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金色的腳印閱讀訓練習題

時間:2021-06-15 19:46:22 試題 我要投稿

金色的腳印閱讀訓練習題

  六年級上冊語文金色的腳印練習與測——通過課文《金色的腳印》的學習,我們又掌握了不少的語文知識。今天小編還給大家準備了“六年級上冊語文金色的腳印練習與測試”,同學們可以動手寫一寫,看看自己掌握了多少。

金色的腳印閱讀訓練習題

  溫故知新

  1、照樣子寫詞語

  綠油油 光 冷 孤

  直 熱 慢 濕

  2、選詞填空 .

  凝望 注視 盯 瞪

  ① 它站在江灘的卵石上,久久( )著清波蕩漾的江面

  ②照片上的老人默默地( )著盤旋翻飛的海鷗們。

  ③四只閃著青光的眼睛直勾勾的( )著正太郎

  ④他把眼睛都( )圓了 .

  3、讀句子,回答問題

  ☆只見一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過來,它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。

  老狐貍這樣做的目的是 ,從中可以看出

  ☆他費力地睜開眼睛,蒙眬中看見一只大狐貍正在不停地舔著他的臉頰。另一只狐貍蹲在他的胸脯上,溫暖著他的身體。

  老狐貍這樣做是因為 ,看到此情此景,我想說

  4、課文為什么要用“金色的腳印”做題目?

  含英咀華

  這是一個真實的故事。故事發生在西部一個極度缺水的沙漠地區。這里,每人每天的用水量嚴格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都(依賴 依靠)這三斤珍貴的水,而這些水還得靠駐軍從很遠的地方運來。

  人缺水不行,牲畜也一樣。終于有一天,一頭一直被人們認為溫順的`老牛(掙脫 甩開)了韁繩,闖到沙漠里運水車必經的公路旁。運水軍車來了,老牛迅速沖上公路,司機緊急剎車,軍車停了下來。老牛沉默著立在車前,任憑司機怎樣呵斥(驅趕 驅使),它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了,十分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛這樣對峙著,運水車不能前進。性急的司機試圖點火驅趕,可老牛仍然一動不動。

  后來,牛的主人來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚,但還是不肯讓開。它凄厲的叫聲,和著沙漠中陰冷的風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,司機也哭了。最后,運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水--三斤左右,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛沒有喝水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在(呼喚 叫喚)什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜中,它們掉轉頭,慢慢往回走去。

  1.劃去括號里不恰當的詞語。

  2.在文中找出下列詞語的反義詞。

  溫順――( ) 熱鬧――( )

  3.在文中找出下列詞語的近義詞。

  珍稀――( ) 疼愛――( )

  4.牛主人為什么那么殘忍地抽打那頭瘦骨嶙峋的老牛?你認為下面的說法哪種有道理一些,請在后面括號里畫鉤。

  A.牛主人不喜歡這頭倔強的老牛。( )

  B.自家的牲畜違反駐軍的軍紀,牛主人很沒面子,打它是表明表明自己的態度。( )

  C.這頭老牛太瘦了,還好吃懶做。( )

  D.像這樣倔強的家伙,要給它點顏色看看,它才會聽話。( )

  5.“牛被打得哀哀叫喚,但還是不肯讓開。”請你想一想,此時,老牛在心里會說些什么?

  6.短文的最后一段就像一幅靜默的油畫,如果要你給這幅畫命名,你會給它命一個什么名字呢?說說你的道理。

  以上就是語文網小編分享的六年級上冊語文金色的腳印練習與測的全部內容,祝大家學習進步!

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