蘇教國標版七年級上冊語文第五單元測試題及答案

時間：2021-06-16 12:35:28 試題我要投稿

　　一、積累與運用（16分）

蘇教國標版七年級上冊語文第五單元測試題及答案

　　1、給下面詞語中加點的字注音。（3分）

　　（1）祈禱（）（2）粗糙（）（3）鉑金（）

　　（4）阻礙（）（5）錢俶（）（4）胠篋（）

　　2、先圈出下面詞語中的錯別字，然后在括號中加以改正。（3分）

　　（1）慢不經心（）（2）興高彩烈（）

　　（3）微不足到（）（4）甘敗下風（）

　　（5）改斜歸正（）（6）自出新裁（）

　　3、選出下面句子中沒有語病的一句。（2分）（）

　　A、我們的報刊、電視、網絡和宣傳媒體更有責任做出表率，杜絕用字不規范現象。

　　B、事實證明，經過艱苦生活磨煉的人更善于戰勝各種困難和挫折。

　　C、我們的初中畢業典禮將于明天九點整在學校辦公樓禮堂開始舉行。

　　D、增加質量是中小學教育改革的當務之急。

　　4、填空。（8分）

　　（1）“斜塔上的實驗”是指在比薩斜塔上所作的，這個實驗證明的是

　　（2）羅迦·費·因格是國實業家，曾發表過等著作。

　　（3）《宇宙里有些什么》一文的作者是，它的文體是。

　　（4）《以蟲治蟲》選自，作者是（朝代）的沈括。

　　二、現代文閱讀（44分）

　　（一）（11分）

　　他一到家，就找來兩根同樣長的繩索，各墜上一塊重量相同的鉛塊，將兩條繩索分別系在不同的廳柱上，準備做他的實驗。他請教父穆契柯鐵達迪幫助他進行實驗：“你數這條繩索的擺動次數，我數那一條。”

　　老頭子聳一聳肩。“又是伽利略一個發瘋的念頭。”他咕噥著，但是他同意幫忙。①

　　手拿兩個鉛擺，將一個拉到距垂直四手掌寬的位置，另一個拉到兩手掌寬的位置，然后同時放開手。兩個人分別數了兩條繩索的來回次數，然后加以比較。總數是一樣的，各為一百次。兩條繩索的起點雖大不相同，但在同樣時間內到達同樣的點上。②

　　就這樣，從教堂的油燈的擺動中，伽利略發現了自然的節奏原則。今天，這項原則已應用于時鐘計時、計數脈搏、計算日食和推算星辰的'運動等方面。

　　5、用一句話簡要的概括選段的內容。（2分）

　　6、聯系上文說一說伽利略是怎樣發現自然的節奏原則的，這表明了他怎樣的精神？（2分）

　　7、文中劃線句子①是對老頭子的描寫，屬于什么描寫方法？結合有關的詞語說一說這些描寫的作用。（3分）

　　8、劃線句子②說明了什么？（2分）

　　9、說一說伽利略的發現有什么現實意義。（2分）

　　（二）（17分）

　　外層空間，沒有國界和歸屬的資源

　　①許多人或許沒有意識到，太空將逐步成為人類賴以生存的巨大的資源寶庫。目前，科學研究已經知道，月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。而且，人類進入地球軌道和外層空間后會發現，資源不僅是人們傳統意義上理解的礦藏，特殊的環境和條件也是人類可以利用的重要資源。

　　②高遠的位置、空間微重力環境、強宇宙粒子射線輻射和高真空環境，就是這種地面所不具備的極其寶貴的資源。

　　③也就是說，高遠位置也是一種資源。人們都有這種體會，站在地上只能看到眼前一點大的地方，站在高山上極目四眺，則“一覽眾山小”。我們利用位置資源，已經發射了通信、氣象和對地遙感衛星，促進了人類社會的進步。

　　④人之所以站在地球上而不會掉進茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體，處于微重力狀態，物體可懸浮空中飄忽不定。空氣、水受熱后，不會出現上下對流的情況，比重不同的液體，可在一起和平共處。這種奇特環境，對人類從事新材料加工，細胞、蛋白質晶體的生長與培養是十分有利的。

　　⑤我們每天呼吸的空氣，其密度隨離海平面距離的升高而減小，到達100公里以上的高度，已逐漸成為真空。地球表面的大氣層中，每立方厘米中含有10000兆個氮分子和氧分子，而在太陽系宇宙空間，純凈無污染，每立方厘米只有0．1個氫原子。

　　⑥另外，我們所居住的地球，被大氣層包裹著。這團大氣層如同一張天幕，遮去了部分陽光，這張天幕被物理學家稱為大氣陰尼。而宇宙空間充滿著各種強烈的輻射，如銀河宇宙線、太陽電磁輻射等，這將使種子、微生物以及各種細胞的遺傳密碼在排列上發生變化，從中會產生更有價值的新物質。

　　⑦40多年的空間研究向人們傳遞著這樣的信息，外空資源是研究新材料、新工藝、新的微生物制品的絕妙實驗場，是一座可源源不斷掘出新物質的富礦。

　　10、按要求完成下面的題目。（2分）

　　（1）給加點的字注音。（1分）

　　①軌道（） ②輻射（）

　　（2）解釋詞語。（1分）

　　極目四眺：。

　　11、外層空間有哪些資源可供人類利用? （2分）

　　12、文章第④段中的“奇特環境”是指什么？它對人類從事的哪些活動很有幫助？（2分）

　　13、全文是________________結構，第②段與③④⑤⑥段之間是_______________關系。

　　（2分）

　　14、從寫作的角度看，文中哪兩段的順序需要調整?為什么? （2分）

　　15、指出下面各句子用了什么說明方法。（3分）

　　（1）目前，科學研究已經知道，月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。（）

　　（2）地球表面的大氣層中，每立方厘米中含有10000兆個氮分子和氧分子，而在太陽系宇宙空間，純凈無污染，每立方厘米只有0．1個氫原子。（）

　　（3）我們所居住的地球，被大氣層包裹著。這團大氣層如同一張天幕，遮去了部分陽光。

　　（）

　　16、文中“一覽眾山小”引自唐代著名詩人在《望岳》中的詩句，它的上句是。（2分）

　　17、下列選項中不符合文意的兩項是( ) 。（2分）

　　A.研究表明外空資源是一座等待人類開發的富礦。

　　B.人類利用外空資源進行了許多有益的探索，但至今還沒有取得實際成果。

　　C.外層空間為人類從事科學研究提供了很好的條件。

　　D.外空資源是指存在于月球和其他行星上的鐵、硅等礦物質。

　　（三）（16分）

　　①人一生需記住的很多，但許多事情也應忘卻。譬如生活中遇到的種種不快，以及他人的各種得罪。忘記這些，不僅是一種大度，一種超脫，更是一種為人美德。

　　②學會忘卻是明智之舉。因為有了忘卻，就不會在斤斤計較的“情緒旋渦”里迷茫和徘徊，心境便有了一份愉快和輕松，從而就能夠把充沛精力投入到工作生活中。《列子·周穆王》記載了這樣一個故事：宋人華子患了健忘癥，“朝取而夕忘，在途則忘行”，“蕩蕩然不覺天地之有無”。后來有高人將他的病治好了，誰知他又把平生數十年的得失好惡都記起來了，以致把妻子的點滴不檢和兒子的種種不敬、鄰居的方方面面過失都念掛于心，最后責妻罰子，操戈逐鄰，搞得雞犬不寧。由此足見，不會或不能忘卻，有時還會成為人們幸福生活的“絆腳石”、安享人生的“阻路釘”。

　　③學會忘卻是崇高之本。因為懂得忘卻的人，往往胸中裝著大局，追求遠大理想和未來，尊崇的是人與人之間的理解、信任和團結，能夠除卻私心雜念，坦蕩面對人生。“唐宋八大家”之一的歐陽修與王安石同朝為官，他很欣賞王安石的才學，想結誼修好，但王安石自視清高，讓歐陽修吃了閉門羹。后來歐陽修擔任了朝廷要職，卻竭力推薦王安石當宰相，有人提起往事，歐陽修卻哈哈一笑：“我早就記不得了。”這種“早就記不得了”的大家風范，很值得我們學習。

　　④學會忘卻是快樂之源。當我們受到誤解和責備時，正是因為有了忘卻，才使我們能夠淡然處之，不念于思，得以保持一顆平常心，讓整個身心沉浸在無慮的寧靜里。

　　⑤學會忘卻，丟掉的是傷痛，留下的是美麗。蹉跎歲月，人生如歌，我們又何必過分地留戀和計較那些過往的東西，何必把那些無謂的怨恨、懊惱背在肩上，讓心靈去承受擠壓和負載，讓精神遭受折磨和打擊？

　　18、用一句話概括本文論述的中心。（2分）

　　19、用“||”在文中給文章劃分層次，并簡要概括每一層次的大意。（3分）

　　20、第②③④三段論述的內容證明了第①段中的哪句話？（2分）

　　21、第②、③兩段中各用一個事例論據，這兩個事例能互換嗎？為什么？（3分）

　　22、第段中劃線的句子運用了什么修辭？有什么樣的表達效果？（3分）

　　23、作者在文中表達的觀點你是否有切身的感受？請你舉一例并加上你的分析。（3分）

　　三、文言文閱讀（10分）

　　余家有茅屋二間,南面種竹。夏日新篁①初放，綠陰照人，置一榻②其中，甚涼適也。秋冬之際，取圍屏骨子③，斷去兩頭，橫安以為窗欞；用勻薄潔白之紙糊之。風和日暖，凍蠅觸窗紙上，冬冬作小鼓聲。于時一片竹影零亂，豈非天然圖畫乎!凡吾畫竹，無所師承④，多得于紙窗粉壁日光月影中耳。

　　【注】①篁：竹子。②榻：床。③圍屏骨子：屏風架子。④師承：老師傳授。

　　24、下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是（）。（2分）