冀教版小學五年級語文上冊的期末試卷

　　一、給帶點字選擇正確的讀音，用“——”標出。

　　教誨（huì huǐ） 棲(xī qī )息  伺(sìcì )機

　　溫馨(xīnxīnɡ) 念叨(dāo dɑo ) 剎(shà chà)那

　　二、按要求寫詞句。

　　1．照樣子寫詞語。

　　依 依依不舍        鼓鼓囊囊

　　2．根據意思寫出相應成語。

　�。�1）形容敘述、描寫生動逼真。    （   ）

　　（2）比喻來勢迅猛，使人來不及防備。  （   ）

　�。�3）比喻用計脫逃而使對方不能及時發覺。（   ）

　　3．在原句上修改病句。

　�。�1）因為你進步很大，所以不能驕傲。

　　（2）不信守諾言的人是一種很壞的作風。

　　（3）我們要正確地運用和理解歇后語。

　　4． 用“名副其實”寫一句話。

　　5．先把歇后語補充完整，再選一個造句。

　　(1)千里送鵝毛（       ）

　�。�2）十五個吊桶打水（      ）

　�。�3）豬八戒照鏡子（     ）

　　三、課內外積累、理解運用。

　　1．_____________________________,西出陽關無故人。

　　2.__________________________天下誰人不識君。

　　3.自古皆有死,_______________________。

　　4.人而無信,___________________________。

　　5.王師北定中原日,___________________。

　　6.秋天來了，你能默寫一首描寫秋景的古詩嗎？

　　，         。

　　，         。

　　四、給加點的字選擇正確解釋。

　　1 .天下誰人不識君。（ ）

　�。�1）君主（2）君子（3）對對方的尊稱

　　2．勸君更盡一杯酒。（  ）

　　（1）更加  （2）再

　　五、閱讀短文，完成練習。

　　河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭，鋪展著自己的枝葉�？墒悄贻p的'柳樹卻認為自己長得（  ）勻稱（  ）好看，老是仰著臉，想盡量地把自己的枝杈（擺設擺弄）得比老柳樹漂亮些。

　　有一天，年輕的柳樹對老柳樹說：“你干嘛老是低著頭？你看我多氣派，那些房子

　　呀，人呀，我都不放在眼里，看他們誰不（稱贊夸耀）我長得又高、又大、又漂亮！”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。

　　老柳樹友愛地對它說：“我不是不知道你長得漂亮，可你要當心樹心會變空的��！”

　　年輕的柳樹不理睬老柳樹的（告誡忠告），仍舊得意洋洋地（欣賞觀賞）自己的美貌。

　　日子一天天過去了。（   ）年輕的柳樹老是把吸收到的養分用在打扮外表上，樹心真的變空了。

　　不久，這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的，痛心地說：“唉，本來我是打算用你做房梁的，（   ）現在除了把你當柴火燒掉，再也沒有別的用處了！”他又對著老柳樹說：“看來，你倒是一塊真正頂用的木料�！�

　　1．請給短文加一個合適的題目，寫在橫線上。

　　2．讀短文，劃去括號中不恰當的詞語。

　　3．在文中（ ）里填上合適的關聯詞語。

　　4．寫反義詞。

　　謙遜—（  ）   漂亮—（  ）

　　痛心—（  ）   外表—（  ）

　　5．讀了這則寓言故事，你有什么感想？

　　六、習作表達。

　　從小到大，母親無微不至地關心我們、照顧我們，她是最疼愛我們的人。請拿起筆寫一寫你的母親吧！可以寫她的特點（如外貌、性格等），也可以寫她關愛你的一兩件事。題目自擬。

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