二年級語文上冊第四單元復習題

　　一.我會看拼音寫漢字

　　ɡào sù hú lí wú biān wú jì zuò jǐnɡ ɡuān tiān

　　( )( )( )( )

　　yī fu sī xiǎnɡ yòu dà yòu hónɡ xiānɡ xìn bǔ dīnɡ

　　( )( )( ) ( )( )

　　二.我會填

　　______有所_____ _____有所_____ _____長_____短 一_____障_____

　　坐井__________ __________助長 _____熟蒂_____ __________益彰

　　徒_____無_____ _____到渠_____ __________泰山

　　三.我會換偏旁成新字再組詞

　　例：請---(清) (清水)

　　蛙---( ) ( ) 抬---( ) ( )

　　課---( ) ( ) 吸---( ) ( )

　　四.我能連一連

　　奇怪地 點頭 風景優美的 汽車

　　高興地 問 各種各樣的 原野

　　仔細地 操縱 鮮花盛開的 公園

　　沉著地 觀看 川流不息的 船只

　　五.我會查字典

　　要查的字 音序 音節 部首再查幾畫 組詞

　　傷

　　極

　　漂

　　號

　　夫

　　慢

　　兔

　　猴

　　穿

　　言

　　六.加標點

　　狐貍為什么說葡萄酸呢( )

　　葫蘆藤上掛著三個小葫蘆( )

　　爺爺買的棗真甜啊( )

　　你喜歡小柳樹還是小棗樹( )

　　七.我會排句子

　　( )在那里，我驚奇地發現，弱小的蜘蛛織的網是那么大，那么密。

　　( )清晨，我路過一片茂密的樹林。

　　( )蜘蛛雖小，但它的那種不怕困難的`精神，難道不值得贊揚和學習嗎?

　　( )我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈啊!

　　八.我會讀短文，回答問題

　　彩虹和石橋

　　雨后，藍天上出現了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實的地上，任人們自由地來來去去。

　　彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻!你也能叫橋!瞧我五彩繽紛高掛在藍天，多么時髦，多么威風啊!可你，腰彎得就像個駝背的小老頭，你也配叫橋!”古橋沒吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來北往的人。

　　彩虹變得更加得意�？墒�，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發現自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅實地站著。

　　1、從文中找出“五顏六色”的近義詞。 ( )

　　2、文章共有( )自然段。從第二自然段中找出三個和“不聲不響”意思一樣的詞。( )、( )、( )。

　　3、第二自然段中說彩虹從牙縫里擠出一聲笑，這是什么笑呢?你能用一個詞表示嗎?( )笑

　　4、再寫三個表示笑的詞語。( )、( )、( )、( )。

　　5、彩虹說古橋不配叫橋的理由是( )。

　　6、彩虹和古橋之中，你喜歡誰呢?請說說你的理由。( )

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