寫作實習報告

時間：2021-06-13 17:15:14 實習報告我要投稿

寫作實習報告匯編5篇

　　隨著個人的素質不斷提高，報告十分的重要，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的寫作實習報告5篇，希望對大家有所幫助。

寫作實習報告匯編5篇

寫作實習報告篇1

　　新聞寫作是新聞學科領域中重要的組成部分，是以新聞報道的基本規律與寫作方法為主要研究對象的專門學科。

　　通過去年近半年的新聞寫作的學習，我對新聞寫作有了一些初步的認識。平時的練筆以及作業，讓我對新聞寫作的要求與特點有了更進一步的了解，但始終沒有機會去自己采訪并寫作新聞。

　　這次新聞寫作的實習給了我一次嘗試的機會。說實話，已經有半年的時間沒有碰有關新聞寫作的東西了，所以關于新聞寫作的一些東西，記憶里也有些模糊了，還真是很擔心，會不會不能很好的完成這次實習。索性又將去年學的有關新聞寫作的教材以及筆記等翻了出來，重新看了一遍，整理了一下自己的思路。

　　最初還真不知道寫些什么新聞，總是和大家最開始一樣，感覺沒什么新聞啊，些什么啊？自己在學校的小路上閑逛，空氣中充滿了離別的氣息，校園的各個角落里都是畢業的味道，我想，也許我可以寫一些有關畢業的新聞報道。

　　通過這次實習，我在不知不覺中學到了很多東西，這些對我以后的成長和發展都有很大的幫助。

　　首先是采訪方面。采訪是一個漫長而辛苦的過程，有時候為了一個畫面或者被采訪者的一句話，就要準備一兩個小時甚至更長的時間。在采訪過程中，我們可能會遇到各種不同的人，為了獲取更新鮮的新聞信息，我必須學會如何接觸他們。在平時的學習生活中，我所接觸到的大部分都是自己的同學或朋友，關系比較單純，接觸起來也比較容易。但是在出去采訪的過程中，我會接觸到各種人和事，有些可能會比較積極，有些也會是很不配合。通過這次實習，我基本了解了如何與采訪對象溝通，并引導被采訪者較快的進入我們的話題。

　　其次是寫作方面。在這次實習之前我的新聞寫作方式往往沒有擺脫書面語，不能稱之為一篇很好的新聞稿，而且在稿件的處理方式上也常常會出現一些跳躍的邏輯、大量的形容詞、設置一些所謂的懸念……雖然我也知道新聞的“五w”和寫作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓我來寫，我還真是不知道應該如何來安排文稿結構，從何入手、如果收尾。而且我發現最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題，寫一段漂亮的導語，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上。所以，我從開始實習的時候就每天找一定的時間來閱一些優秀記者的各類優秀稿件，認真地分析其結構和語言組織，體會不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的寫稿風格。同時，每天拿出一部分時間看央視新聞聯播或者鳳凰中文資訊臺新聞等權威的新聞資訊節目，學習并體會專業權威的新聞寫作和表達，認真體會新聞寫作的特點和不同的表達風格。

　　同時，在新聞寫作的時候我漸漸學會了如何整合和分解信息資源。整合信息是分解信息的前提，分解信息是整合信息的目的，一般動態新聞只是傳達某種信息，沒有什么深度和廣度，但如果我們把信息整合一下，然后分解成不同的單元，做成一個縱向有深度、橫向有廣度的新聞報道，這樣既可以把新聞做得更好，又可以增加新聞報道量。與此同時，在做新聞報道的時候一定不能沒有留下余地，留下一定的空間是新聞報道迂回的需要，也是減少一些不必要麻煩的有效措施。

寫作實習報告篇2

　　實習報告要求主要有以下三點，具體細分在這三點中都有體現，為了方面您查閱，我們簡化為三個要點：

　　1. 封面—指定樣稿2. 紙張—b5紙

　　標題：字體—黑體;大小—小三~小四

　　正文內容：字體—宋體;大小—小四

　　左右頁邊距：2厘米

　　3.內容提綱

　　前言

　　一、實習目的

　　二、實習時間

　　三、實習地點

　　四、實習單位和部門

　　五、實習內容：要求字數不低于5000字

　　六、實習總結

　　附：指導教師評語：

　　實習報告成績：

　　指導老師簽名：

　　年月日

　　xxxxxxx學院應用技術學院

寫作實習報告篇3

　　時間總是過得這么快，不知不覺就已經來到實習了一個月。在這個月里學到了很多，也收獲了很多。

　　在新華社大樓的九樓，大樓坐落的地方很安靜，樹木郁郁蔥蔥。從九樓往下看，就能看到贛江，風景很美，不管是雨天或是晴天都能讓人心情放松。

　　記得剛來實習的第一周，懷著無比激動的心情，感覺一切都是未知而又新鮮的，還懷揣著忐忑，因為本科學習的是英語專業，研究生一年雖然經過了系統的課程學習，但自知，我的新聞學術功底一直都是不夠強的。

　　但幸運的是，我有三個同班的小伙伴，而且還有直系的學長也在，每次我遇到什么問題的時候，他們都會十分照顧我。這讓我這一段時間的實習輕松了很多。

　　剛來實習，因為沒什么經驗，我們每天做的最多的就是綜編稿子。所謂綜編稿子，就是當各個網站新聞的搬運工，將那些熱點性比較強或者是大眾樂于接收的新聞綜編起來，適當的加入自己的話語和自己的圖片。

　　一開始我覺得這個真的很簡單，類似于復制粘貼。后來我覺得這樣越來越沒意思，對我的能力沒有任何提高，于是我開始不用原網站的圖片，開始自己找符合文章畫風的圖片。

　　除了重點和關鍵信息外，其余的內容我都盡量用自己的話來表述，這樣一來我綜編的稿子開始有了自己的風格，被選上頻道的概率幾乎是90%。截至目前為止寫的13條稿子中，在發布的原創稿有4條，綜編稿為7條。

　　慢慢熟練了之后，我再也不局限于僅僅是每天綜編稿子或者是寫文案這樣的工作。我開始將想要表達的想法用類似于微博九宮格的形式呈現。

　　例如建黨97周年的微博、紅色旅游地的微博，慢慢的我們的“小團隊”做的越來越順手，也越來越能夠挑選出有吸引力的選題。

　　現在，我們又開始有了新策劃。我們要開始自己拍視頻，在符合要求的同時盡量將自己的創意融入當中。在這一次策劃中，我開始發揮了自己的創意，想出了很多點子，一起實習的小伙伴直夸我的想法好，這讓我對學習新聞的熱情又增添了幾分。

　　此外，我還跟著前輩老師們參加了兩次新聞發布會，學習到的東西更是不可計量。我尤其感謝部門的戴姐，她的脾氣很好、很溫柔，我們偶爾遲到請假她也從來不會責怪我們，我們提出的想法，她總是會鼓勵我們，并且在邊上給我們指引。

　　還很感謝部門的亞芬姐，帶著我參加新聞發布會，在我寫好發布稿之后，耐心地替我修改，用她的稿子和我的比對，告訴我哪里需要改進，哪里的詞語用得不恰當。

　　規定要八點鐘準時上班，而學校離實習的地方很遠，520公交又總是不準時發車，于是我們四個每天六點半左右就要起床，然后騎著“租八戒”去地鐵口換乘地鐵。這樣的日子盡管很匆忙，但是有大家的陪伴覺得異常充實和開心。

　　我很感謝“小伙伴”一直都陪伴在身旁，我每次寫的稿子總是第一時間發給發哥和中慶，他們兩個就會耐心地替我修改、會第一時間提出中肯的修改我意見，哪怕手頭上的事再多再忙。

　　中慶新聞寫作還有學術能力各方面都比我強，總是給我很多有效建議。發哥的話，學術功底也就比我好那么一點點，但他總是絞盡腦汁(不夸張)地為我解決一切。曉震就經常替我們分擔做微博的重任，在這里也很感謝他們。

　　很感謝這一段充實快樂實習時光，接下來的兩個月，期待自己能做的更好。

寫作實習報告篇4

　　大學生實習報告的寫法，一般由標題和正文兩部分組成。

　　（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》，提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發文主題”加“文種”的'規范格式，如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

　　（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

　　1．前言。有幾種寫法：

　　第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；

　　第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來。

　　第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

　　前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

　　2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

　　3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

　　1.封面——指定的樣稿

　　2.要求：用a4紙輸出,左右頁邊距：2厘米，上下頁邊距：2厘米

　　正文:宋體,小四,行間距1.5倍

　　正文標題:黑體小二號段后:1行

寫作實習報告篇5

　　一、實習目的或研究目的

　　本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

　　一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

　　實習報告寫作實習目的或研究目的實習報告寫作實習目的或研究目的

　　實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

　　二、實習內容

　　實習的內容主要是銷售保健品，學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比，突出本公司產品的優點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產品，并盡量推銷系列產品，完成公司分配的任務。

　　三、實習總結或體會

　　XX年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術有限公司進行了為期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學校里學不到的能力。

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