四年級下數學定義運算期末專項訓練題
基礎知識填空
1、0.6+0.6+0.6=()×()。
2、0.8×4=()+()+()+()
3、8.2×1.54的積有()位小數,0.729×8.1的積有()位小數。
4、將4.95的小數點向右移動一位,這個數就擴大()倍,結果是()。
5、3.9×0.4的積一定比3.9();4.5×2.2的積一定比4.5()。
6、小數乘以整數的意義與()的意義相同,就是求()的簡便運算。
7、小數乘以小數的意義可以理解為是求這個數的()、百分之幾、()是多少。
8、2.5×0.6表示()。
9、4.5×8與8×4.5這兩道算式所表示的()不同,計算的()相同。
10.小數乘法運算法則:先按照()法則計算,再看()中一共有幾位小數,就從積的()起數出幾位,點上小數點。
11.小數末尾的零()。小數末尾的零起()作用,不影響小數的(),只影響小數的()。判斷1、一個不為零的'數乘以一個小數一定小于原來這個小數。()2、去掉小數點后面的零,小數的大小不變。()3、整數的運算定律同樣適合于小數的運算。()4、3.5×66,表示66個3.5相加。()5、100個0.55相加可以寫成0.55×100.()6、4個1和3個0.2組成的數是4.6。()7、0.6時等于6分。()8、一個數的1.03倍比原來的數要大。()怎樣簡便就怎樣計算。9.8×250.78×1011.50×102
0.25×0.7×0.80.56×99+0.56
能力提高
1、設a、b都表示數,規定:a○b=6×a-2×b。試計算3○4。
2、設a、b都表示數,規定:a*b=3×a+2×b。試計算:(1)(5*6)*7(2)5*(6*7)
3、有兩個整數是A、B,A▽B表示A與B的平均數。已知A▽6=17,求A。
4、對于兩個數a與b,規定:a⊕b=a×b-(a+b)。計算3⊕5。
5、對于兩個數A與B,規定:A☆B=A×B÷2。試算6☆4。
6、對于兩個數a與b,規定:a⊕b=a×b+a+b。如果5⊕x=29,求x。7、如果2▽4=24÷(2+4),3▽6=36÷(3+6),計算8▽4。
8、如果2△3=2+3+4,5△4=5+6+7+8,且1△x=15,求x。
9、糧站有大米和面粉共6300千克,大米的重量比面粉的4倍還多300千克,大米和面粉各有多少千克?
10、劉師傅做一批零件,第一天做了30個,以的每天都比前一天多做2個,第15天做了48個,正好做完。這批零件共有多少個?
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