小學數學測試題答案
一、選擇題
(一)、單項選擇
1、數學教學是數學活動的教學,是師生之間、學生之間(3)的過程。
①交往互動②共同發展③交往互動與共同發展
2、教師要積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,學會(2)。
①教教材②用教材教
3、算法多樣化屬于學生群體,(2)每名學生把各種算法都學會。
①要求②不要求
4、新課程的核心理念是(3)
①聯系生活學數學②培養學習數學的興趣③一切為了每一位學生的發展
5、根據《數學課程標準》的理念,解決問題的教學要貫穿于數學課程的'全部內容中,不再單獨出現(1)的教學。
①概念②計算③應用題
6、“三維目標”是指知識與技能、(2)、情感態度與價值觀。
①數學思考②過程與方法③解決問題
7、《數學課程標準》中使用了“經歷(感受)、體驗(體會)、探索”等刻畫數學活動水平的(1)的動詞。
①過程性目標②知識技能目標
8、建立成長記錄是學生開展(3)的一個重要方式,它能夠反映出學生發展與進步的歷程。
①自我評價②相互評價③多樣評價
9、學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和(2)的過程。
①單一②富有個性③被動
10、“用數學”的含義是(2)
①用數學學習②用所學數學知識解決問題③了解生活數學
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