小學六年級數學比例測試題

　　小學六年級數學下冊第四單元比例測試題

　　一、填空題。(每空1分，共26分)

　　1、比例6:3=48:24寫成分數的形式是()，根據比例的基本性質，寫成乘法等式是()。

　　2、把0.5×80=4×10改寫成比例式，可能是( )。

　　3、在比例35：10=21：6中，如果將第一個比的后項增加30，第二個比的后項應該加上()才能使比例成立。

　　4、一個數與它的倒數成()比例。

　　5、大圓直徑是4厘米，小圓直徑是2厘米，大圓和小圓面積最簡單的整數比是()。

　　6、白兔與灰兔只數的比是7∶6,白兔56只,灰兔()只。

　　7、三角形的面積一定，它的底和高成()比例。

　　8、每臺電視機的價格一定，購買電視機的臺數和錢數成()比例。

　　9、一幢樓的模型高度是7厘米，模型高度與實際高度的比是1∶400，樓房的實際高度是()米。

　　10、甲數的相當于乙數的，甲數與乙數的比是()。

　　11、Y=8X, X與Y成()比例。

　　12、在括號里填上“每小時生產服裝件數”“生產時間”或“生產服裝總數”。

　　()一定，()和()成反比例;

　　()一定，()和()成正比例。

　　13、地圖上的線段比例尺是，那么圖上的1厘米表示實際距離()千米;如果實際距離是450千米，那么在圖上要畫()厘米;把這個線段比例尺改寫成數值比例尺是()。

　　14、在括號里填上適當的數。

　　=0.5：()=()：12

　　15、在比例尺為1:2000的地圖上，8厘米的線段代表實際距離()千米。

　　16、在4:9中，如果比的前項減少2，要使比值不變，比的后項應該減少()。

　　二、判斷題。(每題1分，共10分)

　　1、比例尺只有數值比例尺。()

　　2、圓的半徑和它的面積成正比例。()

　　3、兩個比可以組成一個比例。()

　　4、在比例里，兩個內項和外項的積的比值一定是1。()

　　5、分數值一定，分子和分母成正比例關系。()

　　6、比的前項和后項同時乘上同一個數，比值不變。( )

　　7、平行四邊形的面積一定，它的底和高成正比例。( )

　　8、零件總數一定，已生產的零件和還要生產的零件個數成反比例。()

　　9、一個自然數和它的倒數成反比例。

　　10、把一個比的前項擴大2倍，后項縮小2倍，這個比的比值不變()

　　三、選擇題。(每題1分，共10分)

　　1、下面兩個比不能組成比例的是()

　　A、10:12和35:42B、4：3和60：45C、20:10和60:20

　　2、實際距離一定，比例尺擴大到原來的5倍，圖上距離()

　　A、不變B、擴大到原來的5倍C、縮小到原來的

　　3、一個長方形游泳池，長50米，寬30米。選用比例尺()畫出的平面圖最大，選用比例尺()畫出的平面圖最小。

　　A、1:1000B、1:1500C、1:500

　　4、小洋家客廳長5米，寬3.8米，畫在練習本上，選用比例尺()較合適。

　　A、B、C、

　　5、人的體重和身高()

　　A、不成比例B、成正比例C、成反比例

　　6、一個長4cm，寬2cm的長方形按4∶1放大，得到的圖形的面積是()cm2。

　　A、32B、72C、128

　　7、全班人數一定，出勤人數和出勤率()比例。

　　A、成正B、成反C、不成

　　8、被減數一定，減數與差()。

　　A、成反比例B、成正比例C、不成比例

　　9、在比例尺是8：1的圖紙上量的一個零件的長度是12厘米，這個零件實際長()。

　　A、1.5厘米B、0.96米C、9.6厘米

　　10、甲數比乙數多80%，乙數與甲數的比是()。

　　A、5∶4B、4∶5C、9∶5D、5∶9

　　小學六年級數學四單元解正比例反比例練習題

　　一、判斷題：

　　1、圓的面積和圓的半徑成正比例。()

　　2、圓的面積和圓的半徑的平方成正比例。()

　　3、圓的面積和圓的周長的平方成正比例。()

　　4、正方形的面積和邊長成正比例。()

　　5、正方形的周長和邊長成正比例。()

　　6、長方形的面積一定時，長和寬成反比例。()

　　7、長方形的周長一定時，長和寬成反比例。()

　　8、三角形的面積一定時，底和高成反比例。()

　　9、梯形的面積一定時，上底和下底的.和與高成反比例。()

　　10、圓的周長和圓的半徑成正比例。()

　　二、選擇題

　　(1)長方形的_________________，它的長和面積成正比例。

　　A.周長一定B.寬一定C.面積一定

　　(2)圓柱體體積一定，________________和高成反比例。

　　A.底面半徑B.底面積C.表面積

　　3、a÷b=c，當c一定時a和b();當a一定時b和c();當b一定時a和c()。A.成正比例B.成反比例

　　三、應用題

　　(1)工廠制作一種零件，現在每個零件所用的時間由革新前的8分鐘減少到3分鐘，原來制造60個的時間現在能生產多少個?(用比例方法解答)

　　(2)一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽;照這樣的計算，用100噸海水可以曬多少噸鹽?(用比例方法解答)

　　四.判斷對錯

　　(1)路程一定，速度和時間成正比例。()

　　(2)一堆煤的總量不變，燒去的煤與剩下的煤成反比例。()

　　(3)花生的出油率一定，花生的重量與榨出花生油的重量成正比例。()

　　(4)平行四邊形的面積不變，它的底與高成反比例。()

　　五、操作題。(第1題4分，第二題6分，共10分)

　　1、(1)按1：3畫出長方形縮小后的圖形。

　　(2)按2：1畫出平行四邊形放大后的圖形。

　　2、如圖所示：小明家距醫院1000米。

　　(1)求出小明家到學校的實際距離是多少米?

　　(2)在小明家的東偏南45度方向1500米處要建少年宮，請你在圖上畫出少年宮的位置。

　　六、解決問題。(32分)

　　1、我國“神舟五號”載人飛船著陸在內蒙古的四子王旗。在一幅比例尺是1∶15000000的地圖上，量得四子王旗與北京的距離是3厘米，這兩地之間的實際距離大約是多少千米?(4分)

　　2、在一幅比例尺是1：2000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是20厘米。如果在另一幅地圖上，甲、乙兩地的距離是10厘米，另一幅地圖的比例尺是多少?(5分)

　　3、在一塊平行四邊形小麥試驗田。底長120米，高80米，用1：4000的比例尺畫在平面圖上，這塊試驗田在圖紙上的面積是多少?(5分)

　　4、一輛汽車行駛225千米節約汽油15升，照這樣計算，行駛720千米，節約汽油多少升?(用比例解)(4分)

　　5、一輛汽車要從甲地開往乙地，2小時行了160千米，照這樣的速度，再行3小時能到達乙地。甲、乙兩地相距多少千米?(用比例解)(5分)

　　6、一個修路隊，原來計劃每天修400米，15天可以完成任務.結果12天完成任務，實際每天修多少米?(用比例解)(4分)

　　7、某工廠生產一批零件，計劃每天生產200件，25天可以完成任務，實際每天超產25%，實際生產了多少天?(用比例解)(5分)

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