《觀潮》自學階梯模擬評估測試題及答案

　　《觀潮》自學階梯評估測試題

　　知識掌握

　　1．給下列各字注音。

　　舸（ ） 泅（ ） 霆（ ）

　　齋（ ） 溯（ ） 雉（ ）

　　鯨（ ） 僦（ ）

　　2．解釋句中加粗的詞。

　　①自既望以至十八日為最盛。（ ）

　　②方其遠出海門，僅如銀線。（ ）

　　③倏爾黃煙四起，人物略不相睹。（ ）（ ）

　　④吳兒善泅者數百，皆披發文身。（ ）

　　3．翻譯下列句子。

　　①浙江之潮，天下之偉觀也。

　　________________________________________________________

　　②既而，盡奔騰分合五陣之勢。

　　________________________________________________________

　　能力提高

　　醉花陰

　　[宋]李清照

　　薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

　　1．下列對這首詞語句的理解，不確切一項是

　　[ ]

　　A．李清照號幼安居士，是宋朝婉約詞派的代表人之一，也是我國文學史上一個很重要的女作家。

　　B．“東籬把酒黃昏后”，是由晉陶淵明的“采菊東籬下”演化而來的。

　　C．“薄霧濃云愁永晝”點明了佳節時的天氣情況

　　D．全詞抒發了作者在秋天的凄苦心情。

　　2．下列語句對詞的理解，有誤的一項是

　　[ ]

　　A．這首詞分上、下兩闋，上闋寫重陽佳節的感受，下闋寫了黃昏時刻獨酌賞菊。

　　B．“玉枕紗櫥，半夜涼初透。”明寫時令冷，暗寫思念丈夫、孤枕難眠的凄涼之情。

　　C．“人比黃花瘦”，全詞最后落到“瘦”字是愁的終結，并與上闋的“愁”字呼應。

　　D．“暗香盈袖”表達詩人賞花時，愁緒才稍稍沖淡的心情。

　　延伸拓展

　　最后一美元

　　①這是一位著名流行音樂節目主持人講的故事。

　　②20年前那個雨雪霏霏、北風凜冽的季節，剛剛中學畢業的我，帶著對音樂的狂熱，只身來到納什維爾，希望成為流行音樂節目主持人。

　　③然而，我卻四處碰壁。一個月下來，口袋里差不多已空空如也。幸虧一位在超級市場工作的朋友用那里準備扔掉的過期食品偷偷接濟我，我才勉強度日。最后，我只剩下一美元，卻怎么也不舍得把它花掉，因為上面滿是我喜愛的'歌星的親筆簽名。

　　④一天早晨，我在停車場留意到一名男子坐在一輛破舊不堪的汽車里。一連兩天，汽車都在原地。而那名男子每次看到我都溫和地向我揮揮手。我心里納悶，這么大的風雪，他待在那兒干嗎？

　　⑤第三天早晨，當我走近那輛汽車時，那名男子把車窗玻璃搖下來。我停住腳步，和他攀談起來。交談中，我了解到，他是到這里來應聘的，但因早到了三天，所以無法立即工作。口袋里又沒錢，只好待在車里不吃不喝。

　　⑥他忸怩片刻，然后紅著臉問我是否可以借給他一美元買點吃的，日后再還我。然而，我也是自身難保。我向他解釋了我的困境，不忍看到他失望的表情而轉身離去。

　　⑦剎那間，我想起口袋里的那一美元。猶豫了片刻，我終于下定決心。我走到了車前，把錢遞給他。他的兩眼頓時亮了起來。“有人在上面寫滿了字。”他說。他沒有留意那全是親筆簽名。

　　⑧那一天，我盡量不去想這珍貴的一美元。然而時來運轉，就在當天早晨，一家電臺通知我去錄節目，薪金500美元。從那以后，我一炮打響，成為正式節目主持人，再不用為吃穿用而發愁。

　　⑨我再沒有見過那輛汽車和那名男子。有時候，我在想他到底是乞丐，還是上天派來的使者。但有一點是清楚的，這是我人生碰到的一次至關重要的考試——我通過了。

　　1．第⑥段中加粗的“困境”具體指①________；②________；③________。

　　2．在文中找出能表現“我”珍愛這“最后一美元”的語句（兩處），用波浪線在原文中標出。

　　3．文章具體描寫了“我”的“困境”和“我”對“最后一美元”的珍愛，這對表現文章的中心有何作用？

　　_______________________________________________________。

　　4．第⑨段中加粗的“考試”的含義是________。

　　5．你認為文中的“那名男子”的身份可能是：①一個乞丐②一家電臺老板③一個騙子④一位應聘者。請你選擇一種可能，然后展開合理想象，描寫“我”在若干年后與“那名男子”相遇的情景。

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　　參考答案

　　【知識掌握】

　　1．g7 qi* t0ng zh1i s) zh@ j9ng ji)

　　2．（1）農歷十六日 （2）當……時

　　（3）忽然 稍微 一點 （4）刺花紋

　　3．（1）錢塘江潮，是天下最壯美的景觀。

　　（2）不久（戰船）演習五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化。

　　【能力提高】

　　1．A 2．D

　　【延伸拓展】

　　1．①找工作卻四處碰壁 ②口袋里只剩下“最后一美元”③靠過期的食品勉強度日

　　2．最后，我只剩下一美元，卻怎么也舍不得把它花掉，猶豫了片刻，我終于下定了決心

　　3．這樣寫突出了“最后一美元”對“我”具有非同尋常的意義，為下文寫“我”借出“最后一美元”蓄勢，更能體現出“我”的愛心

　　4．考驗一個人是否真正具有關心他人、幫助他人的品質。

　　5．（略）

　　【鑒賞練習】

　　1．略 2．一方面歌頌駐杭長官的政績，并為他的富貴生活蒙上一層儒雅的色彩；另一方面又祝愿他升遷，稱贊他駐杭的這段政治生涯是值得日后追念和自豪的。

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