心聲練課后練習題
1.下列加點字注音有誤的一項是( )
A.恍惚(huǎng) 紙捻(niǎn) 瑯瑯(láng)
B.棱(líng)角 抽泣(qì) 抽噎(yē)
C.簪子(zān) 嘟囔(nang) 窸窣(xī sū)
D.蜷縮(quán) 發窘(jiǒng)噗(pū)
2.找出下列詞語中的錯別字并改正。
抽噎 道賺 驚訝 從容不迫 迫不急待 腔調 睞縫 皺眉 故弄懸虛 走頭無路
3.用線條將下列詞語與正確的義項搭配起來。
(1)恍惚 ①感到為難,不知所措。
(2)抽噎 ②肢體彎曲。
(3)蜷伏 ③一吸一頓地哭泣。
(4)發窘 ④精神不集中。
4、品析下面句子中加點詞語的妙處。
① 京京在座位上不安地扭動著身子,眼巴巴的望著老師。
② 京京像個小狗似的蜷在他旁邊。
③ 京京剛走出教室,瑯瑯的讀書聲就從背后追了上來。
5.課文的標題《心聲》有哪些含義?
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二、閱讀理解
閱讀課文51—59段(即從“京京在坐位上不安地扭動著身子”至文章最后),回答下列問題:
6.“他真想念。不是要出風頭,而是心中有種憋了很久的感情,想痛痛快快地念出來,吐出來。”李京京心中“憋了很久的感情”是指什么?
7.“教室里一片寂靜,靜得能聽見趙小楨輕輕抽泣的.聲音。”這句話在文中起什么作用?
8.你喜歡選文中的李京京嗎?請簡要說說理由。
9、請你想象程老師聽李京京朗讀時的心情,并用第一人稱的方式寫出程老師當時的心里話。
10、假如你是程老師,你會如何對待李京京這樣的學生?
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