統(tǒng)計(jì)從業(yè)《統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)》習(xí)題及答案
統(tǒng)計(jì)從業(yè)《統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)》習(xí)題及答案
1.直線趨勢(shì)方程y=a+bx中，a和b的意義是()。
A.a表示直線的截距，b表示x=0時(shí)的趨勢(shì)值
B.a表示最初發(fā)展水平的趨勢(shì)值，b表示平均發(fā)展速度
C.a表示最初發(fā)展水平的趨勢(shì)值，b表示平均發(fā)展水平
D.a是直線的截距，表示最初發(fā)展水平的趨勢(shì)值;b是直線的'斜率，表示平均增長(zhǎng)量
【答案】D
2.若時(shí)間數(shù)列的逐期增長(zhǎng)量大體相等，宜擬合()。
A.直線趨勢(shì)方程
B.曲線趨勢(shì)方程
C.指數(shù)趨勢(shì)方程
D.二次曲線方程
【答案】A
3.若時(shí)間數(shù)列的環(huán)比增長(zhǎng)速度大體相等，宜擬合()。
A.直線趨勢(shì)方程
B.Gompertz曲線方程
C.指數(shù)趨勢(shì)方程
D.二次曲線方程
【答案】C
4.若新產(chǎn)品從試銷開始，銷售量逐漸增大，到達(dá)成熟期后，銷售量逐漸減小，直至被其它產(chǎn)品代替，與這一過程相符合的趨勢(shì)方程是()。
A.直線趨勢(shì)方程
B.Gompertz曲線方程
C.指數(shù)趨勢(shì)方程
D.二次曲線方程
【答案】D
5.對(duì)下列資料計(jì)算平均數(shù)，適宜于采用幾何平均數(shù)的是()。
A.對(duì)某班同學(xué)的考試成績(jī)求平均數(shù)
B.對(duì)一種產(chǎn)品的單價(jià)求平均數(shù)
C.對(duì)人口密度求其平均數(shù)
D.計(jì)算平均比率或平均速度時(shí)
【答案】D
6.標(biāo)志變異指標(biāo)的數(shù)值越小，表明()。
A.總體分布越集中，平均指標(biāo)的代表性越大
B.總體分布越集中，平均指標(biāo)的代表性越小
C.總體分布越分散，平均指標(biāo)的代表性越大
D.總體分布越分散，平均指標(biāo)的代表性越小
【答案】A
7.由總體中兩個(gè)極端數(shù)值大小決定的標(biāo)志變異指標(biāo)是()。
A.全距
B.平均差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.方差
【答案】A
8.一班和二班《統(tǒng)計(jì)學(xué)》平均考試成績(jī)分別為78分和83分，成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差分別為9分和12分，可以判斷()。
A.一班的平均成績(jī)有較大的代表性
B.二班的平均成績(jī)有較大的代表性
C.兩個(gè)班的平均成績(jī)有相同代表性
D.無(wú)法判斷
【答案】A
9.抽樣調(diào)查抽選樣本時(shí)，遵循的原則是()。
A.隨機(jī)原則
B.同質(zhì)性原則
C.系統(tǒng)原則
D.主觀性原則
【答案】A
10.抽樣誤差是指()。
A.在調(diào)查過程中由于觀察、測(cè)量等差錯(cuò)所引起的誤差
B.在調(diào)查中違反隨機(jī)原則出現(xiàn)的系統(tǒng)誤差
C.隨機(jī)抽樣而產(chǎn)生的代表性誤差
D.人為原因所造成的誤差
【答案】C
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