實(shí)施方案大全[15篇]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)施方案1

　　一、目的

　　為加強(qiáng)單位建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理，落實(shí)各級(jí)管理人員工作責(zé)任，合理評(píng)價(jià)施工項(xiàng)目部各類人員的工作績(jī)效，順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高單位的經(jīng)濟(jì)效益，特制定本方案。

　　二、考核方式分類

　　結(jié)合項(xiàng)目施工特點(diǎn)，績(jī)效考核分為日常績(jī)效考核和項(xiàng)目周期績(jī)效考核。

　　（一）、日常績(jī)效考核

　　日常績(jī)效考核是指每月以不定期1—3次（包括上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或本單位領(lǐng)導(dǎo)的抽查、督察）對(duì)項(xiàng)目部工作人員進(jìn)行檢查，記錄檢查結(jié)果并進(jìn)行信息匯總，確定其當(dāng)月業(yè)績(jī)，當(dāng)月績(jī)效實(shí)行百分制。日常考核占整個(gè)項(xiàng)目績(jī)效考核的50%。

　　每月項(xiàng)目績(jī)效計(jì)算方式：（第一次得分+第二次得分+第三次得分）/3=當(dāng)月績(jī)效分具體考核目標(biāo)說(shuō)明見(jiàn)施工項(xiàng)目部日常績(jī)效考核評(píng)分表。

　　（二）、項(xiàng)目周期績(jī)效考核

　　項(xiàng)目周期考核是指在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)對(duì)項(xiàng)目部在項(xiàng)目實(shí)施期間完成各項(xiàng)指標(biāo)的情況進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。項(xiàng)目周期考核實(shí)行百分制，項(xiàng)目周期考核占整個(gè)項(xiàng)目績(jī)效考核的50%。

　　具體考核目標(biāo)說(shuō)明見(jiàn)項(xiàng)目周期績(jī)效考核評(píng)分表。

　　項(xiàng)目部績(jī)效考核得分計(jì)算方式：

　　項(xiàng)目部績(jī)效分=平均每月績(jī)效考核分x50%+項(xiàng)目周期績(jī)效考核分x50%。

　　三、考核結(jié)果應(yīng)用

　　（一）、平時(shí)績(jī)效考核獎(jiǎng)懲辦法

　　1、項(xiàng)目平時(shí)績(jī)效金以施工人員當(dāng)月的施工津貼為準(zhǔn)，項(xiàng)目部可參照員工日常考核兌現(xiàn)給職工。

　　2、具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　考核檔次優(yōu)秀良好較好合格不合格發(fā)放比例140%100%80%60%0

　　3、考核比例：優(yōu)秀占10%；良好占70%；良好以下占20%。

　　（二）、項(xiàng)目部周期績(jī)效考核獎(jiǎng)懲辦法

　　1、項(xiàng)目部周期績(jī)效金的組成：

　　（1）、項(xiàng)目控制經(jīng)濟(jì)指標(biāo)x5%，由工程項(xiàng)目利潤(rùn)指標(biāo)確定。

　　（2）、超利潤(rùn)指標(biāo)金額x50%x90%（其中10%留作單位獎(jiǎng)金）

　　（3）、項(xiàng)目績(jī)效金=（1）+（2）

　　2、績(jī)效資金分配：項(xiàng)目經(jīng)理占20%；項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢負(fù)責(zé)人績(jī)效占30%；其他參建人員績(jī)效占50%。

　　按以下考核標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)：

　　檔次優(yōu)秀良好較好合格不合格獎(jiǎng)勵(lì)比例100%80%70%30%0

　　3、項(xiàng)目部周期績(jī)效金的發(fā)放：工程項(xiàng)目交工驗(yàn)收后，按項(xiàng)目績(jī)效金的60%兌現(xiàn)，其余40%

　　在質(zhì)保期滿后兌現(xiàn)。若在質(zhì)保期內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題，項(xiàng)目部績(jī)效金根據(jù)實(shí)際發(fā)生數(shù)進(jìn)行重新核定。

　　4、處罰：

　　（1）、項(xiàng)目部完不成任務(wù)指標(biāo)者，按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰，項(xiàng)目部再按績(jī)效資金分配比例相應(yīng)地對(duì)參建人員進(jìn)行處罰。

　　完不成指標(biāo)差額處罰標(biāo)準(zhǔn)

　　10%以內(nèi)差額金額x5%

　　10%—30%差額金額x10%

　　30%—50%差額金額x15%

　　50%以上差額金額x20%

　　（2）、項(xiàng)目出現(xiàn)虧損，除按第一項(xiàng)處罰外，還按虧損金額的'50%處罰項(xiàng)目部，項(xiàng)目部再按績(jī)效資金分配比例相應(yīng)的對(duì)參建人員進(jìn)行處罰，同時(shí)對(duì)項(xiàng)目部三大負(fù)責(zé)人按照總段有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的行政處罰。

　　施工項(xiàng)目周期績(jī)效考核評(píng)分表

　　考核項(xiàng)目部：最后得分：

　　考核目標(biāo)規(guī)定

　　分具體項(xiàng)目扣分說(shuō)明扣分

　　合計(jì)

　　工期目標(biāo)20未按審批后的施工進(jìn)度計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間完成所管理項(xiàng)目（總工期不超過(guò)10天）推遲10天內(nèi)扣3分；推遲20天內(nèi)扣6分；推遲30天內(nèi)扣10分；推遲60天內(nèi)扣15分；推遲60天外扣20分。

　　質(zhì)量目標(biāo)25所管理項(xiàng)目經(jīng)項(xiàng)目辦按規(guī)定程序一次性竣工驗(yàn)收不合格每次扣5分

　　在施工管理過(guò)程中出現(xiàn)質(zhì)量事故每次直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)1萬(wàn)元的每次

　　扣5分

　　財(cái)務(wù)管理5會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作扎實(shí)反映業(yè)務(wù)真實(shí)可靠，資料裝訂整齊有序，迎接業(yè)務(wù)檢查和審計(jì)，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)收支程序結(jié)算業(yè)主通報(bào)批評(píng)一次扣1分；

　　審計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題被業(yè)主通報(bào)扣2分；發(fā)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象扣3分；帳務(wù)混亂，資料不齊扣3分。安全生產(chǎn)目標(biāo)15項(xiàng)目無(wú)重大安全事故（工傷事故產(chǎn)生的費(fèi)用未超過(guò)項(xiàng)目部承擔(dān)的費(fèi)用）不扣分。

　　項(xiàng)目出現(xiàn)較大工傷事故（事故傷一人，傷殘?jiān)诎思?jí)以上五級(jí)以下的或同時(shí)傷兩人但未傷殘的）直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)1萬(wàn)元的，扣5分。

　　項(xiàng)目出現(xiàn)較重安全事故（事故傷一人，傷殘?jiān)谖寮?jí)以上三級(jí)以下；或傷兩人以上，傷殘達(dá)到七至五級(jí)的）直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)2萬(wàn)元的，扣10分。

　　項(xiàng)目出現(xiàn)安全重大事故（事故傷兩人以上，傷殘達(dá)到四級(jí)以上或發(fā)生死亡的）直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)5萬(wàn)元的，扣20分。

　　廉政建設(shè)5遵守廉政規(guī)章制度；設(shè)置廉政監(jiān)督員；和勞務(wù)隊(duì)伍簽訂廉政合同情況沒(méi)有設(shè)置廉政監(jiān)督員的扣2分；沒(méi)有簽訂廉政合同的扣2分。

　　技術(shù)檔案和結(jié)算資料管理目標(biāo)5項(xiàng)目施工技術(shù)檔案和結(jié)算資料，整理不完善，不齊全，不符合標(biāo)準(zhǔn)，未與項(xiàng)目工程竣工驗(yàn)收同步移交和辦理不合格。超過(guò)20天扣10分；超過(guò)30天扣15分；超過(guò)40天扣20分；超過(guò)50天扣25分；超過(guò)60天扣30分。

　　成本控制及責(zé)任目標(biāo)25所管理項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超出單位所定目標(biāo)1%的扣10分；超出單位所定目標(biāo)2%的扣20分；超出單位所定目標(biāo)3%的扣30分；超出單位所定目標(biāo)4%的扣40分。

實(shí)施方案2

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)良習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識(shí)，豐富精神生活，提高閱讀寫(xiě)作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)教育局的《活動(dòng)方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　（一）整體目標(biāo)

　　豐富師生的課余生活，凈化師生的精神世界，開(kāi)拓師生的視野，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，從而享受學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)。

　　（二）具體目標(biāo)

　　1、教師方面：

　　通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭(zhēng)做“書(shū)香教師“和”學(xué)者型教師”。

　　2、學(xué)生方面：

　　指導(dǎo)學(xué)生制訂讀好書(shū)計(jì)劃，讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界，爭(zhēng)做“讀書(shū)之星”，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生與書(shū)籍一生相伴。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海讀高雅的書(shū)，做高尚的人。

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。

　　用書(shū)香點(diǎn)亮生命，用閱讀開(kāi)啟通往世界的窗戶。

　　讀出個(gè)人風(fēng)采，讀出實(shí)小氣質(zhì)，讀出教育的'美麗，讀出人生的魅力。

　　四、具體實(shí)施辦法

　　書(shū)香校園建設(shè)，要著力于師生高質(zhì)量的閱讀，充分發(fā)揮圖書(shū)室、教室圖書(shū)柜的作用，在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)，使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

　　教師讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：

　　（1）鼓勵(lì)教師多讀書(shū)，與孩子們一起晨誦一刻鐘，午間“悅讀”一刻鐘，睡前“思讀”半小時(shí)。。

　　（2）每學(xué)年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育理論專著，2本經(jīng)典名著，1本兒童文學(xué)，至少訂閱一份教育教學(xué)類雜志。

　　（3）建立“蓓蕾書(shū)友”QQ群，交流閱讀感受，分享閱讀收獲。構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“讀書(shū)俱樂(lè)部”專欄，推薦閱讀書(shū)目、提供新書(shū)介紹、展示讀書(shū)筆記、讀書(shū)活動(dòng)等。

　　（4）每位教師每月根據(jù)學(xué)校推薦的必讀書(shū)目和自己在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴故事，寫(xiě)教學(xué)隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的筆記本中。質(zhì)量高的可發(fā)在校園網(wǎng)上與全體老師共享。每學(xué)年舉行一次“教師隨筆”的評(píng)比。

　　（5）舉辦教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，在交流中不斷形成教師讀書(shū)的文化氛圍，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高新教育的實(shí)施能力。

　　（6）建立“師生讀書(shū)日”制度，一學(xué)期集中半天時(shí)間，開(kāi)展“師生讀書(shū)日”活動(dòng)，全校師生靜靜地讀書(shū)，大力營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。設(shè)立“校園讀書(shū)節(jié)”，每學(xué)年開(kāi)展一次大型讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)，集中展示師生的閱讀成果。

　　學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：

　　1、繼續(xù)建立教室圖書(shū)柜，讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)教室小書(shū)庫(kù)天天開(kāi)放，并專門配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“讀書(shū)之星”推薦表彰活動(dòng)，每月每班推薦1人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并挑選1名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。

　　3、。開(kāi)展日有所誦活動(dòng)，每天要求學(xué)生背誦一篇兒歌、古詩(shī)或經(jīng)典詩(shī)文。

　　4、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成記錄長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

　　5、校、年級(jí)、教室主動(dòng)開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、賞詩(shī)會(huì)、誦讀比賽、讀書(shū)筆記評(píng)比讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)），以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　6、開(kāi)展“書(shū)香教室”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。凡獲得“書(shū)香教室”榮譽(yù)稱號(hào)的教室予以表彰。

　　家庭讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：

　　1、各個(gè)年級(jí)印發(fā)“給父母的一封信”，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2、圍繞讀書(shū)活動(dòng)，充實(shí)父母學(xué)校活動(dòng)的內(nèi)容，充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用，使其成為學(xué)校“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”活動(dòng)工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設(shè)者。

實(shí)施方案3

　　校服采購(gòu)是學(xué)校管理中重要的一環(huán)，為了保證校服的質(zhì)量和供應(yīng)的穩(wěn)定性，制定一套科學(xué)合理的校服采購(gòu)實(shí)施方案至關(guān)重要。下面是一個(gè)內(nèi)容豐富且有條理的校服采購(gòu)實(shí)施方案的示例：

　　一、前期準(zhǔn)備階段

　　1.制定采購(gòu)計(jì)劃

　　根據(jù)學(xué)校師生人數(shù)、校服種類和款式要求，制定詳細(xì)的校服采購(gòu)計(jì)劃，明確采購(gòu)數(shù)量和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

　　2.編制采購(gòu)需求書(shū)

　　根據(jù)校服采購(gòu)計(jì)劃，在采購(gòu)需求書(shū)中準(zhǔn)確描述校服的規(guī)格、款式、顏色、材料等技術(shù)要求，以便供應(yīng)商明確理解和滿足需求。

　　3.尋找潛在供應(yīng)商

　　通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)詢價(jià)、供應(yīng)商推薦等途徑，尋找符合學(xué)校需求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的潛在校服供應(yīng)商，并建立供應(yīng)商信息庫(kù)。

　　二、供應(yīng)商評(píng)選階段

　　1.發(fā)布采購(gòu)公告

　　根據(jù)學(xué)校的采購(gòu)規(guī)則和法律法規(guī)，發(fā)布校服采購(gòu)公告，并在指定的媒體或平臺(tái)上進(jìn)行廣泛宣傳，吸引潛在供應(yīng)商的參與。

　　2.組織供應(yīng)商預(yù)審

　　對(duì)提交申請(qǐng)參與競(jìng)爭(zhēng)的供應(yīng)商進(jìn)行資格預(yù)審，評(píng)估其經(jīng)濟(jì)實(shí)力、生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量等方面的合格性。

　　3.組織供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)考察和樣品測(cè)試

　　選拔符合條件的供應(yīng)商，組織現(xiàn)場(chǎng)考察和樣品測(cè)試，對(duì)供應(yīng)商的工廠生產(chǎn)能力、質(zhì)量控制體系、產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估。

　　4.評(píng)標(biāo)、定標(biāo)

　　依據(jù)校服采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分體系，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)標(biāo)，并確定中標(biāo)供應(yīng)商，簽訂供貨合同。

　　三、合同簽訂和履行階段

　　1.確定供貨合同細(xì)則

　　根據(jù)采購(gòu)需求書(shū)和供應(yīng)商的報(bào)價(jià)，商討并確定供貨合同的'具體內(nèi)容，包括采購(gòu)數(shù)量、價(jià)格、交貨期限、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收和付款方式等。

　　2.簽訂供貨合同

　　與中標(biāo)供應(yīng)商簽訂供貨合同，并確保合同的合法性、有效性和可執(zhí)行性。

　　3.監(jiān)督供應(yīng)商履約

　　學(xué)校采購(gòu)部門對(duì)供應(yīng)商的生產(chǎn)和交貨進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督，確保供應(yīng)商按時(shí)、按質(zhì)、按量供貨。

　　四、驗(yàn)收和后期管理階段

　　1.組織校服驗(yàn)收

　　在供應(yīng)商交貨后，組織相關(guān)部門對(duì)校服進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)證其質(zhì)量、款式、顏色等是否與采購(gòu)合同一致。

　　2.建立校服管理制度

　　針對(duì)校服的使用、保管、保養(yǎng)和更換等進(jìn)行規(guī)范管理，制定校服使用手冊(cè)，并建立校內(nèi)校服管理小組。

　　3.供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估

　　對(duì)供應(yīng)商的校服質(zhì)量、交貨準(zhǔn)時(shí)率、售后服務(wù)等方面進(jìn)行定期評(píng)估，建立供應(yīng)商信用檔案和黑名單制度。

　　通過(guò)以上步驟，學(xué)校可以確保校服采購(gòu)的透明度、公正性和高質(zhì)量，滿足師生對(duì)校服的需求，維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)。同時(shí)，學(xué)校還可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)校服采購(gòu)實(shí)施方案進(jìn)行調(diào)整和完善。

實(shí)施方案4

　　一、總則

　　為加強(qiáng)苗圃對(duì)工資酬勞的管理，完善苗圃的薪酬管理體系，便于工資酬勞趨于合理支配和財(cái)務(wù)部門編制員工的薪酬表冊(cè)，增加苗圃的分散力，建立穩(wěn)定的員工隊(duì)伍，特制訂本制度。

　　二、原則

　　（1）客觀評(píng)價(jià)員工的業(yè)績(jī)，嘉獎(jiǎng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、提高員工工作興趣和熱忱，選擇實(shí)行以選拔、競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、淘汰為核心的用人原則。

　　（2）以員工崗位責(zé)任、勞動(dòng)績(jī)效、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能等指標(biāo)綜合考核員工酬勞，適當(dāng)向經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)大、責(zé)任重大、技術(shù)含量高、有定量工作指標(biāo)的崗位傾斜。

　　（3）構(gòu)造適當(dāng)工資檔次落差，調(diào)動(dòng)公司員工主動(dòng)性的激勵(lì)機(jī)制。

　　三、適用范圍

　　苗圃全部長(zhǎng)期職工（含管理人員）

　　四、內(nèi)容

　　（1）工資的構(gòu)成：

　　員工工資=基本工資+崗位工資+全勤激勵(lì)+績(jī)效工資+加班費(fèi)+其他福利及補(bǔ)貼

　　1、基本工資：

　　苗圃全部工作人員（含管理人員）基本工資均為1800元/月。

　　以上工資是參照當(dāng)?shù)芈毠て骄�生活水平、最低生活�?biāo)準(zhǔn)、生活費(fèi)用價(jià)格指數(shù)和各類政策性補(bǔ)貼等指標(biāo)，由員工入職前與公司協(xié)議確定。

　　2、崗位工資：

　　崗位工資=管理崗位工資+特殊崗位工資

　　1）管理崗位工資

　　苗圃管理崗位工資分為以下幾個(gè)檔位：

　　第一檔：苗圃一級(jí)管理者（苗圃隊(duì)長(zhǎng)）；

　　其次檔：苗圃二級(jí)管理者（苗圃分組組長(zhǎng)；）

　　第三檔：苗圃一般員工；

　　苗圃一級(jí)管理者崗位工資執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為：400元/月（全職）

　　苗圃二級(jí)管理者崗位工資執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為：200元/月（全職）

　　苗圃一般職工崗位工資執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為：0元/月（全職）

　　2）特殊崗位工資

　　苗圃特殊崗位工資只與工作的崗位及在該工作崗位上工作的時(shí)間有關(guān)，與其他事情無(wú)關(guān)。

　　特殊工作崗位及工資執(zhí)行方法表（后附）

　　3、全勤激勵(lì)：

　　苗圃全部工作人員（含管理人員）全勤激勵(lì)均為100元/月。

　　每月請(qǐng)假不大于2天，無(wú)曠工，且每月不得遲到或早退（30分鐘以上）超過(guò)3次可全額領(lǐng)取全勤激勵(lì)。

　　每月請(qǐng)假超過(guò)2天，每超出1天扣除全勤激勵(lì)10元至扣完為止。本月曠工每一天扣除全勤激勵(lì)50元至扣完為止。遲到或早退3次算曠工一天，每月遲到或早退超過(guò)3次少于5次每次記曠工1天，超過(guò)5次者，直接作開(kāi)除處理。 上下班時(shí)間參考苗圃作息時(shí)間表。 附：各類假期依據(jù)公司請(qǐng)假管理方法

　　1）請(qǐng)假：事假每天按月平均基本工資扣除。

　　2）曠工：曠工每天按月平均基本工資的三倍扣除。

　　3）因下雨或其他惡劣天氣造成無(wú)法工作的不扣除工資。

　　4、績(jī)效工資：

　　苗圃除隊(duì)長(zhǎng)外全部工作人員（含管理人員）績(jī)效工資均為0~200元/月。 績(jī)效工資管理方法：

　　1）苗圃二級(jí)管理者（分組組長(zhǎng)）績(jī)效工資依據(jù)其小組的整體表現(xiàn)及管養(yǎng)狀況，由公司人員、隊(duì)長(zhǎng)、及其他小組長(zhǎng)檢查后在0~200元之間浮動(dòng)。

　　分組連續(xù)兩次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)則由公司組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)；連續(xù)三次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將爭(zhēng)論對(duì)整個(gè)小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)；連續(xù)4次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將對(duì)整個(gè)小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，并開(kāi)會(huì)爭(zhēng)辯分組長(zhǎng)管理職位的晉升，上調(diào)相應(yīng)的工資等問(wèn)題。 分組連續(xù)兩次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)則由公司人員組織進(jìn)行狀況問(wèn)詢；連續(xù)三次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將組織質(zhì)詢并通報(bào)批判；連續(xù)4次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將解除其二級(jí)管理員職責(zé)，并下調(diào)工資待遇至普工。

　　2）苗圃一般職工績(jī)效工資依據(jù)其日常表現(xiàn)由公司人員、隊(duì)長(zhǎng)、及其他全體員工接受應(yīng)用無(wú)記名投票的形式裁定工資在0~200元之間浮動(dòng)。

　　個(gè)人兩次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)則由公司人員組織進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)；個(gè)人三次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將組織發(fā)放額外的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)；連續(xù)4次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將發(fā)放額外的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，并開(kāi)會(huì)爭(zhēng)辯個(gè)人管理職位的晉升，上調(diào)相應(yīng)的工資等問(wèn)題。 連續(xù)兩次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)則由公司人員組織進(jìn)行狀況問(wèn)詢；連續(xù)三次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將組織質(zhì)詢并通報(bào)批判；連續(xù)4次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將做直接辭退處理。

　　3）部分評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　⑴ 部分能提升表現(xiàn)的

　　①能夠提高工作改進(jìn)方法，增進(jìn)工作效率者。

　　②為公司增加顯著效益者。

　　③有學(xué)術(shù)著作或技術(shù)締造，對(duì)本公司確有價(jià)值者。

　　④單位因人員精簡(jiǎn)后，兩人以上的工作改由一人擔(dān)當(dāng)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月以上的實(shí)踐能勝任者

　　⑤樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)苗圃人員的

　　⑥嚴(yán)格遵守苗圃各項(xiàng)管理規(guī)定的

　　⑵ 部分能降低表現(xiàn)的

　　①員工因績(jī)效考核未達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn)，而被減發(fā)的；

　　②給公司造成經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)上損失的

　　③上班時(shí)間消極怠工、不在崗且無(wú)正值理由的`

　　④違反苗圃管理規(guī)定、抗拒公司管理的

　　⑤與其他工作人員吵鬧打架的

　　5、加班費(fèi)

　　苗圃全體員工（含管理人員）工作加班可依據(jù)以下工資進(jìn)行計(jì)算：

　　實(shí)際加班小時(shí)數(shù)月崗位工資150%月規(guī)定平均上班小時(shí)數(shù)6、其他福利及補(bǔ)貼

　　由公司或其他社團(tuán)個(gè)人賜予的福利與補(bǔ)貼等具體事宜，由苗圃統(tǒng)一協(xié)商后依據(jù)實(shí)際狀況合理合法的解決。

　　（2）試用期期間工資

　　苗圃新招員工試用期一般為1個(gè)月，特殊狀況下最多可以延長(zhǎng)到2個(gè)月，最短可縮減到半個(gè)月。

　　試用期工資一般為1900元，包括基本工資全勤激勵(lì)、加班費(fèi)，無(wú)績(jī)效工資及其他福利補(bǔ)貼。

　　其它狀況參見(jiàn)苗圃有關(guān)規(guī)定。

　　五、工資的支付與扣繳

　　（1）工資的計(jì)算與給付：

　　員工工資實(shí)行月薪制與季薪制。

　　1、工資的計(jì)算區(qū)間為每月的1日至月底，于下月20日發(fā)放，由財(cái)務(wù)部存入員工帳戶或以現(xiàn)金形式發(fā)放，如發(fā)放日恰為法定節(jié)假日或休息日，則提前一日進(jìn)行發(fā)放。 當(dāng)月工資的計(jì)算公式如下：

　　2、績(jī)效工資將于本季度最終一個(gè)月的月底發(fā)放。 實(shí)發(fā)工資月工資標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際工作日數(shù)規(guī)定月工作日數(shù)

　　3、公司因不行抗拒等因素?zé)o法按期支付員工的工資時(shí)，應(yīng)于發(fā)薪日前5天通知全體員工，并公告變更后的發(fā)薪日。

　　4、員工（除試用期工人）需要辦理離職需提前1個(gè)月告知苗圃管理人員，否則相應(yīng)工資延遲到年底統(tǒng)一發(fā)放。

　　5、員工因各種緣由中途離職的，在辦妥離職及移交手續(xù)后，未付的費(fèi)用將在員工離職本季度的月末結(jié)算。

　　6、領(lǐng)薪時(shí)必需本人親自簽章具領(lǐng)，如有缺席或其他事故不能親領(lǐng)時(shí)，必需申明未能親自領(lǐng)的緣由，由其本人指定的其他人員代簽，代簽人員在領(lǐng)取表上同時(shí)簽注自己的名字。

　　（2）代扣代繳：

　　1、員工應(yīng)繳納的個(gè)人收入所得稅。

　　2、依法制定的公司規(guī)章制度規(guī)定可以減發(fā)的工資。

　　3、員工違反公司的規(guī)章制度而受到公司懲處的罰款。

　　4、員工請(qǐng)事（病）假等假期而減發(fā)的工資。

　　5、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以扣除的工資或費(fèi)用。

　　6、員工依法和公司合法、合理要求當(dāng)事員工賠償給公司的經(jīng)濟(jì)損失（含生產(chǎn)、生活用品）。

　　7、其他個(gè)人應(yīng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。

　　六、工資的調(diào)整 薪酬調(diào)整分為整體調(diào)整和個(gè)別調(diào)整。

　　整體調(diào)整：指公司依據(jù)國(guó)家政策和物價(jià)水公正宏觀因素的變化，以及行業(yè)及地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)狀況和企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略的變化以及公司整體效益狀況而進(jìn)行的調(diào)整，包括薪酬水平調(diào)整和薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整。

　　個(gè)別調(diào)整主要指工資級(jí)別的調(diào)整，分為定期調(diào)整與不定期調(diào)整。

　　工資定期調(diào)整：指公司在年底依據(jù)年度績(jī)效考核結(jié)果對(duì)員工崗位工資級(jí)別進(jìn)行的調(diào)整

　　工資不定期調(diào)整：指公司在年中由于職務(wù)變動(dòng)等緣由對(duì)員工崗位工資進(jìn)行的調(diào)整。

　　工資的調(diào)整：?jiǎn)T工的薪酬要隨崗位、職位、業(yè)績(jī)的變動(dòng)而作出相應(yīng)的調(diào)整。 調(diào)整后工資級(jí)別，一般從執(zhí)行日期所在月初計(jì)算。

　　七、薪酬內(nèi)部公開(kāi)制

　　1、苗圃實(shí)行薪酬內(nèi)部公開(kāi)制度。

　　2、除苗圃內(nèi)部員工知道薪酬外，任何員工不得向外泄露自己及他人的薪酬，如有泄密者賜予警告，嚴(yán)峻者將開(kāi)除。

　　八、公司人事部門負(fù)責(zé)核定全體員工的工資酬勞范圍

　　員工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的最終確定、變更、調(diào)整均需經(jīng)苗圃總經(jīng)理批準(zhǔn)。

　　九、xx有限公司下屬苗圃對(duì)本制度有最終修改權(quán)、解釋權(quán)和準(zhǔn)備權(quán)。

　　十、本制度自頒發(fā)之日起執(zhí)行。

實(shí)施方案5

　　為使“手指口述”安全確認(rèn)操作法在我公司得到持久有效的落實(shí)和執(zhí)行，規(guī)范員工的操作行為習(xí)慣，矯正人員的不安全行為，提高員工的崗位安全自我控制能力，杜絕因?yàn)椴僮魇д`而造成的各類事故，從而達(dá)到消滅“三違”，實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)礦井的本質(zhì)安全。為此，特制定實(shí)施方案，望認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)嚴(yán)格執(zhí)行。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　為了確保手指口述安全確認(rèn)活動(dòng)在我公司順利推廣并實(shí)施，公司成立“手指口述”安全確認(rèn)操作法活動(dòng)實(shí)施小組。

　　組 長(zhǎng)：郭德宏

　　常務(wù)副組長(zhǎng)：肖允友

　　副 組 長(zhǎng)：廉普清、魏福敬、焦潞平、劉衛(wèi)方、任慧斌、劉傳亮 成 員：各科室主要負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目部經(jīng)理

　　二、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊抓住穩(wěn)固提升、全面發(fā)展這條主線，突出以人為本、科學(xué)管理、和諧發(fā)展主題，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把“手指口述”安全確認(rèn)作為一項(xiàng)樹(shù)立科學(xué)理念、培育安全文化、實(shí)施科學(xué)管理、強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、落實(shí)安全規(guī)章制度、規(guī)范職工安全行為的管理工程，通過(guò)心想、眼看、手指、口述一系列行動(dòng)，達(dá)到“口隨眼動(dòng)、眼承心動(dòng)、手隨口動(dòng)”的指向性集中聯(lián)動(dòng)，形成安全識(shí)別、確認(rèn)和操作的閉環(huán)流程，優(yōu)化人本環(huán)境，規(guī)范操作者行為。

　　三、推行“手指口述”安全確認(rèn)操作法的范圍

　　公司安全生產(chǎn)管理人員及各施工隊(duì)的井上下所有各工種操作人員。（前期以施工隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、特殊工種為主，后期逐步推廣至公司安全生產(chǎn)管理人員和其他人員）

　　四、主要內(nèi)容和基本原則

　　“手指口述”安全確認(rèn)法是貫穿于崗位操作過(guò)程的一套系統(tǒng)、規(guī)范的安全管理方法和手段，能夠時(shí)刻警醒職工遵章操作、規(guī)范作業(yè)行為，減少誤判斷和誤操作，確保崗位安全有序作業(yè)。

　　（一）主要內(nèi)容

　　“手指口述”安全確認(rèn)法是以崗位操作為重點(diǎn)，依據(jù)安全規(guī)程、操作規(guī)程和作業(yè)規(guī)程，由崗位操作人員在煤礦生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，對(duì)設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、工藝程序及操作流程等因素，通過(guò)心想、眼看、手指、口述等一系列行為活動(dòng)，對(duì)操作過(guò)程中的每一道工序進(jìn)行安全確認(rèn)的操作方法。

　　（二）基本原則

　　推行“手指口述”安全確認(rèn)法應(yīng)遵循“實(shí)用、規(guī)范、有效”的原則。

　　一要與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相結(jié)合，確保實(shí)用。將“手指口述”安全確認(rèn)與井下作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相結(jié)合，綜合各工種的關(guān)鍵工序、安全要點(diǎn)，制定各工種“手指口述”安全確認(rèn)操作內(nèi)容，做到簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、朗朗上口，確保“手指口述”安全確認(rèn)法有用、管用、實(shí)用。

　　二要與工種崗位標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，確保規(guī)范。將“手指口述”安全確

　　認(rèn)內(nèi)容與各崗位的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、措施要求相結(jié)合，做到既要符合安全規(guī)程、崗位實(shí)際、職工操作習(xí)慣，又要突出簡(jiǎn)潔性、實(shí)用性、規(guī)范性和生動(dòng)性，確保“手指口述”安全確認(rèn)法與各工種作業(yè)措施同步進(jìn)行。

　　三要與標(biāo)準(zhǔn)化管理相結(jié)合，確保有效。將“手指口述”安全確認(rèn)與安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理相結(jié)合，為標(biāo)準(zhǔn)化管理注入新的活力，成為保障實(shí)現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)的又一有效手段，扎實(shí)開(kāi)展“手指口述”安全確認(rèn)法推廣應(yīng)用，促進(jìn)職工的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、崗位意識(shí)明顯增強(qiáng)，主觀能動(dòng)性、普遍性提升，將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理推向一個(gè)新的高度。

　　五、實(shí)施步驟與時(shí)間安排

　　根據(jù)上級(jí)部門的要求，我礦對(duì)“手指口述”安全確認(rèn)法有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解，按部就班、積極穩(wěn)妥地組織開(kāi)展推廣活動(dòng)。

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，完善標(biāo)準(zhǔn)（7月至8月份）。

　　通過(guò)各種宣傳形式和手段，廣泛宣傳推行“手指口述”安全確認(rèn)法的'現(xiàn)實(shí)意義和必要性，激發(fā)全員主動(dòng)參與的積極性，通過(guò)廣泛動(dòng)員宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)，制定方案，明確工作目標(biāo)，建立健全崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，切實(shí)達(dá)到每名職工真正聽(tīng)得懂，記得住，用得上。

　　第二階段：狠抓培訓(xùn)，反復(fù)演練（9月至10月份）。

　　積極通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、專題講座等多種形式，強(qiáng)力推進(jìn)“手指口述”安全確認(rèn)法的實(shí)施。要按照以點(diǎn)帶面、以重點(diǎn)崗位帶動(dòng)其它崗位的原則，選擇部分工種或崗位為切入點(diǎn)，先行試點(diǎn)，逐步推開(kāi)，分步開(kāi)展“手指口述”安全確認(rèn)法的實(shí)施推廣活動(dòng)，通過(guò)理論

　　講解和現(xiàn)場(chǎng)示范相結(jié)合，使職工對(duì)“手指口述”操作要領(lǐng)的理解和掌握做到內(nèi)記于心，外化于行，實(shí)現(xiàn)人與設(shè)備、人與環(huán)境的良性互動(dòng)效果。

　　第三階段：現(xiàn)場(chǎng)檢查，強(qiáng)化考核（11月份）。

　　制定“手指口述”安全確認(rèn)法檢查考核實(shí)施細(xì)則，把“手指口述”納入日常安全檢查內(nèi)容，對(duì)“手指口述”安全確認(rèn)法工作進(jìn)行定期考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲。對(duì)確認(rèn)漏項(xiàng)、口述不準(zhǔn)確、動(dòng)作不規(guī)范、不執(zhí)行“手指口述”的崗位人員一律按違章處置，一律不得上崗。

　　第四階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高（12月份）。

　　在推廣實(shí)施“手指口述”安全確認(rèn)法工作過(guò)程中，緊密結(jié)合各自現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，解放思想，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，總結(jié)出適應(yīng)我礦自身實(shí)際和當(dāng)前安全發(fā)展形勢(shì)所需要的，更加科學(xué)的管理方法，不斷提高我礦安全管理水平。 六、工作要求

　　1、提高思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)行“手指口述”操作法推行管理工作。

　　“手指口述”操作法是進(jìn)一步規(guī)范職工崗位行為,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的一種有效工作方法。推行“手指口述”操作法，既是強(qiáng)化職工安全意識(shí)、提高職工個(gè)體安全技能的需要，也是夯實(shí)企業(yè)安全管理基礎(chǔ)的重要舉措；使職工明確認(rèn)識(shí)到煤礦安全生產(chǎn)的高危性、職工素質(zhì)和技能的差異性正是開(kāi)展這一活動(dòng)的必要之處。管理人員必須統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，避免思想認(rèn)識(shí)上存在一些偏差,消除怕麻煩,沒(méi)必要,工作

　　效率低，思想上有抵制情緒的現(xiàn)象。

　　2、各科室、項(xiàng)目部推行“手指口述”操作法，必須方法得當(dāng)，講究實(shí)效，力求做到四個(gè)結(jié)合。

　　推行“手指口述”操作法，要做到與風(fēng)險(xiǎn)源預(yù)控預(yù)測(cè)管理相結(jié)合、與危險(xiǎn)源辯識(shí)相結(jié)合、與精細(xì)化管理相結(jié)合，和打造本質(zhì)安全型礦井相結(jié)合。必須采用科學(xué)的方法和先進(jìn)的管理手段，力爭(zhēng)取得實(shí)效。因此，必須要與安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，與規(guī)范化、精細(xì)化管理緊密結(jié)合起來(lái)，與加班組強(qiáng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，與打造高技能的職工隊(duì)伍緊密結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)職工日常安全宣傳教育緊密結(jié)合起來(lái)，深入開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武等活動(dòng)。使“手指口述”操作法活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。取消消極應(yīng)付而導(dǎo)致活動(dòng)簡(jiǎn)單化、形式化。防止出現(xiàn)“說(shuō)與做分離、知與做分家”的現(xiàn)象。

　　3、推行“手指口述”操作法，要加強(qiáng)對(duì)“技能偏差型”和“習(xí)慣違章型”人員的幫教

　　加強(qiáng)對(duì)“技能偏差型”和“習(xí)慣違章型”人員的幫教，是推行“手指口述”操作法工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)不可輕視的重要問(wèn)題。對(duì)個(gè)別平時(shí)流于“大法不犯，小錯(cuò)不斷”對(duì)小打小鬧的違章看慣了、干慣了、習(xí)慣了，空頂作業(yè)、負(fù)責(zé)區(qū)域文明生產(chǎn)差、躺坐崗位現(xiàn)象屢禁不止人員，他們往往存在僥幸心理，未能有效擺正安全與利益的關(guān)系，麻痹懶惰，圖省事、怕麻煩，工作消極，得過(guò)且過(guò)，往往釀成事故。一些職工文化程度偏低，安全技術(shù)知識(shí)和操作技能不高，在井下生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些操作技能方面的事故。

實(shí)施方案6

　　為加快嶗山茶葉品牌整合步伐，提高品牌效益，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，根據(jù)青島市品牌工程總體要求，特提出嶗山茶整合初步方案如下：

　　一、嶗山茶品牌整合的必要性

　　王哥莊街道是嶗山茶的發(fā)源地，是嶗山茶的生產(chǎn)基地。全市現(xiàn)有茶園面積8200余畝，產(chǎn)量近200多噸，占全區(qū)茶園面積和總產(chǎn)的60％左右，茶業(yè)已成為我街道農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民收入的重要來(lái)源。近年來(lái)，全區(qū)積極調(diào)整茶類結(jié)構(gòu)，名優(yōu)茶開(kāi)發(fā)取得了明顯成效，并爭(zhēng)創(chuàng)了一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)名優(yōu)產(chǎn)品。但從總體上看，開(kāi)發(fā)水平不高，同茶異名現(xiàn)象普遍，品牌過(guò)多過(guò)雜，企業(yè)各自為戰(zhàn)，不能形成合力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中弱勢(shì)地位十分突出。因此，加快嶗山茶整合進(jìn)程，不僅是茶業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要，也是提高茶葉品牌效益，增加茶農(nóng)收入的需要。

　　二、嶗山茶品牌整合方案

　　（一）指導(dǎo)思想及目標(biāo)

　　以增加茶農(nóng)收入為核心，以市場(chǎng)化、集團(tuán)化運(yùn)作為手段，以科技興茶為支撐，統(tǒng)一使用“嶗山茶”標(biāo)識(shí)，加大政府的政策引導(dǎo)和扶持力度，聯(lián)合街道內(nèi)名優(yōu)茶加工、營(yíng)銷企業(yè)，整合茶葉品牌，形成系列，擴(kuò)大規(guī)模；加大市場(chǎng)推介力度，促進(jìn)名山（嶗山）與名茶（嶗山茶）的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增強(qiáng)嶗山茶的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。力爭(zhēng)20xx年前，通過(guò)公司 農(nóng)戶模式，建成10000畝的嶗山茶生產(chǎn)基地，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)嶗山茶300噸以上；發(fā)揮名牌的牽動(dòng)作用，擴(kuò)大我街道名優(yōu)茶的市場(chǎng)占有率，提高茶業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平。

　　（二）整合方案

　　１、品牌的選定。根據(jù)我市“品牌工程”的總體要求，結(jié)合我區(qū)各方面情況，在統(tǒng)一“嶗山茶”標(biāo)識(shí)的'前提下，主推“田園春牌”、“云峰牌”、“嶗池牌”等系列。

　　２、集團(tuán)的組建。以王哥莊的云峰茶場(chǎng)、曉望工貿(mào)有限公司、田園春茶廠，聯(lián)合街道內(nèi)等名優(yōu)茶加工企業(yè)，組建嶗山茶業(yè)集團(tuán)，走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路。

　　３、品牌的使用。“嶗山茶”統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的使用，本著自愿互利的原則，由區(qū)農(nóng)林局選定部分有一定規(guī)模和實(shí)力的名優(yōu)茶加工企業(yè)，經(jīng)區(qū)有關(guān)部門和管理中心審核后授權(quán)使用，并通過(guò)簽訂合同、協(xié)議等形式明確各自的權(quán)利和義務(wù)。

　　４、品牌的管理。為確保茶葉質(zhì)量，維護(hù)“嶗山茶”的聲譽(yù)，逐步實(shí)行“三統(tǒng)一”。統(tǒng)一宣傳：統(tǒng)一廣告策劃，加大市場(chǎng)推介力度，樹(shù)立品牌營(yíng)銷意識(shí)；統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工藝流程，強(qiáng)化名優(yōu)產(chǎn)品意識(shí)。統(tǒng)一加工標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)階段性要求，科學(xué)制定級(jí)別，研制統(tǒng)一生產(chǎn)加工標(biāo)準(zhǔn)，并從茶園管理、鮮葉采摘、初制加工到貯藏保鮮等環(huán)節(jié)做到相對(duì)統(tǒng)一。統(tǒng)一質(zhì)檢：凡使用“嶗山茶”標(biāo)識(shí)的單位，必須嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，接受區(qū)有關(guān)部門和嶗山茶管理中心的質(zhì)檢。為便于質(zhì)檢監(jiān)控，嶗山茶業(yè)集團(tuán)將對(duì)茶葉生產(chǎn)銷售企業(yè)資源普查登記，實(shí)行微機(jī)管理。

　　三、保障措施

　　（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

　　成立嶗山茶品牌整合領(lǐng)導(dǎo)組，依靠王哥莊街道茶業(yè)協(xié)會(huì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決品牌整合、生產(chǎn)、加工、流通中的問(wèn)題，，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)基地建設(shè)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和加工流通。街道辦事處給予以政策扶持，促使嶗山茶業(yè)集團(tuán)公司所屬核心企業(yè)不斷增強(qiáng)實(shí)力，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模。以確保嶗山茶生產(chǎn)開(kāi)發(fā)工作上水平、上檔次、上規(guī)模、上效益。

　　（二）建立健全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系

　　按照嶗山茶的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)需求，由技術(shù)監(jiān)督部門、農(nóng)業(yè)部門、工商部門等部門牽頭，組織有關(guān)專家、技術(shù)人員和企業(yè)，在明年春茶上市前，研制完成嶗山茶生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。積極籌建區(qū)茶葉質(zhì)量檢測(cè)中心，加強(qiáng)嶗山茶質(zhì)量監(jiān)測(cè)，杜絕以次充好，打擊假冒產(chǎn)品，維護(hù)嶗山茶的市場(chǎng)聲譽(yù)。

　　（三）加大宣傳力度

　　在區(qū)農(nóng)林局的指導(dǎo)下，加大嶗山茶的市場(chǎng)宣傳和推介力度。高度重視會(huì)展經(jīng)濟(jì)，打好嶗山茶，做好茶文章。充分重視媒體廣告宣傳，在北京、上海、南京等大中城市適時(shí)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，利用國(guó)內(nèi)主要媒體進(jìn)行廣告宣傳，以提高嶗山茶的知名度和影響力，擴(kuò)大銷售半徑，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　（四）積極拓展市場(chǎng)

　　一是對(duì)我市在外地的茶莊，進(jìn)行全面登記造冊(cè)，籌建茶葉商會(huì)，鼓勵(lì)他們經(jīng)營(yíng)“嶗山茶”系列茶。二是在北京、上海、南京等大中城市興辦各類專營(yíng)店、代銷店，發(fā)展直銷、代理、連鎖經(jīng)營(yíng)；用足用好茶葉經(jīng)營(yíng)自營(yíng)出口權(quán)，切實(shí)加大國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)拓力度，把嶗山茶推向國(guó)際市場(chǎng)。三是積極開(kāi)展網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上招商，面向國(guó)內(nèi)外進(jìn)行網(wǎng)上交易。

　　四、工作安排

　　為加快品牌整合進(jìn)程，具體工作安排如下：

　　（一）組織體系

　　１、盡快成立嶗山茶品牌整合領(lǐng)導(dǎo)組，由街道辦事處負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，街道宣傳、農(nóng)業(yè)、經(jīng)貿(mào)、財(cái)政、工商等部門任成員，下設(shè)辦公室，抽調(diào)專人辦公。

　　２、年底前，擬選擇20-30家茶葉加工企業(yè)，成立全街道嶗山茶葉流通協(xié)會(huì)（街道經(jīng)委辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、投資服務(wù)中心負(fù)責(zé)）

　　（二）企業(yè)集團(tuán)的組建

　　按照產(chǎn)權(quán)清晰、責(zé)權(quán)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)的要求，在近期完成核心企業(yè)改制、改組和資產(chǎn)劃撥工作，正式組建成立嶗山茶業(yè)有限公司（嶗山區(qū)政府負(fù)責(zé)，市經(jīng)貿(mào)委、市體改委、市農(nóng)委配合）。

　　（三）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系

　　１、20xx年底前，研制完成嶗山茶質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)工藝流程標(biāo)準(zhǔn)。（王哥莊茶葉協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)）

　　２、積極籌建茶葉質(zhì)量檢測(cè)中心，并嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，確保嶗山茶質(zhì)量（區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、農(nóng)林局和嶗山茶業(yè)集團(tuán)負(fù)責(zé)）。

　　（四）包裝設(shè)計(jì)制作

　　按照體現(xiàn)特色，融地方性、知識(shí)性、紀(jì)念性和藝術(shù)性于一體的要求，突出名山、名茶，在10月以前，完成嶗山茶各系列茶葉外包裝的設(shè)計(jì)、制作工作（嶗山茶業(yè)集團(tuán)和相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)）。

　　（五）市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)

　　１、盡快在北京、上海、南京等大中城市建立倉(cāng)儲(chǔ)配送中心，興辦各類專營(yíng)店、代銷店（嶗山茶業(yè)集團(tuán)負(fù)責(zé)）。

　　２、開(kāi)展網(wǎng)上招商、網(wǎng)上銷售。今年重點(diǎn)在中國(guó)茶業(yè)網(wǎng)、茶情網(wǎng)以及“政府網(wǎng)”等網(wǎng)站建立主頁(yè)，面向國(guó)內(nèi)外進(jìn)行網(wǎng)上交易（宣傳科、文體服務(wù)中心、嶗山茶葉集團(tuán)和相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)）。

　　（六）規(guī)劃、項(xiàng)目的編制

　　１、年底前完成全區(qū)茶葉及嶗山茶發(fā)展5年規(guī)劃，抓緊開(kāi)展嶗山茶原產(chǎn)地保護(hù)等工作（農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)）。

　　２、盡快著手編制一批項(xiàng)目，加大招商引資力度，增加資金投入（投資服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、嶗山茶業(yè)集團(tuán)公司負(fù)責(zé)）。

　　（七）宣傳推介

　　１、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。一是在農(nóng)博會(huì)期間，按照市里的統(tǒng)一部署，召開(kāi)一次新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)茶業(yè)界知名人士、商家、記者、學(xué)者參加。二是明年4月份在杭州召開(kāi)一次新聞發(fā)布會(huì)（街道委宣傳科、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)）。

　　２、近期拍攝一部“嶗山茶”從基地、加工、茶文化等系列專題片，擴(kuò)大宣傳（區(qū)電視臺(tái)、嶗山茶業(yè)集團(tuán)組織落實(shí)）。

　　３、媒體廣告。明年新茶上市前，計(jì)劃在山東電視臺(tái)以及北京、濟(jì)南等大中城市主要新聞媒體進(jìn)行廣告宣傳（街道委宣傳、嶗山茶業(yè)公司核心企業(yè)負(fù)責(zé)）。

實(shí)施方案7

　　為深入貫徹落實(shí)號(hào)文件精神，切實(shí)搞好基層組織建設(shè)年活動(dòng)；為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)優(yōu)良工作作風(fēng)、提高教職工綜合素質(zhì)、樹(shù)立良好教育形象；為打造臨漳“快樂(lè)教育”品牌、全面實(shí)施“1124”教育戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的思想支撐和組織保障。經(jīng)局黨組研究決定,3月份在全系統(tǒng)開(kāi)展以“五查找、五整治”為主題的“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹縣委《關(guān)于在全縣各級(jí)干部中集中開(kāi)展“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，以查找問(wèn)題、剖析原因、制定對(duì)策、解決問(wèn)題為主線，著力清除影響教育持續(xù)健康發(fā)展的不良思想和行為，全面提升教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，引領(lǐng)廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、解放思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、明確目標(biāo)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，以良好的精神狀態(tài)、過(guò)硬的工作作風(fēng)，積極投身到教育教學(xué)工作中，奮力開(kāi)創(chuàng)全縣教育工作新局面。

　　二、目標(biāo)要求

　　通過(guò)集中開(kāi)展以“五查找、五整治”為主題的思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，以“思想純正、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純樸”為目標(biāo)，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)穩(wěn)定、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家庭為重點(diǎn)，進(jìn)一步密切家校關(guān)系、提升教育形象，推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　三、整頓的重點(diǎn)內(nèi)容

　　通過(guò)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，著力解決以下五個(gè)方面問(wèn)題：

　　1、著力解決黨性不堅(jiān)定，組織意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　突出表現(xiàn)在缺乏為國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)；黨性觀念淡薄，政治敏感性不強(qiáng)，不服從組織安排；只講個(gè)人利益，不講個(gè)人奉獻(xiàn)，到處找關(guān)系、托門子、跑路子。對(duì)組織決定的事情說(shuō)三道四，對(duì)子虛烏有的事，捕風(fēng)捉影，隨意散布小道消息。通過(guò)整治堅(jiān)決做到落實(shí)上級(jí)決策部署不講條件、不打折扣，堅(jiān)決杜絕打橫炮、拉倒車、發(fā)牢騷、說(shuō)怪話等現(xiàn)象。

　　2、著力解決精神狀態(tài)不佳，爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　突出表現(xiàn)在進(jìn)取心不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)淡薄，推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責(zé)，課改沒(méi)有路子、遇事牢騷滿腹，只講別人對(duì)不起、不從自身找原因，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情心存僥幸、該抓不抓、該管不管等問(wèn)題。通過(guò)整治堅(jiān)決做到干工作不講條件、領(lǐng)任務(wù)不擺困難，堅(jiān)決杜絕推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，不求有功、但求無(wú)過(guò)等現(xiàn)象。

　　3、著力解決作風(fēng)不實(shí)，工作不過(guò)硬、思想不解放，實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　突出表現(xiàn)工作浮漂，應(yīng)付差事，無(wú)事生非、工作時(shí)間上網(wǎng)游戲或從事其它與工作無(wú)關(guān)的事情等問(wèn)題；落實(shí)“1124”教育戰(zhàn)略思想措施不得力，方法不過(guò)硬，只注重形式，不注重細(xì)節(jié)，只注重檔案資料，不注重過(guò)程效果。通過(guò)整治要進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，堅(jiān)決做到落實(shí)各項(xiàng)政策態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速，堅(jiān)決杜絕說(shuō)得多、做得少，說(shuō)得到、做不到等現(xiàn)象。

　　4、著力解決制度不執(zhí)行，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　主要表現(xiàn)在極少數(shù)教育干部和教職工紀(jì)律渙散，不珍惜自己的崗位，上班遲到、早退、脫崗、替崗等問(wèn)題；存在對(duì)重要事項(xiàng)和重大事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象。通過(guò)整治要堅(jiān)決按照規(guī)定的程序和制度辦事，嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律，充分發(fā)揮自身積極性，努力變“要我工作”為“我要工作”，從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

　　5、著力解決法治觀念淡薄，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　主要表現(xiàn)為存在違規(guī)補(bǔ)課、亂征訂、亂收費(fèi)；隨意在公共場(chǎng)合或互聯(lián)網(wǎng)上散布消極言論、傳播不良信息；教育干部廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，不注重自身形象，在教職工隊(duì)伍中沒(méi)有威信，在社會(huì)上缺乏影響力等。通過(guò)整治要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，有損于自身形象的事不做，有損于集體形象的話不說(shuō)，有損于安全穩(wěn)定的信息不跟不傳，真正做到不讓惡習(xí)上身、不讓集體受損、不讓群眾不滿。

　　三、具體步驟

　　本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓共安排一個(gè)月時(shí)間，分五個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）動(dòng)員部署階段（3月9日-12日）。各單位要召開(kāi)由全體教職工參加的動(dòng)員大會(huì)動(dòng)員部署，傳達(dá)文件精神，使廣大教職工深刻

　　認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，明確活動(dòng)指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的和方法步驟，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到全系統(tǒng)的部署和要求上來(lái)。

　　（二）學(xué)習(xí)教育階段（3月13日-20日）。一要深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐；二要學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、遵紀(jì)守法意識(shí)；三要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、方法和模式，形成自己獨(dú)具特色的教育思想；四要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“1124”教育戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵；五要學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科知識(shí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和能力。

　　（三）自查自糾階段（3月21日—25日）。要以“五查五整治”活動(dòng)為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。一查黨性強(qiáng)不強(qiáng)，整治黨性不堅(jiān)定、組織意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；二查精神好不好，整治精力不集中、敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；三查作風(fēng)實(shí)不實(shí)，整治工作不過(guò)硬、實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；四查紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)，整治制度不執(zhí)行、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；五查法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，整治自律不嚴(yán)格、廉潔意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。在自查的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教職工人人撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告，學(xué)校存檔。學(xué)區(qū)、國(guó)辦中小學(xué)、幼兒園撰寫(xiě)梳理報(bào)告，于3月26日前報(bào)教體局黨辦室。

　　（四）整改階段（3月26日－28日）。整改階段要堅(jiān)持有則改之、無(wú)則加勉的原則，動(dòng)真碰硬，對(duì)自查自糾的問(wèn)題一般不予追究，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的問(wèn)題從嚴(yán)處罰，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未如期整改的進(jìn)行問(wèn)責(zé)，整頓期間頂風(fēng)違紀(jì)的要加重處罰。對(duì)發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，要給予相關(guān)責(zé)任人、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以嚴(yán)肅處理：1、長(zhǎng)期不上班，曠工或者請(qǐng)假期滿逾期不歸超過(guò)十五天，或者在一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的； 2、不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的；3、不履行崗位工作義務(wù)，不遵守工作紀(jì)律，經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的；4、組織觀念淡薄、工作紀(jì)律渙散，存在違

　　規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的。同時(shí)，堅(jiān)持把集中整治與推進(jìn)教育教學(xué)工作相結(jié)合，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓，確保整頓之后思想有新提高、紀(jì)律有嚴(yán)要求、作風(fēng)有真變化、工作有大成效。

　　（五）建章立制階段（3月29日-31日）。要緊緊抓住轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓工作落實(shí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全教職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，完善《校長(zhǎng)每日職責(zé)“十個(gè)一”制度》、《“三師”活動(dòng)實(shí)施方案》《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《責(zé)任追究制度》、《績(jī)效考核制度》、《獎(jiǎng)懲制度》等一系列教職工管理制度，加強(qiáng)制度的督辦檢查，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。通過(guò)制度建設(shè)，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。各學(xué)區(qū)、國(guó)辦中小學(xué)、幼兒園要寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，于4月5日前報(bào)黨辦室。

　　四、保障措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教體局成立以局長(zhǎng)李博為組長(zhǎng)，劉尚峰、孔繁杰、劉尚富、魯陽(yáng)、申?yáng)|印、張德富、張讀凱、高軍為副組長(zhǎng)，各股室股長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨辦室，辦公室主任由張曉吾同志擔(dān)任。各單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，嚴(yán)格按照方案要求，做好各個(gè)階段工作。

　　（二）廣泛宣傳。要切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，利用教育網(wǎng)，開(kāi)辟專欄，及時(shí)更新網(wǎng)站宣傳信息，宣傳加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大意義、作風(fēng)整頓中好的做法及取得的'實(shí)效。各單位要充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、校園櫥窗、校園廣播、校報(bào)校刊等媒體，加大宣傳力度，著力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　（三）嚴(yán)格督查。集中整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，采取隨機(jī)抽查、個(gè)別走訪、重點(diǎn)督辦、定期通報(bào)等措施，對(duì)各單位各個(gè)

　　階段的工作記錄在案，有據(jù)可查。同時(shí)，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制，對(duì)在活動(dòng)中搞形式、走過(guò)場(chǎng)、組織不力、效果不佳的單位全縣通報(bào)批評(píng)，主要負(fù)責(zé)人誡勉談話，以推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

　　五、工作要求

　　（一）各單位要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定本單位的活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)做出具體部署和詳細(xì)安排，保證活動(dòng)按計(jì)劃、按步驟、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開(kāi)展。

　　（二）學(xué)習(xí)必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，防止和克服形式主義，務(wù)求學(xué)有所得，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、講授與自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量；分散學(xué)習(xí)要結(jié)合個(gè)人實(shí)際，體現(xiàn)選擇性、實(shí)用性。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

　　（三）查找問(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，要深入細(xì)致，禁止避重就輕，力戒形式主義和走過(guò)場(chǎng)。要深挖思想根源，明確整頓方向，增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、針對(duì)性。

　　（四）解決問(wèn)題要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，重在解決實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)干部和教職員工的思想作風(fēng)和工作狀況，本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改，查找問(wèn)題要透徹，解決問(wèn)題要徹底。

　　（五）制度制定要本著“以人為本、注重實(shí)效”的原則，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，重點(diǎn)從制度上防止問(wèn)題，從措施上解決問(wèn)題；對(duì)制度不嚴(yán)或不完善的，要盡快健全和完善；制定的規(guī)章制度要明確、具體、公開(kāi)，具有針對(duì)性和可操作性。要通過(guò)建章立制、加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的思想和行為。

實(shí)施方案8

　　“兩違”辦：

　　為了深入開(kāi)展“兩違”整治查處工作，繼續(xù)保持“兩違”執(zhí)法的高壓態(tài)勢(shì)，集中力量打擊和遏制“兩違”行為，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)土地市場(chǎng)和城市建設(shè)秩序，對(duì)全區(qū)“兩違”行為進(jìn)行全面清理整治，為了保證“兩違”工作的順利推進(jìn)，做到齊抓共管，一邊抓強(qiáng)拆、一邊抓案件查處，提高辦案效率，特制定實(shí)施方案如下。

　　一、實(shí)施辦案補(bǔ)助機(jī)制

　　1、按照區(qū)委區(qū)政府的相關(guān)規(guī)定，在規(guī)劃區(qū)內(nèi)和規(guī)劃區(qū)外的違法建設(shè)，相關(guān)職能部門必須做到責(zé)任明確，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

　　2、在“兩違”工作中，凡需立案查處的各類案件按時(shí)查處完畢移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)入司法程序或行政強(qiáng)拆程序的，每一宗案件給辦案相關(guān)人員辦案補(bǔ)助20xx元，我局劃撥經(jīng)費(fèi)由“兩違”辦考核執(zhí)行。

　　3、在辦案中成績(jī)突出，年終總結(jié)評(píng)選被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的獎(jiǎng)現(xiàn)金1000元。

　　4、實(shí)行錯(cuò)案追究責(zé)任制，辦案中出現(xiàn)錯(cuò)案的，承辦人要本著有錯(cuò)必糾的原則，同時(shí)要按照相關(guān)法律法規(guī)除依法進(jìn)行賠禮道歉、賠償經(jīng)濟(jì)損失外，還要對(duì)此進(jìn)行深刻反省，防

　　止類似事件再次發(fā)生。

　　5、移送司法機(jī)關(guān)或進(jìn)入行政強(qiáng)拆的案件出現(xiàn)各類材料遺漏被法院駁回或無(wú)法實(shí)施行政強(qiáng)拆的，取消該宗案件補(bǔ)助費(fèi)。

　　二、依法行政，秉公執(zhí)法

　　堅(jiān)持“公正、公開(kāi)、公平”的'原則，嚴(yán)格依法辦案，規(guī)范辦案程序，嚴(yán)肅辦案紀(jì)律。在“兩違”清理整治過(guò)程中，執(zhí)法人員不得為當(dāng)事人說(shuō)情，不得通風(fēng)報(bào)信，不得透露案情。對(duì)在辦案過(guò)程中發(fā)生的違法、違紀(jì)行為，要依法依規(guī)追究責(zé)任人的責(zé)任；對(duì)于31.5平方公里內(nèi)正進(jìn)行“兩違”建設(shè)（含基礎(chǔ)、半截房）的無(wú)條件全面配合區(qū)規(guī)劃局，各街道辦事處進(jìn)行行政強(qiáng)拆工作；對(duì)于31.5平方公里外的“兩違”行為我局將嚴(yán)格按照“兩違”辦要求進(jìn)行強(qiáng)拆，切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)一處，拆除一處，威懾一片的作用。

實(shí)施方案9

　　為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定學(xué)校合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建以班級(jí)為單位的學(xué)生合唱隊(duì)。通過(guò)合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，從而全面推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

　　二、實(shí)施目標(biāo)

　　1、通過(guò)合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)、群體意識(shí)、集體榮譽(yù)感，以及自信心和樂(lè)觀向上的情感態(tài)度。通過(guò)演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感。

　　2、通過(guò)合唱隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，積極倡導(dǎo)全校“班班有歌聲、人人都參與。

　　3、由于我校孩子的音樂(lè)素養(yǎng)層次不同，對(duì)音樂(lè)的理解能力也各不相同，故對(duì)孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開(kāi)始，針對(duì)各自的.發(fā)聲特點(diǎn)和音色來(lái)進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會(huì)歌唱藝術(shù)的魅力。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：陳宏偉

　　副組長(zhǎng)：馬彥國(guó) 李美香 安永貞

　　組員：音樂(lè)教師及全體班主任

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。

　　四、組織訓(xùn)練、演出及考核：

　　1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周在每周周一到周五下午下第二節(jié)課后五分鐘訓(xùn)練。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

　　2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報(bào)演出。

　　3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、訓(xùn)練安排：

　　(一)訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；

　　2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；

　　3、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

　　(二)訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；

　　2、通過(guò)參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；

　　3、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　六、訓(xùn)練計(jì)劃：

　　3月份：排隊(duì)形，印發(fā)合唱譜等，開(kāi)始訓(xùn)練；

　　4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對(duì)合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。

　　6月份： 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理； 對(duì)合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、工作措施

　　1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平，來(lái)確立一個(gè)目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來(lái)制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

　　2、能積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)的學(xué)生擔(dān)任。

　　3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。

實(shí)施方案10

　　為全面落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管控主體責(zé)任，踐行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，堅(jiān)持“隱患就是事故”理念，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)督查、重實(shí)效”的要求，有效防范重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生，持續(xù)開(kāi)展安全隱患排查治理工作，促進(jìn)項(xiàng)目安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)《xxx市交通行業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理攻堅(jiān)行動(dòng)》（xxx委[20xx]7號(hào)）要求，并結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，xxxxxxxx項(xiàng)目xxxx合同段特成立安全生產(chǎn)隱患排查治理攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由項(xiàng)目經(jīng)理xxx擔(dān)任組長(zhǎng)，總工程師xx以及生產(chǎn)副經(jīng)理xx擔(dān)任副組長(zhǎng)，安全部成員以及工程部、質(zhì)檢部負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xxxxx

　　組員：xxxx

　　二、工作任務(wù)

　　（一）落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

　　1.建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理制度，明確隱患排查、建檔、督辦、整改、銷號(hào)、告知、舉報(bào)、報(bào)備、獎(jiǎng)懲得內(nèi)容和程序。制定安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、預(yù)防預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案、公告報(bào)備等制度。實(shí)現(xiàn)隱患排查治理和風(fēng)險(xiǎn)管控的常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)按規(guī)定召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議，對(duì)安全生產(chǎn)隱患排查治理階段性情況進(jìn)行通報(bào)、研究，探討、布置各階段的安全生產(chǎn)工作，明確隱患治理責(zé)任和整改期限，按照“五落實(shí)”原則和“零容忍”要求，嚴(yán)格督促整改到位。按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督查各部門科室的安全職責(zé)履行情況和日常安全檢查情況。

　　3.加強(qiáng)從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。制定年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展安全意識(shí)、法律法規(guī)、隱患排查治理和風(fēng)險(xiǎn)管控技能、應(yīng)急處置等方面得教育培訓(xùn)，特種作業(yè)人員實(shí)現(xiàn)100%持證上崗。

　　4.嚴(yán)格實(shí)施考核與獎(jiǎng)懲制度。項(xiàng)目部將安全生產(chǎn)隱患排查治理風(fēng)險(xiǎn)管控工作作為崗位績(jī)效考核的重要內(nèi)容，鼓勵(lì)全體員工主動(dòng)參與隱患排查，對(duì)認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任的人員給于獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不按照規(guī)定落實(shí)工作責(zé)任的人員給于處罰。

　　三、隱患排查重點(diǎn)

　　（1）員工操作規(guī)范，即操作規(guī)程、方案、措施執(zhí)行情況和員工個(gè)人防護(hù)用品穿戴情況等；

　　（2）設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行及工具完好情況；

　　（3）材料、半成品、成品狀態(tài)；

　　（4）工作環(huán)境安全狀況；

　　（5）管理落實(shí)情況，包括班前教育及安全技術(shù)交底、員工按清單開(kāi)展隱患自查等情況；

　　（6）臨時(shí)用電配電箱安全情況。

　　（7）施工人員勞動(dòng)保護(hù)用品使用佩戴情況等。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。在項(xiàng)目部隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織安全生產(chǎn)專項(xiàng)排查，制定具體的隱患排查方案，做到步驟清楚，目標(biāo)明確，措施得力，在取得實(shí)效上下功夫，務(wù)必做到嚴(yán)而又嚴(yán)，細(xì)而又細(xì)。檢查工作要責(zé)任到位，查處的`事故隱患要登記上臺(tái)賬，按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)隱患排查治理責(zé)任制。

　　2、本次排查治理范圍廣，任務(wù)重、要求高、政策性較強(qiáng)，要做到排查不留死角，整改不留后患。對(duì)當(dāng)場(chǎng)無(wú)法解決的問(wèn)題或隱患，要制定可行的措施，限期整改，檢查人員對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行跟蹤復(fù)查。凡是由于自查工作不認(rèn)真，走過(guò)場(chǎng)而疏漏重大安全隱患的各施工隊(duì)予以點(diǎn)名通報(bào)，情節(jié)嚴(yán)重的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

　　3、加強(qiáng)輿論宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)職工群眾。要充分利用板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式，加大對(duì)隱患排查治理工作的宣傳力度。要通過(guò)各種途徑教育引導(dǎo)所有人員，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)“隱患治理”的重要性、必要性和緊迫性，加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度，特別是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的安全教育和技能培訓(xùn)，以及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，確保所有人員受教育率達(dá)到100%。

實(shí)施方案11

　　為節(jié)約辦公耗材，提高辦公效率，經(jīng)市公司總經(jīng)理室討論決定，公司開(kāi)頭推行無(wú)紙化辦公，現(xiàn)將無(wú)紙化辦公的實(shí)施要求等相關(guān)事宜通知如下：

　　一、適用的范圍

　　1、文件的會(huì)簽、發(fā)布、傳閱

　　2、請(qǐng)示、報(bào)告、總結(jié)、方案、各類工作報(bào)表、工作方案等的呈送

　　3、工作任務(wù)的下達(dá)和日常工作的連接

　　4、各類會(huì)議材料、會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)等宣揚(yáng)資料

　　二、無(wú)紙化辦公的`實(shí)施要求

　　1、各部門應(yīng)設(shè)立無(wú)紙化辦公信息聯(lián)絡(luò)員并報(bào)辦公室備案；

　　2、需多級(jí)呈簽的文件，可通過(guò)綜合辦公正臺(tái)（OA系統(tǒng)）進(jìn)行會(huì)簽；

　　3、各類文件應(yīng)通過(guò)電子文本形式用騰訊通、電子郵箱傳輸，對(duì)向下發(fā)送的郵件，如發(fā)文、工作支配、通知等，有異議或需工作連接的，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回復(fù)；如未回復(fù)，則默認(rèn)已收到并認(rèn)可郵件，因不準(zhǔn)時(shí)閱讀郵件而產(chǎn)生的后果由收件人擔(dān)當(dāng)；

　　4、各部門需要存檔的文件，根據(jù)先考慮電子文檔再考慮紙質(zhì)文檔的方式保存；

　　5、公司全體員工應(yīng)養(yǎng)成每天用法騰訊通以及查閱電子郵箱的習(xí)慣；

　　6、個(gè)別緊急事宜將通過(guò)電話方式單獨(dú)通知。

　　為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校無(wú)紙化辦公方案并充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用，利用現(xiàn)代化辦公手段，加快推動(dòng)學(xué)校管理的信息化進(jìn)程，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)，學(xué)校決定推行學(xué)校無(wú)紙化辦公方案。

　　一、除上行文（請(qǐng)示、報(bào)告）、涉密文件以及學(xué)校規(guī)章制度、工作方案、工作支配、工作總結(jié)等只印制少量紙質(zhì)文本上報(bào)或存檔外，其他各類文件或文書(shū)材料，分別通過(guò)辦公OA系統(tǒng)發(fā)布。

　　一、各類文件、通知、信息，原則上一律用法公司OA系統(tǒng)、郵件、ATX和微信。

　　二、各類會(huì)議原則上不再發(fā)放會(huì)議手冊(cè)，只印制少量紙質(zhì)文本。

　　辦公室依據(jù)校長(zhǎng)室的批示或上級(jí)主管部門的相關(guān)要求，通過(guò)校內(nèi)OA辦公系統(tǒng)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)內(nèi)容和要求，支配和督促相應(yīng)科室準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理。

　　三、學(xué)校發(fā)布的全部通訊應(yīng)做到精準(zhǔn)、快捷，同時(shí)辦公室主動(dòng)推舉給上級(jí)有關(guān)單位、部門網(wǎng)站發(fā)布。

　　四、學(xué)校方案、總結(jié)、周重點(diǎn)工作支配以及各部門方案、總結(jié)，除存檔外，不再印發(fā)，一律上校內(nèi)網(wǎng)，教職工在網(wǎng)上查閱。

　　五、學(xué)校及部門工作資料除以文字檔案形式留存外，還應(yīng)建立規(guī)范的電子檔案系統(tǒng)。

　　六、全體教職工要漸漸養(yǎng)成上網(wǎng)習(xí)慣。每天早晨上班，要首先掃瞄校內(nèi)網(wǎng)，了解學(xué)校工作支配。學(xué)校臨時(shí)通知還需大家相互轉(zhuǎn)告。

　　眼下，學(xué)校無(wú)紙化辦公解決了辦公管理的自動(dòng)化、科學(xué)化、無(wú)紙化無(wú)疑成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。然而，由于功課/場(chǎng)室支配、同學(xué)德育、技能考核、老師管理等 等因素，使得學(xué)校的管理工作負(fù)擔(dān)不斷加重，因此，尋求有效解決方法成為各大院校的重中之重 。

　　三、工作要求

　　1、從20xx年3月1日起，委內(nèi)呈批件及通知、通告、會(huì)議活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)工作日程支配等采納電子文檔流轉(zhuǎn)后，機(jī)關(guān)工作人員工作日每天至少登陸兩次，準(zhǔn)時(shí)了解處理相關(guān)信息，以免延誤工作。

　　2、為保證電子政務(wù)協(xié)同辦公正臺(tái)的正常運(yùn)行，防止因辦事環(huán)節(jié)中人員出差、出訪而延誤批閱、審批時(shí)間，辦公室將通過(guò)辦公正臺(tái)實(shí)行文件收發(fā)短信提示。

　　3、委內(nèi)會(huì)議通知將采納協(xié)同辦公正臺(tái)短信提示，機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)每天打開(kāi)門戶網(wǎng)站查看相關(guān)信息。

　　4、辦公室要加強(qiáng)硬件建設(shè)，加強(qiáng)干部職工培訓(xùn)，確保無(wú)紙化辦公落到實(shí)處。

實(shí)施方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　《訓(xùn)練信息化“十三五”規(guī)劃》中針對(duì)解決訓(xùn)練不均衡的問(wèn)題，提出了主動(dòng)推動(dòng)“專遞課堂”建設(shè)，推廣“一校帶多點(diǎn)、一校帶多校”的教學(xué)和教研組織模式，進(jìn)一步提高教學(xué)點(diǎn)開(kāi)課率，提升教學(xué)點(diǎn)、薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源掩蓋面，逐步使依托信息技術(shù)的“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀老師帶一般老師”模式制度化，從而縮小城鄉(xiāng)訓(xùn)練差距，全面提升訓(xùn)練質(zhì)量，在更高層次上促進(jìn)訓(xùn)練公正。

　　二、工作目標(biāo)

　　建立和完善設(shè)備管理、培訓(xùn)應(yīng)用、師資配置、課程建設(shè)、課務(wù)支配、評(píng)價(jià)考核和設(shè)備運(yùn)維等相對(duì)完備的建設(shè)管理與考核保障機(jī)制，選擇實(shí)行“抱團(tuán)幫扶，精準(zhǔn)扶智”的體制，利用“專遞課堂”開(kāi)展好課堂教學(xué)爭(zhēng)論。以求通過(guò)“專遞課堂”在線學(xué)習(xí)方式，利用網(wǎng)上同步上課的方式，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)上不齊課、上不好課的村小教學(xué)點(diǎn)及薄弱學(xué)校與擁有相對(duì)豐富訓(xùn)練資源的城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校同上一課，共享優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源，提高訓(xùn)練質(zhì)量。從而逐步實(shí)現(xiàn)從訓(xùn)練專用資源的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和服務(wù)向訓(xùn)練大資源的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和服務(wù)轉(zhuǎn)變；從提升師生信息技術(shù)應(yīng)用力氣向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變；從融合應(yīng)用向創(chuàng)新進(jìn)展轉(zhuǎn)變。

　　三、階段目標(biāo)

　　第一階段：20xx年2月前

　　全面完成縣域“專遞課堂”全域網(wǎng)格化應(yīng)用調(diào)試工作。要求已建設(shè)完成的全縣264個(gè)教學(xué)點(diǎn)專網(wǎng)、18所中心學(xué)校云錄播教室、全縣全部教學(xué)點(diǎn)專遞課堂聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)入婺源訓(xùn)練城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心，完成全面調(diào)試工作，確保網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)暢通，完成培訓(xùn)應(yīng)用、設(shè)備管理和設(shè)備運(yùn)維等相對(duì)完備的建設(shè)管理機(jī)制。

　　其次階段：20xx年4月前

　　組建好婺源縣專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校。基本構(gòu)想是以城區(qū)六所學(xué)校為核心資源校，以婺源縣名師工作室為核心師資輻射點(diǎn)，牽手聯(lián)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和教學(xué)點(diǎn)，實(shí)行雙向選擇，固化六個(gè)“專遞課堂教研共同體”（見(jiàn)附件1），逐步形成城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、教學(xué)點(diǎn)及名師工作室的四維融合的立體化的大聯(lián)通式的縣域?qū)＿f課堂教研網(wǎng)絡(luò)（如下圖所示）。

　　第三階段：20xx年9月前

　　婺源縣專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校試運(yùn)行。初步完成專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校的師資配置、課程建設(shè)、課務(wù)支配、評(píng)價(jià)考核及常態(tài)應(yīng)用等相對(duì)完備的應(yīng)用管理和考核保障機(jī)制。著力探究專遞課堂會(huì)議模式、同步課堂模式、專遞模式和現(xiàn)場(chǎng)送教模式等多元應(yīng)用模式，逐步形成縣域?qū)＿f課堂工作常態(tài)化應(yīng)用和常規(guī)化管理的良性進(jìn)展態(tài)勢(shì)。

　　四、具體任務(wù)

　　（一）縣教體局相關(guān)股室（電教站、師訓(xùn)股、計(jì)財(cái)股、訓(xùn)練股、人事股、教研室）

　　1.做好調(diào)研，爭(zhēng)論出臺(tái)《婺源縣推動(dòng)前進(jìn)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作實(shí)施方案》。

　　2.構(gòu)建好婺源縣一體化的全開(kāi)放的大聯(lián)通式的訓(xùn)練信息化的實(shí)時(shí)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。

　　3.統(tǒng)籌完成縣域“專遞課堂”全域網(wǎng)格化應(yīng)用調(diào)試工作，確保網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)暢通。

　　4.統(tǒng)籌組建好婺源縣專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校。

　　5.統(tǒng)籌完善設(shè)備增配、設(shè)備管理、設(shè)備運(yùn)維等相對(duì)完備的建設(shè)管理保障機(jī)制。

　　6.統(tǒng)籌完善專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校的全員培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)、師資配置、課程建設(shè)、課務(wù)支配、評(píng)價(jià)考核及常態(tài)應(yīng)用等相對(duì)完備的應(yīng)用、管理和考核保障機(jī)制。

　　7.著力做好專遞課堂會(huì)議模式、同步課堂模式、專遞模式和現(xiàn)場(chǎng)送教模式等多元應(yīng)用模式的縣本化、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）本化、校本化的探究。并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“專遞課堂教研共同體”之間的互動(dòng)、相互溝通活動(dòng)。適時(shí)開(kāi)展成果展評(píng)研討活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)推廣各“專遞課堂教研共同體”的成功閱歷。

　　8.定期做好婺源訓(xùn)練城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心和專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校的建設(shè)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)等的過(guò)程督導(dǎo)工作。

　　（二）城區(qū)學(xué)校

　　1.通過(guò)雙向選擇和教體局的統(tǒng)籌支配，牽手聯(lián)合部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和教學(xué)點(diǎn)，聯(lián)合名師工作室，形成以各自學(xué)校為核心資源校，以名師工作室為核心師資輻射點(diǎn)的“專遞課堂教研共同體”，成為婺源縣專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校分部。

　　2.組織學(xué)習(xí)《婺源縣推動(dòng)前進(jìn)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作實(shí)施方案》，制定相應(yīng)的《“專遞課堂教研共同體”推動(dòng)前進(jìn)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作實(shí)施方案》。

　　3.協(xié)作做好縣域“專遞課堂”全域網(wǎng)格化應(yīng)用調(diào)試工作，確保網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)暢通。

　　4.建立和完善各自“專遞課堂教研共同體”的設(shè)備管理、設(shè)備運(yùn)維等相對(duì)完備的管理保障機(jī)制。

　　5.依據(jù)實(shí)際狀況，建立和完善各自“專遞課堂教研共同體”的全員培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)、師資配置、課程建設(shè)、課務(wù)支配、評(píng)價(jià)考核及常態(tài)應(yīng)用等相對(duì)完備的應(yīng)用、管理和考核保障機(jī)制。

　　6.著力探究專遞課堂會(huì)議模式、同步課堂模式、專遞模式和現(xiàn)場(chǎng)送教模式等多元應(yīng)用模式。

　　7.定期做好各自“專遞課堂教研共同體”的專遞課堂點(diǎn)的應(yīng)用過(guò)程輪巡、督促工作。

　　8.準(zhǔn)時(shí)做好各自“專遞課堂教研共同體”的建設(shè)、培訓(xùn)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的閱歷成果總結(jié)，形成書(shū)面材料上報(bào)教體局電教站。

　　（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校

　　1.通過(guò)雙向選擇和教體局的統(tǒng)籌支配，對(duì)接相應(yīng)城區(qū)學(xué)校和名師工作室，加入各自“專遞課堂教研共同體”，成為婺源縣專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校分部“專遞課堂教研共同體”之支部。

　　2.組織學(xué)習(xí)《婺源縣推動(dòng)前進(jìn)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作實(shí)施方案》和相應(yīng)的《“專遞課堂教研共同體”推動(dòng)前進(jìn)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作實(shí)施方案》，制定本單位的《學(xué)校推動(dòng)前進(jìn)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作實(shí)施方案》。

　　3.協(xié)作做好縣域“專遞課堂”全域網(wǎng)格化應(yīng)用調(diào)試工作，確保網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)暢通。

　　4.協(xié)作各自“專遞課堂教研共同體”，建立和完善各自“專遞課堂教研共同體”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校與村小教學(xué)點(diǎn)之間的的設(shè)備管理、設(shè)備運(yùn)維等相對(duì)完備的管理保障機(jī)制。

　　5.協(xié)作各自“專遞課堂教研共同體”，依據(jù)實(shí)際狀況，建立和完善各自“專遞課堂教研共同體”的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）本化、校本化的全員培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)、師資配置、課程建設(shè)、課務(wù)支配、評(píng)價(jià)考核及常態(tài)應(yīng)用等相對(duì)完備的應(yīng)用、管理和考核保障機(jī)制。

　　6.著力探究專遞課堂會(huì)議模式、同步課堂模式、專遞模式和現(xiàn)場(chǎng)送教模式等多元應(yīng)用模式。選擇切合鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）本化、校本化的.專遞課堂應(yīng)用模式。

　　7.定期做好各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村小教學(xué)點(diǎn)的專遞課堂應(yīng)用過(guò)程輪巡、督促工作。

　　8.準(zhǔn)時(shí)做好鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）本化、校本化的專遞課堂建設(shè)、培訓(xùn)、應(yīng)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的閱歷成果總結(jié)，形成書(shū)面材料上報(bào)各自的“專遞課堂教研共同體”及教體局電教站。

　　（四）名師工作室

　　1.通過(guò)雙向選擇和教體局的統(tǒng)籌支配，牽手部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和教學(xué)點(diǎn)，形成以城區(qū)學(xué)校為核心資源校，以自身工作室為核心師資輻射點(diǎn)的“專遞課堂教研共同體”。

　　2.優(yōu)化整合自身工作室成員的學(xué)科特色，主動(dòng)介入專遞課堂的多元、有效應(yīng)用，為婺源縣專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校的各“專遞課堂教研共同體”供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)科師資，成為婺源縣專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校中的最具核心引領(lǐng)輻射力的首席老師生力軍。

　　3.著力探究專遞課堂會(huì)議模式、同步課堂模式、專遞模式和現(xiàn)場(chǎng)送教模式等多元應(yīng)用模式。準(zhǔn)時(shí)做好多元應(yīng)用模式的閱歷成果總結(jié)，形成書(shū)面材料上報(bào)教體局電教站。

　　（五）村小教學(xué)點(diǎn)

　　1.協(xié)作做好縣域“專遞課堂”全域網(wǎng)格化應(yīng)用調(diào)試工作，確保網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)暢通。

　　2.依托婺源訓(xùn)練城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心、專遞課堂網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)學(xué)校、專遞課堂教研共同體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和名師工作室，協(xié)作做好全員培訓(xùn)、課務(wù)支配、課堂關(guān)心等常態(tài)應(yīng)用工作。

　　3.準(zhǔn)時(shí)做好自身村小教學(xué)點(diǎn)的專遞課堂建設(shè)、培訓(xùn)、應(yīng)用、管理、評(píng)價(jià)等方面的閱歷成果總結(jié)，形成書(shū)面材料上報(bào)各自的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。

　　五、保障措施

　　（一）組織保障。教體局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為主要成員的縣專遞課堂建設(shè)應(yīng)用推動(dòng)前進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作的管理和指導(dǎo)。各專遞課堂教研共同體（學(xué)校）要成立以城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)（學(xué)校校長(zhǎng)）為組長(zhǎng)，成員校校長(zhǎng)（分管教學(xué)的副校長(zhǎng)）和名師工作室主持人為副組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)（訓(xùn)練主任、教研主任、電教主任和骨干老師）和名師工作室核心成員為主要成員的專遞課堂教研共同體（學(xué)校）專遞課堂建設(shè)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)共同體（或本單位）的專遞課堂應(yīng)用推動(dòng)前進(jìn)工作，負(fù)責(zé)共同體（學(xué)校）專遞課堂推動(dòng)前進(jìn)工作的具體實(shí)施，從而有力保障專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作的扎實(shí)有序推動(dòng)前進(jìn)。

　　（二）激勵(lì)保障。教體局要建立統(tǒng)一的監(jiān)督管理平臺(tái)，統(tǒng)一的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，統(tǒng)一的師資配置方案，統(tǒng)一的設(shè)備運(yùn)維系統(tǒng)等。每年要支配確定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作，對(duì)管理規(guī)范、措施得力和應(yīng)用成效顯著的“專遞課堂教研共同體”和個(gè)人要賜予經(jīng)費(fèi)嘉獎(jiǎng)。各專遞課堂教研共同體（學(xué)校）要建立健全專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作方案及各種管理規(guī)章制度，實(shí)行精細(xì)化管理，要建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。各學(xué)校要將專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作成效納入老師績(jī)效考核指標(biāo)體系。

　　（三）評(píng)價(jià)保障。教體局將把專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作納

　　入督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)各專遞課堂教研共同體內(nèi)的學(xué)校和名師工作室實(shí)行捆綁評(píng)價(jià)。建立和完善科學(xué)的專遞課堂教研共同體建設(shè)應(yīng)用工作績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定期對(duì)專遞課堂教研共同體和學(xué)校專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作狀況進(jìn)行評(píng)估。建立和完善全縣專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作評(píng)優(yōu)樹(shù)先機(jī)制，表彰先進(jìn)單位，推廣優(yōu)秀閱歷，推動(dòng)專遞課堂建設(shè)應(yīng)用工作向優(yōu)質(zhì)縱深進(jìn)展。

實(shí)施方案13

　　一、系統(tǒng)要求

　　一個(gè)穩(wěn)定，科學(xué)，可操作性強(qiáng)，靈活方便，可塑性強(qiáng)的的小區(qū)安全防范系統(tǒng)，才是一個(gè)完美的安防監(jiān)控系統(tǒng)，才是視頻圖像監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和報(bào)警探測(cè)系統(tǒng)的完美結(jié)合。如何將這兩個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)功能發(fā)揮到最大化，是決定該防范系統(tǒng)是否完善、先進(jìn)、可靠的重要指標(biāo)，也是衡量安防監(jiān)控系統(tǒng)性能高低的關(guān)鍵。由此，根據(jù)多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，住宅小區(qū)安全防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和建立應(yīng)滿足以下要求：

　　1)穩(wěn)定性：系統(tǒng)能夠常年連續(xù)地穩(wěn)定運(yùn)行，保證監(jiān)控系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性和可靠性要求。各種信號(hào)傳輸順暢無(wú)干擾，常年使用無(wú)衰減。

　　2)適用性：設(shè)備性能精良，適應(yīng)西部多邊的自然環(huán)境氣候。

　　3)科學(xué)性：方案設(shè)計(jì)周密、科學(xué)、合理，便于實(shí)施。選用設(shè)備技術(shù)先進(jìn)，功能完善，能夠完全滿足用戶實(shí)際要求。

　　4)易用性：用戶界面友好，易于操作和維護(hù)，用戶可自行組態(tài)。

　　5)靈活性：報(bào)警偵測(cè)靈敏，報(bào)警信號(hào)傳輸實(shí)時(shí)性高;監(jiān)控圖像質(zhì)量清晰自然，無(wú)延時(shí)和抖動(dòng)。

　　6)可塑性：系統(tǒng)具有良好的兼容性、擴(kuò)充性和升級(jí)能力。可與本單位的其他監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接，并可成功納入統(tǒng)一的數(shù)字化監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

　　二、方案構(gòu)成：

　　居民小區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

　　前端采集部分：

　　前端采集設(shè)備由攝像機(jī),鏡頭,防護(hù)罩,安裝支架,譯碼器等組成.經(jīng)過(guò)對(duì)某居民小區(qū)整個(gè)環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)勘察,確定各個(gè)重要監(jiān)控點(diǎn)位置,共設(shè)計(jì)了30臺(tái)監(jiān)控?cái)z像機(jī),盡可能全面地對(duì)居民小區(qū)進(jìn)行安全監(jiān)測(cè)。

　　小區(qū)作為人口聚集地，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1.人員較多，背景紛雜，不易管理;

　　2.日常進(jìn)出人員混亂，且住戶間較生疏，易造成漏洞;

　　3.公共活動(dòng)面積較大較集中，突發(fā)性事件難以預(yù)料;

　　根據(jù)以上特點(diǎn)，充分把握人員進(jìn)出的各大門、通道，財(cái)物較集中的停車場(chǎng)等基礎(chǔ)性設(shè)施，具體為：

　　1)在“X小區(qū)”小區(qū)主要道路、路口、廣場(chǎng)、地上停車場(chǎng)等位置安裝臺(tái)彩色帶云臺(tái)低照度一體化攝像機(jī)。

　　2)在地下停車場(chǎng)、地上停車場(chǎng)出入口和小區(qū)三個(gè)主出入口安裝臺(tái)彩色帶紅外燈夜視攝像機(jī)。

　　3)在樓前安裝臺(tái)紅外夜視攝像機(jī)。

　　4)在xx部電梯轎廂內(nèi)安裝臺(tái)半球攝像機(jī)。

　　5)地下車庫(kù)安裝臺(tái)外夜視攝像機(jī)。一般監(jiān)控系統(tǒng)由前端設(shè)備,傳輸設(shè)備,終端設(shè)備組成。

　　中間傳輸部分：

　　傳輸部分由同軸電纜,電源線,控制線等組成.本系統(tǒng)所使用的所有線纜均具有屏蔽效能并采用一線貫通方式,中間無(wú)任何接點(diǎn),從而保證圖像清晰度及系統(tǒng)的長(zhǎng)久性和穩(wěn)定性。終端顯示部分：

　　終端部分是系統(tǒng)的中樞,由數(shù)字監(jiān)控主機(jī),監(jiān)視器等組成.智能數(shù)字監(jiān)控主機(jī)具有監(jiān)視,錄像,動(dòng)態(tài)報(bào)警等,可任意設(shè)置視頻報(bào)警布防區(qū)域,是集屏幕畫(huà)面分割器,錄像機(jī),云臺(tái)控制于一體的智能數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),具有優(yōu)質(zhì)的畫(huà)面回放效果,同時(shí)可連接到局域網(wǎng),遠(yuǎn)程傳送視頻信號(hào),網(wǎng)絡(luò)上的合法分控用戶可以通過(guò)分控服務(wù)器軟件(可選)進(jìn)行監(jiān)視控制.

　　三、系統(tǒng)設(shè)備的布控

　　3.1前端設(shè)備的布設(shè)

　　前端設(shè)備在整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)中起著重要的作用，該項(xiàng)目中前端設(shè)備包括前端攝像機(jī)和前端探測(cè)器兩部分。

　　前端攝像機(jī)的布設(shè)

　　前端攝像機(jī)是最主要的圖像采集設(shè)備，發(fā)揮著三個(gè)方面的'重要功能：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)看功能、視頻報(bào)警功能、圖像復(fù)核功能(主要結(jié)合報(bào)警系統(tǒng)實(shí)現(xiàn))。攝像機(jī)主要安裝在室內(nèi)外“重要監(jiān)視區(qū)”及要害部位。這些攝像機(jī)通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)監(jiān)視，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、不法行為和治安問(wèn)題，能使問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為此，重點(diǎn)監(jiān)視目標(biāo)、重點(diǎn)監(jiān)視地段(小范圍)，宜采用固定攝像機(jī)，如進(jìn)出入口等;較大范圍的監(jiān)視區(qū)，如圍墻周邊、主要道路、停車場(chǎng)等，宜選用帶云臺(tái)和變焦鏡頭的攝像機(jī)。前端探測(cè)器的布設(shè)

　　同攝像機(jī)一樣，前端探測(cè)器作為重要的報(bào)警探測(cè)設(shè)備，對(duì)突發(fā)和意外情況的及時(shí)捕捉也起著至關(guān)重要的作用。該方案中圍墻是整個(gè)防范系統(tǒng)的重點(diǎn)，僅通過(guò)圍墻周邊安裝的攝像機(jī)進(jìn)行單一的視頻防范還不能達(dá)到理想可靠的安全性，這是因?yàn)椋�夜間圍墻周邊沒(méi)有燈光照明，嚴(yán)重影響監(jiān)控圖像的清晰度和辨識(shí)度。另外，圖像監(jiān)看需要保安人員進(jìn)行視覺(jué)判斷，尤其是在夜間事件多發(fā)時(shí)段，更要求保安人員提高警惕時(shí)刻職守，但夜間人們的精力和注意力是最為遲鈍的，因此由于人員疏忽造成防范漏洞是不可避免的。

　　3.2主控系統(tǒng)

　　該項(xiàng)目是圍繞智能化數(shù)字硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱數(shù)字硬盤錄像系統(tǒng))作為主控系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。數(shù)字硬盤錄像系統(tǒng)是指以計(jì)算機(jī)硬盤為圖像錄像媒體，集成畫(huà)面分割切換、云鏡控制、錄像檢索、網(wǎng)絡(luò)傳輸及報(bào)警聯(lián)動(dòng)等多功能為一體的，高度智能化的監(jiān)控系統(tǒng)。它以DVR(DigitalVideoRecorder)為基礎(chǔ)，在其中增加了前端設(shè)備的控制功能、報(bào)警信息處理功能，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸功能等，從而構(gòu)成完善的數(shù)字化監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。

　　圖像記錄部分采用數(shù)字視頻壓縮技術(shù)，利用硬盤錄像，使圖像的紀(jì)錄、重放、檢索、管理等更加靈活便捷，因而日益成為監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)展的主導(dǎo)趨勢(shì)。

　　3.3相對(duì)于傳統(tǒng)模擬監(jiān)控系統(tǒng)，數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)具有多種特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

　　功能高度集成，將視頻監(jiān)控和報(bào)警探測(cè)有機(jī)結(jié)合，簡(jiǎn)化了系統(tǒng)設(shè)備，更加方便了系統(tǒng)的保養(yǎng)和維護(hù);

　　操作更加簡(jiǎn)單、直觀，界面更加友好、人性化，超大的紀(jì)錄容量，方便快捷的檢索、更利于保存;

　　實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控和系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng);

　　安全性更高，具有嚴(yán)密的輸入安全措施和。

　　四、系統(tǒng)功能

　　為了便于用戶對(duì)系統(tǒng)功能的理解，下面從用戶對(duì)該系統(tǒng)的不同使用環(huán)境和系統(tǒng)的特殊功能，分別闡述系統(tǒng)的各種智能監(jiān)控功能。

　　4.1中心監(jiān)控室具有的功能：

　　主控室是整個(gè)系統(tǒng)的信號(hào)控制及信息交換中心，具有最全面的系統(tǒng)功能，簡(jiǎn)單表述為以下幾點(diǎn)。

　　可實(shí)時(shí)顯示任意一路或多路監(jiān)控點(diǎn)的影音信息，進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè);可對(duì)任一路攝像機(jī)的顯示效果、錄像速度進(jìn)行設(shè)置，以達(dá)到最佳效果;可對(duì)某一路或某幾路重要監(jiān)控點(diǎn)的圖像進(jìn)行多種模式的存儲(chǔ)錄像;可對(duì)錄像資料進(jìn)行多種智能檢索和回放;重要錄像資料可以備份和播放;可任意控制前端云臺(tái)和攝像機(jī)鏡頭，選取最佳角度和距離監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)情況;可將各路監(jiān)控信號(hào)遠(yuǎn)傳廣域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;可在主控室擴(kuò)充模擬電視墻，增強(qiáng)顯示效果;可將監(jiān)控信號(hào)上傳到internet網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

　　當(dāng)然，在這里只是列舉一些常見(jiàn)的功能，具體的作用和效果還得具有針對(duì)性，這里只是起參考作用。詳細(xì)情況請(qǐng)到網(wǎng)站查詢，或者詢問(wèn)我們的客服。

　　4.2報(bào)警聯(lián)動(dòng)功能的實(shí)現(xiàn)

　　當(dāng)夜間有非法人員入侵(進(jìn)入小區(qū))時(shí)，報(bào)警探測(cè)器首先被觸發(fā)，報(bào)警信號(hào)立即傳送到監(jiān)控室，啟動(dòng)警號(hào)閃燈進(jìn)行告警;同時(shí)數(shù)字硬盤錄像主機(jī)的監(jiān)控界面自動(dòng)彈出電子地圖顯示報(bào)警方位;數(shù)字硬盤錄像主機(jī)立即啟動(dòng)圍墻報(bào)警區(qū)域的應(yīng)急探照燈自動(dòng)打開(kāi)，為攝像機(jī)和保安人員偵查警情提供必要照明。

實(shí)施方案14

　　一、活動(dòng)背景

　　為了豐富居民的節(jié)日文化生活，增進(jìn)鄰里之間的友誼，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的社區(qū)春晚。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。為社區(qū)居民提供一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)，挖掘和培養(yǎng)社區(qū)文藝人才。加強(qiáng)鄰里間的互動(dòng)與交流，增進(jìn)社區(qū)凝聚力。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)場(chǎng)舞：由社區(qū)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歡快舞蹈，為晚會(huì)拉開(kāi)序幕。

　　歌唱表演：邀請(qǐng)居民自愿參加，展示自己的歌喉。

　　戲曲串燒：精選京劇、豫劇等經(jīng)典劇目，再現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)魅力。

　　魔術(shù)表演：邀請(qǐng)專業(yè)魔術(shù)師，為觀眾帶來(lái)神奇的.視覺(jué)盛宴。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置抽獎(jiǎng)、游戲等環(huán)節(jié)，讓觀眾參與其中，贏取豐厚獎(jiǎng)品。

　　舞蹈表演：由社區(qū)舞蹈隊(duì)帶來(lái)精彩的舞蹈表演，為晚會(huì)畫(huà)上圓滿句號(hào)。

　　四、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日晚上X點(diǎn)至X點(diǎn)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)。

　　活動(dòng)形式：以現(xiàn)場(chǎng)演出為主，同時(shí)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播，讓更多的居民參與其中。

實(shí)施方案15

　　一、參加培訓(xùn)人員：

　　參加培訓(xùn)人員以總廠（公司）專兼職黨務(wù)工作人員為主，同時(shí)按照黨建帶團(tuán)建的要求，各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人也納入培訓(xùn)范圍。具體崗位包括總廠（公司）各級(jí)黨（團(tuán)）組織書(shū)記、副書(shū)記，黨群工作部、紀(jì)檢監(jiān)察（審計(jì)）室負(fù)責(zé)人及黨務(wù)秘書(shū)等。

　　二、具體學(xué)習(xí)安排

　　培訓(xùn)計(jì)劃每季度組織一期。培訓(xùn)遵循“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”的宗旨，本著“以人為本、按需施教、教研結(jié)合”的原則，采取靈活多樣的方式開(kāi)展實(shí)施。20xx年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容安排如下：

　　（一）第一季度（20xx年3月份）

　　培訓(xùn)內(nèi)容：怎樣當(dāng)好國(guó)企黨支部書(shū)記

　　主要講解當(dāng)好國(guó)企黨支部書(shū)記的重大意義，結(jié)合公司實(shí)際黨支部工作需要把握的重點(diǎn)以及如何開(kāi)展黨建工作等問(wèn)題。

　　培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)討論

　　負(fù)責(zé)部門：黨群工作部

　　（二）第二季度（20xx年6月份）

　　培訓(xùn)內(nèi)容：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題培訓(xùn)

　　了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求以及基本路徑，探討如何結(jié)合我公司的實(shí)際深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

　　培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)討論

　　負(fù)責(zé)部門：黨群工作部

　　（三）第三季度（20xx年9月份）

　　培訓(xùn)內(nèi)容：紀(jì)檢監(jiān)察工作簡(jiǎn)介

　　從紀(jì)檢的起源、發(fā)展引出當(dāng)今紀(jì)檢工作，結(jié)合當(dāng)前反腐敗形式，探討工程建設(shè)、營(yíng)運(yùn)管理中如何充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)督的作用，實(shí)現(xiàn)在“關(guān)愛(ài)中監(jiān)督”。

　　培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)討論

　　負(fù)責(zé)部門：紀(jì)檢監(jiān)察（審計(jì)）室

　　培訓(xùn)內(nèi)容：前往自來(lái)水公司學(xué)習(xí)、交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。

　　培訓(xùn)方式：集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)討論

　　負(fù)責(zé)部門：黨群工作部

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　1.進(jìn)一步解放思想，不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)和本領(lǐng)。

　　胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出：“實(shí)踐永無(wú)止境，創(chuàng)新永無(wú)止境”，參加培訓(xùn)的同志要認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)離不開(kāi)解放思想、大膽探索、不斷創(chuàng)新，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)，以開(kāi)闊的眼界、開(kāi)闊的思路、開(kāi)闊的胸襟和創(chuàng)新的熱情，深入研究企業(yè)黨建的理論和實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)研究的實(shí)效性和前瞻性，使企業(yè)黨建理論和實(shí)踐真正做到與時(shí)俱進(jìn)。

　　2.切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，是黨的建設(shè)的重要任務(wù)。對(duì)于企業(yè)黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，是黨對(duì)我們的.基本要求。參加培訓(xùn)的同志要提高政治理論素養(yǎng)，牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向，要學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法，努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律，達(dá)到業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力雙提高，企業(yè)黨建研究上水平的目的。

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