋綁扎采用交錯順扣,每點綁扎,不得漏綁,砂漿墊塊間距1m梅花型擺放。
4)按彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固。墻、柱插筋均預留至±0.00層相應標高。
5)鋼筋的定位:剪力墻、柱基豎向鋼筋直接與橫向底板鋼筋焊接,剪力墻、柱豎向鋼筋直接焊接在底板上部鋼筋上,再與水平筋(箍筋)綁扎形成內架,墊好墊塊來保證鋼筋保護層。梁中的雙層筋之間加放Φ25短鋼筋保證鋼筋位置。
1.5 筏板基礎模板
底板外側模采用250mm厚的磚膜,墻身內表面采用1:3的防水砂漿抹光,磚胎模外表面與基坑底線間區域用土填實。
(1)基礎支模形式如下圖:略
(2)積水坑的內模板采用鋼模板,支模詳示意圖:略
1.6 砼工程
本工程砼采用商品砼,砂漿采用預拌砂漿,砼采取泵送施工。
(1)柱砼澆筑
a)柱砼澆筑應分層連續進行,分層下料振搗厚度控制為500厚,鋼筋砼柱子應采用串筒下料。
b)柱砼澆前先澆一層5~10cm厚與砼同成份的砂漿,然后再澆筑砼。
c)為減少柱底部模板在澆筑砼時所受的側壓力,應適當控制砼的澆筑時間,當澆筑到2m高左右時,底部最初澆筑的砼達到初凝為控制標準。
d)砼分層澆筑時,采用振動棒振搗密實,振點布置均勻,間距為400~500mm,振動上層時,振動棒應插入下層砼50mm,上下層砼澆筑的間隔時間不大于砼初凝時間。
(2)梁砼澆筑:砼澆筑時,應連續進行,梁高超過500mm時,應分二層下料振搗。梁采用振動棒振搗,再輔以平板振動器二次振搗。
(3)砼養護:砼在澆筑24小時后覆蓋灑水養護,在夏季施工時,應避免新澆暴曬,砼初凝后應采用白色塑料膜加草墊覆蓋保溫養護,摻外加劑的砼養護時間不少于14晝夜。
1.7基坑的安全防護
(1)基坑、基礎周邊按《建筑施工高處作業安全技術規范》(JGJ80-1991)的有關規定在基坑周邊采用Φ48×3.8mm的架子管搭設護欄,護欄高1.2m,距基坑邊口距離不小于50cm。
(2)基坑四周1.5m范圍內,嚴禁堆放材料和土方,車輛進出場,設專人指揮,按規定路線行駛。
1.8 主體施工流程
軸線放測、高程傳遞→校正框架柱、墻豎筋、搭設操作架→框架柱、墻鋼筋連接(安裝預留預埋)→框架柱、墻腳施工縫處理→框架柱、墻支模(垂直度控制及校正)→現澆梁板、現澆樓梯支模扎筋(柱、頂施工縫處理)→設備管線預埋→澆框架柱、梁板、現澆樓梯砼→養護→抄平放線→上層結構施工
1、鋼筋工程
(l)鋼筋制作安裝由專職鋼筋工長監督施工,由內業和質檢員復核檢查,對關鍵部位(如主次梁節點處和單、雙向板,框架梁柱加密的區域,梁、柱、板鋼筋的錨固長度及搭接長度),特別注意核查。
(2)鋼筋焊接操作工應持證上崗,在正式焊接前先試焊,焊件合格后方可施焊。所有焊接鋼筋應按規范要求進行取樣試驗。
(3)綁扎好的鋼筋必須由專業工程師、內業技術員和質安員三方檢查,保證不掉筋、不錯筋,達到質量要求,特別是梁板關鍵部位用箍焊牢,使柱主筋不致移動變形,板筋分線后拉通線綁扎,并及時辦理好隱蔽驗收記錄,為防止澆筑砼時施工人員對樓板鋼筋的踩踏,樓板澆筑砼時采用自制的活動跑道。
2、模板
(l)施工前,在模板面板和支承確定情況下,對模板支承體系進行設計,使其滿足在施工靜載和活載作用下不發生支承材料破壞:其支承體系變形也在容許變形范圍內。
(2)模板工程質量是砼構件位置外觀幾何尺寸準確的保證。所有模板安裝后應由分項工長和質檢員檢查軸線位置、標高、尺寸是否正確,支承架是否穩定可靠。由質檢員抽查復核合格后,方可進入下道工序施工。
(3)梁柱節點處模板應進行事先設計,采取特制的定型模板,以保證梁柱節點處砼結構不出現縮頸、夾渣等缺陷。
(4)為防止混凝土跑漿,對于鋼模板一定要檢修后才用于支模,對于板底模板縫采用厚膠紙帶粘結,木模的拼縫符合有關規范標準。
(5)為防止柱子砼出現蜂窩及露筋現象。柱子澆筑高度>3m時,在柱子中部開設門子板,澆筑采取每下料50cm澆搗一次,為消除層與層的接縫,要求振搗時插入下層5cm。
(6)為確保現澆砼的支楔幾何尺寸準確,采取如下措施:
l)支模前,校正柱子主筋,在框架梁上、下口20cm焊制定型鋼筋。
建筑類畢業實習報告 篇5
一、前言
實習是工程管理專業教學計劃中重要的環節,是我們在學校期間理論聯系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業的學生,我們的實習很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個構件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后的學習打下堅實的基礎,方便以后的教學,我們在我們專業帶頭人曾老師的安排下,我們進行了為期一個星期的實習。在實習過程中,我們在老師的帶領下我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并熟悉工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎。通過這次認識實習讓我們了解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業知識不多,但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現場講解的部分。
二、工程概況
本次實習主要去了兩個大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。
1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場
本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層。基礎采用預制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結構,外墻玻璃幕墻約4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們去的時候主體工程的框架基本上已經完工,并已經開始做外墻和幕墻的掛網結構。
2.煙臺三高校小區(三園小區)
三高校小區位于三灘,在市區的邊緣,三高校小區是三所大學山東工商學院、煙臺大學、濱州醫學院三所高校開發的集中居住小區。本小區分期開發,前期已經開發了三期,當我們去的時候已近是開發第四期了。本小區的已有很多棟樓已經建成并已經開始使用,第四期正在施工,同時有很多樓在施工,進度不一樣,有剛開始做基礎的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎,第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂的防水與保溫隔熱。
三、實習過程
1.第一天
第一天的實習,我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們并沒有立即進去,在老師和項目負責人取得聯系后,我們才進去,然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經完成。首先給大家疑惑比較多的`地方是框架柱上的標記,于是大家踴躍向帶領我們的技術員提問,他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到,有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完全網的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓,垂直升降機開動的時候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習就這樣結束了。
2.第二天
第二天的實習選在三高校小區的建筑工地上,當天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安全網,這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關規章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎,可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過后的坡上的防護,他們先掛上鋼絲網,然后再在上面澆上混凝土,就做成了護坡。坑底工人正在對樁基礎樁上面多出來的部分進行截除,還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準儀、經緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術員正在放線,測定標高,我們留心看了一下他們的測定過程,很可惜的是我們并沒有親自去看看,學一學測量儀,親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋,今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用,現在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準確的滿足力學性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家,大家都有點興奮。大家很踴躍,問了很多問題,基本上沒有給他們空閑的時間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什么深度,而且一些比較深一點的問題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實,我的心里一直都比較的迷茫,不知道我們應該問些什么問題,我們應該給自己一個怎么樣的定位,即我們站在哪個角度去問問題和思考問題,我們應該根據我們自身的將來的職業和現場人員的具體情況來側重問一些問題。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
建筑類畢業實習報告 篇6
一、實習目的
畢業實習是教學計劃中重要的實踐環節之一,是學生在完成所有規定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調查活動。本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習。
通過畢業實習,運用所學的專業知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。
在工程技術人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經理工作打下基礎。
二、實習簡介
實習時間:20xx年X月X日-20xx年X月X日
實習單位:XX建工第四建筑有限公司
實習單位簡介:XX建工第四建設有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。20xx年4月,XX省第四建筑工程公司經XX省國資委批復,由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產7.9億元,注冊資金2.53 億元建筑類畢業實習報告范文建筑類畢業實習報告范文。現有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類執業資格人員40人。公司下設16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發與應用項目部,4個專業分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股XX特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業承包一級、鋼結構工程專業承包一級、消防設施工程專業承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構筑物工程專業承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業承包三級資質。公司技術力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內處于先進水平;大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預制構件的生產加工技術處于省內領先水平;擁有國家級工法3項,省級工法23項;
20xx年公司建立了企業省(部)級技術中心;20xx年10 月公司獲1項全國建筑業新技術應用示范工程,整體達到國內領先水平;公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;公司現擁有實用新型專利9項。20xx 年公司完成合同經營額53.19億元,完成施工產值37.1億元,實現利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優工程4項、省優工程16項、市優工程12項;公司20xx年再次榮獲“全國優秀施工企業”稱號,同年還被評為“全國AAA級信用企業”;20xx年榮獲“XX省建筑業發展扶持基金獎”12項,入選XX省建筑業骨干企業五強; 20xx年榮獲“國家優質工程獎設立30周年先進單位”稱號,并入選“中國建筑業最具成長性企業百強”;公司榮獲昆明市連續20年 “重合同、守信用企業”稱號。公司以市場為導向,以產業結構調整為支點,立足房建主業,推進板塊的協同發展,用管理、成本、技術、服務提升企業的發展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內亞等國際工程項目的建設。XX四建秉承“至誠、至專、共創、共贏”的企業精神,奉行“提供滿意服務、創造社會價值”的企業宗旨,打造“西部領先、國內知名的建筑承包商企業”。
實習工程簡介:工程名稱:XX市XX區20xx年保障性住房3標段C片區工程
工程地點:XX市隆陽區北片區北八環以南
設計單位:XX元泰規劃建筑工程設計院
地勘單位:XX市萬潤水利電力勘測設計有限公司
總承包單位:XX建工第四建設有限公司
總建筑面積:約75761.47 萬平方米
結構類型:框剪結構
建筑概況:Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64O。 Z19、Z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的'住宅,Z19占地面積為1040.24O,Z20占地面積為 13877.40O。且均為樁筏基礎,前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆
建筑類畢業實習報告范文社會實踐報告。
三、實習要求
畢業實習是一項全面接觸工程管理活動實際的現場教學環節,每一位學生都必須經歷。通常畢業實習要結合畢業設計的選題有針對性的選擇實習地點。要求如下:
重視實踐,深入實習單位,虛心向單位的有關人員求教,尊重單位的安排;
用所學過的理論知識來分析實習中發現的實際問題;
要積極廣泛的進行調研與資料收集,為畢業設計做準備。資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關行業或企業急需解決的實際問題;
注意安全,嚴格遵守實習單位的規章制度。妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;
在實習學生要服從實習指導教師的指導,加強組織紀律性;
認真按期完成實習總結報告。
建筑類畢業實習報告 篇7
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的建筑環境與設備工程專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在建筑環境與設備工程專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習建筑環境與設備工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為建筑環境與設備工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的建筑環境與設備工程專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名建筑環境與設備工程專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
使我們建筑環境與設備工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
①為了將自己所學建筑環境與設備工程專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的'正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過建筑環境與設備工程的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過建筑環境與設備工程專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解建筑環境與設備工程專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
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