【實用】會計實習報告模板七篇
在不斷進步的時代,報告十分的重要,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的會計實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。
會計實習報告 篇1
實習目的:為了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養理論聯系實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力,經過實際工作的基本訓練,學會收集信息資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業基礎。
實習時間:
實習地點:xxxxx
實習單位:xx有限公司
實習內容:
會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年3月在xx有限公司的財務部進行專業實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。
一、了解公司的概況和財務制度
(一)xx有限公司是一家集設計、施工、服務于一體的裝飾公司,專業從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計.業務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業務。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發展,以技術求進步"的宗旨.
(二)本公司設立財務部,制定財務管理制度。包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。
二、實習第一周的內容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎性工作。
第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目,例如,應收暫估款,我就請教梁會計,她就認真地解釋我聽,當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬,等收到發票時再沖掉它就行了。
當有憑證打印出來時,梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。
還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發生支付業務的憑證的后面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。
由于適逢公司要做月報和季度分析,所以梁會計就叫我幫她做一些基礎的工作,例如通過k3軟件找出一到三月份的一些材料的采購和業務銷售情況。找出一到三月應收賬款、應付賬款的數額及算出變動比率。通過各月明細表的查對,找出變動數字的來源。雖然這只是找數字的工作,但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟件,為以后的進一步運用奠定基礎。
協助會計草擬回復函。會計的工作不單單是與數字打交道,通常還要和一些辦公文書接觸,在實習中剛好碰上某公司的來函,于是梁會計就叫我幫她草擬一份回復函,由于學校開了經濟應用文寫作的課程,而且我也學的不錯,所以我就回想起回復函的寫作要點,很快就寫好了,梁會計對我的出色完成表示了贊許。
三、實習的第二周開始是運用財務軟件進行簡單業務處理。
剛開始主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并處理一些簡單業務的會計憑證。公司采用的是k3(金蝶)財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了k3(金蝶)財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。下面簡單介紹兩種業務的處理過程:
1、原材料采購業務處理:
第一步,進入的應收賬款目錄下的日常處理,打開應付單據審核列表中找到發生業務的公司,點擊審核,確定生成憑證。由于公司的采購部實行金蝶軟件聯網,所以采購人員已將采購的內容輸入金蝶軟件內,所以到
財務部這里只要將單據審核后,就可以做賬了。
分錄是借:物資采購
應交稅費/應交增值稅/進項稅
貸:應收賬款
第二步、修改憑證摘要,填寫所附單據數量,點擊保存。一般情況下所附單據包括:費用報銷單、增值稅專用發票、請購單和采購入庫單。其中費用報銷單要經辦人、會計、財務負責人、總經理共同簽名才算有效。
第三步、首先進入供應鏈存貨核算下的財務核算,打開生成憑證的子目錄,點擊選擇,查找增值稅專用發票上的客戶。然后找到與采購結算表對應的入庫單號,最后點擊生成;如果有多個入庫單號,則點擊合成。
第四步、生成憑證,修改憑證摘要,填寫所附單據數量。點擊保存。一般所附單據是采購結算表。分錄是借:原材料貸:物資采購,這樣就完成原材料采購業務處理。
2、業務處理:
第一步、進入軟件的填制憑證,點擊增加,填寫憑證號、摘要和所附單據數量。由于公司統一使用記賬憑證進行連續記賬,不細分收款憑證、付款憑證和轉帳憑證,所以要注意憑證連續編號,不能斷號。這里填寫摘要要注意的是必須有經辦人,跟哪間公司,什么項目,數量單位內容等。
會計實習報告 篇2
一.實習的時間和地點
我于20xx年12月下旬到一月下旬在陜西嘉興化工有限公司進行為期一月的會計業務實習。
陜西嘉興化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品添加劑。
二.實習目的
進入大學四年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對于會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定———實習。
我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
三.實習內容
陜西嘉興化工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是采用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重溫了會計的一般流程! 1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。
試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;
將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。 資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。
利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
我在日常工作中還學習到了很多書中沒有的細節的東西。例如:
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。
四.實習總結
其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 實習也就是學習,只有不斷的學習,才能更好的適應社會! 四.所學專業、課程安排及建議
我所學的專業是財務管理,大學學習的四年中我們的主要的專業課程是: 管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、財務分析、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、銀行經營管理等。
通過這一段時間的實習,我發現自己的能力與工作實際要求還相差甚遠。許多細節的東西,都不知道。會計是一種經驗性極強的工作,我認為應當加強實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,每學期都應該有一定的相關課程。這樣我們畢業后才能比較順利的進入到未來的工作崗位中。
會計實習報告 篇3
轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西,現將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,里面還有許多的學問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學問啊?
我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。”
連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件,然后用自己的用戶名打開了發票程序,再點擊開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的數據就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用xxxx打印出來。
這個學會后,師傅就又教我怎么根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。
實際操作下來我發現最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,里面的學問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的數據??其實最難的還是“資產負債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數據不對,那么‘資產負債表’就不會平衡的。”我發現不只是這樣,在“資產負債表”中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的數
據是可以變動的,由于資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)余額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)余額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。
基本的學完后,師傅還教我學了其他的。比如說怎么算應得利息,應得利息等于累計積數*2;還有貼現利息等于(現率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息??
雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業知識。
會計實習報告 篇4
一、實習目的:
會計學是一門實踐性很強的學科,經過2年半的專業學習后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。
二、實習地點:
三、實習內容:
我所在的實習單位是一個xxx單位,實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友軟件的ERP系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的ERP系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及ERP系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。
四、實習體會
(一)、會計電算化的定義及其特點
會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。
1、記賬規則發生了變化
手工記賬規則規定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現相互牽制、相互核對。憑證、賬本記錄的錯誤之處要用劃線法和紅字更正法更正。
電算化會計形成的賬頁是打印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,打印數量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理,已不再采用手工方式下的改錯法,但為了保證監督審核,一般規定,凡是已經審核過的數據不得更改。如果出現錯誤,那一定是合理性問題,采用輸入"更正憑證"的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。
2、賬務處理程序發生了變化
手工會計的賬務處理程序一般有"記賬憑證賬務處理程序"、"科目匯總表賬務處理程序"、"匯總記賬憑證賬務處理程序"、"多欄式日記賬賬務處理程序"等,在組織會計核算時,可根據會計業務的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,但無論采用哪一種處理程序,其共同特點是"序時、平行登記",即來源于記賬憑證的會計信息總是序時、等量、平行地記錄于總分類賬和明細分類賬中。這樣,一方面各有側重地反映會計信息,同時,發揮總分類賬對明細分類賬的統轄作用,通過二者之間的對賬發現可能出現的記賬錯誤,及時加以糾正。但會計電算化賬務處理程序中,所考慮的是會計數據處理的目標,即獲得管理所需的各種會計信息。它的中間數據處理都可以認為是源于原始會計數據的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程數據處理的結果又作為下一過程數據處理的來源,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,具有數據處理"集中化"和"自動化"的特點。存儲于數據庫中的會計信息,可以根據需要按總賬或明細賬的格式輸出。
3、內部控制制度發生了變化
在手工操作下,有不同的崗位責任制和內部牽制制度,保證了手工核算下會計信息的準確性、企業資產的完整和安全。計算機的引入使得內部控制制度的形式、內容等方面都發生了一定的變化。手工會計操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工,各司其職,組織會計工作的運轉。而電算化會計中的人員,除會計專業人員外,還有系統管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運作
(二)會計電算化的意義
由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果---財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。
會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生于上個世紀90年代的ERP系統成了企業的一個新選擇。這樣就使得會計電算化實施的內容其意義表現在:
1、保證會計核算資料的及時性。電子計算機以極高的速度處理會計數據,手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,采用電子計算機只需很短的時間就可以完成。
2、保證會計核算的正確性。采用電子計算機進行會計核算,計算精度高,按程序自行完成各項數據的計算與記錄,只要輸入數據是正確的,很少引起錯誤。而在手工方式下,由于重復登錄工作較多,難免發生各種錯誤。使用電子計算機可以確保會計信息的正確性。
會計實習報告 篇5
會計師事務實習報告XX年底經過一系列的面試程序,我很榮幸得到了進入了中和正信會計師事務所四川分所實習的機會。
1. 培訓
XX年1月8、9號兩天為事務所為我們二十個實習生安排的培訓日子。1月8日早上我6點20就起床了,因為學校距離事務所辦公地址很遠,事務所辦公地址位于成都市區中心地帶,我得轉兩次公交車才能到達。第一天去事務所很興奮,同時也很焦急,興奮的是大學學習了這么長的時間的理論了,終于可以實習接觸一點實際的知識了。
事務所內勤實行八小時工作制,朝九晚五,我們二十個實習生九點聚集在事務所的大會議室里面,在接下來的一天時間內由分所的所長,同時也是中和正信會計師事務所四川分所的合伙人陳勇老師給我們培訓一天,陳老師在四川注冊會計師行業享有盛名,在這一行是很拔尖的帶頭人,第一天的培訓他給我們講解的內容主要以審計理論為主,在講解過程中多次給我們提到他講解這么多還不如我們實際動手來做感受的更深。注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾篇,對陳老師講解的知識還算比較了解,自己在心里也在思考,書上的那些知識適用于考試,讓我們了解審計具體是一個什么概念。在實際中,如果我們不是注冊會計師,沒有幾年的實踐經驗,書上的那些知識對于我們初級的實習生幫助幾乎沒有。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。
第一天收獲的最主要的東西就是讓我明白了我自己現在的角色,出在一個什么的地位,要給自己一個明確的定位。讓我更加深知這一點的重要性還得于一位同時實習的一位保險專業的研究生學長的空洞的反面給我提示。在午飯過后,我們一群人在那談話,他就一直在聊ipo業務,他說他想做那方面的工作,感覺工作很高級,可是作為一個實習生目光確實很遠大,但沒有基礎支撐,一切都是空談。
第2天的培訓由事務所的三位高級經理之一的華毅鴻老師給我們培訓。華老師是一位強人,在后來我看到她的資料后才知道,注冊會計師,注冊資產評估師,注冊稅務師,注冊土地評估師,這些資格證書全都擁有,才30多歲。這些證書也說明了她在這個行業的專業知識很棒。她給我們培訓的主要內容是審計模板,這個比較接近實際工作。審計工作按每個會計科目來審計,她給我們有代表性的講解了幾個會計科目的實質性審計程序。因為作為實習生,能做的就只有一些簡單的工作,等實習完我發現這兩天的培訓更多是想讓我們了解這個行業,我們能做的就是一些基礎性的工作。在講完之后,華老師根據我們每個人的實際情況,安排了明天的任務,有兩個稅務專業的同學被安排到事務所對面的深圳發展銀行成都分行做稅務方面的所得稅匯算的抽評測試去。而我調整了自己的安排,請求等到年后開始我的實習生活,回家去看會計審計書,以方便回來實習的時候能很容易融入實習生活。
2. 外勤—內控咨詢
年后我回到了成都,正式開始了我的實習生活,我很幸運,我第一次出外勤就被事務所另外一位主要管咨詢工作的高級經理的袁老師帶著。他告訴我我們出外勤的地點是昆明,我第一反應就是很興奮,第一次出外勤就是昆明,而且還是飛機來回,速度很快的,不用再外面呆很久,2到3天的時間。到了昆明后,出乎我意外的是所長也來到了昆明,我們這次的主要是給昆明國窖酒業銷售有限公司做一個內控咨詢。我們下飛機后,公司的老總開著車來接待我們,在驅車去公司辦公的地點的途中,總經理就開始給我們介紹這個公司的情況和主要問題,他們公司也是現在中國很多民營企業從業務比較少到業務量劇增所引起的財務內控這一塊出問題的代表。下午在公司具體了解了公司的情況,通過與公司的財務人員和辦公室主任了解情況,發現這個公司的主要的問題在于財務這一塊,公司的賬去年的賬有將近半年都沒做,前任會計在崗的時候沒做帳,現在這人會計再要來做帳的時候的就有很多問題,最主要是期初財務數據不能準確得到,這是很困擾公司的一面。因為稅務局要查賬,那他們的問題可就大了。還有的問題就是他們這個公司的會計的管理職能沒有充分發揮起來,會計只被當成了一個記賬的工具,會計的管理職能根本就不存在,存在混崗,在會計傳遞出現的問題。庫管發貨后發票傳遞不及時到位,對發貨的權限不是很明確,只確定在一定的價位上由副總經理簽字的權限,容易讓下屬侵占貨物。 共4頁,當
會計實習報告 篇6
實習目的:進入大學已一年半了,作為一名公共事業管理專業的本科生,未有社會實踐的機會。我們專業人才培養方案中的目標是:培養德、智、體全面發展,政治信念堅定,基礎扎實、知識面廣,具備現代管理理論、教育管理理論、技術與方法等方面的知識以及運用這些知識的能力,能在文教、經濟、環保、社會保險等公共事業單位、行政管理部門從事管理工作并具有高度責任感的應用型、復合型高級專門人才。正是在這一目標的指引下,我決定利用本次寒假,深入工廠進行實習。一來接觸真實的社會,了解工廠的運作,將自己的理論知識與實踐相結合,不斷提高自己的綜合素質;二來也可以獲得些收入,改善一下自己的生活,減輕父母的經濟負擔。
實習過程:距離放假還有一個月,我已做好了利用本次寒假實習的打算。校園內各處早已貼滿了招工的廣告,我瀏覽一下,并記住了一些愿意去的工廠的信息。后來,我一認識的同學知道我想去實習,便說愿意介紹我去一家工廠,并跟我說了工廠里的一些待遇,工作八小時,住宿賓館級待遇,包吃住,工作有保證,工作輕松。我知道他是潤興大學生活動中心中介組織的一名雇員,覺得與他挺熟,便相信了他,心里挺高興。
考試一結束,我立馬把自己的鋪蓋卷起來,裝入袋內,并收拾自己的生活用品,等待集合出發。在學校東門集合的時候,我看到有許多學生跟我一樣。貨車把我們的鋪蓋、生活用品拉走,我們幾十人擠進車里,然后駛向目的地---青島泰瑞鞋業有限公司城陽分公司。
來到工廠后,我被眼前的景象驚呆了,破舊的廠房,路兩旁及院內各角落長滿了枯萎的雜草,不遠處還有一些垃圾。工廠里的人事處負責人把我們招進辦公室,發表了熱情洋溢的講話,歡迎我們的到來,強調幾點事項,遵守工廠內的規章制度,服從安排,有事找領導解決。復印了一下我們的身份證,簽訂了合同,便帶領我們去食堂吃飯。簡陋的餐廳,每人手持一個餐盤,排隊領飯,炒的白菜、豆芽,幾乎沒有食用油,每人兩個饅頭。
吃過飯后,稍微休息了一下,車間的負責人要求我們站成兩隊,一隊去了制造科,而我們這隊去了裁縫科。一進入車間,隆隆的機器聲和刺鼻的膠水味撲面而來,我被安排到負責擦鞋幫表面的膠水和去除線頭的工作崗位上,一位熱心的大姐幫我找齊了工具。大姐詢問我“從哪兒來的”“多大了”等一些基本情況。工作一直持續到晚上九點,回到住處,簡單的床鋪、寒冷的空氣,宿舍只有人時才打開暖氣,但身心疲憊的我顧不上這些,簡單的洗刷了一下,就睡了。每天早上六點起床,吃些早餐,就往工廠趕,每天都有例會、考勤。經理操著一口方言在前面訓話,我們開始時聽懂的極少,慢慢地聽懂的多了,講話的內容無外乎安全生產、保持衛生和提高產量。然后回到崗位,開始一天的工作。
每天都是起床、吃飯、工作、睡覺這樣單調的生活。我期待這樣的工作早點結束。然而,總有一些事情猶如平靜的一潭死水蕩起一圈圈漣漪,使人激動不已,久久不能平靜。隨著時間的流逝,我逐漸的了解到,這原本是一家九十年代建立的韓資企業,利用改革開放的優惠政策,本地豐富而廉價的勞動力,來訂單、加工產品、出口海外市場。那時候,工廠制度規范,紀律嚴明,工作期間嚴禁講話,產量也較高。近年來,優惠的政策逐漸減少,加上勞動力成本上升,韓國人轉手一當地人經營,早期聘請的廠長執行力不足,被解雇,而我所見到的是最近才聘請來的,工廠的生產有了起色。工人一般在每月的15號領到工資,而這次到了16號還沒有發工資,工人問廠長,廠長答應17號發,但到了17號還沒發工資,工人們急了,18號上午都紛紛停下手中的活,停止生產,舉行罷工。沒有見過這種世面的我們對此充滿好奇,也加入了罷工的隊伍,廠長勸說也沒起多大的作用,急命令會計往工人卡里打錢,工人才拾起手中的活,忙活起來。
工廠里也有不服從命令的工人,一名工人經常放下手中的活,玩起手機,經理要沒收他的手機,二人吵了起來,最終不歡而散,把工人調到另一組。還有一工人經常遲到,工作不積極,經理管教也無濟于事,最終把這名工人解雇了。同樣的不幸事情也會發生在我們身上,我們簽訂的合同明文寫著1月6號發工資,但到了6號中午工廠發出拖延結工資的消息,有的同學急了,因為他們訂的是明天的火車票,也學著工人討工資似的進行罷工,與人事部進行談判,好在財務部同意了我們要求,晚上進行了工資發放。當我拿到工資時,心中有著莫名的喜悅,但也夾扎著一絲的凄涼。歡喜的是,一個月辛勤的工作終有了回報,況且除夕的腳步聲更近了;悲傷的是自己的報酬竟是這樣的低。我也沒有多想,收拾一下東
西,臘月二十七我踏上了回家過年的列車。
實習感受:雖然實習結束了,但我懷著復雜心情去回想這一個月的實習過程,這是我人生中重要的一部分,只有經歷了,才能懂得珍惜。
首先,針對工廠里存在的一些問題我談談自己的看法。
一、工作中的單調、枯燥問題。隨著工業化的發展,機器的大量使用,工人成為機器的一部分,運用泰勒理論的工作規范化,提高生產效率。但人是具有生命力的動物,重復、機械地做同一任務,難免會效率低下,工廠可以想辦法定期調換工人的崗位,也可以讓工人參與工序的設計,激發工人工作的熱情,滿足他們的工作欲望,提高生產力。
二、工廠的'執行力問題。這原本是一家韓資企業,在外方人員的管理下,取得不俗的業績,但轉手到國內人員的手中,效率低下,我們應當反思,這是什么原因造成的。我認為最大的原因就是廠方的執行力不強。韓方的工作條例、操作規范已繼承下來,但沒能達到較高的生產力,管理人員的執行力出現了問題,應加強對管理人員的培訓,提高協調、溝通、執行的能力。
三、廠長的威信問題。作為工廠的最高管理人員,應說話算數,按時兌現自己的承諾,沒有把握的話不說,一旦說出應做到。作為一名新來的廠長,做出缺乏周全考慮的決定,會影響自己的威信,對接下來工作的開展會造成極大的不便。
四、管理人員與工人溝通的能力。這主要體現在對員工的心理分析,從不同的角度去了解員工,去和員工交流,加強一下大家的感情。這樣有利于管理人員和員工在工作中的配合,同時也有利于員工對這個廠有感情。這樣可能留得住一部分員工。關于一些在廠里比較搗亂的員工,違反廠里的規定絕不留情一律走人。
其次,關于斗爭的問題。我以前只是從課本上學到工人階級是先進的階級,具有偉大的力量,達不到目標決不妥協,具有徹底性。正如此次工廠工人為達到按時領工資訴求,進行罷工,廠長為按時生產,完成訂單,做出妥協,在工人的壓力下發放工資。而我們在臨走前進行工資清算時也進行了罷工,最終領到了工資。今后為了維護正義的事業,要做堅決的斗爭,實現自身的價值。
再次,關于自我意志力的錘煉。自從進入大學軍訓以來,再也沒有接受考驗意志力的機會,但這次在這樣艱苦的情況下,粗茶淡飯,每天工作十二小時,我每天倒說著天數,最終挺了過來,使我懂得:做好任何事情,都要有堅定的意力,做學問要耐得住寂寞,坐得住板凳,才能取得成就。
最后,通過這次實習,我收獲頗豐。 讓我了解到真實的社會,同時也接觸了許多年長的人,通過和他們的接觸,他們給予了我許多社會上的經驗。雖然工廠里生活艱苦,但我衷心的感謝青島泰瑞鞋業有限公司城陽分公司給予我實踐的機會。同時也感謝那些關心我的朋友和親人。祝關心我的親人朋友身體健康!
會計實習報告 篇7
本人于20xx年6月27日至7月27日在福建省奧林匹克體育中心進行了自主實習,在這一個月的實習期間里,無論是在專業知識的學習上,還是在為人處事的人際交往上,我都學到了許多在是書本上學不到的東西。炎炎夏日,實習工作使我更系統地掌握了會計的基礎知識,更加加強了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認知和認同,培養了對所學會計專業的濃厚興趣,深刻激發了學習專業理論知識的積極性。
我是被安排在財務會計科,向會計主管和稽核人員學習對于財務會計事項和檔案管理的總體流程,并同時涉獵本單位內部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務科的第一印象就是財務工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事業單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭。“三人行,必有我師”,我深知財務科里的每一位老師都是我今后學習的對象,特別是他們在工作上認真負責的態度,讓我感受頗深并受益匪淺。
一、此次實習的具體內容:
1、實習單位基本概況
根據《中共福建省委機構編制委員會辦公室關于省體育局所屬事業單位清理整頓方案》的批復,XX年,將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝,總建筑面積達8500平方米,單位性質為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位,中心承擔著各類大型賽事,服務和保障專業運動隊伍的訓練以及全民健身、對外開放的任務。中心現建有田徑、足球、網球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業訓練競賽場館設施,同時還建立了配備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內場塑膠風雨跑道、室外籃球場、室內乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實習的科室——財務科,連續五年獲得本單位“優秀先進科室”榮譽稱號,科室中的多人也連續多年獲得“年度優秀職工”的榮譽稱號。
2、實習單位的業務流程
該實習單位的業務主要為事業日常收支的賬務處理。收入主要包括財政撥款和上級補助收入,另外有日常的店面和場地的租賃業務,以及游泳和球類運動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外,財政撥款主要用于修繕和擴建改造等方面。其日常的財務工作主要是通過“華興科技國庫集中支付系統——單位客戶端財務管理軟件”進行會計電算化操作的,其主要內容如下:
1、根據日常業務和原始憑證填制記賬憑證。
2、審核憑證,確認記賬,試算平衡。
3、對賬。
4、結賬。
5、編制本月的相關會計報表。
6、打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
3、實習內容
(一)、了解單位的基本情況。
本單位的業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。
(二)、查閱文書和檔案。
主要查閱了以下文書和檔案:
a、以往的會計憑證。
包括查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類。
b、單位審計材料
c、單位管理規則和內部控制制度。
包括管理層的分配權限和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
d、預算和決算報告
學習預算的編報和決算的取數等。
(三)、了解行政事業單位的主要工作和相關職能。包括對日常業務的憑證處理,支票、審批等單據的開具,資料管理,工資計算等等。
(四)、幫忙傳送文件,打印和復印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應工作環境。
(五)、運用excel表格制作會計報表,掌握并熟練運用excel表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。
(六)、了解并學會使用“華興國庫集中支付系統”的基本操作。
通過使用華興軟件,其使用好處主要包括:采用計算機替代人工記賬,算賬,報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,提高會計工作的效率和質量;促進單位現代會計工作的規范化和會計工作職能的轉變,為單位管理工作的現代化奠定了基礎,使會計工作更加方便,快捷,省時省力。
(七)、參加單位組織的集體勞動,為內場足球場地除草。
(八)、參加單位一卡通系統設備的實施方案討論會
(九)、學習發票查驗和單位報稅工作
二、對財務會計管理工作的思考
通過短時間的實習,我對本事業單位的工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,我也發現了一些奧體中心財務登記和管理上存在的不足和缺陷。如下:
(一)在對單位的社保和公積金的記賬上,財務科將單位代扣的個人應繳部分和單位指出的部分都計入同一科目明細的借貸兩方,以養老保險為例:
單位支出保險金時:
借:事業支出—基本支出—工資福利—社保繳費—養老保險從個人工資中代扣的部分:
貸:事業支出—基本支出—工資福利—社保繳費—養老保險
這樣方便了會計人員繳交和提取社保和公積金的總數,但是出現了明顯的問題:這樣登帳,不能在科目上直觀的反應出個人所繳交的“三險一金”是否足額,由于在同一科目登帳,漏繳的金額不能明顯的在賬上表現出來,個人應繳部分由于計算錯誤漏繳的部分金額很可能被當做單位應繳的金額,所以會產生用單位社保基金支付填補個人漏繳金額的風險。為了避免這個問題,我的建議是:將從個人處代收的“三險一金”的金額先計入“其他應付款”科目各個明細的貸方,這樣,需上繳時可方便核對后再將其與單位應繳部分一同計入“事業支出”相關明細的借方,取消使用“事業支出”的貸方來登記從個人處代為收繳的社保和公積金。
(二)單位紙張浪費嚴重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力。打印錯誤經常是會導致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。
(三)組織架構不合理,人力資源浪費嚴重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當的閑散,喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協調機制,把人員進行一定的調配,作到合理的分配,即節省了人力資源,也不會導致機構的臃腫和膨脹。
三、實習心得與體會
(一)在檔案管理工作的過程中,我深刻的體會到在耐心細致和工作經驗的重要性。我原本以為整理和裝訂會計憑證是件容易的事,但是在具體的操作環節還是出現了問題。如原始憑證和記賬憑證的分類粘貼,每種記賬憑證應具備哪些附件,這些問題都是通過虛心請教才得以解決。甚至是入檔文件的順序,編號,原始憑證的折疊方法和黏貼方法,都需要通過觀察和學習,才能制作出一份完整又整齊的賬簿。我深刻的認識到檔案工作是一件非常細致的工作,不僅要在管理上體現出有序、安全。還要在檔案的保護上體現出科學。滅火器、防蟲劑、溫度計、空調等設備的使用以及出入檔案室,參閱檔案的登記、記錄也是很重要的環節。檔案管理是重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。不斷地整理和黏貼,讓我體會到工作的繁瑣。長時間下來脖子酸了,眼睛花了,腦袋也懵了。但是當完成這些工作后,看到整齊的文件盒和有序的資料,一件件藝術品讓我看到了工作的果實是來之不易,同時也鍛煉了我的毅力。
(二)作為一名會計人員,首先需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。作為一名會計人員,還要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。
(三)作為一名會計人員,應該具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。
在實習期間,我嚴格遵守相關的規章制度,積極投入到工作中,嚴格要求自己。自覺遵守機關考勤、辦公管理等規定。通過實習鍛煉,我認識到:我自身所學習的會計知識還是太過于零散,書到用時方恨少,在以后還需要對會計學習的系統性和連貫性進行復習和加強,才能為未來的工作在能力上打下堅實的基礎。工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要集體討論,想辦法思考,去解決一些理論上合理但是實際上行不通的問題,同時,在面對繁瑣冗長的內容時,也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習,細心和耐心的觀察中才能進步。在走出校門之后,我們面臨的是很大的就業和生活壓力,只有不斷的進取才能取得成功。
雖然這次實習的時間很短暫,但是都是我在以后的的學習和就業中一筆不小的財富。經過這次實習,很多東西我都是初次接觸,學習。所以我通過實習我明白,現在不能再像以前那樣認為要具備完備的知識體系才敢找工作,應該要建立起邊學習邊就業的就業觀。
最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,同時要有信心,學會在社會上獨立,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。
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