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民族團(tuán)結(jié)知識檢測題及答案
民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，各族一家親是全國人民的共同愿望，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)步，民族工作也越來越走向深入，下面是小編為大家整理的民族團(tuán)結(jié)知識檢測題及答案，歡迎閱讀與收藏。
一、填空題（每空1分，共20分）
1、要把少數(shù)民族干部 （隊(duì)伍建設(shè)） 作為一件管根本、管長遠(yuǎn)的大事。
2、 內(nèi)蒙古自治區(qū)語委主要職責(zé)是：為自治區(qū)黨委、政府制定有關(guān)蒙古語文工作政策、條例、辦法提供 （決策） 依據(jù)。
3、民族語文翻譯工作是各級黨和政府聯(lián)系少數(shù)民族干部群眾的 （橋梁） 和 （紐帶） 。
4、平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧是我國社會主義民族關(guān)系的 （基本要求）
5、民族自治地方的（人民法院）和（人民檢察院）應(yīng)當(dāng)用當(dāng)?shù)赝ㄓ谜Z言審理和檢察案件。
6、解決我國民族的問題的根本途徑是：（堅(jiān)持加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展） 。
7、四個(gè)認(rèn)同指的是（對祖國的認(rèn)同，對中華民族的認(rèn)同，對中華文化的認(rèn)同，對社會主義道路的認(rèn)同）。
8、馬克思主義“五觀”即（國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）。
9、任何(國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人)不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
10、開展民族團(tuán)結(jié)教育活動可以利用(愛國主義教育基地)、博物館、革命歷史紀(jì)念館（址）、(烈士陵園)等場所進(jìn)行，有條件的地方可以建立(民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地、示范單位)。
二、單項(xiàng)選擇題（每題4分，共40分）
1、內(nèi)蒙古自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi) C 都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。
A.蒙古民族； B.少數(shù)民族； C.各民族。
2、國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、事業(yè)單位在公務(wù)話動中使用漢語言文字時(shí)，應(yīng)當(dāng)以 A 為工作用語用字。
A.普通話和規(guī)范漢字； B.蒙古語言文字； C.民族語言文字。
3、廣告中可以使用的是： C 。
A.中華人民共和國國徽； B.中華人民共和國國歌；
C.民族語言文字。
4、在民族自治地方，廣告用語用字參照 A 執(zhí)行。
A.《民族自治地方語言文字單行條例》；
B.《民族區(qū)域自治法》；
C.《民族自治地方的社會市面用文管理辦法》。
5、國家重視少數(shù)民族體育事業(yè)， C 舉辦一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會。
A. 每五年 B.不定期 C.每四年
6、民族是一種歷史現(xiàn)象，是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，這里的“一定歷史階段”是指 B 。
A．原始社會 B．原始社會末期 C．奴隸社會 D．階級社會形成后
7、當(dāng)今世界大約有2 000多個(gè)民族，每個(gè)國家都由一定的民族所組成，有的國家由單一民族組成，有的國家由多民族組成，各個(gè)民族各有自己的特點(diǎn)。下列選項(xiàng)對民族的正確認(rèn)識有 D 。
A．民族和國家都是以階級為基礎(chǔ)的人們共同體
B．民族是以血緣關(guān)系為紐帶的
C．民族和國家都是人類社會發(fā)展到一定的歷史階段而出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象
D．民族是歷史上形成的穩(wěn)定的人們共同體
8、下列有關(guān)民族的認(rèn)識，正確的有 B 。
A．民族形成的根本原因是共同地域而形成
B．識別不同民族應(yīng)以民族四個(gè)基本特征為依據(jù)
C．民族以血緣關(guān)系為存在的紐帶
D．民族是由不同部落組成的穩(wěn)定的共同體
9、我國56個(gè)民族之所以能夠團(tuán)結(jié)在社會主義大家庭中，能夠同心同德進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，一方面是因?yàn)槲覀凕h和國家制定和執(zhí)行了一系列正確的民族政策，另一方面也是因?yàn)?D 。
A．實(shí)行了民族區(qū)域自治政策
B．各民族大雜居和小聚居的分布特點(diǎn)
C．民族地區(qū)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有多層次性
D．各族人民積極擁護(hù)黨和政府的民族政策
10、少數(shù)民族歌曲體現(xiàn)的民族特征是 C 。
A．共同血緣關(guān)系 B．共同地域 C．共同心理素質(zhì) D．共同經(jīng)濟(jì)生活
三、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共計(jì)20分）
1、下列國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位，位于新疆的有 ABCD。
A、樓蘭古城，B、高昌古城，C交河故城，D、北庭古城
2、下列珍貴傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)是新疆地區(qū)的有 BCD 。
A、《格薩爾王》，B、《十二木卡姆》，C、《瑪納斯》，D、《鐵爾麥》
3、我們偉大的中華民族，是由五十六個(gè)民族構(gòu)成的，在我們祖
國的大家庭里，各民族之間的關(guān)系是社會主義的新型關(guān)系 ABD 。
A、漢族離不開少數(shù)民族，B、少數(shù)民族離不開漢族，
C、漢族離不開漢族，D、少數(shù)民族之間也相互離不開
4、根據(jù)《條例》，下列說法正確的是： ABC
A.蒙古族人口較多的盟市，應(yīng)當(dāng)興辦蒙古語言文字授課的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
B.各級人民政府對學(xué)習(xí)使用蒙古語言文字成績突出的單位和個(gè)人給予獎勵；
C.各類高等學(xué)校逐步加強(qiáng)或者增設(shè)以蒙古語言文字授課為主的專業(yè)；
D.對蒙古語言文字授課的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)即可。
5、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)蒙古語言文字文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作，做好蒙古文古籍的ABCD工作。
A.搶救 B.搜集 C.整理 D.出版
6、內(nèi)蒙古自治區(qū)各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障蒙古族公民ABC蒙古語言文字的權(quán)利。
A.學(xué)習(xí) B.使用 C.研究和發(fā)展 D.研究
7、鄂爾多斯市網(wǎng)上牌匾審批系統(tǒng)里有ABCD等內(nèi)容。
A.法律法規(guī)； B.蒙古文轉(zhuǎn)寫漢語音節(jié)表；
C.字體下載； D.牌匾瀏覽與監(jiān)督。
8、《辦法》規(guī)定的制作企業(yè)必須具備的條件是： ABCD
A.具備電腦、打印機(jī)、鋸字機(jī)、噴繪機(jī)及必備的蒙文軟件；
B.具有蒙漢兼通的設(shè)計(jì)、操作人員；
C.有固定的翻譯人員；
D.制作企業(yè)與民族事務(wù)行政主管部門實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
9、內(nèi)蒙古自治區(qū)各級人民政府應(yīng)當(dāng)對蒙古語言文字授課的學(xué)校給予政策優(yōu)惠和資金補(bǔ)貼，對蒙古語言文字授課的學(xué)生減免 ABC 。
A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi) C.教材費(fèi) D.生活費(fèi)
10、《辦法》規(guī)定的民族事務(wù)行政主管部門對市面用文的審批事項(xiàng)有： BC 。
A.對制作企業(yè)制作的效果圖進(jìn)行評價(jià)；
B.對制作企業(yè)設(shè)計(jì)的效果圖進(jìn)行審核；
C.對已制作好的社會市面用文進(jìn)行復(fù)審；
四、判斷題（每題2分，共20分）
1、漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。（對）
2、我國第一位征服世界最高峰----珠穆朗瑪峰的少數(shù)民族運(yùn)動員是藏族的貢布。（對）
3、烏蘭牧騎是內(nèi)蒙古的一種文藝組織形式，意為“紅色文化工作隊(duì)“。文藝節(jié)目大多根據(jù)當(dāng)?shù)厝罕姷倪x進(jìn)事跡，自編自演，形式多樣，具有鮮明的民族特點(diǎn)。（對)
4、根據(jù)《辦法》規(guī)定，對違反社會市面用文有關(guān)規(guī)定的組織和個(gè)人，民族事務(wù)行政主管部門可利用新聞媒體進(jìn)行曝光。（對）
5、掃除文盲教學(xué)在少數(shù)民族地區(qū)可以使用本民族語言文字教學(xué)。（對）
6、我國最早成立的自治區(qū)是廣西自治區(qū)。（錯(cuò)）
7、漢族是我國分布最廣的一個(gè)民族，全國2000多個(gè)縣（市）幾乎都有分布。（對）
8、維吾爾族是我國人口最多的少數(shù)民族。（錯(cuò)）
9、蒙古族有“游牧民族”之稱。（對）
擴(kuò)展：民族團(tuán)結(jié)的宣傳標(biāo)語
1、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，促進(jìn)各民族共同繁榮
2、堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，鞏固社會主義民族關(guān)系
3、與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，攜手并肩奔小康
4、重視發(fā)展民族教育，提高全民素質(zhì)
5、鞏固好、發(fā)展好、維護(hù)好全縣各民族”和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展”的良好局面
6、民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線
7、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全局，事關(guān)國家長治久安
8、樹立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的模范、
9、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定
10、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)民族地區(qū)社會事業(yè)發(fā)展
11、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)少數(shù)民族和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展
12、堅(jiān)持改革開放，增強(qiáng)少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展活力
13、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的根基深植于各族群眾，生命蘊(yùn)藏于各族群眾，力量來源于各族群眾，成果造福于各族群眾
14、高舉民族團(tuán)結(jié)旗幟，共同邁向小康社會
15、各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心!
16、漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也互相離不開
17、民族團(tuán)結(jié)的人民最幸福，民族團(tuán)結(jié)的祖國最強(qiáng)大
18、堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一
19、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，振奮民族精神
20、高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟
21、積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動
22、基層黨組織要成為民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘
23、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展上杭經(jīng)濟(jì)
24、鞏固好、發(fā)展好、維護(hù)好全縣各民族“和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展”的良好局面
25、各族人民同呼吸共命運(yùn)心連心
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