七年級思想品德下冊第三單元檢測試題和答案
1.如果生活只有晴空麗日而沒有因與籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活至少不是人的生活。這句名言告訴我們 ( )
A.生活是痛苦不堪的
B.不要把生活想得那樣美好
C.生活就是每天經歷歡樂和痛苦
D.所有的人都會經歷挫折和失敗
2.有的人能夠面對挫折，在挫折面前百折不饒;有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成兩者不同的自身原因，主要是 ( )
①生活的態度②自然環境③挫折的大小④人生的理想和目標
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
3.試看大風雪，獨立有青松。又看耐嚴寒，籬邊常忍冬。千錘百煉后，才見思想紅。陳毅元帥的這首詩說明了 ( )
A.一個人不為挫折的氣概是可貴的
B.戰勝挫折應有勇氣和決心
C.遭受挫折后，應認真吸取教訓，避免重蹈覆轍
D.意志是戰勝挫折的法寶
4.對于有志者來說，挫折的發生 ( )
①會激起他再努力的勇氣②會讓他產生悲觀的情緒③會促使他吸取教訓，變挫折為動力，變失敗為成功④能喚起他的自信心，激發進取心
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.奧斯托洛夫斯基是在雙目失明、病魔纏身的極端困境中，悟出了人生的真諦，寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一巨著。他的人生經歷告訴我們 ( )
①人生難免有挫折②挫折能磨礪人的意志③挫折本身是一件好事④挫折孕育成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。巴爾扎克的話說明( )
①心理健康對于個人成長非常重要②人們對挫折的承受能力各有不同③挫折既是好事又是壞事，具有雙重性④挫折孕育著成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.農民因遇自然災害而顆粒無收，工人因企業經營困難而下崗，機關干部因精簡機構而裁員，青少年有可能在學習成績、同學關系、身體健康等方面遇到挫折。這一切說明 ( )
①挫折是普遍存在的，任何人都無法避免②人的一生不可能一帆風順③挫折是絕對的壞事④挫折不可避免，人們面對挫折無可奈何
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8.當我們遇到挫折、情緒低落時，正確的做法有 ( )
①不斷地進行自我責備，在責備中求得解脫②樹立正確的人生目標，以頑強的毅力對抗挫折③向親朋好友傾訴自己的痛苦和煩惱④冷靜分析造成挫折的原因，激發探索創新的熱情，找到應對挫折的方法
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.自我疏導的方法有許多種，其中你認為正確的有 ( )
①向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理②換一個能使自己心情好轉的環境③把怒氣和悲憤轉化成動力，給自己樹立一個新的目標④隨便找一位同學打一架
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
10.，弄清下列詞語的意思，屬于缺乏恒心的有 ( )
①虎頭蛇尾②半途而廢③見異思遷④三心二意⑤頑固執拗⑥知錯就錯⑦草率從事⑧優柔寡斷
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①②⑤⑥ D.③④⑦⑧
11.孟子說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。毛澤東主張文明其精神，野蠻其體魄。這都是指 ( )
A.人應當做大事、不做小事
B.人應當制定符合實際的目標
C.人應當自我激勵
D.人應當在艱苦的環境中磨礪意志
12.俗話說：行百里者半九十。這句話給我們的啟示是 ( )
①誰能堅持到最后，誰就能取得成功②堅持到底，才能取得勝利③唯有靠堅忍不拔的意志和毅力才能堅持到底④沖破黎明前的黑暗，才能看到勝利的曙光
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③
13.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這說明堅強的意志需要磨練。我們可以從以下幾個方面做 ( )
①從小事做起，從現在做起②善于管理自己，制定明確的行動計劃，并堅持執行③樹立明確目標，主動在艱苦的環境中鍛煉自己④決不做雖有意義但自己不感興趣的事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.三國時期，關羽驕傲輕敵，敗走麥城，地失人亡。劉備為此悲憤不能自制，不顧聯吳抗魏的戰略方針，親率大軍進攻吳國，結果損兵折將，病死在白帝城。這段歷史告誡我們 ( )
①富有主見是意志堅強的重要表現②善于自制的人，應能夠做到忍耐和克制，自覺控制和調節自己的情緒、言行、行為③魯莽和沖動是極其有害的④成其大事者，必須學會克制，正所謂小不忍則亂大謀
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.下列人物的表現屬于意志堅強的有 ( )
①布魯諾甘愿被燒死也不放棄對科學的`信仰②黃繼光為掩護戰友，舍身堵住了噴著火舌的槍口③越王勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽④勞模徐虎十幾年如一日堅持為群眾服務，風雨無阻
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
16.堅強意志是一種十分可貴的心理品質，大家都想成為意志堅強的人，都想做一個生活的強者。下列屬于意志堅強表現的是 ( )
①主觀武斷，一意孤行②緊急情況下能當機立斷，堅決行動③鍥而不舍、堅持不懈、善始善終④善于自制，能夠做到忍耐和克制
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
17.軍訓結束后，小強想把這幾天軍訓生活記錄下來，請你幫他選一選以下能表現磨礪意志的成語和俗語 ( )
①繩鋸木斷，水滴石穿②只要功夫深，鐵棒磨成真③頭懸梁，錐刺股④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③
18.只有不畏艱險的采藥者，才能登上高峰采得仙藥;只有不怕巨浪的弄潮兒，才能覓得水底的珍珠。這句話深刻的說明 ( )
①只有敢于冒險的人，才能獲得成功②不經歷大的困難，不會有偉大的事業③只有意志堅強的人，才能成就事業④只有克服困難，才能獲得成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.列夫托爾斯泰說：人要有生活目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。這段話告訴我們 ( )
A.要想取得事業的成功，必須制定正確的目標
B.目標就是制定出自己在某一階段磨練意志的計劃
C.每一個目標都要從一分鐘計劃開始
D.目標不能太高，也不能太低
20.北宋的范仲淹，小時候家境貧寒，體弱多病，但為了實現自己的以天下為己任的抱負，好幾年都過著斷齋畫粥的生活，忍受別人不堪忍受的苦難，發奮攻讀，終于成為著名的文學家、教育家。這充分說明 ( )
①苦難是培養堅強意識的磨刀石②離開了困難，就無法培養堅強的意志③堅強的意志是克服困難、獲得成功的條件④堅強的意志時常表現在與困難進行斗爭的過程中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
非選擇題部分
21.材料：馬格麗特米契爾靠寫作為生，最初，沒有一家出版社愿意為她出版書稿，她曾收到過各個出版社的一千多封退稿信，但是，她從沒有抱怨、退縮。她說：盡管那個時期我很苦悶，也曾想過放棄，但是，我時常對自己說：為什么他們不出版我的作品呢?一定是作品不夠好，所以我一定要寫出更好的作品。經過多年努力，世界名著《亂世佳人》終于問世，一次次的退稿成了瑪格麗塔寫作經驗的積累和通往成功之路的堅實階梯。
閱讀材料后你有何感想，請寫出來吧!
22.在我們同學中，有的同學怕競賽時名落孫山、遭人嘲笑不敢迎戰;有的同學聽不到別人對自己的一點批評;有的同學因為一次考砸，便厭學等等，諸如此類，說明我們同學中目前還存在三弱的心理現象，即意志薄弱、感情脆弱、性格軟弱。三弱歸結到一點，就是心理承受能力差。
(1)這篇短文說明了一個什么問題?
(2)為什么會出現這些現象?
(3)中學生應該怎樣克服三弱的現象?
23.漫畫說明了什么道理?
學習計劃
24.材料：草地上有一個蛹，被一個小孩發現帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫殼而出。但是，蝴蝶出殼后，身體臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死去了。
(1)蝴蝶為什么那么快就死掉了?(4分)
(2)這個故事給了我們什么啟示?(4分)
25.材料一：輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高。張海迪這樣說了，也這樣做了。為了學習英語，她在墻上、桌子上、鏡子上、胳膊上都貼上了單詞紙條，每天不背會10個單詞不睡覺。后來她翻譯了英語長篇小說《海邊診所》等書。
材料二：列夫托爾斯泰青年時期一度沉湎于奢華和揮霍，荒廢了學業，還留過級。后來他醒悟過來，決心同軟弱作斗爭，并為自己制定了《發展意志守則》。他堅持每天記日記，并重讀以前的日記，用來進行自我監督;強迫自己完成每天該完成的工作，終于鍛煉出堅強的意志。
閱讀材料，回答問題：
(1)從青少年自身成長的特點來看，培養和鍛煉堅強意志有什么重要性?
(2)青少年怎樣培養和鍛煉自己的意志?
26.材料：一位著名的體操教練到一所業余體校去選拔隊員，他覺得那里的孩子身體條件都很好，在技術也各有特長，實在不分上下。于是這位教練二話沒說，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時間一分鐘，一分鐘的過去了
(1)請把故事繼續編下去。
(2)教練是出這一招的意圖是什么?
(3)教練要選出什么樣的隊員?
(4)你從這個故事中受到了什么啟示?
溫情提示：恭喜你!試題全部答完了!是否嘗到了成功的喜悅!不過別急，不妨再檢查一遍你的文字哦!
參考答案
1D、2D、3D、4B、5D、6C、7C、8B、9A、10A、11D、12A、13A、14B、15D、16B、17C、18D、19B、20C
21.面對生活中的挫折或失敗，我們不要輕易放棄希望，只要繼續勇敢前行，就會有成功的機會。正如大哲學家蕭伯納所說得那樣：成功是經過許多次大錯之后才得到的。成功之路并非一帆風順，有暴雨，有彩虹，只要把失敗當作進步的階梯，以積極的態度去面對，就不會被困難打倒。其實，失敗也是一種美麗!
22.(1)說明在我們同學中，還存在承受挫折能力不強的現象。(2)人們承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨練，缺乏對自己的正確認識，缺乏對挫折的科學認識，缺乏樂觀的生活態度，缺乏遠大的理想，就會產生三弱現象。(3)樹立正確的人生理想，積極應對挫折的考驗，善于吃一塹、長一智。掌握戰勝挫折的方法，做生活的強者。
23.堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。具有堅強的意志的人，能夠在行動中自覺、果斷，目標如一，不怕挫折，直至成功。漫畫中的同學缺乏的正是一種堅強的意志，一種不達目的、誓不罷休的信心和勇氣。這就告誡我們不但要善于常立志，更重要的是朝著自己的目標一步一個腳印的走下去。
24.(1)原因是蝴蝶失去了成長的必然過程。蝴蝶的成長必須在蛹中經過痛苦的掙扎，只但它的翅膀強壯了，才會破蛹而出。(2)人的成長也是如此，人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。
25.(1)答案合理即可。(2)青少年培養和鍛煉自己的意志，必須樹立明確的目標;要從細微之處做起，從小事做起;應善于管理自己;要主動在艱苦的環境中鍛煉自己等。
26.(1)大約過了幾十分鐘，多數隊員堅持不住而停止了倒立，只有少數隊員仍咬緊牙關，堅持著教練走過去選中了自己滿意的隊員。(2)考查隊員的意志是否堅強或者誰有頑強的毅力。(3)教練要選出不但身體、競技條件好
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