2021erp綜合實習報告范文
時間過得真快，一段時間的實習生活已經結束了，你梳理過這段時間的實習生活嗎？這時候需要寫一份實習報告好好地作總結了。為了讓您不再為寫實習報告頭疼，下面是小編為大家整理的2021erp綜合實習報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
erp綜合實習報告1
一、實習目的
為期一個多月的ERP實習終于結束了，在這短暫的實習時間里，學到的東西真是很多，實習內容涉及的范圍也較廣，從一間公司的注冊到一間公司經營流程與計劃的制定，完全是由我們自己來制定完成的。
經過一個多月的實習，使我們對各自崗位的作業流程有了一定的了解，通過實習將理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力。模擬實習中，我們置身于虛擬的環境中，將我們所掌握的理論知識與處理企業實際經濟業務相結合，使我們感受到了經營環境的復雜性和多變性，認識到了企業經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關系。
二、實習工作
企業運作模擬ERP實習，就是通過構建模擬企業運作的虛擬環境，讓學生在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識，進行企業運作的模擬演練，熟悉企業的運作與業務流程。課堂本次組織企業運作模擬ERP實習，不僅幫助了我們還沒有真正走出社會之前，讓我們親身接觸企業的核心業務，而且對培養我們的工作意識和提高我們的綜合素質有著特殊的意義，最重要的還是鍛煉了我們的心態，這是出來工作必不可少的一筆財富。
在模擬實習中，我們的企業公司主要參照實際公司主要部門組成，其中有CEO、財務部、物流部、生產部、采購部等。與現實的公司對比，我們的公司已經簡化了很多，但這些部門恰好是公司的主要組成部分，它能很好地體現現實公司在經營過程中所出現的業務流程，對我們的模擬實習有很好的現實指導意義，這對于我們在不久的將來走進社會積累一定的經驗。回憶校內ERP實習的這些日子，雖然實習的時間很短，但收獲卻是比大學以來任何一學期還多，雖然這次是模擬的實習，但涉及的業務范圍之廣，人員之多、市場之完善、公司機構之完整比其它在社會的真實情況也差不了多少。
我們每個人都擁有社會上實際公司的一種職位或者兼任多種角色，我們參加的人數有1000多人，占全校應屆畢業的一半以上，實習模擬了社會上的各種市場，包括內部和外部市場，學校還為我們制定了市場的各種制度，得以讓我們公司有法可依，順利進行。這些的前提安排就使得我們這次成功實習打下了堅實的基礎。
在ERP實習中，我負責審計工作。在我們公司三年的經營過程中，我每年都認真審查和分析公司各部門的工作情況，進行審計并編寫審計報告。
年初，擬定年度審計計劃，年度計劃以風險為基礎，采用了風險評估等方式，確定了年度內部審計工作目標和審計計劃的工作重點，年度審計工作圍繞年度計劃組織和實施。
年度審計工作得到各部門強力支持和配合，審計工作圍繞公司的經營重點和年度經營目標，并根據年度審計計劃，分別制定每個季度審計實施方案，由于被審項目和單位的差異較大，被評估的高風險領域不同，我在選擇審計項目時充分考慮了這種差異性，并充分考慮了被審計單位和部門的意見和建議以及公司實際情況后確定的。
在審計實施方案中，對選定審計項目、審計級次（重要性水平）、項目負責、項目成員、實施時間和期間、了解內部控制的調查方式和記錄方式、對項目的審計目標、審計重點與查核指引、適用的審計程序等都做了明確界定。
在審計項目實施情況上，我主要對以下事項進行審計
1、對每季度經營活動重要事項的審計關注并對下列經營事項進行了重點關注，實施了持續跟蹤：生產與銷售異動情況關注與跟蹤；應收賬款和應付賬款的分析；生產成本異動關注；各項費用對比與異動關注。
2、每季度財務報告及運營情況審計
3、對采購與銷售環節的審計
4、對固定資產的審計
5、對應收賬款和應付賬款的審計
6、對四大費用事項審計，即：制造費用、銷售費用、管理費用和財務費用
在公司經營三年的過程中，我對各部門的審計中分析到主要存在以下問題：
1、銀行存款管理混亂
2、固定資產方面：固定資產投資沒有詳細的可行性研究報告，欠缺對投資的.成本與效益、量本利、投資回收期的分析與評價，手續不完備。
3、人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃，導致車間人工招用方面欠缺合理的用工計劃及經常性的大量招工。
4、由于各部門的信息傳遞不夠及時，對各部門決策、日常工作（特別是財務部的數據匯總）產生了至關重要的影響。
在審計發現公司有關部門工作存在上述問題后，我針對這些問題，向公司的有關部門提出了建議。
1、銀行存款管理混亂。我提出兩項建議：
第一、出納應加強銀行存款的使用管理。由于公司各項目、費用涉及的資金巨大，應每開一張支票后，結出銀行存款余額，真實了解銀行存款的使用情況，并且要做到專款專用。
第二、出納應加強與銀行的溝通，定期與銀行進行對帳，對數額較大的金額確認其到帳情況，加快公司的資金流轉。
2、針對固定資產方面的審計情況，我提出如下審計建議：
規范固定資產和在建工程投資程序，加強內部控制。對每一項100萬元以上的投資，必須由使用部門提出立項，并附詳細的可行性研究報告，由評審小組進行評審并簽署意見；評審通過后由有關部門組織實施招標采購，簽訂采購合同，并經采購小組評估確認，設備到達后，由管理部門組織驗收和登記。
3、針對人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃，我提出如下審計建議：
公司可以借鑒國內電子行業先進的車間管理經驗，重點抓好新進員工的入崗指導與培訓；同時，我們與人力資源主管進行了有效溝通，人力資源部將在審查車間用工計劃，規范用工申報程序和用工招錄制度方面進行改進，根據生產計劃合理用工計劃的申報審批，以有效控制工資成本的增長。
4、針對各部門的信息傳遞不夠及時的問題，我提出如下審計建議：
董事會定期（至少每周一次）召開部門主管的會議，要求各部門的主管參加會議，在會議中向董事會成員匯報工作的情況，提出經營過程中存在的問題。各部門的主管務必要在此次會議中展開工作討論，此外，部門主管在工作時間也可以就出現的一些緊急問題進行思考后，提出恰當建議。
三、實習收獲
這次ERP實習時間雖短暫，但是收獲頗多。專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯系起來；實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足；實習使我們在會計業務上、出審計業務能力上有了更大的提升。
實習使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業新技術、新動態，時刻走在時代的前列；還要注重積累經驗，在實習時，積累一些通用專業術語，才能使自己慢慢地融入同事之中，更快地進入工作角色；此外，還要注重養成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。
在實踐的這段時間內，我親身參與審計工作，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂里無法感受到的，在課堂，只有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的“報酬”而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力。走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但是我得去面對我從未面對過的一切。
在課堂，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但是為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與課堂脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
但有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了在課堂上認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，不久的將來，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
這次實習也讓我學會了團隊合作精神，因為只有各部門配合才能做好工作，而審計工作更重要的是要對各部門的工作進行審查和分析，并提出建議。
本次模擬實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對本專業技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但是對我們每個人都很重要。非常感謝學校給予我們一個鍛煉自己的機會，通過ERP實習，讓我們初步熟悉了整個制造業企業的運作流程，讓我們在走向社會前實戰操作了一次，大大鍛煉了我們專業知識的運用和個人能力的發揮。
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ERP即企業資源管理計劃，實在先進的企業管理思想基礎上，應用信息技術實現對整個企業資源的一體化管理。。是一個由原料供應信息，產品需求信息，產品制造信息，產品銷售信息，消費者反饋信息，構成的一個封閉的信息環，這樣可以更快的適應市場的變化，及時調整產品結構以適應市場的變化。根據此特點我們對用友ERP軟件進行了兩周的上機實際演練實習。
用友ERP是時代發展的產物。在未來的社會，交易分工越來越細，經濟的發展不會停滯不前，ERP系統軟件也將是飛速發展。這些都要求我們要與時俱進，不斷提高專業知識和素質，適應高速發展的經濟形勢和適合企業現代管理的要求，成為社會上真正有用的人才。
一、實習目的
實習是一項綜合性的、社會性質的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。ERP上機操作實習就是通過構建企業運作的虛擬環境，讓我們在虛擬環境中運用已經掌握到的專業知識，進行企業的仿真演練，熟悉企業的運作。
通過此模塊的ERP上機演練實習，提高動手能力，在實踐過程中發現其不足，然后反饋到學習中去，提高自己的能力，在實踐中檢驗和鞏固專業理論知識。在此實習中提高自身的綜合素質能力，認識和了解ERP體系模塊的運用及操作，知道了ERP的基本思想，并熟練的掌握ERP軟件的操作。在此實習中，有效的把在校所學的理論知識和實踐結合，使我們熟悉現在連鎖企業的信息系統。
此次用友ERP模塊的上機實習與連鎖經營管理實踐教學相結合，以培養學生職業技術能力、動手能力為根本目的，培養學生的勞動觀念和良好的思想作風、工作作風，全面提高人才培養質量。這次為期兩周的上機操作實習，能讓我們知道如何進行銷售管理業務的日常操作，如何進行庫存管理業務的日常操作等，這些都能提高我們的操作能力及分析問題、解決實際問題能力，訓練從事連鎖經營管理采購與物流工作的基本技能。使的我們更好的了解連鎖經營管理這個行業，更好的將自己以前所學的專業課知識與這次的上機操作實踐結合起來。真正學以致用。為今后我們進一步學習連鎖企業經營管理方面的專業課打下堅實的基礎。更為我們以后的在工作中打下良好的基礎，做好充足的準備。
二、實習內容
通過上機實際的掌握用友U8軟件的系統管理、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算和期末處理等。在ERP軟件的操作中以突出實戰為主導思想，以一個企業單位的經濟業務為原型，重點介紹了信息環境下各項業務的處理方法和處理流程，并提供了實驗準備帳套和結果帳套，每個實驗既可以環環相扣，也可以獨立運作，適應了不同層次的學習需要。
在ERP的系統管理中能夠系統地學習系統中庫存管理管理的主要功能和操作方法，掌握在系統管理中設置用戶，建立企業帳套和設置用戶權限的方法，熟悉帳套輸入和引入方法；在采購管理中能夠掌握采購業務的處理流程和處理方法，深入了解采購管理系統與供應鏈系統的其他子系統、與ERP系統中的相關子系統之間的緊密聯系和數據傳遞關系，以便正確處理采購業務和與采購相關的其他業務；在銷售管理中能夠掌握能夠掌握采購業務的處理流程和處理方法和處理步驟，深入了解銷售管理系統與供應鏈系統的其他子系統、與ERP系統中的相關子系統之間的緊密聯系和數據傳遞關系，以便正確處理采購業務和與銷售相關的其他業務；在庫存管理中能夠掌握初始設置、各種出入庫業務、盤點業務和一些特殊業務，進而了解庫存管理與采購管理、銷售管理、存貨核算模塊之間的關系，加深對庫存管理的認識，了解企業中庫存管理方面的重要作用；在存貨核算中掌握存貨核算中的存貨核算的初始設置、暫估成本的錄入、單據記賬和特殊單據記賬、存貨期末處理等，知曉存貨核算與其它模塊的關系，加深對存貨核算的認識，知道企業中存貨核算的基本方法和步驟，以便為成本計算提供精確的數據；在期末處理中能夠掌握供應鏈系統的月末處理的方法、月末憑證的生成與查詢方法，以及帳表的查詢方法。
三、實習總結
這一次的實習能夠讓我們對書本上的理論知識與實際操作相結合，在理論和實習教學基礎上進一步鞏固已學基本理論與應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的方法，提高和解決問題的能力。一方面又認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識等，而這一切的提高，都需要通過以后不斷地學習才能達到。
通過這次實習還對ERP形成正確的觀念。 ERP的核心能力在整合，企業在它的協助下可以使交易和數據管理都上軌道，提高執行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力； 之后，可以再藉ERP來提升決策管理的能力。在執行方面，只要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，ERP的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。據此，ERP的實施是一項系統工程，是一個總體規劃、突出重點、分步實施的過程，企業通過ERP項目可以幫助規范管理，加強執行能力，更充分地利用現有資源提高工作效率。
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