三角形數(shù)學練習題
1. 我們把兩個能夠互相重合的圖形成為全等形.
(1)請你用四種方法把長和寬分別為5和3的矩形分成四個均不全等的小矩形或正方形,且矩形或正方形的各邊長均為整數(shù);
(2)是否能將上述3×5的矩形分成五個均不全等的整數(shù)邊矩形?若能,請畫出.
2.一塊土地上共有20棵果樹,要把它們平均分給四個小組去種植,并且要求每個小組分得的果樹組成的圖形、形狀大小要相同,應該怎樣分?
3. 某校有一塊正方形花壇,現(xiàn)要把它分成4塊全等的部分,分別種植四種不同品種的花卉,圖中給出了一種設計方案,請你再給出四種不同的設計方案.
4. 用任意2個全等的三角形能拼成平行四邊形嗎?自己畫兩個全等的'三角形試一試,把你拼的圖形畫出來,說明理由.
5. 易知周長相等的兩圓相同,周長相等的兩個正方形相同,那么,周長相等的兩個三角形全等嗎?
【三角形數(shù)學練習題】相關(guān)文章:
數(shù)學三角形的練習題06-25
數(shù)學三角形的面積練習題07-27
數(shù)學直角三角形的練習題07-27
初中數(shù)學三角形全等的判定練習題07-27
數(shù)學全等三角形練習題滬教版07-26
數(shù)學五年級三角形的面積的練習題07-27
三角形的角練習題07-26
三角形同步練習題07-26
相似三角形練習題07-10