小學語文四年級期末測試題
一、相信你一定能填對以下詞語:
lěnɡ kù chāi chú hén jì zhú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
lín jìn tǎnɡ ruò tuī jiàn pán xuán
( ) ( ) ( ) ( )
rónɡ qià zào rè yào wǔ yánɡ wēi
( ) ( ) ( )
二、我會組。
侍( ) 拂( ) 融( ) 穩( )
待( ) 佛( ) 隔( ) 隱( )
fèng( ) shèng( ) zhé( )
縫 盛 折
féng( ) chéng( ) shé( )
三、我能給下列加下劃線的字選擇正確的解釋。
1、表里如一( )(1)露在外面的(2)說出來(3)表格(4)榜樣
2、盡心盡力( )(1)完(2)達到極端(3)全部用出(4)都
3、回首遙望( )(1)頭,腦袋(2)第一位的(3)方向的一頭(4)量詞
4、微不足道( )(1)細小(2)主單位的百萬分之一(3)衰弱(4)精深奧妙
四、先把下面的成語補充完整,再按要求歸類。
風( )浪( ) ( )( )不安 草( )花( )
金( )輝( ) ( )( )若狂 屏( )凝( )
1、描寫人物神態的:
2、描寫環境的:
五、選詞填空。
突然 果然 居然 仍然
1、天氣預報說今天下午會下雨,到了下午( )下起了雨。
2、他來得很( )。
3、老師生病了,但( )堅持給我們上課。
4、我真沒有想到他( )會做出這樣的事情來。
六、精彩回放。
1、故人西辭黃鶴樓, 。“故人”指李白的好友
2、寫出四個有關動物的成語:
3、對對聯。
(1)綠水本無憂 因風皺面 _______________
(2)一徑竹陰云滿地 ______________________
(3)清風明月本無價
(4)霧鎖山頭山鎖霧
4、語言是一種財富,我們要做積累語言的有心人,請你寫出一句最喜歡的.格言警句 。
仔細閱讀,認真答題題!
閱讀天地
一、課內閱讀
進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。
1、通過這段文字,我們知道了長廊的特點是 和 。
2、從文中畫線的詞中你能體會到作者是按 順序寫的。
3、“微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。”“神清氣爽”的“爽”字,用音序查字法,應
該先查大寫字母( ),再查音節();“爽”在字典中的意思有:①明朗;②清涼;
③痛快;④違約。在這里,應該選擇序號( )。
4、如果你是一位導游,你將怎樣為游客介紹頤和園長廊上畫的特色呢?請你設計一段導游詞。
二、課外閱讀
彎彎的小路
驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,
形成一條奔(bēn bèn)流的人河。
在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”
一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀!無數只腳就要踩到杏子,怎么辦?
這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒(dǎo dào)吵嚷聲:“千萬別動!”人群立時靜下來,接著,
一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領巾彎腰去撿,一個小伙
子彎下腰…… “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現在腦海里:一條小路彎彎曲 曲,一個小姑娘挑一擔蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃 果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。 “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進車里,打斷了姑娘的追憶。 “姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領巾踮(diǎn diàn)著腳,努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。
這時,一股清涼的風兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙(méng měng)住了她的眼……噢,是風兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……
1、劃去文中不恰當的讀音。
2、聯系上下文,將下列的詞換個詞,意思基本不變。
立時( ) 綻放( ) 奔流( )
3、寫出下列詞語的反義詞。
炎熱 ( ) 緊鎖( ) 搖搖晃晃( )
4、用直線畫出文中的一個比喻句。
5、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因為( )第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為( )。
6、寫出短文的主要內容。
寫出自己的真實感受才是最棒的!
自由表達
1、童年是美好的,在我們的生活里有爸爸、媽媽的親切關懷,有老師的悉心教導,有同學的深厚友情,也有成長的快樂與煩惱……想起這些的時候,你內心一定是思緒萬千!拿起筆寫一寫自己成長中的故事,留下自己成長的足跡!內容不限,題目自定。
2、題目:我好
生活是個五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假惡丑; 既有幸福美滿,也有不幸遺憾……相信你在生活中也飽嘗喜、怒、哀、樂。
請先將題目補充完整,可以填“喜歡”、“高興”、“難過”、“傷心”、“驕傲”、“害怕” ……再通過一件具體事例把原因寫具體,注意表達清楚,語句通順。
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