高一通用技術(shù)復習試題
一、選擇題
1.某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產(chǎn)任務,為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,維護本廠信譽,提高產(chǎn)品知名度,對所生產(chǎn)的水管進行質(zhì)量檢測,利用注水加壓的方法檢測水管的強度,這種試驗方法屬于以下試驗中的哪一種? ( )
A.性能試驗 B.預測試驗 C.優(yōu)化試驗 D.信息試驗
2.藝術(shù)設(shè)計側(cè)重( )
A.功能 B.結(jié)構(gòu) C.材料 D.審美
3.“夜視鏡”利用了方案的構(gòu)思方法中的 ( ) 。
A、草圖法B、模仿法C、聯(lián)想法D、奇特性構(gòu)思法
4、以下不屬于金屬材料的加工工藝的是( )。
A、刨削 B、劃線 C、鋸割 D、切削
5、人類從爆竹點燃爆炸升空到造出飛上太空的火箭,利用了方案的構(gòu)思方法中的 。 ( )
A、草圖法 B、模仿法 C、聯(lián)想法 D、奇特性構(gòu)思法
6、2008年北京奧運會主會場模型好象( ) 形狀。
A、鳥巢 B、貝殼 C、蜂窩 D、足球
7、一般大型的水利大壩工程都是從理論設(shè)計到開工建設(shè)都要進行許多次的技術(shù)試驗和論證。一般采取下列的什么方法( )
A、 優(yōu)選實驗法 B、模擬實驗法 C、虛擬實驗法 D、強化實驗法
8.小兵買了一個可充電的手電筒。他每次使用完后都習慣性地接上電源長時間充電,不久發(fā)現(xiàn)電池供電時間明顯變短。小兵要求商家更換卻遭到拒絕,因為他沒有按照說明書的要求正確給手電筒充電。這個案例說明了,用戶應( )
A.面對面與廠家溝通才能正確使用產(chǎn)品 B.逐個接受廠家如何使用產(chǎn)品的培訓 C.認真閱讀產(chǎn)品說明書才能確保正確使用產(chǎn)品 D.憑經(jīng)驗和習慣來使用產(chǎn)品
9.走鋼絲的人手上拿著一條長棒的目的是( )
A.美觀 B.重心低 C.保護 D.支撐
10.下列物體不屬于標準件的是( )
A.螺絲 B.眼鏡架 C.磚塊 D.饅頭
11.某科學家發(fā)明了一種高性能自動釣魚機,可是未能被廣泛地應用,最有可能的原因是: ( )
A.成本高 B.效率太高 C.使用不方便 D.釣魚活動的主體是人
12.小明發(fā)明了一種新型的摩托車自動報警防盜鎖并將發(fā)明成果在某專業(yè)雜志上做了介紹。數(shù)月后某鎖廠根據(jù)此資料生產(chǎn)出了這種防盜鎖并投放市場,小明起訴鎖廠侵權(quán),法院卻不予受理。根據(jù)此案例,以下說法正確的是( )
A.小明沒有申請專利,所以并不擁有防盜鎖的專利權(quán)B.小明的發(fā)明已經(jīng)過期失效 C.在雜志上介紹就相當于獲得了專利權(quán) D.防盜鎖技術(shù)不能申請專利權(quán)
13.產(chǎn)品說明書的作用不包括( )
A.使用戶恰當?shù)氖褂迷摦a(chǎn)品 B.使用戶掌握該產(chǎn)品的使用方法 C.使用戶能維修該產(chǎn)品 D.使用戶安全的使用該產(chǎn)品
14. “皮影戲”是我國的傳統(tǒng)的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動如栓在“小兔”身上的細線,屏幕上就能出現(xiàn)生動活潑的小兔形象,這是一種控制現(xiàn)象,其控制對象是( )
A.細線 B.“小兔” C.屏幕 D.燈光
15.下圖是一個材料彎曲測試示意圖,通過逐一增加磚碼質(zhì)量,觀測材料彎曲的程度;你認為這一試驗屬于:( )
A.性能試驗 B.優(yōu)化試驗 C.信息試驗 D.預測試驗
16.某村民劉某買了一種名為“保果靈2號”的農(nóng)藥。農(nóng)藥說明書上清楚地標著“連續(xù)使用2次,間隔期為20天”。劉某看后,當天便對果園的柿樹連續(xù)噴灑了2次農(nóng)藥,準備20天后再噴灑2次。七八天后,他家200棵柿樹的葉子、果實全部掉落!請問,造成劉某家200棵柿樹葉子、果實全部掉落的原因是( )
A.說明書沒有充分考慮用戶的`閱讀需要; B.說明書的內(nèi)容條理不清楚,“說而不明”; C.說明書的內(nèi)容沒有側(cè)重點; D.劉某沒有看清楚說明書就盲目使用農(nóng)藥。
17、王勇設(shè)計了一個學生用臺燈,現(xiàn)想對臺燈的性能以及人機關(guān)系進行研究,他應制作出( )
A、概念模型 B、結(jié)構(gòu)模型 C、功能模型 D、展示模型
18、一個天文愛好者,研制了一種天文觀測裝置,并用這個裝置發(fā)現(xiàn)了一顆新的行星。他準備用“觀測裝置”和“發(fā)現(xiàn)的新行星”去申請兩項專利。請判斷下列說法哪個是正確的:( )
A 只有“發(fā)現(xiàn)的新行星”可以申請。 B 只有“觀測裝置”可以申請。 C 兩個都可以申請。 C 兩者都不可以申請。
二、連線題
1.側(cè)重利用和合理地改造自然,力求有所發(fā)明
科學側(cè)重認識自然,力求有所發(fā)現(xiàn) 更多地回答“怎么辦”的問題
通過試驗,驗證方案的可行性與合理性,并實現(xiàn)優(yōu)化 技術(shù) 回答“是什么”“為什么”的問題 通過實驗驗證假設(shè),形成結(jié)論
2.某同學設(shè)計了一個學生用的臺燈,請將該臺燈的特點與它所體現(xiàn)的設(shè)計的一般原則用線連起來。
使用廢飲料瓶作為支撐架 美觀原則 燈泡燈座及開關(guān)等選用標準件 經(jīng)濟原則 造型時尚前衛(wèi) 可持續(xù)發(fā)展原則 制作成本不超過8元 規(guī)范性原則
3.優(yōu)選試驗法 橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗 模擬試驗法 汽車的碰撞試驗 虛擬試驗法 檢測產(chǎn)品的抗壓性能
強化試驗法 計算機模擬“勇氣”號火星探測器登陸火星表面的場景效果 移植試驗法 水稻的對比試驗
三、簡答題
1. 任舉兩例,說明技術(shù)的兩面性? 四、作圖題 1.某零件如下圖所示,已知其正視圖和左視圖如下圖,請補畫其俯視圖。
2. 任選四種技術(shù),分析該技術(shù)分別滿足了人的哪些需求。
。1)印刷技術(shù) 。
(2)制冷技術(shù) 。
。3)紡織技術(shù) 。
。4)建筑技術(shù) 。
(5)B超技術(shù) 。
。6)攝象技術(shù) 。
3.任舉三例,分析技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了哪些問題及相應的解決辦法。
4.設(shè)計一個中學生隨身攜帶的水壺,該如何進行設(shè)計分析?請寫出影響設(shè)計的主要因素
5.標準件是指經(jīng)優(yōu)選、簡化、統(tǒng)一并給以標準代號的零件或部件。學生戴的眼鏡中包括哪些標準件?使用標準件的好處主要有哪些呢?
6.法國著名雕塑家羅丹在個文學家巴爾扎克做雕塑大受人們的稱贊,特別是對巴爾扎克的一雙手更是贊不決口,羅丹聽到人們的議論后,毫不憂郁地從塑像上坎去了這雙手。請解釋,羅丹這樣做的目的何在,給我們以怎樣的啟示?
7.一名中學生發(fā)現(xiàn)自己上學用的自行車表面生銹了,想通過金屬的表面處理方法提高美觀程度,請幫該同學分析,他需要哪些工具,怎樣進行處理?
【高一通用技術(shù)復習試題】相關(guān)文章:
高一英語鐘限時閱讀復習試題06-12
高一物理上冊復習試題練習06-12
英語復習的試題精選04-09
中醫(yī)復習試題與答案(通用3篇)01-25
最新高一物理上冊復習試題及解析06-12
高一生物生物的遺傳復習訓練試題03-26
公輸復習試題匯編06-12
地理地理復習與試題06-20
小升初語文的復習試題06-20