五年級小學生數學的暑假作業試題

　　一、直接寫出得數

　　79-49=110+310=38+58=16-16=

　　14+13=12-13=1-27=12+16=

　　二、計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算

　　712+35+51213+38+58+2359-(29+16)

　　三、解方程

　　10x=5.5x÷1.2=6

　　四、填空

　　1.5和10的最大公因數是，8和9的最小公倍數是。

　　2.在橫線上填最簡分數。

　　4厘米=米750克=千克25秒=分

　　當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的五年級數學下冊暑假作業，希望對大家有幫助。

　　一、填空。22分

　　1、的分數單位是()，再添()個這樣的單位就得1。

　　2、18和45的最大公因數是()，它們的最小公倍數是()。

　　3、分母是6的所有最簡真分數的和是()，2里面有()個。

　　4、在一個周長是16厘米的正方形里畫一個圓，圓形的周長是()，面積是()。

　　5、五(4)班有男生29人，女生比男生少6人。班上有8人被評為三好生，三好生占全數人數的。

　　7、在()里填上合當的最簡分數。

　　45分=()小時200千克=()噸

　　56平方分米=()平方米28公頃=()平方千米

　　二、判斷。5分

　　1、真分數都小于1，假分數都大于1。()

　　2、在平面圖上，數對(8，3)表示第8行第3列。()

　　3、半徑2分米的`圓周長與面積相等。()

　　4、最簡真分數就是分子、分母沒有公因數的分數。()

　　5、4小時是一日的。()

　　3.一個鐘面被分成兩部分(如右圖)，較小部分占整個鐘面的，較大部分占整個鐘面的。

　　4.一根彩帶被剪成兩段，第一段長7分米，第二段長9分米。第一段的長度占這根彩帶的，第二段的長度是第一段的。

　　5.12÷15=

　　6.根據數量關系列出方程。(不用求解)

　　(1)上衣單價x元，買8件這樣的上衣一共用去420元。

　　(2)一班和二班共有100名學生，一班有x名，二班有48名。

　　(3)樹上原來有x個桃，摘下26個，還剩34個。

　　7.一個直徑6厘米的圓，周長是厘米，面積是平方厘米。

　　五、選擇合適的答案，在□里畫“√”

　　1.如果a是一個偶數，下面哪個數和a是相鄰的偶數?

　　a-1□a+2□2a□

　　2.一張城市平面圖上，公園位置用數對(4，3)表示，如果少年宮的位置用(3，4)表示，它在公園的什么方向?

　　北面□西面□

　　西北面□東北面□

　　六、畫圖并填空

　　1.每個方格的邊長表示1厘米，以點(4，9)為圓心畫一個半徑2厘米的圓。

　　2.如果把這個圓先向右平移7格再向下平移5格，平移后圓心的位置用數對表示是(，)。

　　七、解決實際問題

　　1.列方程解答。

　　(1)水果店“五一”期間賣出西瓜920千克，比賣出的桃多660千克。賣出桃多少千克?

　　(2)一個長方形花圃的長15米，面積是120平方米，這個花圃寬多少米?

　　2.一個12公頃的苗圃里栽了松樹、柏樹和杉樹三種樹苗，其中松樹苗占，柏樹苗占，杉樹苗占幾分之幾?

　　3.張蕓自制科技作品，在一張長方形紙上剪下一個半圓形(如圖)。剪下的半圓形面積和周長各是多少?

　　4.一棵樹的樹干直徑是40厘米，一根繩子繞樹10圈后還多出44厘米。這根繩子長多少厘米?

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