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垂線測試題附答案參考

時間:2021-06-14 12:46:23 試題 我要投稿

垂線測試題附答案參考

  1、判斷:

垂線測試題附答案參考

  (1)若直線ABCD,那么ABC=900。 ( )

  (2)兩條直線相交,如果對頂角的和是180,那么這兩條直線互相垂直。 ( )

  (3)過直線上或直線外一點都能且只能畫這條直線的一條垂線。 ( )

  2、如圖所示,OAOC,2,則OB與OD的位置關系是_______。

  3、定點P在直線AB外,動點O在直線AB上移動,當線段PO最短時,POA等于____,這時線段PO所在的直線是AB的______,線段PO叫做直線AB的______;點P到直線AB的距離就是線段_______。

  4、如圖所示,ADBD,BCCD,AB=acm,BC=bcm,則線段BD的長度的取值范圍是______。

  5、如圖所示,在△ABC中,A為鈍角。

  (1)畫出點A到直線BC的垂線段;

  (2)畫出點C到直線AB的垂線段;

  (3)畫出點B到直線AC的垂線段。

  ◆典例分析

  例:已知ABC和CBD互為鄰補角,CBD等于直角的 ,過點B畫AB的垂線BE。

  (1)畫出示意圖;

  (2)求直線BE和ABC的平分線所成的角的大小。

  解:(1)如圖所示。

  (2)如圖,作ABC的平分線BF,

  ∵BEAB,CBD等于直角的 ,

  CBD=EBC= DBE=45,

  ABC=180-45=135

  ∵BF為ABC的平分線

  CBF= ABC=67.5

  EBF=CBF-EBC=67.5-45=22.5

  故直線BE和ABC的平分線所成的角為22.5。

  評析:本例一方面是垂線的畫法,另一方面是垂線定義和角平分線定義的'綜合運用。學生在解決這類問題時,主要把握如何準確、完整地說清其中的緣由。

  ◆課下作業(yè)

  ●拓展提高

  1、P,Q分別是AOB的邊OA,OB上的點,分別畫出點P到OB的垂線段PM,點Q到OA的垂線段QN,正確的圖形是圖中的( )

  2、如圖,能表示點到直線(線段)的距離的線段有()

  A、3條 B、4條 C、5條 D、6條

  3、如圖所示,P為直線L外一點,A,B,C三點均在直線L上,并且PBL,有下列說法:①PA,PB,PC三條線段中,PB最短;②線段PB的長度叫做點P到直線L的距離;③線段AB的長度是點A到PB的距離;④線段AC的長度是點A到PC的距離。其中正確的有( )

  A、1個 B、2個 C、3個 D、4個

  4、如果OCAB于點O,自OC上任一點向AB作垂線,那么所畫垂線必與OC重合,這是因為_______________________。

  5、O是直線外一點,A是直線上一點,OA=6cm,則點O到直線的距離一定________(填大于、不大于或小于)6cm。

  6、如圖,點P是直線l外一點,過點P畫直線PA、PB、PC交l于點A、B、C,請你用量角器量出1、2、3的度數,并量出PA、PB、PC的長度,你發(fā)現的規(guī)律是 。

  7、已知:直線 與 相交于O點,射線 于O,射線 于O,且 =25 ,求 與 的度數。(自己畫一種圖形,結合圖形進行計算,并畫出其他幾種不同的情況)

  ●體驗中考

  1、(2009年廣西賀州中考題)在直線AB上任取一點O,過點O作射線OC、OD,使OCOD,當AOC=30o時,BOD的度數是( )

  A、60o B、120o C、60o或 90o D、60o或120o

  2、(2009年湖南長沙中考題)如圖, 于點 是 的平分線,則 的度數為 。

  參考答案:

  ◆隨堂檢測

  1、(1) (2)

  2、垂直 3、90 垂線 垂線段 PO的長度 4、bcm

  5、如圖所示。(1)線段AD;(2)線段CF;(3)線段BE。

  ◆課下作業(yè)

  ●拓展提高

  1、D 2、C 3、C 4、過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。 5、不大于

  6、角度越大,線段長度越小

  7、如圖(1), ,其他情況如圖(2)-(4)。

  ●體驗中考

  1、D 2、135

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