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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題
在學(xué)習(xí)和工作中，許多人都需要跟試題打交道，借助試題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題 1
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。(看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ))(8分)
huī xīn（）
tián yě（）
qiāo qiāo（）
zhī tóu（）
hū huàn（）
zuó tiān（）
shànɡ kè（）
cǎo yuán（）
二、我會(huì)查字典。(8分)
要查的字結(jié)構(gòu)部首共幾畫(huà)指定筆畫(huà)
照第十一畫(huà)()
柳第六畫(huà)()
野第七畫(huà)()
探第六畫(huà)()
三、我會(huì)選。(在正確讀音下畫(huà)“_____”)(4分)
彈奏(tán dàn)樂(lè)曲(lè yuè)
長(zhǎng)短(chánɡ zhǎnɡ)睡覺(jué)(jiào jué)
碧玉妝成一(yī yí)樹(shù)高。
二月春風(fēng)似(sì shì)剪刀。
四、我會(huì)寫(xiě)。(辨字組詞。)(12分)
棵()作()灑()
課()昨()酒()
深()借()惝()
探()惜()淌()
五、隨堂練習(xí)：
一)看拼音寫(xiě)句子。
Wǒ zuì zuì xǐ huān de shì wǒ zì jǐ xiàn zài de fánɡ
___________________________________________________________
Jiān.zài zhè li,wǒ kě yǐ dúshū，kě yǐ huàn xiǎnɡ.
___________________________________________________________
二)辨字組詞。
撿()魔()幻()載()前()并()
檢()磨()幼()栽()煎()餅()
三)照樣子，在()里填上合適的詞。
例：一(間)魔術(shù)屋
一()窗戶一()翅膀一()章魚(yú)
一()巧克力一()面包一()汽車
一()潛水艇一()故事書(shū)
四)選擇合適的詞。
張章想兒代果餅狗
文()幻()唐()煎()
紙()幼()糖()熊()
五)填量詞。
一()潛艇一()輪子一()學(xué)校一()翅膀
一()汽水一()餅干一()寶貝一()鯊魚(yú)
一()老師一()桌子一()屋子一()超市
六)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、如果我的房間是潛水艇，我就能看見(jiàn)()魚(yú)、()魚(yú)、()、()、()、()。
2、如果我的房間是魔術(shù)屋，我就有好多好吃的東西了：有()、()、()、()、()。
七)按要求想象寫(xiě)話。
“我”很喜歡自己的房間，可有時(shí)候又幻想自己的'房間跟現(xiàn)在的不一樣。它可以有()，可以長(zhǎng)()，可以是()，也可以是()，還可以裝扮成()，那將會(huì)更加有意思。
八)照樣子把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。
蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去采花蜜。
猴子跳來(lái)跳去找食物。
在教室里
上課鈴響了。
真了不起!
九)閱讀。
小草和土地媽媽
小草在土地媽媽精心哺育下，長(zhǎng)成了綠油油的一片，漂亮極了。
一天，天空黑沉沉的，電光閃閃，雷聲轟隆隆響，狂風(fēng)越刮越大。柳樹(shù)說(shuō)：“暴風(fēng)雨要來(lái)了，大家當(dāng)心啊!”小草聽(tīng)說(shuō)暴風(fēng)雨真的要來(lái)了，急得嗚嗚地哭起來(lái)：“暴風(fēng)雨來(lái)了，叫我怎么辦?”土地媽媽告訴它：“不要哭，有媽媽保護(hù)你，你放心吧!”
風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，電閃雷鳴。土地媽媽用雙手把小草的根須緊緊地抓住，用嘴把小草周圍的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一點(diǎn)也不讓小草淹在水里。
沒(méi)多久，風(fēng)停了，雨停了，小草高興地對(duì)土地媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，沒(méi)有你，我早就完了。”
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
()的小草()的天空
()的電光()的雷聲
()的說(shuō)急得()
2、用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括“電光閃閃，雷聲轟隆隆響”的意思：;
你還知道哪些成語(yǔ)也是形容天氣的，請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)三個(gè)。
()()()
3、選擇正確的答案，在括號(hào)里打“√”。
小草高興的主要原因是：
①小草戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。……………………………………………()
②土地媽媽抓住小草的根須，喝下了雨水，保護(hù)了小草。……()
③小草長(zhǎng)得很漂亮。………………………………………………()
4、你喜歡土地媽媽嗎?為什么?
十)寫(xiě)話。
提示：同學(xué)們，水果中含有豐富的維生素。每個(gè)人都有自己愛(ài)吃的水果。請(qǐng)你選擇自己愛(ài)吃的一種水果為題，圍繞顏色、形狀、味道等方面寫(xiě)幾句話。
____________________________________________________
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題 2
字詞大拼盤(pán)
一、 請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師讀詞語(yǔ)，把聽(tīng)到的詞語(yǔ)正確、端正、漂亮地寫(xiě)在田字格中。(10分)
二、 比一比，再組詞，要細(xì)心喲。(10分)
揚(yáng)( ) 體( ) 漂( ) 吸( ) 味( )
場(chǎng)( ) 休( ) 飄( ) 極( ) 妹( )
三、 在括號(hào)里填上合適的字。(6分)
各( )各( ) ( )( )古跡 綠( )成( )
秀麗( )( ) 自( )自( ) 議論( )( )
四、我會(huì)填，我能照樣子在括號(hào)里填上合適的詞。(20分)
1、例：大一小
黑暗一( ) 反一( ) 虛假一( )
進(jìn)步一( ) 貧一( ) 饑寒一( )
2、例：碧綠的(葉子)
機(jī)靈的( ) 快樂(lè)的( ) 熱烈的( )
3、例：(堆)雪人
( )天氣 ( )桌子 ( )電話 ( )小魚(yú)
4、例：高興極了 _______ ________ _______
例：一個(gè)比一個(gè)紅 一棵比一棵______
例：跑來(lái)跑去 ____來(lái)____去 ____
五、 我會(huì)按照要求做。(12分)
1、 請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ)。
2、請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)成語(yǔ)故事的名字。
3、 請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)神話故事的名字。
句子大觀園
六、我能把五個(gè)詞語(yǔ)請(qǐng)回家。(5分，每詞一分)
飄揚(yáng) 漂浮
①升國(guó)旗時(shí)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)( )。
②樹(shù)葉在水面上( )著。
高興、得意、喜歡
①我今天考試得了100分，心里真( )。
②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。
③我( )看故事書(shū)。
七、改寫(xiě)句子，使句子意思不變。(6分)
1、教室被小剛打掃干凈了。
2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!
3、那個(gè)可愛(ài)的小男孩是我的弟弟。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(10分)
晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。
姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、 這篇短文有( )個(gè)自然段。
2、 給加粗的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“√”。
忽然(yán rán) 扇著(shān shàn)
乘涼(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的'近義詞。
漂亮—— 喜歡——
4、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“——”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。
5、請(qǐng)你用“……像……”造一個(gè)句子：
6、你還知道哪些益蟲(chóng)?它有哪些好處?
參考答案
一、鬧鐘 壯麗 教室 彈琴 操場(chǎng)
保護(hù) 民族 溫暖 科技 紙船
二、略
三 、略
四、
1、光明 正 真誠(chéng) 落后 富 溫飽
2、3、4略
五、略
六、
1(1)飄揚(yáng) (2)漂浮
2(1)高興 (2)得意 (3)喜歡
七、
1、小剛把教室打掃干凈了。
2、有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。
3、 我的弟弟是那個(gè)可愛(ài)的小男孩。
八、短文有 兩個(gè)自然段。2 略 3略 4眼珠和翅膀 5、6略
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