七年級(jí)上冊(cè)正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)練習(xí)題
一、填空：
1、吐魯番盆地海拔高度為-155米的意義是：___________________________
2、前進(jìn)了3米記作+3米，那么后退5米記作：________________________
3、氣球上升10米，記作+10米，那么-3米表示_________________________，
不升不降記作：________________________
4、某班男生平均身高165cm，若高于平均身高記為正，低于平均身高記為負(fù)，
甲、乙的身高分別記為-3cm，+4cm，則甲比乙矮___________cm。
5、下列各數(shù)+6，―0.25，―2，，210，，0，3.14中，正數(shù)有___________，
負(fù)整數(shù)有_____________，分?jǐn)?shù)有________________。
6、給―2005賦予實(shí)際意義：___________________________________
7、“一只手表一晝夜的時(shí)間誤差不超過(guò)±5秒”這句話的含義是：____________。
8、體育課上，對(duì)七年級(jí)男生進(jìn)行引體向上的測(cè)試，以能做6次為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的
次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示，其中8名男生的成績(jī)分別為：2，
―1，0，3，―2，―3，1，0，則這8名男生的達(dá)標(biāo)率是：______________。
二、選擇題
9、某天溫度上升了―4℃的意義是()
A、上升了4℃B、沒(méi)有變化C、下降了4℃D、下降了―4℃
10、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A、一個(gè)正數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是負(fù)數(shù)B、不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)
C、0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)
D、正負(fù)數(shù)可以用來(lái)表示具有相反意義的量
11、巴黎與北京的時(shí)差為―7(正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京時(shí)間早的小時(shí)數(shù))，如果
北京時(shí)間是5月3日10∶00，那么巴黎時(shí)間是()
A、5月3日3∶00B、5月3日17∶00
C、5月2日13∶00D、5月4日10∶00
12、下列說(shuō)法中正確的是()
A、正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
B、有理數(shù)是指整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和0五類
C、一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)，就是分?jǐn)?shù)
D、整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)
13、一潛水艇所在的高度是―100米，一條鯨魚(yú)在它上方20米處，鯨魚(yú)所在的
高度是()
A、-120米 B、80米 C、-80米 D、20米
三、解答題
14、把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合中：
―3，，3.6，，0，+235，―0.75，+3，―2005，，76
正數(shù)集合：{ ｝，負(fù)數(shù)集合：{ ｝
整數(shù)集合：{ ｝，分?jǐn)?shù)集合：{ ｝
負(fù)整數(shù)集合：{ ｝，非負(fù)數(shù)集合：{ ｝
15、請(qǐng)將下列數(shù)值填入相應(yīng)的圈內(nèi)：
，5，0，1.5，+2，―3。你能說(shuō)出這兩個(gè)圈的重疊部分表示的數(shù)的集合嗎?
正數(shù)集合整數(shù)集合
16、從西向東走7m記作+7m，有一個(gè)人從A地先走+20m，再走-15m，又走
+16m，最后走―23m，請(qǐng)說(shuō)明此人所在的位置與A處相距多少米?在A
處什么方向上?
17、把下列各數(shù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?分類(至少兩種分類方法)：
―3.5，，-4，0，1.6，7，，+15，-3.1
18、5分鐘內(nèi)背過(guò)5個(gè)單詞為過(guò)關(guān)，超過(guò)的記為正，現(xiàn)有五名同學(xué)的記錄如下：-3，0，+1，+2，-1
(1)這五個(gè)人中有幾個(gè)人過(guò)關(guān)?
(2)他們分別背過(guò)了幾個(gè)單詞?
(3)記錄中的五個(gè)數(shù)都屬于哪類有理數(shù)?
19、觀察下面一列數(shù)，然后與同伴一起探求規(guī)律：
-1，，……
(1)寫(xiě)出緊接后面的三個(gè)數(shù);
(2)第2005個(gè)數(shù)是什么?
(3)如果這一列數(shù)無(wú)限排列下去，與哪個(gè)數(shù)越來(lái)越接近?
(4)1，2，-3，―4，5，6，―7，―8……寫(xiě)出這列數(shù)的第100個(gè)和第2005個(gè)
數(shù)分別是______________。
20、有1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)運(yùn)動(dòng)員得了運(yùn)動(dòng)會(huì)800米賽跑的前4名，小記者
采訪他們各自的名次，1號(hào)說(shuō)：“3號(hào)在我前面沖向終點(diǎn)。”另一名得第三名
的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“1號(hào)不是第四名”。小裁判員說(shuō)：“他們的號(hào)碼與他們的名次
都不相同。”你能知道他們的名次嗎?
【七年級(jí)上冊(cè)正數(shù)和負(fù)數(shù)有理數(shù)練習(xí)題】相關(guān)文章：
正數(shù)和負(fù)數(shù)練習(xí)題07-14
正數(shù)和負(fù)數(shù)檢練習(xí)題05-07
正數(shù)和負(fù)數(shù)練習(xí)題及答案05-27
正數(shù)和負(fù)數(shù)的說(shuō)課稿05-03
《正數(shù)和負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿03-21