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模具生產實習報告

時間:2021-06-02 11:37:02 實習報告 我要投稿

模具生產實習報告六篇

  我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編整理的模具生產實習報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

模具生產實習報告六篇

模具生產實習報告 篇1

  1.1 概述

  模具拆裝綜合實踐是模具設計與制造專業的學生在學習模具結構設計知識之時,在教師的指導下,對生產中使用的冷沖壓模具和塑料模具進行拆裝、測繪、安裝、調試的實踐教學環節。通過對冷沖壓模具和塑料模具的拆裝實訓,進一步掌握模具結構及工作原理、模具的零部件在模具中的作用及相互間的裝配關系、模具的裝配過程、安裝及調試方法。

  1.1.1模具拆裝綜合實踐的目的和要求

  (1)模具拆裝綜合實踐的目的

  模具拆裝綜合實踐,培養學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力,使學生能夠綜合運用已學知識和技能;對模具典型結構設計及安裝調試有全面的認識,為理論課的學習和課程設計奠定良好的基礎。

  (2)模具拆裝實訓的要求

  掌握典型冷沖壓模具和塑料模具的工作原理、結構組成、模具零部件的功用、相互間的配合關系以及模具安裝調試過程;能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具;能正確地繪制模具結構圖、部件圖和零件圖;掌握模具拆裝一般步驟和方法;通過觀察模具的結構能分析出模具的類型;能對所拆裝的模具結構提出自己的改進方案;能正確描述出該模具的動作過程。

  1.1.2 模具拆裝綜合實踐前的準備

  1)拆裝的模具類型 單工序沖模、復合沖模等典型小型冷沖模若干套。塑料注射模,包括具有側澆口、點澆口、側面分型與抽芯機構的注射模各一副。

  2)拆裝的工具 游標卡尺、角尺、內六角扳手、平行鐵、錘子、撬杠等常用鉗工工具。

  3)實訓準備

  (1) 小組人員分工。同組人員對拆卸、觀察、測量、記錄、繪圖等分工負責,并在冷沖壓模具拆裝與塑料模具拆裝時交換各自的崗位。

  (2) 工具準備。領用并清點拆卸和測量所用的工具,了解工具的的使用方法及使用要求,將工具擺放整齊。實訓結束時按工具清單清點工具,交指教師驗收。

  (3)熟悉實訓要求。要求復習有關理論知識,詳細閱讀本指導書,對實訓

  報告所要求的內容在實訓過程中做詳細的記錄。拆裝實訓時帶齊繪圖儀器和紙張。

  1.1.3 模具拆裝時的注意事項

  (1)學生必須穿實習服裝參加實驗,女同學不得穿高跟鞋,男同學應穿皮鞋;在模具拆裝過程中同學要注意安全;不得在實習場地嬉鬧。

  (2) 拆卸和裝配模具時,首先應仔細觀察模具,務必搞清楚模具零部件的相互裝配關系和緊固方法,并按正確的方法進行操作,以免損壞模具零件。

  (3)分開模具前要將各零件聯接關系做好記號。

  (4)不準用鋃頭直接敲打模具,防止模具零件變形。

  (5)導柱、導套不要拆掉。

  (6)拆卸沖頭和鑲塊時若有銷子,應先拔銷子再卸螺釘,安裝時應先打銷子再把螺釘,以避免損壞銷定位的精度。

  (7) 畫出模具的裝配圖和重要工作零件圖;注明模具各主要零件的名稱,畫模具裝配圖時,對沖壓模,應打開上模畫下模的府視圖,對注塑模,應打開模具,畫動模部分的俯視圖。

  (8) 裝配圖的右上角為沖件圖,沖件圖的下邊為排樣圖。

  (9) 模具拆裝完畢要弄清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。

  2.1實習內容

  2.1.1典型冷沖壓模具拆裝

  2.1.2典型注射模具拆裝

  3.1實習報告

  安裝調試方法:模具裝配過程是模具制造工藝過程中的關鍵工藝過程,包括裝配,調試,檢驗和試模。

  在裝配是,零件或相鄰裝配單元的配合和連接。均須按裝配工藝確定的裝配基準進行定位與固定,以保證它們之間的配合精度和位置精度。從而保證模具凸模以凹模件精密均勻的配合,模具開合運動及其他輔助機構運動的精確性,從而保證制件的精度和質量。抱枕模具的使用性能和壽命。

  一.裝配精度的確定:

  1.塑料模具型腔和型芯的設計與制造公差,一般為塑件尺寸公差的1/4。

  2.沖壓模具的裝配精度主要體現一下幾個方面:

  (1)制件精度與質量;

  (2)沖壓間隙與其均勻性:沖壓間隙值越小,間隙的均勻性要求越高,上下模定向運動精度要求就越高。

  (3)沖模凸凹模裝配精度要求:凸凹模與固定板的配合一般為:H7/n6或者H7/m6,以保證其工作穩定性與可靠性。

  (4)沖件產量

  裝配方法的確定:采用修配裝配法,即裝配時,修去制定零件的預留修配量。使之達到裝配精度的要求。

  二.裝配尺寸鏈的建立:

  應注意以下幾點:

  1.當其組成環為公共環是,其公差大小即公差帶位置用根據精度要求最高的裝配尺寸鏈來確定;

  2.其他組成環的公差大小與分布應視各環的難易程度予以確定;

  3.一般公差嗲的分布可按“入體”遠足確定,并應使組成環的尺寸公差符合國家公差與配合標準的規定;

  4.對于孔心距尺寸或某些長度尺寸,可按對稱偏差予以確定。

  三.裝配的工藝過程以及注意事項:

  在總裝錢應選好裝配的基準件,并打好標記,安排好上下模裝配順序。在總裝時,當模具零件裝入上下模板時,先裝作為基準的零件,檢查無誤后再擰緊螺釘,打入銷釘。其他

模具生產實習報告 篇2

  一、實訓目的:

  1、熟悉沖壓模具內容、結構、培養實踐動手能力

  2、了解模具零件相互之間的裝配形式及配合關系

  3、熟悉沖壓模具的拆卸過程及裝配步驟

  二、實訓要求:

  1、對新拆裝模具零件進行測繪,按要求畫出相應的零件結構圖

  2、對新拆裝模具零件進行分析,了解模具的工作原理及零件作用

  3、熟悉拆裝過程及有關的操作規則

  4、填寫好配合關系表

  三、模具拆裝分組:

  2人負責拆卸模具,1人負責測量,2人負責繪草圖

  四、畫圖步驟

  1、拆模具做好標記以便還原

  2、各零件測繪

  3、先繪草圖

  4、畫正規圖

  5、什么是模具

  結論:是生產各種工業產品的重要工藝裝備

  五、實訓感想

  這是我們第二次實訓,但也是我們第一次面對真正的實物圖(理論老師上課用的模具的模型)去進行相關的操作。也是我們第一次開始從理論到簡單的實踐,在本次實訓中(模具的拆裝及測繪)遇到許多問題。比如:

  1、平日里我們在教室里學習的理論知識,當運用到實踐,仍有些困難,也許是因為我們理論老師教學的模型比較簡單,現在我們面對的是相對復雜的模具,特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的模型中沒有,還有就是一個相對復雜的模具在繪圖時,應該怎樣去剖視,許多理論知識相結合在一起去運用時感到費力;

  2、平日里我們對于測量對一塊,只是在相關的圖形中進行,一般比較簡單。在實踐(實訓)中測量是比較復雜,怎樣才較準確呢。

  由理論到實踐中遇到問題,當解決時,一定有所收獲,有所感悟,面對問題相應計劃:

  1、今后理論知識的學習更加全面,深刻;

  2、自己到圖書館找相關的知識,去補充課堂上所學習的;

  3、有空到實訓老師進行請教。

  經過一個星期的實訓,其實也是在經歷另一種生活,這也是我們今后最可能選擇的生活。在其中我感到很欣慰的是:每位實訓老師將他們的經驗毫不保留的傳授給我們,我也去過工廠打工,那些所謂的“師傅”教的僅僅皮毛而已。

模具生產實習報告 篇3

  實習名稱: 專業班級:

  塑料、沖壓模具拆裝實習

  姓 名: 學 號:

  指導教師: 評定成績:

  教師評語:

  指導老師簽名:

  年 月 日

  模具拆裝實驗報告

  一、模具拆裝實訓的性質

  模具拆裝實訓是模具設計與制造專業教學中重要的實踐教學環節之一,模具拆裝實訓是模具設計與制造專業的學生在學習模具結構設計知識之時,在教師的指導下,對生產中使用的冷沖壓模具和塑料模具進行拆卸和重新組裝的實踐教學環節。通過對冷沖壓模具和塑料模具的拆裝實訓,進一步了解模具典型結構及工作原理,了解模具的零部件在模具中的作用,零部件相互間的裝配關系,掌握模具的裝配過程、方法和各裝配工具的使用。

  二、實驗目的

  通過實習加深學生對模具設計基礎知識和基本理論的理解,培養學生設計和實踐能力的重要環

  節和必要手段。其目的是使學生全面了解與掌握沖塑模具的組成、結構、動作原理及其設計、加工的方法與步驟等,并將所學的模具知識、零件設計、制圖、工藝、刀具、公差與技術測量等知識有機地結合在一起,提高學生對模具零件設計制造、制圖、數控編程及測量技術等知識與技能的綜合掌握與應用能力,培養其嚴謹的實驗態度和分析解決問題的能力。在沖壓模具設計與制造實訓中,培養學生認真負責、踏實細致的工作作風和嚴謹的科學態度,強化質量意識和時間觀念,養成良好的職業習慣。

  三、實驗用材料、工具、設備

  1、典型沖壓模具(簡單模,復合模,連續模)、塑料模若干付;

  2、測量工具:游標卡尺、角尺、鋼皮尺等;

  3、拆裝工具:活動扳手、內六角扳手、手錘、螺絲刀、銅棒等。

  四、實驗內容

  (二)沖壓模具 1、模具結構分析

  1)模具類型。該模具屬哪類型模? 答:多工位級進模,屬于沖壓模

  2)零件工藝性分析

  答:該模具的結構特點是,具有2個工位的模具,一個工位進行鉆孔,一個工位進行彎曲,剛開始條料從一側的導料槽進入,第一個工位鉆孔,然后模具向上抬起,條料進一步,被擋料板擋住,在彎曲凸模上有個定位孔,可以準確的定位第一個工位鉆的孔。往復進行。

  成型的零件是一個“幾”字形的彎曲件。

  3)模具的工作原理

  答:首先進行備料,然后按照要求裁剪一定寬度的條料。工作時,用手按入條料,使用型芯(擋料銷的作用)進行限定條料的初始位置,進行沖孔,沖孔廢料在卸料螺釘的作用下從下孔掉落。型芯往上移動時,條料在卸料板的作用下掉落。條料依舊用手按入,條料進入下一個步距,以墊塊為定位,彎曲時以裝在彎曲凹模上的塑料導正銷進行精確定位,保證條料上孔和彎曲件的相對位置精度。上模

  部分往下運動對條料進行彎曲變形。

  2、模具拆卸過程

  步驟1:首先了解各副模具的總體結構,仔細觀察各零件的位置和相互關系,并分析它的工作原理。;

  步驟2:將模具的上、下模分離,觀察各部分的結構組成及固定方法;

  步驟3:分別拆開模具的上模部分,弄清楚模具零件組成,分析模具結構的合理性,將上模座上的銷釘旋開,分析導柱導套的配合位置,以及沖孔凸模和彎曲凹模的固定位置和連接方式,做好彎曲凹模和其固定板的配合方式。

  步驟4:分別拆開模具的下模部分,弄清楚模具零件組成,分析模具結構的合理性,下模座上的銷釘旋開,將彎曲凸模(包括墊塊、擋料板、凸模塊)和沖孔凹模的固定方式確定好,分析卸料和送料的方式。

  步驟5:將拆好的模具形象的表現在二叉樹上。

  完成一張模具裝配圖和五張零件圖。 ① 裝配圖

  A2圖紙1張 ② 零件圖表

  ③ 零件圖

  根據零件大小繪制零件圖。

  4、模具的裝配

  模具裝配復原應在模具測繪所形成的模具裝配圖的基礎上進行,模具的裝配復原程序基本上與模具拆卸的程序相反。

  步驟1:將彎曲凸模(包括墊塊、擋料板、凸模塊)放好位置;將彎曲凸模和沖孔凹模螺釘鎖緊;將下模部分裝好。

  步驟2:將彎曲凹模和固定板連接起來,以及沖孔凹模,用螺釘鎖緊;將上模座板和其他部分連接;將導柱導套指引,上模部分裝好。

  步驟3:將模具的上、下模通過導柱配合,觀察各部分的配合,以及出現的情況,并分析得出糾正方案。

  五、拆裝其他組模具(原理及二叉樹)

  (一)塑料模具

  1.彎曲模

  1)模具的工作原理:

  伺服電動機帶動齒輪,先由圓弧齒條進行圓弧抽芯,然后進行開模行程,動、定 模分開,斜導柱帶動斜滑塊抽芯,運動到預定行程后,頂出機構開始工作,推板 帶動推桿將塑件頂出,取件后合模,復位機構工作,頂出機構、抽芯機構復位, 然后進行下一輪的生產。

  2)二叉樹:

  1)模具的工作原理:

模具生產實習報告 篇4

  一、模具拆裝實訓的目的和要求

  1. 模具拆裝實訓目的

  模具拆裝實訓,培養學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力,使學生能夠綜合實訓運用已學知識和技能對模具典型結構設計安裝調試有全面的認識,為理論課的學習和課程設計奠定良好的基礎。

  2. 模具拆裝實訓的要求

  掌握典型塑料模具的工作原理、結構組成、模具零部件的功用、互相間的配合關系以及模具安裝調試過程:能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具;能正確地繪制模具結構圖、部件圖和零件圖;能對所拆裝的模具結構提出自己的改進方案;能正確描述出該模具的動作過程。

  二、模具拆裝實訓前的準備

  1. 拆裝的`模具類型 常見注射模具一套。

  2. 拆裝工具 游標卡尺(大小各一套)、內六角扳手(公制)、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。

  三、實訓地點

  實訓樓二樓刀具實驗室。

  四、模具拆裝時的注意事項

  1. 拆裝和裝配模具時,首先應仔細觀察模具,務必搞清楚模具零部件的相互裝配關系和緊固方法,并按正確的方法進行操作,以免損壞模具零件。

  2. 分開模具前要將各零件聯接關系做好記號。

  3. 不準用錘頭直接敲打模具,防止模具零件變形。

  4. 導柱和導套不要拆掉。

  5. 畫出模具的裝配草圖和重要的工作零件圖。

  6. 模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。

  五、裝配步驟及方法

  1. 確定裝配基準

  2. 裝配各組件,如導向系統、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統、頂出系統等。

  3. 擬定裝配順序,按順序將動模和定模裝配起來。

  六、實訓報告要求

  (1)按比例繪出你所拆裝的模具的結構圖和工作零件(上模、下模);(計算機繪圖、手工繪制均可)

  (2)詳細列出模具上全部零件的名稱、數量、用途及其所選用的材料;若選用的是標準件則列出標準代號;

  (3)簡述你所拆裝的塑料模具的類型、結構和工作原理(動作過程);

  (4)簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關注意事項。

  (5)對模具拆裝實訓的體會和收獲進行總結(要求300字)。

  將已熔融狀態(即粘流態)的塑料注射入閉合好的模腔內,經固化定型后取得制品的工藝過程。

  注射成型是一個循環的過程,每一周期主要包括:定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模,進行下一個循環。

  模具拆裝實驗注意事項

  1、模具拆裝時,注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)注意輕放、穩放。

  2、進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規程操作,注意正確使用工量具。

  3、拆裝模具時,首先應了解模具的工作性能,基本結構及各部分的重要性,按次序拆裝。

  4、拆卸零部件應盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩放好,工作地點要經常保持清潔,通道不準放置零部件或者工具。

  5、拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。

模具生產實習報告 篇5

  這個學期我們要上一門生產與運作管理的課程,由曾應老師教。曾老師教的課與別的老師風格不同,他很注重實踐,與實際相結合。在他的課上我聽到很多看上去不重要,與書本知識不相關的東西,但只要用心去聽,去體會,去想,你會覺得他的課對我們的人生真的很有用。他的”市場經濟”理論一直縈繞在我腦海里,讓我有一種緊迫感和危機感,逼迫著我勇敢去嘗試。其實我是一個很怕困難很怕失敗的人,我一直都沒勇氣走出象牙塔,走進企業去實習,因為我總覺得自己什么都不會,怕丟面子。但迫于曾老師的壓力,我不得不跳下水去了。我的實習報告分為兩部分:去企業蓋章和五一時去南海的一家模具廠參觀實習。

  一、第一次去見企業家

  一直以來總覺得企業家很冷酷很傲,但我錯了。那一天我懷著忐忑不安的心情來到高明荷城沿江路的力豐造船廠,硬撐著走了進去。我比較幸運,那天他們的廠長在而且是個女的!我向她介紹了佛山企業管理協會的背景和情況,告訴她進企協對她企業的好處,由于緊張我覺得自己講得語無倫次,但她還是聽明白了,最后答應加入且樂意地幫我蓋了個章。之后我和她聊天,她50歲左右很端莊很有氣質也有種威嚴,但談起話來卻這么和藹可親,她說想通過企協認識多些朋友,她說想通過企協發現合作的契機。

  走出力豐,我深深地吐了口氣,有種勝利的感覺,什么不安壓力全沒有了。通過這次與企業家接觸我明白了一些道理:不要把世界看得太過神秘,只要嘗試過了,其實也沒想象中那么難得不可攀;不要把人看得太過神秘,人都有感情,都有自己的弱點,都需要朋友。做人要自尊自愛自重和自信,女人也可以有自己的事業。通過這次實踐,更堅定了我走管理這條路的信心和決心!

  二、去南海華達高模具廠參觀實踐

  (一)五一這一天,又是我人生的一個挑戰,我第一次走出校門,在朋友的介紹下去了一間模具廠參觀實習。這是一間中日合資的有限公司,300人左右,主要生產空調的外殼和汽車的零件等。首先我見到了他們的生產部長,他給我介紹了廠的大體情況。

  在這里我知道了原來在顧客提供圖紙或實樣到產品正式開始生產之前還會有許多準備工作要完成的,通過整理我歸納如右圖所示:

  (二)這里設有生產科,編程科,設計科等,生產科里又安排了有裝配車間,打磨車間,輔助車間,電加工車間及倉庫。由于時間的允許問題我只參觀了他們的生產科。

  裝配車間:此車間對新學徒來說是培訓最難,最辛苦的地方,也是學到東西最多的地方,因為一套模具的成型就在這里產生。這里分有兩個系,十四個組,每個組有五到七個人左右。在裝配車間,你會聽到許多專業術語許多我們從沒聽到過的名稱,如裝模、拆模、倒鉤、鑲針、斜推等等。在這里逛了一圈,原來生產裝配也沒我們想象中的那么簡單,一套模具的成型是凝聚了多少汗水和心血!

  打磨車間:打磨的七個規則:

  1)所有少于3個洞的裝備都可以進行打磨

  2)打磨需要消耗一定數量的金錢以及兩種打磨原料;

  3)打磨時在界面上分別放入需要打磨的裝備和兩種原料(具體過程類似精煉);

  4)打磨完成后收取金錢,原料消失;

  5)打磨成功時被打磨裝備增加一個孔;

  6)打磨會有一定幾率失敗;

  7)打磨失敗后裝備不消失;

  輔助車間:輔助車間里分為加工六面體,深孔鉆,打磨和車工。在這里要求更高些,需要一絲不茍的精神。譬如,如果在加工鑲件的時候,因為你注意力不集中,在量尺寸的時候看錯了數字,一個工件就這樣報廢了。模具是很講究尺寸的!科長說的一句話使我很受啟示:不管做什么事,都要認真!

  電加工車間:具有大型高精度線切割,電火花成型,電火花穿孔等加工設備。不過這部分的內容我覺得很抽象很深奧,只好簡略提一下。

  (三)總結。走出公司的門口,我一直在思考一些問題,曾老師說得對,我們出來首先學的是做人。這間公司有三方面的亮點我體會得比較深刻:1這個廠的員工很淳樸很友善。那些在這里工作了十幾年的老師傅沒有一點架子,只要你有什么不明向他們請教,他們都會友好地耐心地幫你講解。我喜歡臨離開前行政部長對我說的一句話:誠實做人,不怕吃虧!2日本人一向以團結合作而著稱,這間公司也得到了這種精神的真傳。車間里工人們都面帶微笑,有條不紊地在自己的崗位上勞作著。3“三人行必有我師焉”,這里的員工都抱著學習,學習,再學習的態度努力工作。

模具生產實習報告 篇6

  在模具中心實習接近2個月,在那里工作后的感受很多,對各種用途的模具都有了清晰的感性認識,熟悉了各種用途的模具,對b8的部分模具有了很深的了解,模具專業實習總結,

  模具專業實習報告

  。熟悉使用了各種鉗工常用的工具,知道了一定的模具安裝要求以及安裝步驟,熟悉知道了模具安裝的過程和安裝時可能遇到的問題,知道如何設計廢料滑道,熟悉模具材料的熱處理,知道鑲塊、韌口啃壞如何修補。下面我具體介紹一下:

  熟悉模具設計的步驟,現在模具中心設計的模具主要以日本風格(簡單、成本低)和歐洲大眾風格(復雜、耐用、厚重)兩種。一個模具的誕生由以下幾個步驟組成:數據分析→設計→工藝制定→模型車間制作模型實體→鑄造廠做試題澆注→數控加工→初加工(導板、導柱、斜面)→調裝→調試→驗收→OK

  鑲塊與底板的裝配關系:一般底板的鑄件上鑄出鑲塊窩座,數控將窩坐尺寸及表面粗糙度加工到位,鑲塊安裝時以底板窩座為基準。確保鑲塊與窩座接觸面間隙小于0.03mm,事先數控已經打好鑲塊上的銷孔以及安裝鑲塊的螺栓孔。鑲塊安裝好后通過定位銷為其定位,在下道工序數控加工,或者而處理之后,鑲塊靠銷孔準確定位到底板的指定位置上,鑲塊與底面見靠螺釘連接在一起。

  各類鑲塊的初組裝順序:窩座及安裝面去毛刺倒角,鑲塊安裝面倒角,型面輪廓上四周的鑲塊安裝,安裝與四周相接鑲塊,保證結合面及靠死面間隙,鉆削孔,絞削孔,打銷子。

  自己動手做了一些簡單的工裝器械,學會使用了一部分機加工具。了解奇瑞翼子板的模具,為下午給模具的汽缸安裝氣閥做準備。下午和孫曉明學習設計并制作了安裝氣閥用的兩個拖架。

  模具的安全區和平衡區:安全區是保證模具在工作,運輸,存放過程中,上下模相對位置處于平衡位置,有彈性,朔性,剛性三種安全區。平衡區是為了平衡制體本身形狀不對稱造成的受力不均勻產生的不同方向的附加力。

  在制作托架的過程中,學會使用了翻邊機,風鉆,砂輪打磨機等。最后成功的將6個氣閥安裝在模具上。

  鑄件的貼字要求:

  模具上下面要鑄出沖壓件號,沖模號,工序內容給定,沖模上模重量,下模重量(壓桿圓重量)及總重量,并有拖桿(或上氣墊頂桿)的重量。

  安裝方向:模具正前方鑄出的F做正面標記,涂紅色,模具在左右兩側鑄出的"LH""RH"(上下模)作為側面標記"LH"涂白色,"RH"側涂黃色;重量標志:重量大于1噸的模具在左右兩側鑄出模具重量上模重,下模標下模和總重量,涂白色。

  產品標記;在模具上模中部的右側鑄出以下部分內容涂白色

  1.制件號,工序號。

  2.模具號。

  3.鑄件材料牌號。

  涂刷顏色要求:

  1.模具安裝表面保留加工余量,加工表面不涂色。

  2.下底版,壓料板等可見部分涂車型色。

  3.上下表面鑄造的形狀涂防銹底漆。

  4.非工作表面涂絕色底漆。

  5.限制器涂黃色存放限制器涂紅色。

  6.安全螺釘,銷涂白色。

  7.危險區涂黃,黑相間色,

  拉延時的調整方法:

  1.凸、凹模的間隙不合理。拉延時應該使矩形長邊間隙小于短邊間隙。

  2.凸模圓角半徑不合理。在修整時應該使矩形長邊的凸模圓角半徑小于短邊的凸模圓角半徑。

  3.調整凸模結構。在調整時,應使長邊的工作帶大于短邊的工作帶。

  4.調修凸模工作端面錐角。在調整時,應使長邊的錐角大于短邊的錐角。

  總的來說在模具中心實習的收獲還有很多,但都很雜。在那里做的基本上是鉗工活,少量觸了調試。但我覺得對于模具的學習還有很多是靠經驗和實踐積累來獲得的。我很珍惜這次實習機會,在那里繼續好好學習。河南周口農業信息網真心與大家共同研討如何更好的能學好模具技術。

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