七年級下冊歷史與社會作業本答案

　　第一課 人類只有一個地球

　　1. C 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. C 9. B

　　lO.C II.(l)森林資源、淡水資源、土地資源等。 (2)主要是由于人們對自然資源的獲取速度，超過了自然資源的補給、再生和增殖速度，從而造成資源的短缺。12.(1)如“地球出汗”。 (2)由于工業生產向大氣中排放的二氧化碳等氣體不斷增多等原因，大氣增溫現象日趨明顯，溫室效應日趨嚴重。 13.①大氣污染。②自然因素：多“逆溫”、無風的天氣。人為因素：居民燃煤和工業排放廢氣。

　　第二課 直面中國的人口、資源與環境問題

　　1．D 2．B 3．B 4．A 5．C 6．D 7．B 8．我國生態環境問題嚴重，主要表現為水土流失和荒漠化。 9．答案一——數量問題：人口多，增長快，使自然資源消耗增多，生態環境壓力變大，經濟發展受阻，社會問題日益突出；人口多，還會影響教育發展，進而影響人口素質的提高。 答案二——素質問題：人口素質不高，不利于生產力的發展，還會影響計劃生育政策的落實，使人口數量難以有效控制。答案三——既是數量問題，也是素質問題：人口多，增長快，自然資源消耗增大，生態環境壓力加大，經濟發展受阻，社會問題日益突出；人口素質不高，不利于生產力的發展。

　　第三課 可持續發展——我們的選擇

　　1. C 2. B 3. B 4. A 5. C 6.C 7.B 8.B 9.C

　　1 0．(1)自然因素：風力、氣溫、降水等氣候因素以及與之相關的土壤表層狀況；人為因素：植被破壞、沙化土地面積不斷擴大。 (2)植樹造林（種草）、退耕還林，防止水土流失；控制人口數量，提高人口素質等。 II.材料中的'“燒烤攤點”既污染環境，又消耗大量的森林資源，不符合可持續發展戰略，所以兩位小學生呼吁公眾“口下留情救樹林”。1 2．(1)人均耕地少，耕地破壞嚴重；水資源短缺；（礦產）資源回收利用率低。 (2)控制人口數量，提高人口素質；不斷增加資源的探明儲量．擴大資源開發的范圍；建立以節水、節能、節材為中心的工農業生產和城鄉居民生活服務體系。

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