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專業(yè)認知實習報告

時間:2021-05-04 18:32:48 實習報告 我要投稿

專業(yè)認知實習報告匯總八篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的專業(yè)認知實習報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)認知實習報告匯總八篇

專業(yè)認知實習報告 篇1

  專業(yè)認知練習作為調查本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)可以有個系統(tǒng)全體感知的看法,尤其是我們電子科學與技術專業(yè),面臨當當代界科技一日千里,我們有需要對該專業(yè)有個愈加深條理的調查。為此,本年暑假,我們進行了為期一周的專業(yè)認知練習。

  7月26號,在練習教師的率領下,我們起首觀賞了學校工程樓里面的通訊中間,作為全院通訊效勞的cpu,承當著全院一切的固定電話通話的義務。走進機房,面臨著一個個大的柜子箱,聽著解說員的分析,我們曉得這些交流機是對全院的電話進行通話切換等義務。這些花綠的導線銜接著,假如一旦呈現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。還,在另外一間房間里面。寄存著電源貯存器,據(jù)治理人員引見,一旦學校里面的電源中綴,就可以采用這些貯存的電源持續(xù)進行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學校教育正常進行起著不可替代的效果。

  第二天上午,我們在學校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,引見該專業(yè)范疇的最新發(fā)展以及將來開展偏向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的教師引見的關于核算機方面最新開展動態(tài)。從核算機開展簡史不斷到internet技術,特殊是西方核算機開展的技術,讓我們更深條理來來調查我們該專業(yè)偏向的深度、我們本身技術的差距。整個影片看下來,讓我們收獲頗豐。

  7月29日上午,我們走出校門來到結合大學城鄰近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午,我們起首觀賞了該基地里的一切根本硬件設備,并詳細聽取了教師們的引見。講課完以后,我們開端本人入手組裝局域網(wǎng),從布線開端,裝置接頭,不斷到最終把端線接到交流機上面,我們幾個人相互配合,教師在旁邊指點,不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置成功。其間我們所閱歷的茫然欠好用言語來表達,然則經(jīng)由我們?nèi)巳说钠饎牛覀兂晒α恕_@令我感受頗多,究竟這是我們第一次真正意義上開端本人入手操作。接下來,我們來到了光纖通訊技術任務實行臺,教師給我們作關于光纖通訊的優(yōu)缺陷,固然,光纖通訊作為二十一世紀最具有開展?jié)摿Φ募夹g之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的長處。但當我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容無視的,特殊在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,教師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極端小心,紕漏不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中釀成了一根時,我們?nèi)巳硕紵o比驕傲。接觸過電子通訊偏向的人都曉得,將來幾年,光纖通訊的開展必將成為一種趨向。所以,對光纖技術的調查,務必對我們以后的任務有著極大的效果。

  當世界午,我們還聽取了其他教師關于核算機網(wǎng)絡的知識以及有關操作系統(tǒng)的引見。然后在教師的指點下,我們在效勞器上本人裝置了windows 操作系統(tǒng)。跟著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)裝置曾經(jīng)成功……”時,我們替本人的支付感應由衷的快樂……

  很快,為期一周的專業(yè)認知練習完畢了。在此次練習中,我們收獲頗多。很多我們是不能用言語來加以描繪的,比方對核算機的看法,我們以前僅僅局限于教材上僵硬的引見,特殊是關于網(wǎng)絡方面,我們僅僅會運用——閱讀一些網(wǎng)頁,真正要讓本人去裝置網(wǎng)絡時,誰能保證你勝任?所以,經(jīng)由練習,最少在我們未來走進任務崗亭以后,面臨身邊的電腦,我們不會生疏;面臨同事大侃光纖通信技術,我們搖頭;當上司讓我們裝置一個操作系統(tǒng)時,我們汗顏……工夫雖然時間短,但對我們的影響是一生的。

專業(yè)認知實習報告 篇2

  實習單位:金寨農(nóng)村商業(yè)銀行斑竹園支行

  專業(yè)、班級:

  14級金融一班

  姓名:

  吳抗抗

  學號: 1410031028

  指導教師: 張金明

  目錄

  金寨農(nóng)村商業(yè)銀行認知實習報告

  摘要:根據(jù)學校的要求,本人在兩個月的時間內(nèi),在安徽省金寨縣農(nóng)村商業(yè)銀行斑竹園支行進行了暑期認知實習。在銀行實習期間,我在單位前輩的幫助、指導下,熟悉了金寨農(nóng)村商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并初步了解了金寨農(nóng)村商業(yè)銀行各方面的實務工作,為我以后專業(yè)課的學習打下了實踐基礎,也為我以后的工作積累了經(jīng)驗。

  關鍵詞:金寨農(nóng)村商業(yè)銀行 暑期實習 過程 收獲

  一、金寨農(nóng)村商業(yè)銀行簡介

  安徽省金寨農(nóng)村商業(yè)銀行司是由金寨縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社改制,經(jīng)中國銀監(jiān)會批準成立的一家股份制商業(yè)銀行,注冊資本2億元。金寨農(nóng)商行實行一級法人、統(tǒng)一核算、分級管理、授權經(jīng)營的管理體制,總部內(nèi)設15個職能部門,全轄設立29個支行、1個營業(yè)部,分支機構遍布金寨城鄉(xiāng),現(xiàn)有員工369人。在農(nóng)村合作金融的大舞臺上,金寨農(nóng)商行堅持服務地方經(jīng)濟、服務中小企業(yè)、服務三農(nóng)、服務城鎮(zhèn)居民的四個定位,奉行“嚴格、規(guī)范、謹慎、誠信、創(chuàng)新”的十字社風,精心打造“百姓身邊的銀行,中小企業(yè)主辦行”。

  金寨農(nóng)村商業(yè)銀行立足“三農(nóng)”,堅持“改制不改向、更名不更姓”,不斷增加服務品種,擴大服務范圍,加大對“三農(nóng)”和小微企業(yè)的信貸支持力度,20xx年累計發(fā)放貸款27.5億元,其中涉農(nóng)貸款占90.3%,積極為金寨經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設提供全方位、多層面的優(yōu)質服務,充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍的作用。

  二、認知實習的目的

  (一)理論聯(lián)系實際

  通過在金寨農(nóng)村商業(yè)銀行實習,進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。將課堂和實踐結合起來,可以加深自己對本專業(yè)知識及前景的了解。

  (二)初步學習銀行基本業(yè)務

  在金寨農(nóng)村商業(yè)銀行的實習期間,通過單位里前輩的指導幫助,我熟悉了金寨農(nóng)村商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程,增加了對銀行業(yè)務知識及運作的了解。

  (三)為走向社會打下基礎

  通過在金寨農(nóng)村商業(yè)銀行的實習,我學會了如何從校園走向社會,適應一個不同的工作生活環(huán)境,學會與領導同事相處。在工作中要抱以踏實負責的態(tài)度,積極發(fā)現(xiàn)和解決問題,為更好的走入社會打下堅定的基礎。

  三、認知實習的時間

  四、認知實習地點

  金寨縣農(nóng)村商業(yè)銀行斑竹園支行

  五、認知實習的意義

  暑期認知實習是我院貫徹“地方性,應用型,國際化”辦學宗旨,培養(yǎng)能適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,具有較強操作技能的高級復合型人才,而安排學生與社會全面接觸的重要環(huán)節(jié)。通過認知實習,學生可以認知社會,認知專業(yè),認識自我,培養(yǎng)學生融入社會的能力,讓學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,為學生學好后續(xù)專業(yè)課以及以后工作打下基礎,提高學生的綜合素質和能力。

  (一)提高綜合素質,適應社會發(fā)展需要

  當前社會對高校畢業(yè)生的壓球越來越高,這是市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化發(fā)展的要求,更是不斷激烈的競爭給大學生的要求。社會實踐正是大學生拓展自身素質的重要途徑,使學生通過實踐磨練意志、鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,樹立正確的就業(yè)觀,滿足社會發(fā)展對人才的要求。

  (二)增加社會閱歷,積累工作經(jīng)驗

  社會閱歷和工作經(jīng)驗對初入職場的大學生來說越來越重要,而這些是在校園里很難學到的。我們大學生只有積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)個人的綜合能力,增強自身競爭力,才能更好地適應社會大環(huán)境,為自己尋找更好的發(fā)展機遇。

  (三)樹立正確的就業(yè)觀

  通過社會實踐,大學生可以更好地了解社會、企業(yè)對人才的需求,從而思考自身的弱勢不足,在今后的學習生活中針對性地提升自己,努力地培養(yǎng)自己的綜

專業(yè)認知實習報告 篇3

  XX年5月20號,是星期五,這一天我們港航xx班全體同學戴上了安全帽、坐上了校車前往新沙港參觀碼頭,大伙對這次的參觀港口認知實習都感到很興奮,出發(fā)之前嘰嘰喳喳談論個不停。原本是下周五的計劃,提前到今天去參觀,心情有些興奮,對真實的港口充滿了好奇心。

  在參觀新沙港區(qū)的時候,我預先在網(wǎng)上了解了一下大概的情況:新沙港區(qū)瀕臨南海,座落在獅子洋畔,地處東莞,緊靠廣州,西望蓮花山,與廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、高新技術開發(fā)區(qū)和保稅區(qū)一衣帶水。新沙一期工程已建成10個3.5萬噸級以上的深水泊位,目前10個泊位包括煤礦泊位三個,集裝箱泊位三個,散糧泊位一個,汽車滾裝碼頭一個,雜物和通用泊位共兩個,采用的機械設備為目前國內(nèi)、國際最先進。

  由于新沙港區(qū)位于東莞,路途有點遙遠,所以在車上大家都選擇睡覺或是聽歌,終于一路奔波了一個多小時,校車接近了堆場外圍,這時大家都差不多醒來了,個個都瞪大著眼睛外車窗外看,雖然車還要再開多二十多分鐘才能真正到達港口辦公樓,但是我們在窗外已經(jīng)看到了各種各樣的公司名稱,有中糧的、中遠的、東莞糧食等等,也有看到了海關大樓、檢驗檢疫機構等等,同時我們也看到了類似于集裝箱堆場,后來我看明白了,原來那些堆得一層層的集裝箱是海關所抽查的箱子。校車逐漸接近港區(qū)了,一些碼頭設備逐漸進入我們的眼簾,我們個個伸長了脖子外窗外看,因為外圍有集裝箱,所以我看到了小叉車,然后就是集卡,遠遠看去,還看到了大型設備,例如堆取料機、門座式吊機還有抓斗等等。同時我也關注到了顛簸的小路邊緣是小鐵軌,說實話,不知道是什么原因,前往港區(qū)的小路并不好走,行駛途中不時的有卡車相對而過。校車顛簸了一陣子之后,我們終于快到達閘口了,在這之前我看到了東莞中糧糧食有限公司的招牌,同時看到了一輛油罐車,車罐身上面寫著,僅供裝運食用油,那時候看到那黑乎乎的車身,心里不由得噔了一下,難以想象。

  接著,班主任聯(lián)系了新沙港區(qū)人事部的一位負責人,待我們停在辦公樓下后,就開始由負責人幫我們通關并引導我們開始參觀碼頭,由于我是坐在后面,而負責人是在前面解說,所以聽到的東西比較少,不過班主任則在后面給我們解說,首先看到的是應急疏散通道,在發(fā)生緊急事件的時候所走得疏散安全通道,新沙港區(qū)有兩個堆場,一個是外貿(mào)堆場,一個是內(nèi)貿(mào)堆場,而此時在兩旁看到了內(nèi)貿(mào)堆場,而堆場里面都是排著編號的,有煤炭、有礦砂也有鐵礦石等等,前面的負責人告訴我們說這些煤炭都是從澳大利亞進口的,然后這些散貨都是由抓斗跟門座式起重機進行裝卸船的,在路的兩旁,都是一排排噴灑水管,據(jù)負責人介紹,水管一直在噴灑著水,目的是為了清洗過路的車以及降低堆場溫度,由于煤炭在高溫下容易自燃,所以必須采取措施,降低煤炭損耗,即使如此,在經(jīng)過一堆堆煤炭的時候,仍可看到有一小部分煤炭在自燃并冒著白煙,除了通過噴灑水來減少自燃損耗還可以利用機械翻滾煤堆的方法降低溫度,但是我總結覺得這些方法的效果都不是很顯著,而且挺費工夫的,在我思考應該還有其他比較好的方法來解決自燃這個問題的時候,班主任提出了讓我們思考這個問題,后來我在網(wǎng)上查找了相關資料,但似乎國內(nèi)外的港口碼頭對解決此問題都無更好的對策。

  防止煤堆自燃現(xiàn)象的主要途徑是隔絕空氣、水份與煤碳的接觸,防止溫度或水份過度積聚,并采取測溫、噴水等預防措施。 煤堆的場地以水泥地面最為理想,地面不宜鋪墊空隙度較大的爐渣等物,以防空氣由此進入煤堆而增加自燃的危險。場地四周應設有排水溝與煤泥沉淀池,以便排除積水及回收煤泥。煤堆的地勢最好比四周稍高一些,以保證排水的通暢,減少水量積聚。 盡量在較低的溫度下貯存煤炭,避開中午烈日下進行堆煤,以減少熱量的攜帶。粉煤單獨貯存時可以用推土機一層一層地壓緊,盡量減少煤堆里的空氣,這樣也就不易引起自燃。 煤堆的存放時間應根據(jù)煤質牌號而定,一般無煙煤和貧煤的存放時間可稍長一些,但以不超過4個月為宜。長焰煤、不粘煤、弱粘煤和褐煤的堆存時間以不超過一個月為宜。 煤堆部分采煤后,應避免煤堆頂部出現(xiàn)凹陷的面積過大,以減少雨水的聚積及陽光的照射。長期未用的煤堆,有條件的話,煤堆上可鋪放一層粘土,在夏季也可在煤堆上噴灑一層石灰水以減少煤堆的吸熱。 煤堆旁應布置足夠的水噴淋裝置,以便煤堆自燃或表面溫度異常上升時降溫,水噴淋系統(tǒng)用水可采用電廠處理后的工業(yè)廢水,以節(jié)約水資源。應該強調,采用水噴淋降溫是防止煤堆自燃的下策,如果噴水量不足,可能起到適得其反的作用。另外,有條件的話,應在煤場煤堆中布置測溫元件,以便及時控制煤堆的自燃問題。

  煤炭的問題也只能研究到這里了,在負責人帶我們?nèi)ゴa頭前沿參觀裝卸船作業(yè)之前,我看到了調度塔、鐵路疏散線、皮帶機、橋式/門座式起重機、龍門吊、軌道式集裝箱式起重機、地磅、有蓋倉庫、天津散貨船、登高車、消防車等等,這些平時只能在書本上或是電視上看到的事物此時都親眼看到了,不免感慨了一下,到了碼頭前沿之后,我們看到了一艘外貿(mào)散貨船,此時它正在進行裝船作業(yè),一座座大型的岸橋正在用雙集裝箱吊具抓取集裝箱到船舶貝位上去,每次吊具上升到一定高度之后,在移動之前岸橋都會發(fā)出移動警報聲,這點倒是第一次認識到的,看著內(nèi)集拖車拖著集裝箱來,空著車走,整個過程也就一分來鐘吧,感覺有點單調,而且此時的裝卸場景并沒有我想像中的很忙碌,在看完整個過程、拍完照片、談論了一下之后,我們就上車了,準備下個參觀地點---汽車堆常

  新沙港碼頭是華南區(qū)最大的外貿(mào)滾裝碼頭,何為滾裝,據(jù)負責人介紹,滾裝便是自行上架,無須使用裝卸設備,中國有四大定點滾裝碼頭,有大連、上海、廣州跟天津,所以還是很有看頭的,沒過一會,我們的車就到達汽車堆場了,一下車,眼前大都是名貴車,有奔馳、奧迪等等,過了一會,汽車堆場的負責人過來了,然后就開始為我們解說與汽車的進出口流程以及一些責任劃分等等,他講得很詳細,也很有耐心,在這過程中,我了解了汽車是怎么固定在甲板上的、什么是尾跳、貴重車的關稅高達100%、汽車上的智能標簽有什么用、反應器與海關、港口是聯(lián)網(wǎng)的等

  等,內(nèi)容很多,親眼所見、親耳所聞的感覺就是不一樣,這不由得我思考,如果能增加多點機會進行此類的實踐教學該有多好,時間過得很快,在負責人的解說中已經(jīng)快到了12點了,大家都有一些餓感了,班主任跟人事部負責人也決定到時間結束本次的參觀實踐了,然后就通知我們上車,前往新沙港的辦公樓,準備最后的視頻介紹,介紹新沙港的業(yè)務流程。

  我們不舍的跟堆場負責人道別,然后就登上車,到了辦公樓,負責人就讓業(yè)務員玲姐來給我們介紹整個業(yè)務流程,然后玲姐就上臺了,首先是放視頻,在視頻當中,先是介紹廣州港集團的歷史,然后逐漸發(fā)展到現(xiàn)代,而新沙港是廣州港集團旗下的一個重要港口,最后從貨物、人才、地理位置等方面給新沙港做了一個全面的介紹,視頻放完之后,玲姐開始邊給我們看ppt邊給我們解說業(yè)務流程了,港口服務于客戶跟船,然后主要是操作單證業(yè)務,船那方面是比較簡單的,而客戶那邊則比較復雜,所以就主要講于客戶有關的單證業(yè)務,她講了提單、裝貨單等等,講完之后,我們班同學提了三個問題,玲姐都一一幫我們回答了,有些不大清楚的,玲姐便說待她查清楚之后再給我們一個答復,說完之后就象征著我們的實習也差不多該結束了,我們便去港口食堂吃午飯,吃完午飯后就上車回學校了。

  XX年5月23號星期一是我們實習周的第二天,這天我們?nèi)チ私虒W樓四樓的新實訓室上課,第一節(jié)課班主任給我們介紹了接下來的實訓周任務以及一些注意事項,介紹完之后,第二~第四節(jié)課是模擬航海實訓室認知學習,我們看了那些模擬航海設備后不由得驚嘆,要作為一名船舶駕駛者實在是不容易啊,那么多方面都要顧及到,而且技術含量很高,然后又看了很多羅經(jīng)儀等船舶設備,待我們自行參觀完這些設備、記了些筆記之后便結束了上午的實習任務了。而下午的實習任務便是復習佛航系統(tǒng),好久沒再操作過佛航系統(tǒng)了,重新復習之后才發(fā)現(xiàn)自己忘了一些步驟了,在復習當中重新找回了感覺,所以呢,今天的收獲還是不小的。

  XX年5月24號星期二,原本應該是學習班主任自主研發(fā)的交通運輸?shù)乩韺嵱栜浖怯捎陔娔X服務器問題,沒能學習到這套軟件,我們只能在實訓室里復習佛航系統(tǒng)了,就這樣,一上午又過去了,到了下午便是模擬輪機實訓室認知學習,到了輪機實訓室,充滿了一股油漆味,不看不知道,一看那機械設備還真是多,據(jù)周老師介紹,輪機實訓室主要是由電站、主機跟其他輔助性機械設備組成的,電站至少要有3臺柴油發(fā)電機,然后一般船舶有4臺發(fā)電機,然后主機跟其他輔助性機械有:壓載水倉1~4號、燃油倉1~2號、潤滑油倉、燃油沉淀柜、壓載水泵磁力器、總用泵磁力器、消防水泵磁力器、潤滑油泵磁力器、燃油輸送泵磁力器、氣動速關閥控制箱、柴油機、海水淡化裝置系統(tǒng)、擺動柱塞式液壓舵機系統(tǒng)、鍋爐系統(tǒng)、二氧化碳系統(tǒng)、空壓機系統(tǒng)、重柴油日用柜、膨脹水箱、輕柴油日用柜、錨機、分離筒、船用輔助鍋爐智能控制箱等等。認知學習之后今天的認知實習算是結束了。

  XX年5月25日星期三,是由華東電子張剛經(jīng)理給我們介紹南沙一期碼頭操作系統(tǒng),在這過程中,我收獲最大的便是他所播放的自動化港口作業(yè)視頻,科技很發(fā)達,很多事物都開始智能化、自動化了,如果這種自動化普及到各個碼頭,那么安全事故的發(fā)生就會減少很多,而且效率也會提高很多,這象征著另外一個時代將會到來。今天一整天張經(jīng)理很有耐心的給我們逐一介紹系統(tǒng)的部分功能及內(nèi)容。

  XX年5月26日星期四,今天是實訓周的最后一天了,上午的任務是在5樓實訓室認知學習貨代系統(tǒng),這是我們初次接觸貨代系統(tǒng),所以聽著很難記住跟操作單證這部分還是很不熟練的,就這樣,大家在琢磨著怎么操作當中,最后完成了老師布置的作業(yè),上午結束了,下午便是認識校內(nèi)實訓基地船舶模型、港機模型,以前大一軍訓的時候曾經(jīng)看過這些模型,而今天再去看的時候,增加了一些模型,里面多了集裝箱裝卸橋、集裝箱跨運車、門座式起重機、堆高機、正面吊、堆場輪胎式龍門起重機等模型,然后我又再一次仔細觀察了船舶模型,有53800dwt散貨船、1000teu集裝箱船、汽車滾裝船、八十年代散裝雜貨船、現(xiàn)代多用途雜貨船等模型,結合自己所學的知識,看著這些模型我聯(lián)想到了與這些船舶有關的裝卸工藝,心里感到還是有點學有所用~~呵呵。

  整個實訓周結束了,通過這周的學習認知,我收獲挺大的,在可以運用自己所學的知識來學習更多的東西,是一種樂趣,我也感受到了實踐教學的作用,實踐教學可以使我們更加把知識滲透到我們的腦海中,同時也更為有意義,可以激起我們的信心與興趣,當然,在這過程中我也發(fā)現(xiàn)到自己的不足之處,還有很多知識是需要我再繼續(xù)努力學習,不過這是好事,我可以通過不斷的發(fā)現(xiàn)而來不斷的改善,這對于我來講真是一件很幸運的事情,這次的實訓周很有意義,期待下一次的實習!

專業(yè)認知實習報告 篇4

  專業(yè):森林生態(tài)旅游

  年級:XXXX級級

  姓名:XXXX

  學號:XXXXX

  指導老師:王靈芝,楊明涵

  實習單位:云南熱帶作物職業(yè)學院 旅游經(jīng)貿(mào)系

  實習地點:西雙版納熱帶花卉園

  實習:時間:XXXX年月X日至XXX日

  實習內(nèi)容提綱

  1熱帶花卉園概況

  2曼閣佛寺參觀 傣族的宗教信仰,小乘佛教

  3曼聽公園,趕擺

  4傣族潑水節(jié)

  5個人實習總結

  前 言

  為了加強對專業(yè)的認知和對學習方向的認識,我們于XXXX年X日至XX日到景洪市的西雙版納熱帶花卉園,曼聽公園,曼閣佛寺等地方進行了參觀,學習傣族的習俗,宗教信仰的情況,學習帶團的藝術和講解的技巧,

  內(nèi) 容

  4月10日至12日:在西雙版納熱帶花卉園進行景點導游跟團實習,第一天是有專門的導游帶領我們參觀,熟悉熱帶花卉園的概況,第二天是按照導游詞自己去熟悉園內(nèi)的花卉,植物,并由老師安排跟團學習帶團的技巧和講解的技巧,第三天是考核,本來是要進行實地模擬導游講解但是由于下雨就不能按原計劃進行,只能憑記憶講解,通過這三天的學習,讓我對專業(yè)有了更具體的認識,也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方有待學習,知道了作為一個導游人員除了淵博的知識外還要具備很好的交際能力,這就得從很多方面努力,如:與人談話的言辭舉止要得體,靈活應變,有責任感。

  4月13日上午:西雙版納曼斗寨曼閣佛寺參觀,了解傣族的傳統(tǒng)民居個生活方式及宗教信仰情況,下午瀾滄江邊觀看民族歌舞表演,賽龍舟,放高升,通過這一天的參觀讓我知道了很多傣族的節(jié)日:潑水節(jié)是傣族的新年在每年的4月中旬,節(jié)氣3至5天,主要活動有堆沙,放高升,賽龍舟,潑水。趕擺等。關門節(jié)由稱“進洼”即農(nóng)歷六月九日正值雨季農(nóng)閑,佛教徒利用這段時間到佛寺里靜坐,聽經(jīng),開門節(jié)有稱“出洼”即90天佛寺生活的結束,佛教教徒舉行盛大集會拜佛,禱告,此后又恢復正常的農(nóng)事,也是到今天才知道為什么傣族的男性都要當幾年和尚:傣族的文字是傳男不傳女的,所以每個傣族的男性都進寺廟當幾年的和尚就是為了學習傣文,在以前沒有當過和尚的傣族男性是受到歧視的,當然了千萬不要認為傣族是重男輕女,因為他們還有一個規(guī)矩就是家產(chǎn)傳女不傳男。下午到瀾滄江邊看民族歌舞表演和賽龍舟,看著柔媚哦的孔雀舞,想起舞蹈老師說過刊授去最柔的舞蹈其實是最用力的。傣族是一個熱愛水的民族,水是至柔也是至鋼的,這種特性在傣族人身上得以很好的表現(xiàn)。賽龍舟時隊員們和著強勁的象腳鼓聲一起用力,用最快的速度劃過瀾滄江此起彼伏的加油聲給不和適宜的大雨來了個徹底的'冷場,我看到 一個個火熱熱的靈魂一股團結的力量,晚上看到孔明燈一個接一個的升起,仿佛回到了遠古時代一切喧囂都不再繼續(xù),看者一個個的希望我們能做的就是雯誠的祈禱。

  4月14 日:曼聽公園及西雙版納總佛寺的參觀。了解傣族皇家園林及宗教信仰情況,走進 曼聽公園,走進了一片人海這就是傣族的趕擺,路邊有 各種各樣的傣味食物,燒烤味彌漫了整個公園,透過人海,穿過人聲,你依然可以感受到這座獨巨匠心的園林也充滿著“傣味”它沒有以宏偉的氣派聳立在那里,而是以依山就勢的自然美征服每個游客的心,在公園的正大門前方50米處有一尊周恩來總理1961年4月15日在此與傣族人民歡度潑水節(jié)的紀念銅像銅像左邊是泰王國公主種下的兩棵象征中泰友誼的菩提樹,公園后園南側有西雙版納總佛寺“八吉寺“。是西雙版納的拜佛朝圣中心,總佛寺旁還有佛學院,很多來自不同地區(qū)不同膚色的人帶著同樣真誠的心前來朝拜,傣族信奉南傳上座部佛教傣族語“布塔沙散那”它對傣族社會的政治,經(jīng)濟,文化藝術方面都有極深刻的影響,大約公元六至八世紀傳入傣族地區(qū),在此之前傣族先民信仰的是多神崇拜即原始宗教,在這里佛寺建筑隨處可見幾乎每個村寨都有佛寺,有的佛寺還建有佛塔。

  4月5日在景洪城區(qū)參加潑水活動,潑水是傣族最熱鬧的習俗,其含義是相互祝福,以消除災難祈求平安,人們通過潑水交流感情,傳遞各種信息:向老人潑水表示敬重,想年輕人潑水表示愛慕,想來賓潑水表示歡迎,水是吉祥之水,盡情狂歡,盡情揮灑朗朗笑聲,在這個日子里狂歡屬于每個人,狂歡是西雙版納潑水節(jié)的代名詞,無論是當?shù)厝诉是游客似乎都習慣了用這種超級熱情和狂野的方式來表達自己的內(nèi)心和情緒,或許是因為緊張的生活和高度的生存壓力使然才會在這樣一股特殊的日子里以特殊的方式放縱自己。讓我們感受到一種的包容,一種人與人之間的親近,心理上沒有距離。

  實習總結

  在實習過程中因為有連續(xù)降雨,所以有些環(huán)節(jié)不能很好的進行名單我們還是在盡可能的抓住時間學習,在實習中學到了很多作為一股導游員應該具備的素質,也讓我監(jiān)視到了很多熱帶花卉,熱帶作物,亞熱帶植物,最重要的是 我覺得我走進了一個民族,一個熱愛水的民族,他們勤勞勇敢,能歌善舞,有自己的崇拜,自己的信仰有自己的特色。

專業(yè)認知實習報告 篇5

  實習已經(jīng)結束,很多實習的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了,學校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時候,能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。

  一、概述

  20xx年x月-x月,我在xx廣告公司進行了為期xx月的廣告實習活動,任職廣告文案,期間間或負責部分ae工作。

  在xx林立的眾多國際的,本土的,4a的,非4a的,廣告公司中,xx廣告(現(xiàn)更名為xx廣告公司)屬于的典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務少。從我2月中旬應聘進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在3xxxx以內(nèi),分為兩個客服小組:地產(chǎn)組和綜合組;同時服務的廣告客戶不超過xxx,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有xxx。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期。

  公司位于xx東路,緊鄰xx、xx、xxx等大中型廣告公司。公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,分別帶領兩個小組;各組下設策略總監(jiān)、客戶總監(jiān),高級文案、文案,美指、設計,ae,以及另外單獨有一個媒介小組,負責這兩組的媒介投放。

  因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我參與的幾個主要客戶的服務狀況。

  二、實習經(jīng)歷

  1、xx花園比稿風波

  xx花園是公司的長期穩(wěn)定客戶(收取月費)——xx地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進入公司時,客戶正要求進入xx日報的新一輪廣告投放,以適應“五一”期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷),投放費用有限(10xxx以內(nèi)),時機有限(兩個月內(nèi)的xxx周三及周五),于是兩個小組的多半人馬出動,開動腦會議,媒介計劃迅速確定,出稿日期、主題、進度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因為這個客戶非常能“挑”,我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。

  圍繞著“xxx·純生活”的主題,針對中等購買力的xx片區(qū)原著居民和xx區(qū)年輕外地購房白領,我們組xx文案,被要求盡可能多的拿出各自的方案。因為我完全算菜鳥,對xx地產(chǎn)運作壓根不熟悉,可以說連地產(chǎn)廣告案例都沒怎么接觸過,怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦,借了剪報,趁周末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳,總算有一點感性認識了吧。

  周一早晨的例會上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標題,內(nèi)文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當時心里實際上非常忐忑不安,但是一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問了一些問題,也并沒有責備什么。實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現(xiàn)。

  所謂的“比稿”,實際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試。“插畫稿”是我們一位很棒的美指手繪的,以獨特的畫面感和"童年往事"般的回憶的大院生活氛圍為畫面特質,標題和文案我們打磨了很久才配合起來。"傍大款稿"是我們的戲稱,因為稿子里的圖片全部采用的是圖庫里的國外生活場景,同樣表現(xiàn)舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍,也符合了目標人群的生活期待心理。

  我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認為明顯的是第一套稿較為合適,更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日“跳”出來。結果卻是,客戶選擇了第二套,原因很簡單,插畫稿的風險太大了。

  在學校的時候通常我們會被告訴說,此時應該力爭說服客戶,以事實和數(shù)據(jù)。但是當該行為的結果還無法呈現(xiàn)出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業(yè)社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權,如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內(nèi)部的“比稿”,使我認識到在真正的廣告運作當中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說并不是相對杰出的那則廣告。

  針對這個客戶,我們采用了廣日和南都的不同版面的報廣,軟文,dm,pop,單張等等廣告造勢形式。其中,我的挫折感最強的是軟文的撰寫:以記者的口吻,不露痕跡的,抓緊消費者的關注點,進行廣告推廣。我認為在這方面應多加練習。在服務后期我負責了一本dm手冊――“純生活手冊”的全程策劃、設計與推出,是為客戶整個地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。

  2、xx山莊放棄的美德

  xx山莊與xx花園不同,是一個主打“竹文化”,地理位置較偏但注重生態(tài)環(huán)境與文化意味,建筑格調和價位較高的樓盤。

  同樣是為其進行報廣、dm手冊的服務,我感受最深的卻是客戶強烈的自我感覺,對廣告投放的決定性影響。我并沒有抱怨,客戶從其自身利益相關的角度出發(fā)時候,有時反而很簡單直接的修正了我們某些時候賣弄創(chuàng)意,炫耀文字的誤區(qū)。只是覺得,廣告不是我們最初想象的那么單純的一件事情了。它是溝通,講究溝通力,在這場磨合當中,客戶的意見與消費者的反饋一樣對于一個廣告公司至關重要。在這里,放棄似乎是進取的一種表現(xiàn)形式。

  3、xx數(shù)碼廣場營銷>廣告

  五一假期我們一直為這個客戶加班。大手筆投入三個億的一座數(shù)碼城,我們得在x月之前拿出它年內(nèi)招商、招租的大部分推廣方案,我們甚至特地為它招兵買馬成立了一個營銷小組。

  首先,因為商鋪租售相對于先前的居民住宅是很大不同的,風險也更高。我先消化了上司給學習的幾本其他電腦城如xxx的手冊,也去幾個相關行業(yè)網(wǎng)站了解商鋪的營業(yè)、銷售模式,盡量了解他們的“行話”。可是在和營銷小組合作時,我發(fā)現(xiàn)自己幾乎仍然跟不上步伐:回想學校選修的《市場營銷》之類的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務的客戶比較,他們的邏輯更直接更血腥,赤裸的提供利益承諾,類似xxx七天美白承諾。銷售業(yè)績直接檢測廣告成果;或者說,報廣、單張、銷售手冊就是直接叫賣。

  三、一些感想

  1、做一個廣告文案,知識面越廣闊越能做的得心應手,當然,有一兩個專題是特別精通的就更好了。這個上c網(wǎng)的bbs一看也能明白:最受歡迎的優(yōu)秀的網(wǎng)民,總是那個回帖反應迅捷有趣,而發(fā)帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學校,覺得仍有很多知識要補,文字的東西總是相互關聯(lián),而又需要潛心積累的,在學校的時候還是專心“做學問”吧。

  2、xx之行,收獲了三二好友,雖然世事紛繁大家不免相忘于江湖,仍頗感欣慰,難忘曾共同奮斗的日子。

專業(yè)認知實習報告 篇6

  實習時間:20xx年1月16日至3月5日

  實習單位:xxx公司

  實習地點:xxx

  主要實習內(nèi)容:大堂經(jīng)理

  實踐總結:

  一、實踐目的

  大學生寒期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

  二、實踐內(nèi)容

  隨著人們對金融服務要求的不斷提升,銀行的大堂經(jīng)理也越來越為人們所熟悉,并且成為銀行業(yè)改善金融服務,提高服務質量一個重要環(huán)節(jié)。銀行業(yè)涉及的業(yè)務很廣泛,因此,這一職務要熟悉幾乎所有的銀行服務內(nèi)容,對綜合素質的要求也很高。銀行大堂經(jīng)理所扮演的角色更多的是一個中間的服務,他要向客戶簡單的介紹所辦理的業(yè)務的條件和所需證件,指示客戶在相應的柜臺辦理,指導客戶在相應的設備上進行操作。對于這一職位的要求總結八個字:營銷、引導、指導、溝通。

  三、實踐過程

  這是一次真正意義上的社會實踐。

  通過社會實踐,不管是對自己以后為人處世或是在社會立足都是一個莫大的幫助,經(jīng)過這一個多月的社會實踐,讓我從中學到了不少的東西,這些學到的知識對我將是一生受用的。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  1. 錢的來之不易

  因為實習的是銀行的大堂經(jīng)理之職,所以一天的工作形式就是站著,或是站在柜臺旁或是取號機旁,以此來有序地疏導顧客,而且一站就是7、8個小時,中間只能稍稍在更衣室休息一會兒,且不能超過15分鐘,中午也就一個小時的吃飯加休息時間,這讓我這個從未經(jīng)歷過如此嚴格的工作環(huán)境的大學生有些受不了。而也就是那時候我才能真正地體會到父母掙錢的辛苦。

  2. 人際關系的建立

  銀行每天都會有各種不同行業(yè)以及不同身份的客戶來辦理各項業(yè)務,而那時候便是建立人際關系的最好時機。而這也是我感觸比較深的一點,我們都知道現(xiàn)在人際關系的復雜,非自己經(jīng)歷不能了解。但是對方是客戶,直截了當與對方建立人際關系肯定是不行的,所以,和自己搭檔的另一位大堂經(jīng)理便成了建立關系的首要對象。在另一位大堂經(jīng)理的身上我學到了很多此前我從未接觸過東西,漸漸地,也慢慢了解了這份工作的實質性質,漸漸熟悉了部分顧客經(jīng)常需要辦理的業(yè)務是什么,對這一職位的工作流程的了解也慢慢走上了正軌。

  3. 微笑的重要性

  微笑是一種讓人們和諧相處的力量,是寬容諒解的力量,更是一種美德。

  交通銀行是一個管理比較嚴格的銀行,對大堂經(jīng)理的著裝及妝容還有行為舉止都有著很高的要求。微笑,是交行對大堂經(jīng)理最基本的一個要求;曾有一個支行的行長在早會上說過:“對客戶微笑是我們最基本的職業(yè)素養(yǎng),我也知道要你們在面對客戶時發(fā)自內(nèi)心地微笑是有點困難,但最起碼也要有一個職業(yè)性的微笑。”

  而這對于我這個平時都不怎么愛笑的人來說,不免是一個小小的挑戰(zhàn)。而且在此之前也沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓。但工作需要沒辦法,在客戶來辦理業(yè)務時,我讓自己盡最大的可能把嘴巴往上揚,可是我發(fā)現(xiàn)我的笑容并不是很明顯。但是,有不少的客戶在一進門口就是帶著微笑,這讓我也不禁跟著一起微笑起來,走上前詢問客戶需要辦理什么業(yè)務,也因如此,客戶在從辦理業(yè)務到辦理結束的整個過程都是很愉快的。曾有一位客戶過來辦理業(yè)務需要找客戶經(jīng)理,但客戶經(jīng)理在接待其他客戶,我便讓她在接待區(qū)稍等,沒有想到的是她一坐下來就跟我說她買了什么東西,還說讓我也去看看,這讓我覺得很驚訝,這完全不像是在跟一個陌生人說話,倒像是在跟鄰里拉家常。而這恰巧證明了微笑的力量,一個微笑真的可以融化冬天里的雪,暖進人的心里。

  4. 收斂脾氣

  客戶到銀行辦理業(yè)務,首先接觸到的就是大堂經(jīng)理,且大堂經(jīng)理不能把生活上的情緒或是脾氣轉到客戶身上,所以有的時候客戶會因為排隊等候的時間過長或是在柜臺辦理業(yè)務的時候忘記填表而遷怒于大堂經(jīng)理。此時,就算不是大堂經(jīng)理的錯,但作為大堂經(jīng)理的你再生氣也不能沖客戶發(fā)脾氣,還要微笑著跟客戶說對不起。有過一次,接待的是一位老太太,她過來是要幫兒子交房屋的維修資金,由于支行有規(guī)定不能代替客戶填表,除了老人家外,但簽名還是要客戶本人簽,我便幫老太太填了表,但是簽名讓她簽,但是在柜臺辦理業(yè)務的時候柜臺里面的人說簽名有涂改,要重新寫一份表,老太太一下子急了,柜臺的人把我叫了過去,問我是怎么回事,我看了一下那張表,根本就不是我?guī)蛯懙哪菑垼咸f是我寫的,這雖然是我接待的這位老太太,也是我?guī)蛯懙谋恚@明顯不是我一開始寫的那張,可我又能怎么解釋呢,就這樣挨了一頓罵。這讓我既生氣又委屈,后來我才知道那張表是另一位大堂經(jīng)理寫的,可就是有氣也沒法發(fā)了,都過去了,本來做大堂經(jīng)理這一行的就是要時刻做好挨罵的準備,更何況我還是個新來的,有很多地方都需要學習。

  5. 專業(yè)的重要性

  大堂經(jīng)理這一職位屬于金融方面的知識,而我是學建筑的,這無異于從一個專業(yè)轉到另一個專業(yè)。之前也從未接觸過金融方面的知識,這讓我感覺只能是逼著自己去接受一個新的知識。但是這對于我的成長也是一種幫助,人總是要不斷

  去嘗試新的事物才能讓自己變得更加優(yōu)秀,積累更多的經(jīng)驗,提高自身水平。雖然這次的實踐沒能用上學過的課本理論知識,但是在這份工作中學到更多的是為人處事的道理以及面對事情的一個態(tài)度。

  6. 認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準。高中學習的政治中的這兩句話說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  這次社會實踐不僅充實了我的假期生活,更鍛煉了我自己,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗以及人際關系,我將繼續(xù)努力,學習更多的知識。

專業(yè)認知實習報告 篇7

  根據(jù)學校安排,我們于 20xx 年 6 月 18 日在西安科技大學東院家 屬區(qū)進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一 步的了解理論與實際的差別,更好的領略建筑藝術的魅力。

  一. 實習目的 認識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié), 是學生在 校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一,認 識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了 讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識, 為今后專業(yè) 課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了認識實習。

  通過實地參觀,通過對施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,我們了解工程 建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對 本專業(yè)后續(xù)課程的求知欲, 為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定了感性認 識的基礎。

  二.實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型, 了解工 程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設 備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取 參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,收集有關技術資 料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

  三. 實習內(nèi)容 6 月 18 日我們在老師的帶領下去了西安科技大學東院家屬區(qū)進 行參觀。剛剛進入工地時,老師便要求同學們戴上安全帽,并在進入 施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我覺得在 現(xiàn)階段我們國家的確應該好好的抓一抓。

  企業(yè)的安全工作來不得半點 僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。我們不 僅要對一項工程負責, 更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生 命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們 的前輩們是如何工作的, 至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個 差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,做出優(yōu)良的工程。在進入施工現(xiàn)場后, 安全文明施工標語到處可見,大門上寫著“施工重地,閑人免進” , 施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔明確;施工材料堆放整齊,所有施工人員均 戴安全帽,工作態(tài)度不嚴謹。一項工程是服務于人,惠及于人的,因 此我們要好好抓安全工作。

  西安科技大學 27 號高層住宅樓工程由陜建集團第一建筑工程有 限公司安裝公司承建。該公司成立于 1980 年,具有機電安裝工程專 業(yè)承包一級,消防設施專業(yè)承包一級及市政公用工程總承包二級、起 重設備安裝工程專業(yè)承包二級資質。公司具有計量認證合格證書、建 筑施工安全資格證書、 P≤2.5Mpa 散裝鍋爐安裝許可證、 壓力管道 (GB 類、GC2 級)安裝許可證。西安科技大學 27 號高層住宅樓工程共 32 層,戶型不一,是西安科技大學為解決職工住房問題所建設的安居工 程。

  我們來到這里時,工程已經(jīng)建到 28 層,整個建筑宏偉壯觀,在 張工的介紹下,我們了解了工程建筑的基本做法。首先張工為我們介 紹了屋面的一些基本做法并看了屋頂結構的基本模型, 并著重強調了 屋檐的防水線做法。其次給我們講了墻體抹灰的做法。

  其工藝流程為基層處理→滿刮膩子兩遍→底層涂料→中層涂料 兩遍→乳膠漆面層噴涂→清掃。

  基層處理為先將裝修表面上的灰塊、浮渣等雜物用開刀鏟除,如 表面有油污,應用清洗劑和清水洗凈,干燥后再用棕刷將表面灰塵清 掃干凈;表面清掃后,用水與界面劑(配合比為 10:1)的稀釋液滾 刷一邊,再用底層石膏或嵌縫石膏將底層不平處填補好,石膏干透后 局部需貼牛皮紙或專用墻布進行防裂處理,干透后進行下一步施工; 滿刮兩遍膩子:第一遍應用膠皮刮板滿刮,要求橫向刮抹平整、 均勻、光滑,密實平整,線角及邊棱整齊為度。盡量刮薄,不得漏刮, 接頭不得留槎,注意不要沾污門窗框及其他部位,否則應及時清理。

  待第一遍膩子干透后,用粗砂紙打磨平整。注意操作要平衡,保護棱 角,磨后用棕掃帚清掃干凈;第二遍滿刮膩子方法同第一遍,但刮抹 方向與前膩子相垂直。

  然后用粗砂紙打磨平整, 否則必須進行第三遍、 第四遍, 300W 太陽燈側照墻面或天棚面用粗砂紙打磨平整, 用 最后 用細砂紙打磨平整光滑為準。

  底層涂料:施工應在干燥、清潔、牢固的層表面上進行,噴涂一 遍,涂層需均勻,不得漏涂。

  中層涂料施工:涂刷第一遍中層涂料前如發(fā)現(xiàn)有不平整之處,用 膩子補平磨光。涂料在使用前應用手提電動攪拌槍充分攪拌均勻。如 稠度較大, 可適當加清水稀釋, 但每次加水量需一致, 不得稀稠不一。 然后將涂料倒入托盤, 用涂料滾子醮料涂刷第一遍。

  滾子應橫向涂刷, 然后再縱向滾壓,將涂料趕開,涂平。滾涂順序一般為從上到下,從 左到右,先遠后近,先邊角棱角、小面后大面。要求厚薄均勻,防止 涂料過多流墜。滾子涂不到有陰角處,需用毛刷補充,不得漏涂。要 隨時剔除沾在墻上的滾子毛。一面墻要一氣呵成。避免接槎刷跡重疊 現(xiàn)象,沾污到其他部位的涂料要及時用清水擦凈。第一遍中層涂料施 工后, 一般需干燥 4H 以上, 才能進行下道磨光工序。

  如遇天氣潮濕, 應適當延長間隔時間。然后,用細砂紙進行打磨,打磨時用力要輕而 勻,并不得磨穿涂層,磨的將表面清掃干凈;第二遍中層涂產(chǎn)刷與第 一遍相同, 但不再磨光。

  涂刷后, 應達到一般乳膠漆高級刷漿的要求; (如果前面膩子和涂料底層處理的好可以不進行本層的深刷) 乳膠漆面層噴涂:由于基層材質、齒期、堿性、干燥程度不同, 應預先在局部墻面上進行試噴,以確定基層與涂料的相容情況,并同 時確定合適的涂布量;乳膠漆涂料在使用前要充分搖動容器,使其充 分混合均勻,然后打開容器,用木棍充分攪拌;噴涂時,嘴應始終保 持與裝飾表垂直(尤其在陰角處),距離約為 0.3-0.5M(根據(jù)裝修面 大小調整),噴嘴壓力為 0.2-0.3MM2 噴槍呈 Z 字形向前推進,橫縱 交叉進行。

  噴槍移動要平衡涂布量要一致, 不得時停時移, 跳躍前進, 以免發(fā)生堆料、流掛或漏噴現(xiàn)象;為提高噴涂效率和質量,噴涂順序 應安

  墻面部位→柱部位→預面部位→門窗部位, 該順序應靈活掌握, 以不增重復遮擋和不影響已完成的飾面為準; 清掃:清除遮擋物,清掃飛濺物料。 此外還特別強調了墻體現(xiàn)用的保溫材料和做法, 并強調此工程只 能做到 B1 級。(A1 級流程見圖) 其中外墻保溫施工工藝流程為

  1 、基層檢查、處理 2 、配專用粘接劑 預粘翻包網(wǎng)格布 3 、粘聚苯保溫板 4 、鉆孔及安裝固定件 5 、保溫板面打磨、找平 6 、配聚合物砂漿 7 、抹底層聚合物砂漿 8 、埋帖網(wǎng)格布 9 、抹面層聚合物砂漿 10、驗收 接著張工為我講解了管道的布置、地輻射熱的鋪法。其中采暖施 工安裝的工藝流程為

  施工前期準備→具備施工作業(yè)面→安裝分集水器→鋪設復合保 溫板→安裝膨脹縫、伸縮節(jié)、邊角保溫等→鋪設反射膜→管路鋪設→ 管道沖洗→外觀檢驗及打壓試驗→回填砼→二次試壓→施工驗收、 簽 單。

  安裝步驟為

  1、清理施工作業(yè)面:將地面凹凸處剔除找平,砂上雜物等清理 干凈保證地面平整,墻、柱腳與地面呈 90 度直角。 2、安裝分集水器:將分集水器水平安裝于圖紙指定位置,分水 器于上集水器于下,間距 200mm。集水器中心距地面高度不小于 300mm。

  3、鋪設復合保溫板:按照施工圖鋪設復合保溫板,并用鋁箔膠 帶粘結為一整體。

  4、按要求安裝膨脹縫、伸縮節(jié)、波紋套管、邊角保溫等材料。

  5、鋪設反射膜:反射膜鋪貼在保溫板上,并固定。

  6、管路鋪設:嚴格按照設計施工圖紙鋪設 PE-RT (PE-X)管,并 用塑料卡釘將管材固定于復合保溫板及反射膜上。

  7、對管道進行水壓沖洗、吹掃等,保證管道內(nèi)無異物。

  8、檢測打壓:管路鋪設完畢后,檢驗所安裝完畢系統(tǒng)的外觀完 好進行水壓試驗,壓力不低于 0.6Mpa。

  9、地暖系統(tǒng)帶壓回填混凝土。

  10、待混凝土凝固、養(yǎng)護周期(不小于 50h)結束后進行二次打 壓試驗,并進行施工驗收,交簽單。

  除此之外張工還講解了消火栓的安放及地磚的鋪設方法和需注 意事項等等,最后我們獨自參觀了一會。

  我們的工地實習結束了,本次實習,時間雖短,但達到了開闊眼 界、補充知識、將理論與實踐相結合的多重目的。在實習過程中,我 們了解了建筑施工的過程及一般步驟,了解了有關的施工技術。這次 工地實習短短一天, 但我所想所見所感比之前在學校學習的知識都要 多的多。而且沿途不斷的跟同學老師討論,交換想法,收獲極大。并 且明白自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。

  實習過程中接觸 到了許多之前不曾了解的東西。

  許多知識都是以前在書本上所學不到 的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地 才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實 習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地, 在此感謝辛勞為 我們指導的老師們! 19 號、20 號、21 號三天,我們在學校看了工程施工整個過程的 視頻,了解了施工的步驟及原理,豐富了我的知識,激發(fā)我對本專業(yè) 后續(xù)課程的求知欲, 為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定了感性認識的基 礎,并且使我對所學專業(yè)有了更深一步的認識,增強了我對未來的信 心!看著視頻中工人們埋頭苦干,突然明白各行各業(yè)都很辛苦,但也 看到了他們的偉大。他們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而 努力著。

  四、注意的問題 我們在參觀的時候,被強調一定要戴安全帽。在各個施工場地我 們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外,我們對建筑上的 一些應該注意的基本問題有了一點認識。

  五、總結 這次的認識實習為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路, 我們通 過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知 識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安 全第一” ,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格 規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

  通過這次認識實習,我們對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了 解,這也為我們今后學習專業(yè)知識,走上工作崗位有一定的幫助。

  這次實習得以順利進行和完成,我們要感謝學校的大力支持,老師 的帶隊,相關領導的重視以及施工單位的支持。

專業(yè)認知實習報告 篇8

  實習單位:

  實習時間:

  一、實習目的:

  為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機廠進行為期5天的實習。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

  二、實習要求:

  了解物流特點,物流工作流程,工作設備,并針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法。

  三、實習單位簡介:

  佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務型物流企業(yè),主營國內(nèi)公路零擔運輸和空運代理服務,公司秉承“承載信任、助力成功”的服務理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,并獲得“全國先進物流企業(yè)”等榮譽稱號。一直以來,廣源物流視客戶為一起成長的親密伙伴。在廣源眼中,客戶所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。

  佳木斯防爆電機有限公司制造廠,成立于1984年,現(xiàn)有員工500人,技術人員100人。是一個有著二十年研制、生產(chǎn)各種防爆電機的企業(yè)。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點生產(chǎn)廠家。公司主生產(chǎn)等系列三相異步電動機。廣泛應用于石化、化工、起重、冶金、煤炭、醫(yī)藥及糧食加工等部門。

  公司始終堅持“發(fā)展為源、全面領先、追求雙贏,安全環(huán)保”的經(jīng)營理念。佳木斯防爆電機有限公司技術力量雄厚,各類專業(yè)加工設備齊全,工藝先進,具有完備的試驗手段和質量保證體系。多項產(chǎn)品獲國家、部、省的段秀產(chǎn)品獎和專利項目。是國內(nèi)生產(chǎn)防爆電機產(chǎn)品品種最多,規(guī)格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)公司。

  四、實習感想:

  在廣源物流公司的實習過程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

  貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合。在這里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。

  而在佳木斯防爆電機廠的參觀實習中,使我能有機會接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設備,能了解到理論與實際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。

  一直以來,書本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實際之上,課堂與實踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機會,能親身到現(xiàn)場,去了解工人師傅是如何操作機械的。真正到了現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗和嫻熟的技巧給予以實現(xiàn),不得不讓人嘆服。

  五、實習結論及建議:

  1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

  3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

  4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

  建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  六、實習總結:

  通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會,為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。

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