文言文《蘇代兄弟》閱讀練習題及翻譯
蘇秦之弟曰代，代弟蘇厲，見兄捭闔七國遂志，亦皆苦學從衡之術。蘇秦既死反間，其助燕謀齊之事大泄。齊聞之，乃望燕，燕甚恐。代乃求見燕王噲，欲襲蘇秦故事。曰：“臣，東周之鄙人也。竊聞大王義甚高，鄙人不敏，釋鋤耨而干大王。至于邯鄲，所見者異于所聞于東周，臣竊負其志。及至燕廷，觀王之群臣下吏，王，天下之明王也�！毖嗤踉唬骸稗梢灾^吾明王也？”對曰：“臣聞明王務聞其過，不欲聞其善，臣請數王之過。夫齊、趙者，燕之仇讎也；楚、魏者，燕之援國也。今王奉仇讎以伐援國，非所以利燕也。王自慮之，此則計之過，無以聞者，非忠臣也�！�
燕王曰：“吾聞齊有清濟可以為固，長城足以為塞，誠有之乎？”對曰：“天時不與，雖有清濟，惡足以為固！民力罷敝，雖有長城，惡足以為塞！驕君唯利是好，而亡國之臣必貪。王誠能無羞從子母弟以為質，寶珠玉帛以事左右，則可亡齊已�！毖嗤踉唬骸拔峤K以子受命于天矣�！毖嗄耸挂蛔淤|于齊。
燕相子之與蘇代婚，而欲得燕權，乃使蘇代侍質子于齊。齊使代報燕，燕王噲問曰：“齊王其霸乎？”曰：“不能�！痹唬骸昂我玻俊痹唬骸安恍牌涑��！庇谑茄嗤鯇Ｈ巫又�，已而讓位，燕大亂。齊伐燕，殺王噲、子之。燕立昭王，而蘇代遂不敢入燕，終歸齊，齊善待之。
蘇代過魏，魏為燕執代。后出之。代之宋，宋善待之。齊伐宋，宋急，蘇代乃遺燕昭王書。燕昭王善其書，曰：“先人嘗有德蘇氏，子之之亂而蘇氏去燕。燕欲報仇于齊，非蘇氏莫可。”乃召蘇代，復善待之，與謀伐齊。竟破齊，湣王出走。
燕使約諸侯從親如蘇秦時，或從或不，而天下由此宗蘇氏之從約。代、厲皆以壽死，名顯諸侯。
太史公曰蘇秦兄弟三人皆游說諸侯以顯名其術長于權變而蘇秦以反間死天下共笑之然世言蘇秦多異時事有類之者皆附之蘇秦夫蘇秦起閭閻連六國從親此其智有過人者
�。ㄟx自《史記·蘇秦列傳》，有刪改, 題目為命題者加的）
5.對下列各句中加點詞的解釋，錯誤的'一項是（ ） （3分）
A.齊聞之，乃望燕 望：怨恨 B.王誠能無羞從子母弟以為質 誠：的確
C.蘇代過魏，魏為燕執代。 執：拘捕 D.而天下由此宗蘇氏之從約 宗：尊崇
6.下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ） （3分）
A.所見者異于所聞于東周 吾終以子受命于天矣
B.觀王之群臣下吏 代之宋，宋善待之
C.齊王其霸乎 不信其臣
D.燕立昭王，而蘇代遂不敢入燕 子之之亂而蘇氏去燕
7.從句式的角度看，下列各句中，與“驕君唯利是好”相同的一項是（ ） （3分）
A.臣，東周之鄙人也 B.奚以謂吾明王也
C.誠有之乎 D.名顯諸侯
8.下列對原文的分析和概括，錯誤的一項是（ ） （3分）
A.蘇代兄弟，看到哥哥在七國間采取分化拉攏的手法，實現了志向，也都發奮學習縱橫之術。
B.蘇代認為，賢明的國君愿意聽到別人指出他的過失，不希望只聽到別人稱贊他的優點。
C.蘇代認為，如果燕國能夠用親屬作為人質，并賄賂齊王的親信，燕國就可以消滅齊國。
D. 齊國殺了燕王噲和子之后，燕昭王即位，蘇代歸附了齊國，從此再也沒有回到燕國。
9.斷句與翻譯。（10分）
�。�1）用“/”為文中下劃波浪線的部分斷句。（4分）
太 史 公 曰 蘇 秦 兄 弟 三 人 皆 游 說 諸 侯 以顯 名 其 術 長 于 權 變 而 蘇 秦 以 反 間 死 天 下 共 笑 之 然 世 言 蘇 秦 多 異 時 事 有 類 之 者 皆 附 之 蘇 秦 夫 蘇秦 起 閭 閻 連 六 國 從 親 此 其 智 有 過 人 者
�。�2）翻譯下面的句子。（6分）
�、偻踝詰]之，此則計之過，無以聞者，非忠臣也。（3分）
②民力罷敝，雖有長城，惡足以為塞！（3分）
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