關于供電所的實習報告4篇
在人們素養不斷提高的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的供電所的實習報告4篇,希望對大家有所幫助。
供電所的實習報告 篇1
在這一個月的實習中我學到了許多書本上學不到的知識,增長了自我的見識,積累了必須的工作經驗,還讓我對自我所學的專業有更深的認識在公司領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫忙下,自我的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高,對電網公司的工作有必須的了解。大余縣供電有限職責公司是承擔大余縣電力營銷、用電管理、聯系改造施工單位等工作,施工方面主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。供電局綜合班的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是電力各種專業知識覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統里輸送人才的搖籃。對于我們所學的電電氣工程及其自動化專業是最對口的。
在沒有到國家電網電力局實習前,在我的印象中,電力工業是一個系統性很強的行業,由于長期受傳統的計劃經濟觀念的束縛,受壟斷經營傳統思想的影響,造成電力職工市場意識淡薄、平均主義觀念根深蒂固,職工缺乏主人翁職責感,工作中有相互推諉、不求上進、得過且過的現象,市場競爭觀念、創新精神相對較差,企業缺乏一種有利于增強企業主攻向心力、凝聚力的競爭機制和激勵機制。但我發現,此刻的電力企業不但解決或優化了上述一些問題,而且表現出優秀的企業形象、企業價值觀和企業精神。“人民電業為人民”的負責精神;體現優良的電力質量、服務質量;正確處理國家、群眾和個人三者利益關系,收費合理;作風嚴謹樸實、內部團結等。
實習期間不僅僅是我積累工作經驗的重要,階段,也是我努力學習的寶貴時光。“三人行,必有我師”。供電公司生產實踐部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學習業務技術,以便為今后的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自我的汗水,煥發自我的青春與熱情,使自我在基層得到的鍛煉。
我實習的部門是生產技術部,其主要工作是負責大余縣各個鄉鎮的變電站的檢修,維護,是最需要動手操作的的實干部門。,是承擔大余縣內電網建設、改造的施工單位,主要承建35kV及以下電壓等級變電站及配套的輸配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。生產技術部的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是大余縣供電職責有限公司電力專業覆蓋面最廣的部門,因此也是對電力系統里輸送技術人員技術要求的。短短的四周時光里,在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫忙下,自我的工作、學習等方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高。
在工作前,我進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我明白有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在必須條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。經過我認真的研讀安全規程我明白了很多在工作中就應注意的問題和知識。
開始時生產實踐部聶主任用電腦透過公司的監控系統我參觀了寶珠山35kv變電站幾個重要的場所,如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站采取了雙發電站送電措施。由于來自兩個不一樣的發電廠透過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現斷電的狀況下啟用。外部高壓電進入變電站后,透過隔離開關、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路透過隔離開關接向a變壓器,當a變壓器出現故障時,可將a線路接向b變壓器,也能夠由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證電路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用能夠計量電度。
變壓器能夠將外面的35kv高壓電[1]轉換為機車所需的10kv的低壓電。高壓間又明確分為輸入端[2]和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,里面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態,主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發生斷路時,能夠在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修帶給方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態,對其有了更直觀清晰的了解。
記得有一次的工作就是跟著公司的工作人員下鄉到變電站進行各種工作。記得一次就是去樟斗某礦山,大余地處贛南,在與嶺南交界的地方。向來有世界鎢都之稱的大余有很多礦山,包括西華山鎢礦、下龍鎢礦、蕩平鎢礦等。這些礦山上的用電是由私人發電站、變電、配電,當遇到某些特殊狀況,比如雨水不足,或以防設備出問題時耽誤生產,他們將會向縣供電公司提出申請從國家電網的35kv變電站那里接一條10kv專線,用于礦山的備用或直接用于生產用電。那時他們將要向供電公司帶給真實的報告,將狀況說清楚,及其用途和預想的線路。縣里供電公司將會派人去確認狀況,勘察地形,及其設想好電線的路線。而我們就是去做這個工作。我們乘車去私人的變電站查看,記錄他們變電站里設備的參數,看負荷是否足夠,所有設備的型號是否和和其申請報告上寫的一致,做好設備型號參數的記錄后我們就出發查看國家電網變電站至他們私人變電站的地形,估計好路線,做好記錄和拍照,然后將我們所獲得的狀況上報到公司。至于以后的審批、合同的簽訂,作為只是實習人員的我是不能參與的,具體的施工也是他們礦山老板出資請施工人員,與供電公司無關了。
當然,實習過程中,在各級領導和師傅的幫忙下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不扎實,理論與實踐的結合應進一步提高,與公司里的領導和師傅們思想和工作交流不夠,自我的整體素質和做事潛力還有待進一步提高。總之,過去的一個月,是不斷學習、不斷充實的一個月,是用心探索、逐步成長的一個月。在此,我要個性感謝公司領導,師傅和同事們對我的實習指引和幫忙。在今后的工作中,我將努力找準自我的定位,盡自我的所能為公司作出貢獻,做好電業人,服務于社會,服務于人民。
供電所的實習報告 篇2
為響應學校號召,提高自我的社會實踐潛力,我前往XX供電局人和供電所開展了一個多月(20___年XX月XX日至20___年XX月XX日)的社會實踐活動。活動期間,我參加了供電所里的各項活動,資料涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優質服務等各個方面。活動中白云供電局XX供電所給予了大力的支持。現將本次實習的有關狀況報告如下:
一、實習資料:
1、學習安全知識和有關電力的政策法規。同供電所工作人員一齊到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。XX月XX日,趕赴XXXX10KV線路50#電桿斷裂搶修作業點,在施工監護人的監護下協助施工人員搶修。XX月XX日,同供電所配電人員一齊XX村,測低壓到戶整改線路,并制定預算表。
2、學習了XX供電所完善的管理運行模式和安全生產職責體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產的監督;部署迎峰度夏工作;總結XX月份工作并制定XX月份工作計劃。
3、學習了XX供電所“對‘供電部門實行優質服務’的落實辦法”。在供電所營業廳實踐,實行規范化優質服務。理解廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關收費和電價問題。
4、學習《供電管理信息系統JN20xx》,了解系統功能及運行環境,掌握JN20xx的使用。向JN20xx系統中錄入各用電臺區的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳,修改計量表表記局編號和表箱號,并按每月電費流程操作電腦,實行微機開票,打印電費發票
二、實習總結與推薦:
XX供電所統管XX鎮所轄的25個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關心支持下,其農電工作蓬勃發展,透過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。XX鎮的農網建設和改造工程,除少數因電房用地建設需重新選址外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農電管理步入規范化軌道,對農村電工基本實現了“準職業化、正規化、專業化”的管理,基本完成了對農村電工的統一考核,擇優聘用,持證上崗工作。農電管理體制已基本理順,并到達一戶一表,實現“五統一”、“四到戶”、“三公開”。下方一組數據是農電改造前與農電改造后的一些參數的比較,透過比較,能夠說明農電改造有效地促進了農民群眾生活水平的提高。
供電可靠率電壓合格率線損搶修時光電價(元/KWH)。
農電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00以上。
農電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活:0.557。
生產:0.82。
同時我也清醒的看到:農電的改革和發展進程、農電的規范化管理與農村經濟的發展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應;農電部門的規范化管理,服務水平和服務質量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:
1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業務水平不夠高,業務素質不夠硬。
2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。
3、客戶報裝用電程序繁雜。
4、營業網點少,企業交費不方便。
5、外力破壞電力設施現象日趨嚴重,確保電力安全生產難長大。
6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。
7、網建設困難重重,安全穩定運行壓力大。
結合鄉鎮農村地區的.實際狀況,我有如下推薦:
供電所加強對電工個性是臨時聘用人員的業務素質和水平的考核,組織學習,提高服務質量。計劃檢修停電應盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序,縮短其等待通電時光。為方便用戶,供電所可與當地銀行和信用社協商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。供電部門要花大力氣進一步做好用電知識和依法用電的宣傳教育工作,同時爭取有關執法部門和廣大群眾的多方支持。推薦廣播電視、公安等有關部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》等法規,進一步提高全社會依法用電和保護電力設施的意識,加大對破壞、偷盜電力設施行為的打擊力度,共同為我市電力建設和招商引資創造一個良好的外部環境。加快發展電網建設步伐是保證全市電力供應和安全穩定運行的必由之路。推薦黨委、政府要進一步重視支持電力企業建設,寬松環境,化解矛盾,帶給在市場經濟條件下的政策支撐。同時,區供電部門要用足用活上級對電壓質量差用電傾斜的扶持政策,用心主動向上爭取項目資金,加大資金投入,重點對我區10KV線路和城鎮殘舊線路進行大規模改造,從根本上改善電網設施狀況,保證電網安全穩定運行。推薦城建、國土等有關部門支持配合市供電部門做好電力設施的規劃和建設,減少施工矛盾和阻力,杜絕
在電力設施保護區內違章建筑,尤其是市民普遍關注的城市居民區電網規劃建設問題,相關部門要與供電部門配合認真調查論證,做到與城建規劃同步進行,科學規劃,預留電網設施線路,確保高壓線路、變壓器等設施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設施的合理布局。
三、實習體會:
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、用心進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做事情來積累經驗。個性是此刻實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,務必牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
供電所的實習報告 篇3
實習是學生大學學習中的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗通過實習使我第一次更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。在半個月的實習時間里,我選定新疆哈密市供電公司作為我的實習單位,了解和研究了該公司企業運營、活動過程。
20xx年8月2日,我開始在新疆哈密市供電公司安生部學習。上班之前,我對實習的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。第一天來到公司,首先接觸的就是技術副總經理。他是30歲左右,對我非常和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業務,對我所有的疑難困惑她有問必答,并給予更加細心的指導,而不是簡單的責罵。說實在的,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的領導真是我的幸運。雖然工作忙一點,累一點,但我過得很充實,覺得自己的收獲確實不校在其他同事的幫助下,我迅速的適應了這里的工作,并開始獨立負責一些事情......
20xx年8月23日,我被分配在長海供電局工作。當我生平第一次經歷所謂的“漂洋過海”來到這塊土地時,我被它那種能夠在浩瀚無垠的大海上頂著海水侵蝕而堅強不屈的性格而折服了。雖然那天并不是陽光明媚,甚至還下著雨,海風也夾雜著過分的濕潤,但這并不影響我的心情:我帶著滿腔的熱血和美好的憧憬來到這里開始新的生活,走向工作崗位。
很快,我在秀美的風景中和局里各位領導的期許下,積極的投入到工作當中。在這將近一年的工作時間里,我體味到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我帶來的充實與快樂。
首先我被分配在營銷科下屬的電度表班進行實習。
初次接觸實際的工作環境,眼里滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術,尤其是使書本中學到的平面圖形變成了立體的實物展現在面前時,使我增加了對技術的感性認識,就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起。
于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經驗,開拓了視野。同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業所送來的電能表的校驗工作。
供電所的實習報告 篇4
同時我也清醒的看到:農電的改革和發展進程、農電的規范化管理與農村經濟的發展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應;農電部門的規范化管理,服務水平和服務質量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:
1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業務水平不夠高,業務素質不夠硬。
2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。
3、客戶報裝用電程序繁雜。
4、營業網點少,企業交費不方便。
5、外力破壞電力設施現象日趨嚴重,確保電力安全生產難長大。
6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。
7、網建設困難重重,安全穩定運行壓力大
結合鄉鎮農村地區的實際情況,我有如下建議:
供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考核,組織學習,提高服務質量。計劃檢修停電應盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序,縮短其等待通電時間。為方便用戶,供電所可與當地銀行和信用社協商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。供電部門要花大力氣進一步做好用電知識和依法用電的宣傳教育工作,同時爭取有關執法部門和廣大群眾的多方支持。建議廣播電視、公安等有關部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》等法規,進一步提高全社會依法用電和保護電力設施的意識,加大對破壞、偷盜電力設施行為的打擊力度,共同為我市電力建設和招商引資創造一個良好的外部環境。加快發展電網建設步伐是保證全市電力供應和安全穩定運行的必由之路。建議黨委、政府要進一步重視支持電力企業建設,寬松環境,化解矛盾,提供在市場經濟條件下的政策支撐。同時,區供電部門要用足用活上級對電壓質量差用電傾斜的扶持政策,積極主動向上爭取項目資金,加大資金投入,重點對我區10KV線路和城鎮殘舊線路進行大規模改造,從根本上改善電網設施狀況,保證電網安全穩定運行。建議城建、國土等有關部門支持配合市供電部門做好電力設施的規劃和建設,減少施工矛盾和阻力,杜絕在電力設施保護區內違章建筑,尤其是市民普遍關注的城市居民區電網規劃建設問題,相關部門要與供電部門配合認真調查論證,做到與城建規劃同步進行,科學規劃,預留電網設施線路,確保高壓線路、變壓器等設施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設施的合理布局。
三、實習體會:
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向廣大群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
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