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初中語(yǔ)文《海燕》二年級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練題節(jié)選

時(shí)間:2021-06-20 18:21:27 試題 我要投稿

初中語(yǔ)文《海燕》二年級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練題節(jié)選

  一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。

初中語(yǔ)文《海燕》二年級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練題節(jié)選

  1.下列加粗字讀音正確的一項(xiàng)是()

  A.蒼茫(cāng)卷集(juàn)膽怯(qiè)

  B.掠起(lüè)敏感(mǐn)蜿蜒(wān)

  C.深淵(yuān)預(yù)言(yù)精靈(lín)

  D.翡翠(fěi)號(hào)叫(hào)企鵝(qǐ)

  2.下列漢字書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()

  A.飛沫飛竄惋蜒

  B.高傲膽怯蠢笨

  C.吼叫箭光懸涯

  D.呻吟飛翔翅傍

  3.加粗詞解釋正確的一項(xiàng)是()

  A.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。(高傲:驕傲,看不起別人)

  B.它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫。(號(hào)叫:高聲哭叫)

  C.這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng),一晃就消失了。(蜿蜒:閃電的影子像火蛇般在大海中游動(dòng))

  D.狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(翡翠:名貴的玉石)

  4.下列句子中加粗的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

  A.對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲,在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)。

  B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。

  C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。

  D.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。

  5.下列句中破折號(hào)作用解釋正確的一項(xiàng)是()

  A.看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的`精靈。(表遞進(jìn),突出對(duì)海燕的贊頌)

  B.——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!(表注釋?zhuān)呛Q嘣陬A(yù)言,在呼喊)

  C.海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè)。(表強(qiáng)調(diào),突出對(duì)海鴨的鄙視的感情)

  D.它深信:烏云遮不住太陽(yáng),——是的遮不住的!(表意思遞進(jìn),強(qiáng)調(diào)海燕堅(jiān)信革命必勝的信心)

  6.對(duì)下列句子所用修辭手法判別有誤的一項(xiàng)是()

  A.暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!(反復(fù))

  B.一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。(比喻)

  C.狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(擬人、借代)

  D.它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫。(擬人)

  7.“就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)!边@句的含義是()

  A.烏云聽(tīng)出了鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的叫喊,表現(xiàn)了鳥(niǎo)兒勇敢樂(lè)觀的精神,也表現(xiàn)了烏云的恐懼心理。

  B.烏云聽(tīng)出了鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的叫喊,說(shuō)明鳥(niǎo)兒的樂(lè)觀,烏云由此開(kāi)始覺(jué)醒。

  C.烏云從鳥(niǎo)兒樂(lè)觀的叫喊聲中受到了鼓舞,表達(dá)了烏云對(duì)勝利的渴望。

  D.鳥(niǎo)兒的叫喊聲里,充滿(mǎn)了對(duì)烏云的歡樂(lè)。

  8.下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

  A.散文詩(shī),是散文的一種,它兼有散文和詩(shī)歌的特點(diǎn)。

  B.《海燕》是運(yùn)用象征手法來(lái)寫(xiě)的一首散文詩(shī)。

  C.海燕象征英勇善戰(zhàn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)。

  D.課文寫(xiě)大海、狂風(fēng)、烏云是為了點(diǎn)明海燕所處的環(huán)境,烘托海燕的戰(zhàn)斗雄姿。

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